童話的作文10篇[優(yōu)秀]
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的童話的作文10篇，希望對大家有所幫助。
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童話的作文 篇1
從前，月亮像個大懶蟲，停在宇宙當中，動也不動一下。因此，一到晚上，地球上就半邊黑呼呼，半邊是有亮光的。有亮光這邊的大人、小孩可以出去乘涼、賞月和做很多很多的'事。暗的那邊，大人出門要被石頭拌倒，摔地鼻青臉腫；小孩出門不小心就會掉進水塘里。人們的生活可不方便了。
于是，有一天人們就對著月亮大聲地喊：“月亮、月亮，你能不能繞著地球轉��？”月亮想：繞著地球轉也滿好玩的嘛，再說還可以活動活動筋骨。于是月亮就開始繞著地球媽媽慢慢地轉。地球也就變成現(xiàn)在這個樣：白天太陽精神抖擻，到了晚上，月亮就出來給太陽換班。這樣，人們夜晚出門再也不用擔心摔倒，或者掉進水塘里了，同時人們還可以在晚上做好多好多的事。大家都非常感謝月亮。月亮覺得自己可以為人們帶來這么多好處，做這么多貢獻，從來都沒有像現(xiàn)在這樣快樂過。
童話的作文 篇2
春意盎然，萬象更新。到處桃紅柳綠，蝶舞蜂飛，可是有棵小樹卻悶悶不樂。
“嘿，小樹，怎么神不守舍的啊，哪里不開心？”小蜜蜂飛過來問。小樹吞吞吐吐，欲言又止�！翱煺f嘛，看看我能不能幫上你�！薄靶∶鄯洌憧纯创禾靵砹耍业呐笥褌兌即┥狭烁魇礁鳂拥囊路�，可是我的衣服又粗糙又難看，我一定要把這外套脫掉！可我又有什么辦法呢？”小樹唉聲嘆氣的。
忽然，嘩嘩啦啦的一聲響，小樹的粗糙的外皮脫落了，它低頭看看自己，身上白白光光的，真不錯！這時，一群彩蝶繞著小樹細細打量著，一邊七嘴八舌的討論著。“哇，好光滑�！薄笆茄�，小樹的衣服好獨特！”“嗯，我都快認不出來了。“是啊是��！”……
小樹心里沾沾自喜，不由得手舞足蹈起來。慢慢的，他感到頭昏眼花，疲憊不堪。
“嘿！小樹，你怎么了，剛才不是還好好的嗎？”小蜜蜂焦急的問。“不知道……我沒有力氣……”小樹面容憔悴，小聲的.答道。
小蜜蜂馬上請來了啄木鳥醫(yī)生，啄木鳥醫(yī)生檢查了一遍，搖了搖頭；“你的皮是用來保護你的，你身上的孔是用來交換體內氣體的通道。但是如今你的皮沒有了，我沒有本事治好你，你另請高明吧！”小樹絕望了，哭了起來。
“別睡了，會著涼的�！憋L爺爺撫摸著小樹，這原來是一場夢，小樹發(fā)現(xiàn)自己的衣服還在，松了一口氣。
童話的作文 篇3
女孩和男孩的相遇方式很是簡單，他們考上了同一所高中，被分到了同一個班。而在那之前，他們處在同一座城市里的兩個角落，從不認識。
注冊那天，男孩走進了教室，邊跟班主任辦理有關手續(xù)邊打量著整間教室。然后，他看見了女孩。
她就坐在教室中間，穿著一身素雅的裙子，兩束黑發(fā)拖在胸前，獨自一人。而在她身邊的人，都是三五成群的聚在一起聊天，是舊識。
男孩突然有了一種親切的感覺，原來這也有和他一樣是從別校的初中考來的。他知道自己的性子，一直在擔心會交不到朋友�，F(xiàn)在好了，他或許可以和她交朋友。這是規(guī)律，如果身邊的多是互相認識的，那最容易交的朋友是和自己一樣與多數人不相識的那個。
