(必備)快樂的課間活動(dòng)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的快樂的課間活動(dòng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂的課間活動(dòng)作文1
今天下午,我們班舉行了“快樂課間主題隊(duì)會(huì)”。
首先大家集合,由老師安排比賽。活動(dòng)有小品、挑玩游戲。我和周文龍選了拼圖,老師一聲令下“預(yù)備,開始”。女孩子為我加油,男孩子們都 給周文龍加油。頓時(shí),教室里一片吶喊。我們倆手忙腳亂的拼著,“好了!蔽蚁韧瓿,只差一點(diǎn)點(diǎn)險(xiǎn)勝了周文龍。夏將程、孫影彬和邵睿佳三人表演的小品更為生動(dòng),讓我們笑得合不攏嘴。
今天的主題隊(duì)會(huì)內(nèi)容豐富多彩,為我們的課間活動(dòng)增加了不少的`樂趣。
快樂的課間活動(dòng)作文2
課間活動(dòng)真是豐富多彩。有的玩游戲,有的踢毽子,有的跳接龍,有的畫畫......
你看,那邊甩大繩的人揮起臂,用力一掄繩子,繩子重重地打在水泥地上,只聽見“叭”的一聲。伴隨著這清脆的聲音,同學(xué)像靈巧的燕子一樣的“飛”了過去。旁邊的同學(xué)則不停的鼓掌喝彩。我想,要是我和他們跳的一樣該有多好。
你看,在那邊還有打籃球的,一個(gè)同學(xué)正為投中一個(gè)“三分球”而歡呼呢!旁邊的'踢足球的同學(xué)也穿過了對(duì)手的防線進(jìn)了一球,臉上露出了得意的笑容。
“叮鈴鈴......”鈴聲響了,同學(xué)只有依依不舍地結(jié)束了短暫而快樂的時(shí)刻。
快樂的課間活動(dòng)作文3
“叮叮!毕抡n了,同學(xué)們像小鳥一樣沖出教室跑向了操場(chǎng)。
操場(chǎng)上可真熱鬧!
有的人在跳繩。只聽他嘴里數(shù)著:“1,2,3,4……”腳也不停的上下跳著,而繩子也很配合他,就像一條小蛇一樣在他的腳下鉆來鉆去。
有的人在踢足球。只見他抬起腳,用力一踢,就把足球踢出去好遠(yuǎn),那個(gè)足球好像也長(zhǎng)了眼睛,筆直地沖向球門,于是只要他踢一次球,就進(jìn)一個(gè)球,就這樣不知道他已經(jīng)踢進(jìn)了多少個(gè)球了。
有的人在踢毽子。只見她的腳不停地上下跳著,毽子也好像長(zhǎng)在她腳上似的,她踢一下,毽子就在天空中劃了一道美麗的弧線,然后又回到了她的腳上。
還有的.人在打羽毛球。只見他們,一會(huì)兒往后跑,一會(huì)兒往前,把他們累得滿頭大汗。再看那個(gè)可憐的羽毛球,它已經(jīng)被打掉了好幾片羽毛了,好像在說“別打我了,別打我了,我已經(jīng)受傷了!”
就在這時(shí),一陣上課鈴打斷了他們,他們趕緊飛快地跑進(jìn)教室,準(zhǔn)備上課。操場(chǎng)上回蕩著他們快樂的笑聲。
快樂的課間活動(dòng)作文4
清脆的下課鈴響起,快樂的大課間活動(dòng)又開始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌向操場(chǎng),原本寧靜的校園再一次變得喧嘩起來,同學(xué)們的歡聲笑語回蕩在校園中,充滿了活躍與歡喜的氣息。
操場(chǎng)上到處飄動(dòng)著紅領(lǐng)巾,熱鬧非凡?!吳磊和他的搭檔在打乒乓球,只見他一個(gè)完美地發(fā)球,對(duì)方真是手疾眼快,身體一側(cè)便接住了,動(dòng)作酐暢淋漓。那邊幾位同學(xué)在輕盈歡快地跳跳繩,互相數(shù)著個(gè)數(shù),表情認(rèn)真而嚴(yán)肅,他們正在進(jìn)行一場(chǎng)正義的比賽,為了勝利在內(nèi)心給自己加著油。不遠(yuǎn)處,幾位高年級(jí)的`同學(xué)在踢毽子,她們有說有笑的,個(gè)個(gè)都技藝高超,彩色的毽子宛如一只輕盈的蝴蝶,在半空中上下跳躍著……
校園的大課間就是如此豐富多彩,不論春夏秋冬,同學(xué)們總是帶著燦爛的笑容活動(dòng)著,如一朵朵正在努力綻放的小花,滿是希望與美好。
我愛快樂的大課間!
