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橘子的啟示作文（精選22篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的橘子的啟示作文，歡迎閱讀與收藏。
橘子的啟示作文 篇1
有那么一件事情，我永遠(yuǎn)不會忘記，它永遠(yuǎn)在我的腦海中回蕩！
這件事發(fā)生在暑假的一天，外公從家門口的那棵陪我度我好多個春華秋月的橘子樹上摘下了大約60多斤碩大的橘子，那一個個可愛的娃娃臉?biāo)频拈僮樱萌侨讼矚g！可我們一下子吃不了那么多，放著又覺得十分礙眼和不舍，就決定把剩下的拿到市場上賣掉。
第二天一大早，我和哥哥就來到市場上。剛擺好攤子，哥哥就大聲喊了起來：“賣橘子嘍，又香又甜又可口的大橘子，快來買呀！”不少人開始詢問價格，哥哥見市場上賣橘子的人不多，就提高了價格，說：“4元錢一斤�！敝車娜寺犃�，覺得是天價，就紛紛調(diào)頭走掉了。
突然，來了個青年，問了問價錢，就說：“給我來5斤，我有急事，快一點(diǎn)。”說完，拿了20元給了哥哥，哥哥熟練的接過錢，開始稱了起來。我一直看著稱，才4斤半，哥哥就給了那個青年。那人接過橘子，急匆匆的走了。我輕聲對哥哥說：“哥哥，我們不能做沒道德的事，怎么可以欺騙顧客呢！”哥哥不但沒承認(rèn)錯誤，還白了我一眼。我的心里十分不是滋味，雖然多賺了錢，可是總覺得失去了什么……
過了會，又來了個老爺爺，他問了價格后，說：“給我買3斤�！备绺缬质炀毜�.稱起來了，明明只有兩斤半，哥哥卻說：“3斤到了，給�！崩蠣敔斀恿诉^去，但不放心的問，“沒少吧？”哥哥說不會少的，老爺爺這才慢慢走了。我又勸到：“哥哥，你怎么連老爺爺也要騙？！”換來得是哥哥不屑的一眼，又繼續(xù)喊賣。
就在快賣完了的時候，剛才的老爺爺走了過來說：“小青年，你竟然整整騙了我半斤！太沒有道德了！連我這樣的老頭子都要騙�！薄拔医o你補(bǔ)上！”哥哥的臉變得像成熟的蘋果一樣紅。老爺爺接過橘子，教導(dǎo)哥哥說：“做人應(yīng)該像這橘子一樣啊！”說完這句耐人深思的話就走了。
像橘子一樣？哥哥十分迷惑地望著我。我想了一會兒，對哥哥：“老爺爺說的很對！橘子是實(shí)實(shí)在在的，因為它有水晶般的心靈，做人也應(yīng)該誠實(shí)，心靈應(yīng)該美好！”
哥哥看著那高貴的橘子，羞愧地低了頭。
橘子的啟示作文 篇2
一只橘子到底值多少錢？這個問題我以前還真的沒想過。反正只要說一句“我想吃橘子”，自然而然地，家中的桌上就會出現(xiàn)蘆柑、黃巖蜜橘……隨我挑。
可是那天發(fā)生的事，卻讓我好好反省了一下。那是今年三月初的一天，學(xué)校二年級的一位同學(xué)得了重病，我們學(xué)校決定舉辦一次義賣籌些錢，盡微薄之力幫助他。
義賣會在學(xué)校的操場上舉行。同學(xué)們把提前征集來的東西都擺在桌子上，然后一個年級一個年級地按次序下樓，選購自己看中的“商品”。輪到我們班時，我先買了一只木頭雕的鱷魚，然后又買了一個“爆丸小子”。忽然，一堆黃燦燦的橘子映入眼簾——那黃中透紅的橘子令我垂涎三尺。我猜想它的味道肯定不錯，于是我掏錢買了4只，花了3元錢。