可是，與他有著擔心不同，女孩微彎著眼，揚著淺笑，不知道在想些什么，卻是相當的自得，似乎并不在乎那獨自一人的寂寞。
男孩記住了這個女孩。
女孩有一個很男孩的名字，這讓男孩很是驚奇。因為在看新生分班表時，他便注意到了那個有些特別的名字，一直念叨著想知道那名字的主人是誰，卻從未想過會是位女孩。
他對女孩在進入高中的第一天就有了深深的印象�？淘谛念^，抹之不去。
女孩很男孩子氣，總是可以看見她和班里那些最有活力的男生玩在一起，甚至會為了一塊抹布追著男生從四樓跑下一樓，再跑回四樓。
女孩很有活力，班里常能聽見她的叫聲，與別人的爭執(zhí)聲，還能看見她跳到別人身上去掐對方的脖子，但每每都是氣勢駭人，手中無力。
女孩很愛笑，微笑、輕笑、柔笑、大笑、狂笑。她的笑聲總是一串一串的揚起，溢滿整間教室。
男孩總是注意著女孩。看著她在課堂上偷看漫畫，看著她輕松自如地應付地理老師的刁鉆問題，看著她認真的盡著值日生的責任，看著她笑，看著她鬧，看著她只有在考試成績不好時才偶有的、卻是轉瞬即逝的沮喪。
男孩是個內向的.人，總是默不吭聲，讓人很難注意到他的存在。所以他很羨慕女孩的開朗，覺得她像一團光似的吸引著人的靠近。
那時，對女孩而言，男孩只是一個同班同學，一張認識的臉，一個有印象的名字。
一次，班里組織去春游，女孩讒嘴，背包里塞了很多東西，很沉。男孩走在女孩身后，聽見她抱怨著肩上的包太重，說男生應該發(fā)揚紳士風度，主動幫女孩子拿包。男孩的口開開合合好幾次，好不容易才鼓足了開口的勇氣：“我來……”
幫你拿包……
這幾個字還不及說出口，女孩已蹦到了她的男生朋友那，把她自己的包毫不客氣的丟給了對方，囂張的命令他負責她的行李。于是，男孩便失落的看著那男生一邊和女孩斗嘴一邊乖乖的將她的包背起。
女孩轉了回來，揚笑：“你剛剛有對我說什么嗎？”
“……沒、沒有�！蹦泻⒂行┙Y巴的回道。
女孩扁扁嘴，聳聳肩：“奇怪，我聽錯了？”
背包的男生叫了她一聲，女孩便對男孩笑了笑，回到那男生身邊。男孩仍可以聽到女孩囂張的聲音，以及男生的反駁和……微微的寵溺。
女孩有時是很囂張的，但分寸素來拿捏得極好，從不會惹人厭惡，反成了她可愛的一部分。
高二時，文理分班了。女孩選擇了理科雖出乎很多人的意料，但她的好成績仍是讓她順順當當的進了重點班。男孩也選擇了理科，進的卻是普通班。
女孩仍留在四樓，男孩卻去了五樓。
兩人從此很少有見面的機會。
童話的作文 篇4
是烏云還是“污”云。
我們都看過童話，深深感動我們的有王子公主的愛戀，有王子騎士拯救王國的英勇，有巫婆的神奇魔法，富麗堂皇的宮殿……
我們都會隨之幻想，有一天自己的王子是否也會如此英俊瀟灑。
也會希望自己也像巫婆那樣擁有神奇的魔法，用它來做好的事情。
希望自己就是住在那宮殿里，有會說話的動物們陪伴，有一支畫筆----你想去哪，一畫就可以看到，走過這幅畫就到。
但，這都不真實。這一切都顯得虛無縹緲，異想天開。飄搖飄搖，總會游走。
天藍藍的，望著這風平浪靜的天空。心顯得無比的柔軟和平靜�？粗苾涸谧缘闷錁返刈儞Q各種“衣裳”，唯一覺得可惜的是，變來變去都是單色。
偶爾，我也看到一片“污”云肆意地彌漫。