快樂的課間活動(dòng)作文5
周三下午第二節(jié)語文課下課后,我和張一鳴、伍泳霜像快樂的小鳥一樣跑出教室,來到教室旁邊的年級(jí)板報(bào)旁做游戲。
游戲的名稱叫做“踩氣球”。規(guī)則是:首先選出兩位參加游戲的選手,再找一位伙伴當(dāng)裁判,然后,參賽選手的左、右腳綁三個(gè)氣球,就開始踩對(duì)方的氣球,等裁判員說:“時(shí)間到”,大家都要停下來,看看誰剩下的氣球最多,那位選手就勝利了。
游戲開始了,伍泳霜做裁判。只聽一聲令下,我們都開始了凌厲的“進(jìn)攻”。忽然,張一鳴趁我不注意,發(fā)起突然襲擊,飛快地沖過來,想踩我的氣球。幸虧我機(jī)靈地一閃,轉(zhuǎn)身躲了過去。一轉(zhuǎn)身,張一鳴反而被我踩破了兩個(gè)五顏六色的`氣球。她不服氣,又想踩我的氣球,結(jié)果他是“賠了夫人又折兵”,當(dāng)她跑過來時(shí),不小心摔了一跤,她的另兩個(gè)五顏六色的氣球被她自己弄“爆炸”了!我笑著說:“張一鳴,你節(jié)哀順變吧!”
周圍的同學(xué)不禁哈哈大笑起來。游戲結(jié)束了,最后我勝利了,那一刻,我覺得非?鞓!
快樂的課間活動(dòng)作文6
近期為了豐富學(xué)生的課間活動(dòng),進(jìn)一步克服小學(xué)生活動(dòng)時(shí)間少、活動(dòng)形式單調(diào)、枯燥乏味,活動(dòng)效果不明顯,達(dá)不到每天自由活動(dòng)一小時(shí)的困難,提高和保證學(xué)生的活動(dòng)興趣、活動(dòng)質(zhì)量和活動(dòng)時(shí)間,提高學(xué)生的身體素質(zhì),推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育,我校進(jìn)行了一次以“陽光60分,快樂大課間”為主題的大型課間操活動(dòng),活動(dòng)中以“我健康我快樂”為主旨,進(jìn)一步調(diào)節(jié)了學(xué)生的'身體、心理健康,培養(yǎng)了學(xué) 生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力,讓所有學(xué)生真正體驗(yàn)到:快樂課間、快樂心情、快樂學(xué)習(xí)、快樂創(chuàng)造。
為當(dāng)代小學(xué)生健康活潑,積極向上的良好精神風(fēng)貌創(chuàng)造了舒適的環(huán)境。
快樂的課間活動(dòng)作文7
今天下午課外活動(dòng),我們女生玩了老鷹捉小雞。丁凝當(dāng)老鷹,陳玉芳當(dāng)小雞媽媽,我們當(dāng)小雞。剛一開始,可惡的.老鷹差一點(diǎn)就捉住我了,嚇得我趕快跑到陳玉芳后面,老鷹沒捉到,氣呼呼地蹲在地上,瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)老鷹趁雞媽媽不注意一躍而起,雞媽媽看見了馬上伸開翅膀左抵右擋,老鷹還是沒有捉到小雞。老鷹垂頭喪氣地坐在地上,雞媽媽贏了!小雞們歡呼起來。
我們又開始玩三步定,丁凝開始寫字了。我們就趕緊往前沖過去。丁凝一轉(zhuǎn)身,我們就能趕緊站那兒不動(dòng)了。丁凝又轉(zhuǎn)過去開始寫字,我又趕緊往前沖,誰知道這一次丁凝是假裝的,我正準(zhǔn)備跑過去,丁凝猛地一轉(zhuǎn)身我的一只腳正抬在半空中,我怕落到地上,就那樣搖搖晃晃地站著。丁凝對(duì)我做鬼臉,我忍不住就哈哈大笑起來,這一笑卻使我再也站不住了,結(jié)果當(dāng)然是我輸了。
雖然我輸了,但是我們玩得很快樂!丁零零,上課鈴聲響了,大家高高興興地回教室上課了。
快樂的課間活動(dòng)作文8
今天下午第二節(jié)下課后是課間活動(dòng)時(shí)間,我們拿著跳繩來到操場(chǎng)上。
我們?cè)诓賵?chǎng)上單人跳練習(xí)了一會(huì)兒,老師說讓我們給身邊同學(xué)比賽一下。經(jīng)過比賽之后,我跳了160個(gè),真開心。張佳琦跳了120個(gè),還有同學(xué)最多跳了l80個(gè),他們跳的太厲害了。
離下課還有一點(diǎn)時(shí)間,老師讓我們跳大繩。數(shù)學(xué)老師和付雨辰擂繩,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一個(gè)個(gè)挨著跳。跳過之后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)跳大繩一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)。不一會(huì)兒下課鈴聲響了。
時(shí)間過的太快了,我還沒玩夠呢。下午我真開心!
