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          暑假過的作文600字

          時(shí)間:2023-09-14 10:11:27 600字 我要投稿
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          暑假過的作文600字

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的暑假過的作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          暑假過的作文600字

          暑假過的作文600字 篇1

            蟬鳴陣陣,熱浪滾滾,荷香十里,清風(fēng)徐來(lái)。夏天,就是這個(gè)味道。心心念念的暑假腳步愈近。內(nèi)心有一絲振奮,有一絲歡樂,甚至有一絲淡淡的憂傷。但在這樣一個(gè)多夢(mèng)的年齡,更多的還是對(duì)未來(lái)的憧憬。

            我是一個(gè)愛幻想的孩子,帶著浪漫的藝術(shù)氣息。我喜歡在下雨天坐在窗邊,透過密密的雨簾,描繪五彩繽紛的未來(lái)。但現(xiàn)實(shí)總是會(huì)禁錮我的腳步。尤其是繁重的學(xué)業(yè),讓我的翅膀變得沉重。但是有了暑假——上帝賜給孩子們最美妙的禮物。我可以自由地安排自己的時(shí)間。

            未來(lái),我想要去繁華的大千世界看看。既然這樣,那么我可以去旅游,去一個(gè)大城市。白天,有川流不息的車輛,有人頭攢動(dòng)的街頭;夜晚,有流光溢彩的霓虹燈,有徹夜通宵的店鋪。亦或是去一個(gè)純天然的小山村,青草綠綠,白云朵朵,碧空如洗,牧童牽著老牛悠閑地漫步在田。灰雇頉]有了那通宵達(dá)旦,人們?cè)缭绲鼐退,空氣涼絲絲的,甜甜的,天幕中只有那純粹的蛙鳴。繁星鑲在黑夜中,閃射著鉆石般的'光澤。也許未來(lái),我可以在大城市中耀眼地輝煌著,也可以在山村中安靜地平凡著,都是很美好的事。

            若再不切實(shí)際一些,我可以拋下一切,背上一把吉他,一點(diǎn)點(diǎn)的錢,腳踏一雙布鞋,一顆狂熱的心就去北漂。夜晚的街頭,潮濕的地下室,陌生的面孔,一切都是那樣,那樣的有詩(shī)情畫意。

            未來(lái),遙遙無(wú)期卻又觸手可及。若這路上需要一把劍,一雙鞋,一顆心,那么勇氣就是橫掃一切阻擋的利劍;大膽的目標(biāo),就是那踏平一切的鞋;那顆心,一定是一顆充滿野心與朝氣的心。這個(gè)暑假,注定就不平凡!

            電視、冰淇淋、西瓜、空調(diào),忽然令人神往,但這永遠(yuǎn)達(dá)不到那在外揮灑汗水的境界。

            暑假一天天地臨近,這個(gè)暑假,不是為了養(yǎng)精蓄銳,而是為了更美好的未來(lái)。也許我多揮灑了一滴汗水,未來(lái)就多了一點(diǎn)幸福。

            帶著對(duì)未來(lái)的憧憬過暑假,也許這會(huì)有不同的意義,但覺不讓它白白流走。

          暑假過的作文600字 篇2

            假期是一個(gè)調(diào)整狀態(tài)的時(shí)間;假期是一個(gè)拓展興趣的時(shí)間;假期是一個(gè)豐滿靈魂的時(shí)間;假期是一個(gè)學(xué)會(huì)生活的時(shí)間。

            ——題記

            “假期是用來(lái)超越的,而不是用來(lái)玩”相信每次放假前你的班主任都會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)你說(shuō)這句。同樣,我也認(rèn)為假期是為超越者準(zhǔn)備的禮物,那么下面就來(lái)說(shuō)一下我規(guī)劃的“超越假期”吧。

            “超越假期”一:調(diào)整狀態(tài)

            結(jié)束了緊張的學(xué)習(xí)生活,迎來(lái)了一個(gè)美好的假期,心中松懈是不可避免的。而我也認(rèn)為假期很重要的一個(gè)作用是調(diào)整狀態(tài),所以在假期的前幾天我會(huì)選擇娛樂;與同學(xué)出去玩兒,追自己想看的動(dòng)漫等等,把自己心中的“草”拔干凈(我的話就是四天)也不要打亂自己的作息時(shí)間,不然會(huì)很難進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

            “超越假期”二:學(xué)習(xí)時(shí)間

            接下來(lái)呢就在開始我的學(xué)習(xí)生活了,心中沒有雜念讓我更好的擁抱學(xué)習(xí),于是給自己報(bào)了四個(gè)補(bǔ)習(xí)班外加一個(gè)鋼琴課,補(bǔ)課的時(shí)間呢就分散到一整個(gè)七月了。這期間還為自己做了練體育,練語(yǔ)文閱讀和練字的計(jì)劃,基本上一天下來(lái)沒有娛樂時(shí)間,因?yàn)槲业挠^點(diǎn)是學(xué)的時(shí)候就好好學(xué),玩的時(shí)候放開玩,補(bǔ)習(xí)班既然報(bào)了就要值得。

            “超越假期”三:旅游時(shí)間

            在我看來(lái),旅游一直是生活中很重要的一部分,它能讓歐美感受到大自然的美好,生命的廣闊,增加我們的見識(shí),開拓我們的視野。同時(shí)還能看到城市的.繁華和落后,以及城市間或國(guó)家間文化的差異,所以在八月的前半個(gè)月我決定出去旅游,但在旅游的同時(shí)也不會(huì)放棄練字和寫隨筆,或其他的,因?yàn)橛行┦虑樾枰头щy去堅(jiān)持。

            “超越假期”四:回歸時(shí)間

            旅游過后就要留出八月的下半月去回到學(xué)習(xí)中了,溫習(xí)一下之前學(xué)過的知識(shí),調(diào)整自己的作息時(shí)間,準(zhǔn)備回歸到學(xué)校緊張的學(xué)習(xí)生活中去!