我們可以想到它的由來------
是日夜奔騰的`汽車，所噴出的尾氣。
是工廠排放未經處理的廢氣。
是用煤和油燃燒后，產生的黑煙。
還是簡簡單單的就是一塊烏云，而非“污”云呢？
別讓這美麗的藍天白云想童話般，飄搖飄搖，然后游走。像童話般，只能讓人幻想。像童話般虛無縹緲。
童話的作文 篇5
老師給我們每人發(fā)了一本《德國，一群老鼠的童話》讓我們去閱讀，一開始，我并沒有興趣去閱讀這本書，但我只看到前幾章，我就被這本書給吸引住了，故事的情節(jié)是十分有趣，我便一口氣把這本書給讀完了。這本書主要講的是：灰色大宅院中活躍著一群老鼠，每晚燈熄入寢之后，老鼠們便從洞子里爬出來大啃大嚼。可是有一天，一只名叫威利巴爾德超級老鼠，在其幫兇的擁戴下自立為鼠幫大首領，其種種倒行逆施跟當年法西斯的所作所為如出一轍，但終究未能逃脫覆亡的命運。
讀完這本書，我被作者筆下的老鼠所吸引，它們是那樣靈活、可愛，他們會聽廚娘講故事，還會齊心協(xié)力一塊拉窗簾關窗簾。但是當威利巴爾德當上大頭領后，鼠群門邊要為他賣命，為它干活，它還殘害一些老鼠，不讓干許多事。但是，終于有一天，他還是沒能逃脫滅亡的命運，被捕鼠器給夾住。然而麗麗這只白老鼠，它很聰明，大頭領威利巴爾德的`把它關進圖書館里，它在那里邊學會了閱讀，學會從1數到1000，最后，是它向威利巴爾德反抗，才拯救了鼠群，不被人控制，使老鼠們得到了自由。通過這本書，我了解了不要隨便殘害、命令別人，就像書中說的不能說“我是大頭領，我說了算。”還要學習老鼠們團結一致，齊心協(xié)力的精神。
童話的作文 篇6
早上，小螞蟻和小青蟲在一片無邊無際的草坪上散步，小草綠油油的，草葉上還有幾顆露珠，太陽的光茫一照，露珠就變得像水晶一樣，流淌在草葉上，像露珠在滑滑梯，美麗極了。
過了一會兒，露珠都流下來了，小螞蟻和小青蟲走著走著，忽然，小螞蟻的頭撞到了一個蛋殼上，小螞蟻氣得怒發(fā)沖冠，生氣地說：“是誰把這個蛋殼扔在這里的`？”小青蟲看了看，說：“小螞蟻，你看這個蛋殼好堅硬啊，你的頭撞到了蛋殼，可是蛋殼還是完好無損，你覺得這個蛋殼能做些什么呢？”小螞蟻想了想，大聲的說：“我們可以用這個蛋殼做蹺蹺板呀！”小螞蟻的聲音吵到了鄰居小蝴蝶，小蝴蝶出來了，它飛到了小螞蟻和小青蟲中間說：“我可以和你們一起玩嗎？”小螞蟻說：“好啊”于是小螞蟻拿來了一條寬寬的木棒，放在了蛋殼上，做成了蹺蹺板，蝴蝶來當裁判，它們玩得可開心了！
玩著玩著，它們玩膩了，小青蟲就和小螞蟻下來，對小蝴蝶說：“你覺得這個蛋殼還可以用來做什么呢？”蝴蝶想了好久，說道：“我們可以用這個木棒做熱氣球�！薄翱墒牵趺醋瞿�？”小青蟲問道。小螞蟻說：“對呀，該怎么做呢？”聰明的小蝴蝶說：“小青蟲，吐一些絲來做線，小螞蟻，你去找一個袋子，用小青蟲吐出來的絲把蛋殼和袋子縫起來，這樣就可以做一個熱氣球了。”小青蟲聽了，趕緊吐了四條絲出來，小螞蟻也趕快把袋子找到和蛋殼縫起來，不一會兒，一個熱氣球就做好了，這時，一陣風吹過，正是熱氣球可以飛的時候，小青蟲和小螞蟻趕緊坐上去了，這時熱氣球就飛了起來，蝴蝶也飛了起來，飛到蛋殼旁，和小青草它們一起飛，它們飛過高山、小河、草坪、花園、森林……它們覺得又高興又害怕。