回到教室，同學(xué)們都把自己買來的東西放在課桌上。大家嘰嘰喳喳地討論著。
忽然有人對我的橘子感起興趣來，有的說：“這個橘子長得真可愛，肯定好吃。”有的說：“你從哪兒買來的？”這時小佳也湊了上來：“勵翔，把你的橘子賣給我一只吧，我給你15元！”雖然我只上四年級，但這個賬還是算得飛快。我腦子一轉(zhuǎn)，4只——3元，那就是1。5元兩只；嗯，15元一只，沒虧，合算�！庇谑俏野岩恢婚僮舆f給了小佳，然后美滋滋地接過了她遞來的15元錢。
晚上，媽媽問我今天義賣的情況怎樣，給我的錢都花掉了嗎？“嗯，都花掉了。不過，我還有15元。”“咦，不是都花光了嗎？怎么還剩15元？”于是我就把如何一只橘子賣了15元的事，一五一十說給了媽媽聽�！鞍�！”媽媽大吃一驚，“天哪，你也太黑了吧！簡直是‘奸商’啊！這是什么‘金橘’呀？給我看看�！蔽冶粙寢屨f得莫名其妙，反駁道：“怎么啦？15元一只橘子有問題嗎？”
“你們這些小孩，怎么不知道價格呢？我問你，一斤橘子超市里賣多少錢？”媽媽繼續(xù)說�！巴ǔＲ唤镩僮右簿�2元錢，你們義賣的同學(xué)賣你3元，4只差不多有1斤。象山紅橘子相比別的'橘子貴些，人家那價格是公道的�？赡�15元一只賣給同學(xué)，就太離譜了。明天趕緊把錢還給人家吧�！�
喔，原來是這么回事�。】磥碜鲑I賣，還真不是愿買愿賣那么簡單啊！
雖然這件事情過去好些天了。但這件事卻留給我深深的思考：一只橘子到底值多少錢？為什么我和小佳會15元買賣一只橘子？我沒覺得欺騙了她，她也沒覺得吃虧！在衣食無憂的生活背后，我們是不是缺少了什么東西呢？我想我們?nèi)钡膽?yīng)該是不懂生活的艱辛！
橘子的啟示作文 篇3
從小我就最愛吃橘子。
橘子有黃的、半青半黃的、還有碧綠碧綠的，不同顏色的橘子味道也不一樣，但不論哪一種，都是我的最愛。小小的橘子圓溜溜的，捏在手中涼涼的、軟軟的。輕輕褪去柔軟的外皮，拿起一瓣慢慢放在嘴里，酸酸甜甜的汁水立刻滑入舌尖，流進(jìn)心底，一股幸福感油然而生。
晚上，我在燈下奮筆疾書，媽媽靜靜地坐在一旁，拿起橘子剝了一瓣塞進(jìn)我嘴里，我吮吸著甘甜的`汁水，不禁停下筆，問了媽媽一個傻問題“媽媽，為什么橘子不能拿來就吃，而要先剝皮呢？”
媽媽沉思了一會兒，說：“孩子，那是它想告訴你，任何東西都不能觸手可及，而是要付出相應(yīng)的努力�！�
“那……那為什么橘子是一瓣一瓣的，而不是一個整體呢？”媽媽笑了：“那是它在告訴你，生活的甘甜和幸福，是慢慢享用的，不可以浪費(fèi)。”說著，媽媽掰下一瓣，慢悠悠地放進(jìn)嘴巴，接著說道：“其實(shí)，它還有另一層用意�！�
“是什么呀？”我打破沙鍋問到底。
“你手中的東西，不要獨(dú)自占有，更不能獨(dú)自享用，要懂得分享。如果你有一個橘子，要把它分成很多份，然后和別人一起享用�！�
一葉一菩提，一沙一世界。世界萬物，蕓蕓眾生，無一不能給予人生命的啟示�！案冻鰟趧印�、“珍惜幸�！�、“分享幸福”，在這個靜謐的夜里，我讀懂了橘子的啟示。
橘子的啟示作文 篇4
我家有一盆小橘子樹，它枝頭上的葉子聊勝于無；它不但小還矮，像一盞臺燈；它又不如月季花引人注視、美麗。但，它成了我心目中的榜樣！
