敘事作文300字(優(yōu)選5篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的敘事作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

敘事作文300字 篇1

　　在我的生活中，由許許多多的人，都給我留下了美好的印象。特別是一位大哥哥，在我的腦海中不停地閃現(xiàn)。

　　記得有一天，我和爸爸媽媽乘坐上了一輛公交車，爸爸正要拿一張50元的鈔票買票，可是，這是一輛無(wú)人售票車，必須投幣才能乘坐。我在一旁看著爸爸手忙腳亂地在找零錢，好不容易找到一張10元錢。駕駛員說(shuō)：“投進(jìn)去不找零的哦！”話音剛落，車廂里傳來(lái)了一陣親切的聲音：“我這里有零錢，我?guī)湍銈儞Q吧！”不一會(huì)兒，我看見(jiàn)一張大手抓了一把一元錢，遞給了爸爸，爸爸又順手和他交換了。投幣后，我朝著車廂里擠了進(jìn)去，還是這個(gè)熟悉的聲音：“小朋友，你坐吧！”這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)高高瘦瘦的大哥哥站了起來(lái)，我沒(méi)看清他的.臉，就坐了下來(lái)。由于車廂很擠，我回過(guò)頭，只看見(jiàn)大哥哥的背影，當(dāng)我正準(zhǔn)備說(shuō)聲“謝謝”的時(shí)候，他已經(jīng)擠到了車門口，大約過(guò)了兩三站路。我便看見(jiàn)大哥哥下了車。看著他遠(yuǎn)去的背影，我感到他的背影是多么的“高大”��！

　　一想到我連聲“謝謝”都沒(méi)說(shuō)，我就覺(jué)得特別慚愧。比起大哥哥的行為，我感到實(shí)在是差得太遠(yuǎn)了。我暗暗地想：我也要像大哥哥學(xué)習(xí)，那我的背影也不就“高大”了嗎？

敘事作文300字 篇2

　　春天，是草莓收獲的季節(jié)，一個(gè)周末的時(shí)間與朋友帶上各自的孩子一起去摘草莓。

　　草莓園中的`草莓全長(zhǎng)在塑料大棚中，進(jìn)到大棚內(nèi)，一道道筆直的田壟上綠色的植物長(zhǎng)的生機(jī)勃勃，紅紅的果子如珠子般鑲嵌在田壟上，孩子們激動(dòng)的歡呼起來(lái)，看到一粒粒紅紅的草莓垂涎欲滴。

　　開(kāi)始摘草莓了，我告訴孩子們要摘又紅又圓又大的草莓，不要摘不成熟或外形奇怪的草莓，于是她們彎下腰，撥開(kāi)葉子，看到滿意的，就輕輕摘下來(lái)。雖然是春天，但在塑料大棚內(nèi)溫度卻非常高，只一會(huì)兒功夫，孩子們就熱的滿頭大汗，將外衣也脫掉了，一不小心，女兒又摔了一跤，我用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，勇敢些，多摘些草莓做果醬”。女兒重新彎下腰仔細(xì)的采摘著。

　　當(dāng)摘滿一籃子草莓時(shí)，女兒累的腰酸背痛，女兒說(shuō)：“媽媽，雖然我非常累，但我覺(jué)得有趣極了，種草莓的叔叔阿姨可真辛苦呀！”。

敘事作文300字 篇3

　　暑假中，我利用去南京參加國(guó)畫(huà)比賽的機(jī)會(huì)，去了有名的海洋館。

　　夏日炎炎，我們一家頂著烈日來(lái)到了海洋館。一進(jìn)大門就覺(jué)得涼爽宜人，大廳周圍放著許多海洋動(dòng)物標(biāo)本，進(jìn)入通道，四周用玻璃壓成的水箱，海水里游著各種各樣的魚(yú)，有尖頭的、有扁的、有梭形的，顏色有白的、紫的，色彩斑斕，我都叫不出它們的名字。有些魚(yú)身體大得嚇人，看著它朝我游來(lái)，如果不是隔著一層玻璃我真害怕它游到我身邊吃我呢！