到了下午，風停了，小螞蟻說：“我害怕下雨，我們先用這個蛋殼頂著當雨傘吧！”天氣說變就變，它們剛把蛋殼頂在頭上，就下起了傾盆大雨，不過，它們一點也不害怕，因為這蛋殼很堅硬，即使下雨下得再大也不會破，而且雨水落到蛋殼上還會有咚咚咚的聲音，像是為它聰明而鼓掌，它們開心極了。
天黑了，它們都累了，這時，小青蟲說：“不如，我們用蛋殼做一個搖籃吧！”小螞蟻和小蝴蝶都覺得這個主意不錯，于是，都睡在了里面，這時，正好一片樹葉飄到了蛋殼上，為它蓋上了一個被子。不到一分鐘，它們就睡著了，睡夢還在說：“這個蛋殼真是神奇極了�！�
童話的作文 篇7
“出……去！”語文老師已經無法壓抑心中的憤怒，一聲大吼鎮(zhèn)住了大家的笑聲。
林野可憐巴巴地朝整個教室看了看……事已至此，我也已經無能為力！這種時候，誰敢“見義勇為”？！
我只能和全班同學一起，目送著可憐的林野同學在語文老師的監(jiān)視下，默默地走到教室門口……
這個家伙……臨別時還不舍地回頭看了看，搞得跟英勇就義一樣……
看著重新回到講臺上的語文老師，我又微微地嘆了一口氣。
真受不了他，這種時候還有心思耍寶。
“端木媛同學，你來回答這個問題�！闭Z文老師“鏟除”了林野這個搗亂分子，緩緩地舒了一口氣。
我被老師這么一叫，差點要笑出聲來，因為林野這個家伙在教室外面朝我做了個鬼臉！我的左手使勁兒握住右手，才強忍住噴笑，“我……我應該盡力幫助她，帶她回家過年，讓她和我一樣感覺到家庭的溫暖�！�
“嗯！請坐！”看起來老師對我的回答十分滿意，剛才被林野氣得七葷八素的表情也緩和了許多，“接下來我們要講的是……”語文老師的話還沒有說完，突然，一個尖銳的叫聲打破了教室里的氣氛！
“端木媛！端木媛！”班主任突然風風火火地沖進了教室，她噴火的表情看起來好像遇到了十萬火急的事情。
“老師？”我緊張地從座位上站了起來！
“你……趕緊回家！哦！不是！趕緊去圣尼諾醫(yī)院！”班主任急得上氣不接下氣，“快！你媽媽……”
“我媽媽怎么了？”一聽班主任的話，我的心就怦怦地亂跳！
“你媽媽說，你爸爸出事了！”
“什么？”聽見班主任說完這句話，我覺得自己的手腳一陣冰涼，身體發(fā)軟！
爸爸……爸爸出事了？上帝啊，你在和我開玩笑吧？
昨天晚上，一切都好好的，根本沒有什么征兆的，爸爸怎么會病了？
我呆呆地站在座位上沒有動，因為我還無法接受突如其來的消息。
“你爸爸突然暈倒了！已經送到醫(yī)院去搶救了！你快點去吧！趕緊！不要耽誤了！”班主任好心地拼命催我，整個教室鴉雀無聲！
我只覺得全身的血液都在朝腦袋上涌，大腦一片空白……我忘記了自己究竟是怎么沖出教室的，只覺得自己好像失去了重量……
奔跑在大街上，淚水肆意地流在臉上，我顧不得擦掉，只是一路不停地跑啊跑啊。我想快一點見到爸爸，我想知道爸爸到底是怎么了……
myfirstbravestep
我用盡了所有的力氣，一刻都沒有耽誤地在馬路上奔跑……雖然我已經跑得很快很快了……但還是覺得這幾分鐘是那么漫長！
當站在圣尼諾醫(yī)院門口的時候，我已經跑得上氣不接下氣了！眼前白色的建筑讓人感覺心情沉重……
老爸到底怎么了？我的心跳得更快了……
怦怦——
