【精選】萬圣節(jié)的作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的萬圣節(jié)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
萬圣節(jié)的作文 篇1
每年的10月31日是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日：萬圣節(jié)。聽說這一天晚上，小孩子們會(huì)扮成鬼，挨家挨戶的敲門討糖吃。小孩子還會(huì)說：“不給糖就搗蛋，是想搗蛋還是想不搗蛋？不想的話就拿糖來�！�
今天，我去了由杭州網(wǎng)舉辦的小記者萬圣節(jié)體驗(yàn)活動(dòng)。還沒進(jìn)去就看到不少小朋友穿著別樣的衣服，戴著別樣的帽子：比如有的小朋友戴著高高的巫師帽，有的.還把佐羅的衣服給穿上了。進(jìn)去以后，我們?cè)谝粋�(gè)地方坐好聽著老師講課。突然，電燈滅了，伴隨黑暗的是一只發(fā)光發(fā)聲的“恐怖”南瓜燈。全班都笑了起來。燈亮了，我們看的是《萬圣節(jié)的來歷》這部視頻。看完后，老師教了我們幾個(gè)單詞就下課了。
小記者舉辦的東西真不錯(cuò)！下次再來！
萬圣節(jié)的作文 篇2
前天晚上Olive讓我們畫一張南瓜燈的圖片并且讓我們對(duì)畫的圖做個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。Olive要從全班同學(xué)的畫中海選出兩張。 最后Jason和Angela的被選上了。我畫了Pumpkin Family，有mother pumpkin， brother pumpkin和sister pumpkin。
南瓜也是萬圣節(jié)的標(biāo)志性象征，如果在萬圣節(jié)的晚上人們?cè)诖皯羯蠏焐夏瞎蠠艟捅砻髂切┐┲f圣節(jié)服裝的人可以來敲門搗鬼要糖果。這個(gè)節(jié)日我在幼兒園就知道了，那天可以穿各種奇怪的衣服，帶上各種糖果，去玩“trick or treat。 聽媽媽說小學(xué)也會(huì)過這樣有趣的`萬圣節(jié)。媽媽說會(huì)給我準(zhǔn)備很多糖果帶去學(xué)校跟同學(xué)們一起玩！每年的萬圣節(jié)我都穿橘黃色的南瓜服， 其實(shí)我很想穿成公主，媽媽總是說太冷了， 不合適。 希望今年可以打扮成別的樣子。
萬圣節(jié)的作文 篇3
這件事雖然過去一段時(shí)間了，可是只要一想起來，我就會(huì)感覺身邊有鬼在慢慢地接近我，身上長(zhǎng)出了雞皮疙瘩，那感覺真恐怖！
那一天，我們吃完晚飯后就坐的士去世界之窗過萬圣節(jié)。我們到了世界之窗后，跟約好的幾個(gè)好朋友一起進(jìn)去了。一進(jìn)去覺得挺好玩的，可是就在我轉(zhuǎn)身的那一霎間，我哥哥拿著一個(gè)恐怖的'面具在我身后叫了一聲，我覺得渾身發(fā)抖，好像柯南里面的黑衣人一樣，把我嚇得摔倒坐在地上。
媽媽看了看地圖，決定帶我們?nèi)ヒ粋�(gè)五星級(jí)的超級(jí)大恐怖的大富豪兇殺案的鬼屋里。我們一進(jìn)去隱約發(fā)現(xiàn)三個(gè)道士在武術(shù)館里，中間擺著一個(gè)很大很大的棺材，棺材里伸出一支狼牙棒，我想是用來打人的腳的，忽然，正面來了一個(gè)妖怪，我趕緊把爸爸推到前面等我再睜開眼的時(shí)候，我已經(jīng)走到外面了，突然，又一個(gè)扮猴子的人朝我吼一聲，我哇一聲大叫，差點(diǎn)把我嚇暈了！
現(xiàn)在想起來，我的心還是怦怦地跳著，但又一想，這都是人扮演的，只是萬圣節(jié)大家玩樂一下罷了，我的心才放松下來，這件事讓我至今難忘。
萬圣節(jié)的作文 篇4
在萬圣節(jié)的那天，我打開電腦，一開始，我就看見上面有幾行字：摩爾也過萬圣節(jié)，開心城堡大探險(xiǎn)！
我來到開心城堡，只見城堡邊上全是幽靈和南瓜燈．嚇得我手腳發(fā)軟．我進(jìn)入城堡大廳，全黑了，我從百寶箱里拿出”火把”向”火把口”扔去，只聽”嘭”地一聲，大廳全亮了，我三步并作兩步跑上二樓，驚奇地看到一個(gè)摩爾奶奶在一大鍋綠湯前說：”吃一點(diǎn)吧，很好喝的．”我試著”喝”了一點(diǎn)，眨眼間我變成了一個(gè)幽靈，可是不到兩分鐘就變回來了．我打開地圖，按了按”西部游樂園”．我買了一個(gè)”萬圣節(jié)魔力棒”可以實(shí)現(xiàn)三個(gè)在摩爾莊園的.愿望．正玩得起勁，我發(fā)現(xiàn)來信了，我點(diǎn)了一下信封，上面有幾行字，我立即回家給寵物拉姆吃了一些東西，原來是拉姆餓了．