快樂的`課間活動(dòng)作文9
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們像—只只快樂的小鳥—樣迫不及待地飛向操場(chǎng)。本來冷冷清清的操場(chǎng)忽然變得熱鬧起來。頓時(shí)操場(chǎng)成了歡樂的'海洋。
同學(xué)們有的打籃球,有的跳皮筋,還有的在拔河,各種各樣的游戲應(yīng)有盡有。
我和小伙伴們玩踢鍵子,我踢給你,你踢給我,頓時(shí),鍵子就像—只美麗的蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,讓我看得眼花僚亂……
時(shí)間過得真快,—轉(zhuǎn)眼又到了上課時(shí)間,我們戀戀不舍地離開了操場(chǎng),回到了各自的教室。操場(chǎng)又恢復(fù)成原來的安靜。
這快樂的課間活動(dòng),給我們帶來了多少樂趣啊!
快樂的課間活動(dòng)作文10
下課了,同學(xué)們像小鳥一樣興高采烈地飛出教室,沖到寬闊的操場(chǎng)上做課間活動(dòng)。有的在激烈地賽跑,有的在玩捉迷藏游戲,不時(shí)傳出“我被抓到啦”的尖叫聲。還有的'在跳遠(yuǎn),一個(gè)小朋友摔在沙子上,但又不顧一切地繼續(xù)跳……課間活動(dòng)真是豐富多彩。
我最喜歡在課間活動(dòng)時(shí)間畫畫。因?yàn)樵诮淌依锇察o地畫畫,不僅可以休息,保存體力,下一節(jié)課能更專心聽課,而且可以提高畫畫的本領(lǐng)。
“叮鈴鈴”,上課的鈴聲響起來了,同學(xué)們依依不舍地回到了教室。
快樂的課間活動(dòng)作文11
快樂的大課間活動(dòng)開始了,我們玩的游戲是運(yùn)乒乓球。
老師給我們分成二排,從中間切斷變成四組。老師開始發(fā)乒乓球具了,等同學(xué)們都拿到器材后,游戲開始了,我和陶佳陽在第二組。開始運(yùn)球了,吳恬恬是第一個(gè)運(yùn)乒乓球的,雖然已經(jīng)拿起了球拍,可她的手還是在不停地抖,畢竟她還是第一次運(yùn)乒乓球嘛!可她還是堅(jiān)定地拿穩(wěn)了球拍,只見她身體向傾,拿起球拍小心翼翼地走向終點(diǎn)。
終于輪到我了,我很緊張,我拿起了球拍,手也是在不停地抖,不知不覺中,屁股也跟著扭起來,像一只跳舞的貓。就在我走到一半的`時(shí)候,突然皮乓球“啪”地掉到地上去了。我有點(diǎn)灰心了,心想:“一個(gè)小小的乒乓球怎能難倒我大名鼎鼎的周文奕呢!”就在這時(shí),隊(duì)伍響起了加油聲,我感到很欣慰,總結(jié)了上一次的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我一股作氣,把球順利地運(yùn)到了終點(diǎn)。!我高興得歡呼雀躍。
游戲結(jié)束了,今天我們玩得真高興啊!