一聲聲心跳讓我感到天快要塌下來了……我緊張得有點不敢進去，我害怕，害怕可能出現(xiàn)的最壞的結果……
端木媛！你要振作！媽媽一個人在里面，你要去給她力量！
我做了一個深呼吸，調整了一下自己的狀態(tài)，不能讓媽媽再為我擔心！然后抬起腳跨進了醫(yī)院！
沿著醫(yī)院的走廊，我越走越覺得心里悶悶的，就像預感到什么意外會發(fā)生，卻沒有辦法阻止，初中生優(yōu)秀作文《我的惡魔羅密歐(6)作文》。
遠遠地，就看到媽媽的身影，瘦削的媽媽在病房門口焦急地等待著……走近了，我才發(fā)覺，她的臉上竟然帶著很明顯的淚痕！
“媽媽！爸爸他……怎么了？”雖然心中已經極度不安，可我還是盡量保持平靜的口吻。
“你爸爸他……你爸爸他……”
聽著媽媽哽咽的聲音，我的心猛地被抽緊了！
“爸爸怎么了？媽媽你告訴我，告訴我！”媽媽的哭泣讓她說了好幾遍都沒有把話說清楚，爸爸到底怎么了?我再也控制不住自己，握住她的手，急切地問起來。
“你們是病人家屬吧？”就在我和媽媽說話的當口，一個醫(yī)生神情嚴肅地走了過來。
“嗯！是的！端木成他……”媽媽神色緊張地看著醫(yī)生，急急地問。
“端木先生的病情很復雜，一般來說需要動三次手術。”醫(yī)生有些同情地看看媽媽又看看我，我被他眼鏡后面的眼神看得很不舒服，心中的忐忑更加深了一層。
“我爸爸得了什么��？”我按耐不住自己的急性子，直接打斷了醫(yī)生慢吞吞的.語言，單刀直入地問道！
“你爸爸的大腦里有一個腫塊。幸好是良性的，但是由于在大腦內側，所以仍舊需要多期手術進行切除治療。”
“啊……”聽了醫(yī)生的話，我的腦袋轟轟作響……為什么？不可能！一連串的不相信在我的腦海里亂轉，昨天我還在跟老爸撒嬌來著，昨天我還在跟他抬杠呢，我那么可親可敬的老爸不可能會得這種病！不可能的！
“只要配合治療，是不會有太大生命危險的。但是因為需要用最先進的治療手段，所以……經濟上的壓力可能會比較大……”
“我們……可以的……”聽到醫(yī)生說不會有太大危險，我和媽媽一直緊繃的心稍微緩和了一點。
“好。我給你一個保守估計的數目。手術治療費用應該是６位數……”
6位數？要幾十萬？還是保守估計？我們家哪里來那么多的錢？我剛剛緩下的心又一次揪了起來，媽媽握著我的手，也明顯顫抖了一下……
醫(yī)生的那句話之后，我就全然不知道周遭發(fā)生的一切了，腦子里不停地閃現(xiàn)著那個龐大的數字，我只知道我一路挽著媽媽回了家。
這一夜，我睡得極不踏實……
躺在溫暖的被子里，我的大腦竟然像裝滿了毛線團，亂七八糟的。
媽媽不知道在忙什么，一直在房間里翻箱倒柜。隔著墻壁，我還隱隱約約地聽見了她帶著哭腔的聲音。很輕，但是似乎是在跟誰交談……
這么晚了，她會是跟誰在打電話嗎？
我屏住呼吸，靜靜地聽著隔壁的聲音——
“如果不是我，現(xiàn)在他也許就不會遭受這樣的生活……”
我心中猛一陣抽緊！一向脆弱的媽媽，一定無法承受這樣的變故……
“如果他還在那個家，也許一切都不一樣了……”
那個家？哪個家？
我的腦中打了個大大的問號，忍不住坐直了身體，把耳朵貼在了墻壁上，仔細地聽著。
童話的作文 篇8
經過了五個多小時，翻越了羊草山，大約15點我們到達了目的地———雪鄉(xiāng)。