那是一個晴朗的早上，一位高個子叔叔給我家搬來一盆小橘子樹。由于我十分愛花草樹木，使我迫不及待地放下手中的工作，去欣賞那盆桔子樹。我一見到它，就像朋友一見如故一般。我仔細(xì)腸發(fā)現(xiàn)它當(dāng)時的美麗的地方，它也把它身上的美麗的`地方。它固然葉子不是很茂盛，卻是那樣的毅立挺立。
由于最近我的學(xué)習(xí)繁忙，已三個星期沒有關(guān)照那棵橘子樹，它的樣子令我驚奇！濕潤的土干了；毅立挺立的腰曲折了；掛在枝頭上的葉子輕飄飄地落在干涸的土上。我倒了點(diǎn)兒水，松了松土，希望它能恢復(fù)之前的茂盛樣子。
由于外出旅游，又再一次地舍下它離開。等到兩個星期后，我回來了，我馬上去看橘子樹，它當(dāng)時的樣子令我吃驚！喜出望外，比之前更加茂盛！樹干粗了，枝條上有了茂盛的葉子包裹住，像一把小傘；金黃色的小不點(diǎn)的橘子掛在枝頭。太可愛了！我不由贊嘆到。
固然，這棵小樹也枯黃過，但它有信心，堅信自己可以長好，長茂盛了。就像我們有了困難用于面對，總會迎刃而解的。用有限的生命體現(xiàn)出無窮的價值。
橘子的啟示作文 篇5
昨天，我們班舉行了個人剝橘子比賚，我們剝橘子，剝出了快樂，剝出了甜甜的滋味。今天，老師又會帶領(lǐng)我們做什么呢？在我們急切的追問中，老師揭開謎底。
“同學(xué)們，昨天我們舉行了個人剝橘子活動，今天我們合作剝橘子�，F(xiàn)在我先讓一個同學(xué)和我合作，要求是每人只能用一只手來剝�！�
大家推舉心最細(xì)的芷菡上去。靦腆的芷菡慢吞吞地挪到講臺旁，抹了抹額頭上沁出的汗水，準(zhǔn)備剝橘子。老師一手緊緊地捏著橘子，一手用力一揮，喊了聲：“開始！”芷菡用兩根指頭捏住橘子，食指戳進(jìn)臍眼，剝了起來……正當(dāng)快要剝到一半時，一小塊橘子皮突然掉了下來，一些心急的同學(xué)叫起來：“��！掉了！掉了！”芷菡一聲不吭，依然埋頭剝橘子。
10分鐘過去了，芷菡終于剝完了橘子，可橘子皮剝斷了，橘子瓣剝破了，橘子水流出來了。老師拿著橘子問：“為什么上次一個人剝得好好的，這一次卻剝成這樣呢？因為芷菡沒讓我和她配合，只顧一個人埋頭苦剝。”哦，原來配合這么重要！
到我們剝了，老師給我們分了橘子。我恰好和芷菡一組，她剝，我拿。比賽開始，芷菡接受前次的教訓(xùn)，剝得很順利。我想：這冠軍非我們莫屬了，手不由得加快了旋轉(zhuǎn)的速度�？尚募背圆涣藷岫垢�，一塊橘子皮在我的快速旋轉(zhuǎn)下差點(diǎn)被剝斷了，我連忙放慢了旋轉(zhuǎn)速度。隨著時間的推移，我們越剝越熟練，配合得越來越好——每當(dāng)芷菡的大拇指移動一下，我就稍稍一轉(zhuǎn)，橘子皮便在芷菡的'大拇指下被剝起一段。不到六分鐘，我們就完整地剝完了橘子。一看其他同學(xué)，有的剝斷了，有的剝破了，有的只剝了一半……哇！我們勝利了！我和芷菡高興得跳起來。
“二人合剝冠軍組——芷菡和余子儀！”老師宣布完比賽結(jié)果后對我們說：“他們這次能獲勝，最重要的原因是接受了前次的教訓(xùn)，配合得好�！送�，其利斷金’��！”是啊，只要團(tuán)結(jié)一心，還有什么不能戰(zhàn)勝的呢！
橘子的啟示作文 篇6
生活處處都有學(xué)問，只要留心觀察總會發(fā)現(xiàn)。