            給時(shí)間以生命,而不是給生命以時(shí)間,愿你所有的時(shí)間都會(huì)被賦予生命,變得有意義,有價(jià)值!笥

          暑假過的作文600字 篇3

            盼望已久的暑假終于到來(lái)了!在這個(gè)假期里,我做些什么呢?其實(shí),我早就安排好了我的暑假生活。

            首先,我要去補(bǔ)習(xí)班——補(bǔ)習(xí)。在所有的科目中,我的語(yǔ)文最差;而在語(yǔ)文中,我的最差。分?jǐn)?shù)幾乎占去了語(yǔ)文科總分的半壁江山。事實(shí)證明:得者得語(yǔ)文。在以分?jǐn)?shù)論優(yōu)劣的體制下,“考考考,老師的.法寶;分分分,學(xué)生的命根。”這句話說(shuō)得再恰當(dāng)不過。為了抓住我的命根,為了打下語(yǔ)文這座江山,我就必須加倍努力。

            其次,我要多讀書。書是鑰匙,能開啟智慧之門:書是小船,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書是階梯,引領(lǐng)我們走向成功。人們常說(shuō):書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。書籍帶給我們的好處實(shí)在是太多了,讀一本好書就相當(dāng)于交了一個(gè)益友。我要讀《西游記》,和唐僧師徒四人一起去西天取經(jīng);我要讀《水滸傳》,成為第109條好漢;我要讀《貝多芬傳》,感受他不向命運(yùn)屈服、敢于和命運(yùn)斗爭(zhēng)的氣魄。同樣的,《朝花夕拾》等書籍我也要讀。

            最后,我要去旅游。為了備戰(zhàn)中考,金榜題名,我每天都在埋頭苦讀,奮筆疾書。因此,之前我都沒有時(shí)間去旅游。而現(xiàn)在,中考成績(jī)出來(lái)了,我考得還不錯(cuò)。作為獎(jiǎng)勵(lì),我要叫爸媽帶我去旅游,放松放松自己。此時(shí),我想象看到那些美景的樣子:大海是廣闊無(wú)比的蔚藍(lán)色,偶有微風(fēng)吹過,波光粼粼的海面上泛起了千萬(wàn)個(gè)小皺紋。天空也是廣闊無(wú)比的蔚藍(lán)色,水天相接,水天一色,美極了;高山群山相連,競(jìng)相高聳,直沖云霄,壯觀極了;城市高樓大廈林立,車水馬龍,人山人海,熱鬧極了。

            我會(huì)用好我的暑假,安排好每一分每一秒,快樂每一天,充實(shí)每一天,過一個(gè)有意義的暑假。

          暑假過的作文600字 篇4

            沐浴著烈日的陽(yáng)光,打開心靈的門窗,送來(lái)陣陣的暖意,飄來(lái)濃郁的書香。與書歌唱,喚醒沉睡的夢(mèng)想,與書伴舞,領(lǐng)略生活中那別樣的情華。這個(gè)暑假,好書伴我成長(zhǎng),讓我在書的海洋中自由翱翔……

            “桑桑望著那一片草房子,淚眼朦朧中,它們連成了一大片金色!蔽业臏I水悄然流下,滋潤(rùn)了我干燥已久的心房。我哭了,苦悶、彷徨、悲傷,如發(fā)絲一般纏繞在身,生離死聚,痛苦絕望,危難中的相互扶持,生活中的頑強(qiáng)堅(jiān)毅,一切都在書中表現(xiàn)得淋漓盡致。這就是文學(xué)的魅力,這股力量推動(dòng)我在暑假之中飽覽圖書,因?yàn)椋跁,不僅僅有這些,更有著如春風(fēng)細(xì)雨般柔情四濺的暖意!

            八月,火辣的烈日也阻擋不了我對(duì)閱讀的滾滾熱情。深夜里,我又翻起那本熱淚盈眶的《小桔燈》,看著小女孩在那輕輕的掰著桔瓣,面對(duì)被打成重傷的媽媽和可能早已一去不復(fù)返的爸爸堅(jiān)強(qiáng)樂觀的笑著。雖然我知道最終的結(jié)局會(huì)是怎樣,但我依然喜歡她靜靜的等待——等他爸爸歸來(lái)……我又一次感受到了那深深的溫情。女孩心靈手巧,做了一個(gè)小桔燈送給了冰心奶奶用來(lái)照明,雖然昏暗無(wú)比,卻在我的眼中閃耀比星光還要璀璨的光芒。月朗星稀,我站在窗前,望著那輪皎潔的明月,眼前又閃現(xiàn)出那盞小桔燈的背影,女孩的堅(jiān)強(qiáng)樂觀仿佛如那似水的月光,永遠(yuǎn)那么純潔無(wú)暇。不知不覺之中,我的淚水直流而下。書,給我?guī)?lái)了太多的感動(dòng),如一位知識(shí)淵博的人,給我講述人世間的.現(xiàn)狀與哲理,讓我的暑假熠熠生輝。

            書,是人的良師益友,帶我走向社會(huì),走向自然,走向科學(xué)的光明大道。讀書,成了我暑假中最熱愛的事情。盡管驕陽(yáng)似火,帶來(lái)了幾分煩躁,但我總把陽(yáng)光夾在書縫里,閱讀過程中享受它的暖意。讀書,是知識(shí)的源泉,熱愛書吧!

            好書陪我過暑假,如三月的春風(fēng),小溪的流水,為我的暑假布滿了春意。

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