雪鄉(xiāng)，以雪聞名，無雪不成景。那些腦海中的美麗圖片，如今就在眼前，心里怎么能不激動呢？于是匆匆卸下背包，迫不及待地奪門而出……
初識雪鄉(xiāng)
“��！這就是雪鄉(xiāng)的味道嗎？”站在白茫茫的世界里，爸爸夸張地深吸了一口氣，“什么味道��？”我打趣地問：“香！甜！涼快！”
“涼快？”
“看招！”話音未落。爸爸猛地抓起一把雪，迎面向我撒來……“啊…哈哈哈”一聲歡樂的笑聲，頓時激蕩在雪鄉(xiāng)的上空……。
我們一路追逐打鬧，跑下小坡。迎面一塊巨大的戴著白色帽子的山石，映入了眼簾，“中國雪鄉(xiāng)，”四個龍飛鳳舞的紅色大字，仿佛揮舞著彩帶迎接著天南地北的游客。
如果說羊草山的景致是一幅黑白分明的水墨丹青，那么這里就是一張以白雪為背景的濃郁油畫了。
嗯，怎么說？就像一個興致勃勃的畫家在這里創(chuàng)作一張立體畫，正中先是幾筆勾勒出東北的木制棕色小屋，然后又是一筆一筆描撰黛色的遠山，青色的林海，褐色的籬笆墻， 再點綴上許多燈籠和玉米，一層細細碎碎的，星星密密的紅黃……哦，這有一只碧藍眼睛的波斯貓，那還有一只長毛立眼的大黑狗，熱氣騰騰的火炕上，還有一群合不攏嘴的抽著煙的大姑娘，門外，一個東北熱情如火的小伙子，唱著山歌，打著節(jié)拍……“啊，好啊！”畫家得意忘形，一揮手，卻不小心碰倒了身旁的一桶純純的奶油，于是，大塊大塊的白色飛瀉下來，飄到了山巒上，糊到了屋檐上，扣在了籬笆上，掛在了樹枝上，砸在了燈籠上，蓋在了馬路上，甩在了衣服帽子上……哈哈哈…。這就是雪鄉(xiāng)的樣子吧，厚實濃郁的白色是主體，其余都是點綴。
再識雪鄉(xiāng)
囫圇吞棗吃過算是中午飯，卻想著那白色別樣的味道，于是一行人，長槍短炮，摩拳擦掌地又出發(fā)了。
走在街道上，聽著腳下有節(jié)奏的吱吱呀呀，發(fā)現(xiàn)這里與我想象的雪鄉(xiāng)大相徑庭，沒有一片寧靜的天空，少了滿是樹掛的針葉樹林，更不是漫天的.雪花在半空中肆意飛舞……可以說它的熱鬧堪比哈爾濱的中央大街，只是縮小了許多，鄉(xiāng)土氣息更濃了些。八九米寬的街道，林林總總的小店，熙熙攘攘的人群，倒不如叫小街來得合適。抬眼望去，白茫茫的一片，又一片，到處錯落有致的雪房子，到處頂著白帽子的雪樹樁，到處靈動逼真的大雪人，還有那迷漫在清清空氣中的渺渺炊煙，終于讓我找到點童話里的感覺……
“快看這里，快看那里，”“快……快照下來，快快，合影一張”，不絕于耳的興奮聲此起彼伏�？矗∧切┰郝淅锸㈤_的雪蘑菇，冰晶透亮，仿佛是一夜間從地里冒出來，怯生生地撲閃著大眼睛，先是有幾分小羞澀，只一會就忍不住如孔雀開屏般，一朵朵碩大的傘蓋，驕傲地敞開來。大的也是，小的也是，迎面的也是，半露的也是，高高低低，深深淺淺，讓你愛不釋手，非要“采”了一朵去；瞧！那屋檐上的雪層更是別具一格，它不像我們常見的雪只是淺淺的一線，薄薄的一層，它是用大塊的柔軟的白色堆起來，恰似些不油不膩的汆白肉大朵大朵貼在屋頂，又如動畫里的一群大白，在陽光的懷抱中，房前屋后小憩片刻后，一個個伸了大大的懶腰，睡意朦朧的剛剛蘇醒；更絕的是那屋尖壁角，半米多厚的雪，以一個奇怪的不可思議角度拼命地伸出，積在那，垛在那，堆在那，讓人感覺隨便一個聲響，哪怕是悄悄的耳語，就可以震落下來，但它就是不掉，終以一個賞心悅目姿勢，夸張的但又不是刻意的愉悅著，驚嘆著我們。