一天，我正坐在沙發(fā)上看電視，媽媽從廚房走出來對我說：“去超市買點(diǎn)水果吧，拿著你的零花錢去�！蔽掖蜷_我的小錢包，發(fā)現(xiàn)媽媽這個月的零花錢多給了20元，媽媽肯定是故意讓我去買桔子的，我飛快地跑出了家門，奔向了小區(qū)門口的水果店。剛走進(jìn)店里，我發(fā)現(xiàn)桔子有好幾種，這回我可以大飽口福啦！我正在挑桔子，店老板向我走過來說：“小伙子，推薦你買這個桔子”。我一看他拿的`這個桔子又大又丑，我就連忙說：“不了，我自己挑就行�！毙南耄耗憬o我推薦的恐怕都是賣不出去的吧！接著我自己挑了幾個外表光滑，又小又亮的拿回了家。
我剛回到家，爸爸就跟我說：“給我嘗嘗�！苯Y(jié)果剛吃一口就扔到了垃圾桶里�？吹桨职值谋砬�，我心想有這么酸嗎？這時候媽媽走了過來，也嘗了一下桔子，皺著眉頭說到：“這是哪門子桔子，怎么這么酸呢？一看就沒水分。外表那么亮，上面都是打蠟的，你受騙了！”聽到這些，我真是哭笑不得，想想自己如果相信水果店老板的推薦就好了。
這件事不僅教會了我不要隨意懷疑別人，還讓我明白了買東西不能只看外表，買前應(yīng)該先去了解它。
橘子的啟示作文 篇7
拿到大橘子的人嫌橘子酸，拿到甜橘子的人嫌橘子小。酸、小相對于大、甜的橘子來說確實(shí)是一種遺憾�！伴僮永碚摗敝形覀儾粌H看到了人應(yīng)該學(xué)會滿足，同時其中也折射出了遺憾其實(shí)也是一種美。
人生猶如長河奔流，或湍急，或舒緩，時而風(fēng)和日麗，時而雷電交加，總會激起無數(shù)的波紋。朋友的離別，家庭的不和，學(xué)習(xí)的困惑，工作的失誤一級許許多多希望之燈的熄滅，我們都會有悵然若失的遺憾。但九十在這些事與愿違的遺憾里隱伏著許多生命的契機(jī)，誘發(fā)你的靈魂，啟迪你的心智，激勵你的追求
詩人艾青曾經(jīng)說過：“黑夜我給了黑色的眼睛。我卻用它來尋找光明�！笔前。∵z憾就恰似夜幕里蘊(yùn)藏著光明，陣痛中將誕生新的生命。在遺憾里，我們不是可以盡情地去領(lǐng)略和體味人生之旅的曲徑幽深和風(fēng)云難測嗎？
生活里沒有遺憾，會變得單調(diào)乏味；人生沒有遺憾后的覺醒，便沒有希望，沒有對未來鮮花般的憧憬，不是嗎？登山而未見日出，你感到遺憾，但云霧繚繞，煙雨纏綿，山巒秀峰似嬌羞的蓮花時隱時現(xiàn)，你又會涌出一種別樣的情緒，別樣的感觸，仿佛置身于夢幻般的詩的境界，你又會深思飛越，獨(dú)領(lǐng)宇宙的空靈灑脫，不是嗎？
我們遺憾維納斯的斷臂，但在這遺憾里，我們一任想象的彩蝶盡情地飛舞，而心靈深處則生長出無數(shù)美麗的遐思，我們遺憾鮮花的凋謝零落，但在這遺憾里，我們加倍地吮吸花的芬芳，更加珍視春天的溫馨美麗；我們遺憾人生的短促和人世間的離愁思緒，但我們更加熱愛生命，擁抱生活，呼喚愛情，珍重友誼，使人生豐富多彩，便更有千種風(fēng)情……
生活之樹常綠，希望之燈不滅，太陽每天都是新的，構(gòu)成社會、人生、自然最壯美的華章，而遺憾是生活中的'一副清醒劑，是希望的一塊孕育地，是出征時的一種鞭策。