　　接著我們又觀看了海豚表演，看著聰明可愛(ài)的海豚在訓(xùn)練員的口哨下，做著各種滑稽逗人的.動(dòng)作，真是好玩極了！

　　最后來(lái)到了潛水館參觀，看著一個(gè)個(gè)美麗的“美人魚(yú)”在水中自由自在歡暢地游著，我仿佛置身于安徒生的童話《美人魚(yú)》傳說(shuō)中描寫(xiě)的情景啊！真是太美妙了。

　　雖然暑假已經(jīng)過(guò)去，但是參觀海洋館的情景仍然歷歷在目，使我流連忘返，我還拍了許多照片，咳！同學(xué)們，不相信看了照片，你一定也想去海洋館，真的，太好玩了，藍(lán)色的世界會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限遐想……

敘事作文300字 篇4

　　周六，我在村子里玩，發(fā)現(xiàn)了一只山羊在我們家的田地里吃玉米苗，我想把它趕走。

　　首先，我在它的身上發(fā)現(xiàn)一條繩子，就拿起繩子用力的`向后拉，我用了九牛二虎之力，可是，它卻紋絲不動(dòng)。我一邊想辦法，一邊圍著它走，想發(fā)現(xiàn)別的東西讓他走開(kāi)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它在給自己的孩子吃東西。我想：它對(duì)自己的孩子這么好，我要是把它的孩子抱走，他一定會(huì)追我的。我不管三七二十一了，我連忙把小山羊抱起來(lái)，三步并做兩步地跑起來(lái)，老山羊在后面追，還“咩咩”地叫，好像在說(shuō)：“你給我停下來(lái)，把我的孩子還給我！”我怕他追上我，就跑得更快了，我到一片空地上停了下來(lái)，并把小山羊放在地上，老山羊見(jiàn)了，又叫起來(lái)，好像在說(shuō)：“下次再敢搶我的孩子，我就用角把你撞飛！”說(shuō)完，轉(zhuǎn)身和自己的孩子走了。

　　回到家，我把這件事一五一十地對(duì)爺爺說(shuō)了一遍，爺爺夸我很聰明，我開(kāi)心的笑了。

敘事作文300字 篇5

　　書(shū)，是一級(jí)隱形的階梯，每當(dāng)讀完一本書(shū)，就等于走上了一級(jí)階梯。

　　我從3歲時(shí)，就開(kāi)始讀兒童畫(huà)報(bào)，越讀越開(kāi)心，仿佛是一只隱形的手在牽引著我。

　　漸漸地我開(kāi)始讀童話故事，寓言故事，當(dāng)我讀到《狐貍和烏鴉》這篇寓言時(shí)，我感覺(jué)狐貍足智多謀，烏鴉卻是老被狐貍騙，就像莎士比亞所說(shuō)的：“閃光的東西并不都是金子，動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言并不都是好話�！�

　　到我上小學(xué)時(shí)，我就一邊捧著書(shū)，一邊走路。有一次，我走著看書(shū)，突然被一個(gè)書(shū)包絆倒了。我說(shuō)：“幸好只是一個(gè)書(shū)包，不然要出大事情了。”

　　小學(xué)里讀的書(shū)很多，比如：《愛(ài)麗絲漫游仙境》中的愛(ài)麗絲掉進(jìn)了兔子洞，后來(lái)經(jīng)歷了許多冒險(xiǎn)。在一二年級(jí)我最喜歡讀《怪老頭兒》，因?yàn)檫@本書(shū)很好玩，怪老頭兒把小鳥(niǎo)放進(jìn)趙新新的肚子里消滅害蟲(chóng)，怪老頭兒的房子可以折疊，還可以放在口袋里呢！三年級(jí)也有很好的書(shū)，像《親愛(ài)的'漢修先生》。里面的主人公是鮑雷伊，他的爸爸媽媽離婚了，而鮑雷伊看了漢修先生的書(shū)后，給漢修先生寫(xiě)信，就這樣鮑雷伊養(yǎng)成了寫(xiě)作文的好習(xí)慣。

　　書(shū)，是人見(jiàn)人愛(ài)的東西。

【敘事作文300字】相關(guān)文章：

敘事的作文11-03

敘事作文11-20

敘事的作文[精選]08-07

【經(jīng)典】敘事作文08-14

（經(jīng)典）敘事的作文08-13

敘事作文【精選】08-03

敘事的作文（經(jīng)典）08-11

[經(jīng)典]敘事的作文08-22

(經(jīng)典)敘事的作文08-28

[精選]敘事的作文09-09