快樂的課間活動(dòng)作文12
三年級(jí)的課間活動(dòng)是跳大繩,同學(xué)們都特別喜歡,因?yàn)檫@樣的活動(dòng)既能玩得開心,又可以強(qiáng)身健體。
我們的許多同學(xué)都為班級(jí)購買了大繩,而且每天下課的時(shí)候,同學(xué)們就像小蜜蜂一樣擁到了操場(chǎng)上,三個(gè)五個(gè)一群,有的搖大繩,有的.排隊(duì)跳大繩,特別有秩序,也特別團(tuán)結(jié),操場(chǎng)上到處都是我們歡樂的笑聲。
現(xiàn)在全班大部分同學(xué)都學(xué)會(huì)了跳大繩,雖然有的同學(xué)還不是跳得很好,但同學(xué)們非常有信心,在大家堅(jiān)持不懈的努力下,終有一天,我們會(huì)成為跳大繩這項(xiàng)活動(dòng)的高手。
讓我們一起努力吧,在學(xué)校組織的跳大繩比賽活動(dòng)中取得勝利。
快樂的課間活動(dòng)作文13
今天下午上學(xué)的時(shí)候,我們都帶了一根跳繩,因?yàn)橄隆瓣柟獯笳n間”要比賽跳繩。第二節(jié)下課后我們先后來到操場(chǎng)上。第一次女生跳,男生數(shù)數(shù),第二次我們男生跳女生數(shù)數(shù),我們一下跳了八十 多個(gè)。第三次我們跳大繩,吳老師和班長(zhǎng)搖繩子,我們一個(gè)一個(gè)排著隊(duì)跳,由于這是我們第一次跳大繩好多同學(xué)都不會(huì)跳,老師一步一步地教我們動(dòng)作要領(lǐng),同學(xué)們慢慢地掌握要領(lǐng)后學(xué)會(huì)了跳大繩。
我非常喜歡“陽光大課間”,因?yàn)檫@樣可以鍛煉我們的身體,只有好的身體才能好好學(xué)習(xí)。
快樂的`課間活動(dòng)作文14
大課間活動(dòng)又開始了。同學(xué)們有的跳繩,有的跳皮筋,還有的打籃球。我們是兩人三足比賽。
兩人三足顧名思義,兩個(gè)人三條腿。兩個(gè)人并排站立,把靠在一起的腿用繩子綁在一起,然后跑。
我和劉玉在一組。老師一聲令下,同學(xué)們飛快地沖出起跑線。我和劉玉還在那發(fā)呆。我突然回過神來,趕緊和劉玉邁開大腿向前跑去,追趕同學(xué)們。我們?cè)谵D(zhuǎn)彎的.時(shí)候,步伐就亂了套,我們心里都想拿第一,哪管得了這些事呀!突然,劉玉往前沖了一下,差點(diǎn)就摔倒了。我們趕緊調(diào)整好步伐,繼續(xù)向前沖。最后,我們只拿了第三名,幸好不是最后一名。
最搞笑的是樊家樂和強(qiáng)金松這一組了。他們?nèi)サ臅r(shí)候還配合的還挺可以的?苫貋淼臅r(shí)候,樊家樂感覺有點(diǎn)慢了,改用單腳跳了,把強(qiáng)金松的腿也給拎了起來,害的強(qiáng)金松摔了一跤。強(qiáng)金松爬起來,一瘸一拐地走著,過了一會(huì),他們終于走到了終點(diǎn)。
這次比賽告訴我:兩個(gè)人在一起合作默契,才能贏的比賽。
快樂的課間活動(dòng)作文15
下課鈴響了。老師說:“下課了!蓖瑢W(xué)們活躍了起來,有的同學(xué)跑到操場(chǎng)上玩起了跳繩,有的同學(xué)跳房子,高年級(jí)的大哥哥們?cè)诰毩?xí)投籃,我和同學(xué)們玩我最喜歡的拼拼猜謎游戲,這個(gè)游戲是智力游戲,看你的反應(yīng)能力快不快,誰反應(yīng)慢了誰就輸了,其中有玩洗澡,有玩裝子彈,有很多種玩法,很有趣。
一會(huì)上課鈴響了,同學(xué)們都緊張而有秩序的`走進(jìn)教室,安靜地坐到座位上。 雖然課間活動(dòng)只有短短的十分鐘,但是同學(xué)們都玩得特別開心。
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