我們的社會之所以會進(jìn)步，也正是因為有了遺憾；我們遺憾煤油燈氣味太濃，于是有了電燈；我們遺憾自行車太慢，于是有了各種機(jī)動車；我們遺憾報紙傳播的信息有限、太慢，于是有了網(wǎng)絡(luò)；我們遺憾……正因為有了遺憾，才有了人生的酸甜苦辣；正因為有了遺憾才有了人生的不懈追求，翹首渴望；正因為有了遺憾，我們的民族才會自強(qiáng)不息，奮進(jìn)不止；也正是因為有了遺憾，才有了轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品，說不定哪一天我們每個人看到的橘子都是又大又甜的呢！
遺憾，也是一種美！
橘子的啟示作文 篇8
這個月正是橘子上市的季節(jié)，也是我一年中最喜歡的一個季節(jié)。不僅因為橘子好吃，而更是在于那件事帶給我的啟示。
幾天前，我們?nèi)页酝晖盹�，外婆像往常一樣從水果籃里拿了兩個橘子放到我的桌前。我一看，一大一小，只聽外婆對我說：“昊昊，你想吃哪個橘子，你自己選吧�！蔽衣犃耍耄荷倒喜艜x小的那個橘子呢。便舉起手，毫不猶豫地選擇了大的那個。
我剝開橘子，放了一片到嘴里�！鞍�，好酸啊。”我情不自禁地叫了起來，差點(diǎn)把含在嘴里的橘子吐了出來。再看外婆，不緊不慢地剝開那個表皮金黃的`小橘子，津津有味地吃著。我這才想起要去看一下我橘子皮的顏色。不看不知道，一看嚇一跳。我橘子皮的顏色竟然是綠色的！我在拿橘子時竟然一點(diǎn)都沒有發(fā)現(xiàn)！外婆嚴(yán)肅地對我說：“想占便宜的人，生活卻總是不讓他占便宜，反而會讓他吃虧�！�
聽到這兒，我不禁感慨萬千。是呀，生活就是這樣，如果想占便宜，它就越不會給你占便宜�，F(xiàn)在社會上有許多這樣的人，他們?yōu)榱素澬�，而失了大。但，只要吃一塹，長一智，生活便不會虧待他。
所以，讓我們少一點(diǎn)貪婪，多一點(diǎn)謙讓吧！
橘子的啟示作文 篇9
有的人說，橘子代表著創(chuàng)新；有的人說，橘子代表著成熟；有的人說，橘子代表著友誼。而我認(rèn)為，橘子代表著合作。
有一回，我們在柯老師的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了一次有趣的`橘子游戲。規(guī)則很簡單：每組派一個代表上臺，雙手側(cè)平舉，利用智慧去吃手上的橘子。當(dāng)老師剛說完規(guī)則，班里便涌起了一番議論的熱潮。有的人說，可以單手剝開橘皮，將橘子拋到半空，完美地落進(jìn)嘴里；有的人說，讓橘子滾到嘴里……同學(xué)們的方法說起來簡單做起來難。
游戲開始了，第一隊的同學(xué)上臺了，他被規(guī)矩弄得手足無措，一不小心還犯了規(guī)，最后只好棄權(quán)。第二隊的同學(xué)也使出全力，努力去剝橘子，可剝好后卻沒辦法吃，愣了半天，也沒更好的主意。第三隊的同學(xué)剝好橘子后，將它往上一拋，本以為橘子會落進(jìn)嘴里，但人和橘子卻重重地摔在地上。唉，這局挑戰(zhàn)大家都失敗了。
游戲的第二回合是雙人配合，雙手側(cè)平舉。很明顯，同學(xué)們都用了各不相同的辦法。我們隊的同學(xué)仿佛被一股力量牢牢擰在一起，大家配合得很默契。最后，我們隊以最短的時間取得這場游戲的勝利。
一個人的力量是微小的，而無數(shù)個微小的力量聚在一起就是強(qiáng)大！橘子游戲讓我更加懂得了合作，只有合作，才能取得成功！
橘子的啟示作文 篇10