是的，那是一個畫面，更是一段神奇，好似一顆清清爽爽的小露珠，垂涎欲滴，穿越時空，講述著前世今生；又像是一朵海浪，撲向大地母親懷抱的那一瞬間，被定格，被凝固……
“咔嚓，咔嚓�！北欢ǜ�，被凝固，是那雪，也是我們的身影！
童話的作文 篇9
一天下午，我急急忙忙寫完作文，正準備出去玩，突然，聽見作文本里傳來激烈的爭吵聲，我好奇地側耳傾聽。
只聽像小蝌蚪一樣的逗號洋洋自得地說：誰也沒有我逗號的作用大，我的位置最多，一篇文章離開了我，句子就沒辦法停頓，非把作者累死不可。所以，我的作用是最大的。問號不屑一顧地說：你這小逗號整天不修邊幅，東游西晃，亂占位置，搞得文章烏煙瘴氣，還好意思說你的作用最大，真不知羞恥。如果沒有我問號?小朋友們就沒辦法提問題了，那十萬個為什么又從哪里來?句號搖頭晃腦地說：你倆別爭了，要說功勞，還是我最大。如果沒有我圓圓的句號作總結，哈哈，非把你倆累趴下不可。省略號拍拍胸口，不服氣地說：我們六兄弟作用才是最大的。作者不想語句重復，不想一一說明時，都會用上我。所以，不用說·······我的本領最大!書名號爭先恐后地說：你們都靠邊站，如果沒有我們姐妹倆，作者在引用電影、歌曲、詩詞時，就無法正確表達，那句子豈不亂成了一鍋粥!破折號扯著長腔說：你們別拿著喇叭敲鼓——自吹自擂了，真是***豬喝井水——不知天高地厚，有點抱著屁股上樓梯——自己抬高自己�？次业淖饔�，一是解釋說明，二是意思轉折，三是聲音延長，四是分類列舉。說完，它自命不凡地撇了其它小標點符號一眼。
正在一旁觀戰(zhàn)的字典爺爺示意它們停下來，語重心長地說：你們都各有各的用處，都很重要。一片優(yōu)美的.文章少了誰，都有瑕疵。從今后，你們要各負其責，各盡其職，及時提醒小作者，不要亂點鴛鴦譜，充分發(fā)揮自己的作用，為我們標點符號家族爭口氣。標點符號們聽了，連忙表示贊同。
我聽了小標點符號的爭吵后，暗暗發(fā)誓：以后一定要牢記它們各自的用處，讓它們站對位置，不再爭吵。
童話的作文 篇10
鴨媽媽正在屋里休息，忽然一張廣告紙從空中飄落下來，正好落在了她的手中。她一看：免費度假三日游，歡迎你來狐村觀光旅游。
哈哈，天上掉餡餅啦！這可把鴨媽媽樂壞了：去狐村旅游！這可是她多年的夢想，她一直渴望自己能擁有一件狐皮大衣。使冬天也不再寒冷。想到這，鴨媽媽立刻戴上一頂紅帽子，穿上一條嫩黃嫩黃的裙子，撐著一把小花傘喜滋滋地向狐村出發(fā)了。
躲在籬笆后的小狐貍看著鴨媽媽興沖沖離開了家。立刻竄進鴨媽媽的家，翻箱倒柜的，當看到鴨媽媽的寶寶們時眼睛都亮了起來，就一口一個一口一個把鴨媽媽的'寶寶全吃了。然后擦擦嘴巴、甩甩尾巴就回家了。
鴨媽媽呢？來到狐村才知道根本沒有免費旅游這會事，鴨媽媽只好失望的往回走�？稍倩氐郊乙豢�，頓時傻了眼，她的鴨寶寶們全不見了。
鴨媽媽這才明白，原來這只是一個騙局，天上是根本不可能掉餡餅的�。�
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