摩爾莊園真好玩！
萬圣節(jié)的作文 篇5
明天就是萬圣節(jié)了，我和媽媽買了一個(gè)小南瓜，我們準(zhǔn)備做一個(gè)南瓜燈！
我先上樓拿了一把美工刀，挖出了一對(duì)三角形，因?yàn)槿切尾挥冒茝潈�，三刀就好了，看著�?jiǎn)單但做起來很費(fèi)力，南瓜皮太厚了，居然掰斷了我的刀片！又刻了半個(gè)鼻子后，發(fā)現(xiàn)圓形不好刻，我還是得請(qǐng)媽媽幫忙，請(qǐng)媽媽在我指定的.位置刻一個(gè)水滴形的鼻子，和一個(gè)有兩顆大門牙的大嘴。最后，媽媽在它頭頂上開了個(gè)蓋兒，我用小勺兒把南瓜籽掏了出來。掏籽時(shí)發(fā)現(xiàn)，這種南瓜的籽兒好多�。�
媽媽又用牙簽在南瓜底上扎了個(gè)小孔，找來一個(gè)生日蠟燭，點(diǎn)燃了插進(jìn)那個(gè)小孔中，看，一個(gè)漂亮的南瓜燈就做好了！
萬圣節(jié)的作文 篇6
今天是星期日，我寫完作業(yè)后跟朋友去我們村莊的小樹林里玩，我們?cè)谀抢锱恼眨嫠�，比賽跑等等，我們拍照�?時(shí)候都非常高興，一會(huì)兒擺那個(gè)姿勢(shì)，一會(huì)擺這個(gè)姿勢(shì)，一會(huì)兒照出來是可愛的，一會(huì)兒照出來是霸氣，拍完照我們又去玩了一會(huì)兒，不知道誰(shuí)說了句我們比賽跑步吧，我們都說我的朋友家玩手機(jī)，我們玩了幾把游戲，又去看快手，看了一會(huì)我們覺得有一個(gè)段子很有正能量，于是我們就模仿的也發(fā)了一個(gè)正能量段子，一會(huì)兒我就，看到一個(gè)很搞笑的段子，我又模仿發(fā)了一個(gè)，今天我們玩得真高興��！好啊，于是一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)開始了，因?yàn)槲覀儺?dāng)中我最小，所以我也是跑得最慢的，所以我覺得沒意思，所以我就不跑了，我們就回家了。
萬圣節(jié)的作文 篇7
萬圣節(jié)到了，家人們大多數(shù)都在購(gòu)物，為萬圣節(jié)的到來做準(zhǔn)備。奶奶去超市購(gòu)買食品;姑姑去禮品店購(gòu)買禮物，爺爺在外邊買一些小飾品裝飾房間;就來妹妹高興的屁顛屁顛的，還打算開派對(duì)呢。只有我在用那雙水汪汪的大眼睛凝視著家里來來去去的每一個(gè)人，他們都忙得不亦樂乎，只有我像個(gè)呆瓜似的坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，因?yàn)槲抑挥形褰清X。根本不夠購(gòu)買萬圣禮物，并且那些錢我還要買一塊橡皮，對(duì)于別人送我的一些小禮物更是心存畏意。因?yàn)槲覜]有禮物回贈(zèng)他們……一想到這些，我就十分愧疚，我的零花錢是用來買文具或書本的，我從來不準(zhǔn)讓人碰它，包括我自己，但一看到那些好看的禮物，我又心軟了，但我還是堅(jiān)持不碰它，直到那天，我再也忍不住了，因?yàn)槲乙蚕胨腿艘粋�(gè)禮物，帶著我焦急的心情，我走向了爸爸的書房，說出了自己的想法，我原以為父親回譴責(zé)我，可沒想到，父親心平氣和地對(duì)我說;"孩子，父母給了你零花錢，你要學(xué)會(huì)自己使用，但父親在此還是要告訴你，書本是知識(shí)的源泉，沒有書本就沒有知識(shí)，沒有力量，父親建議你多看書，禮物只是用來增加節(jié)日的'喜氣的，不能長(zhǎng)知識(shí)，把錢用來買書本更為妥善。不過，那是你的零花錢，只有你使用權(quán)，你可以隨意使用，父親不該干涉你。"
父親的話雖然不多，但又語(yǔ)重心長(zhǎng)，讓我明記在心，從此，我不在羨慕那些好看的小禮物了。
萬圣節(jié)的作文 篇8
今天放學(xué)，我跳完舞，很快地就回家吃飯了，今天的晚飯時(shí)間只用了20分鐘，爸爸，媽媽為此還表?yè)P(yáng)了我，說我其實(shí)吃飯也挺快地。
因?yàn)橥砩衔业暮门笥蜒?qǐng)我一起參加萬圣節(jié)的.活動(dòng)，而且還是英語(yǔ)活動(dòng)，媽媽也在前幾天給我買好了萬圣節(jié)的服裝，我非常的開心。對(duì)于萬圣節(jié)的活動(dòng)，我是第一次參加，我以前都不知道原來還有一個(gè)節(jié)日叫萬圣節(jié)，而且通過這次活動(dòng)讓我知道了萬圣節(jié)是干什么嘀，在參加活動(dòng)的同時(shí)還拿到了很多的禮品，我很開心，希望下次能多參加這種活動(dòng)。
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