今天，我讀了《101個經(jīng)典好故事》這本書，書中最讓我感動的故事是《橘子老虎》。
這個故事主要講得是有一個橘子變成了一只老虎，這只老虎到處旅行，并在旅途中做了一件又一件的好事：它看見一只大灰狼正捕到一只小羊的時候，就向大灰狼撲去，把大灰狼趕走了；它聽說小羊媽媽生病了需要橘子，就獻(xiàn)出一些果肉給小羊媽媽；它看見一對農(nóng)夫果園被強(qiáng)盜燒了，就把所有的'橘子種子都給了他們。最后，它自己消失了。這只橘子老虎是多么善良�。∥蚁�，雖然橘子老虎沒了，但小羊一定不會忘記曾經(jīng)有一只老虎給過它一大半甜甜的橘子；那對農(nóng)夫看見滿園的橘子，也一定不會忘記那是橘子老虎送給他們的禮物。這個故事告訴我：只有一顆善良的心，就會給別人帶來快樂。
前幾天，我要到市里去上課，而我爸爸、媽媽要上班，沒時間為我接送，正當(dāng)我們一家人感到很無奈的時候，被徐志遠(yuǎn)媽媽知道了，她就提出幫我接送，就這樣為我們解決了難題。想想我自己在生活當(dāng)中，有時爸媽叫我做事，而我就像沒聽見一樣。讀過這個故事后，我對我的這種行為感到很慚愧。我暗下決心，從現(xiàn)在開始，要學(xué)習(xí)橘子老虎的精神，做到謙虛謹(jǐn)慎，助人為樂！
橘子的啟示作文 篇11
這個暑假，我讀了孫睛峰的《橘子手指》這一本書，書中有許許多多的小故事，里面有生活喜劇、如夢如真、童話反叛、魔幻現(xiàn)實(shí)等等系列的故事。這是一本以日常生活為背景的動人故事書，也有以跟夢有關(guān)的探討問題的故事，還有大自然的奇妙故事，他們讓我感到生活的.美好，讓我明白許多道理。
其中我最感興趣的是《橘子的手指》這個故事。它主要講述了“我”的手指碰到壞脾氣的橘子竟然變成了綠色，但手指真的會變綠嗎？我百思不得其解，我問媽媽，媽媽對我笑了笑，她說她也不知道。更令我弄不明白的是：它還會從綠色變黃色，太神奇了，我多么想探個究竟。但故事的結(jié)尾卻沒有給出原因，這不禁讓我們遐想，究竟是什么原因呢？
掩卷沉思，我覺得自已仿佛走進(jìn)了一個如真似幻的神奇世界，我和作者一起迷惑，一起暢想，我完全沉浸在這個神秘的童話世界中，心靈得到一種刷新和提升。
讀一本好書就是交上了一個好朋友。它不僅豐富了我的暑假生活，也給我插上了想象的翅膀，放飛心靈。讀書是暑假生活中最快樂的一件事。我喜歡上了閱讀。
橘子的啟示作文 篇12
用了短短的時間，讀完了臺灣女作家琦君寫的《橘子紅了》。這篇小說，琦君寫得真好，讀起來十分流暢，文字也寫得清澈、淡雅而帶憂傷，娓娓道來。
盡管這篇文章的題目是如此喜氣洋洋，但卻講述了一段十分凄慘的故事。在那個年代，窮人家小孩上不起學(xué)，只能待在家里干活，或是早早出嫁，就像書中的秀芬。秀芬早年失去雙親，才十八歲就出嫁到琦君家，剛過上好日子的`她，卻在半年后因生病而離開了這個世界……
琦君在秀芬臨走前，緊握著她的手，一直看到她閉上雙眼。我想，此時此刻，她的心里一定很難受、很悲傷，想起與秀芬相伴的日日夜夜，想起秀芬清苦短暫的一生……她一定是帶著這種心情把這篇小說寫完的。
讀完《橘子紅了》后，讓我想起了另外一位臺灣女作家林海音寫的《爸爸的花兒落了》，似曾相識。琦君和林海音都是民國時期女作家，旅居臺灣，她們以清新的文字記錄下兒時的記憶，以此來紀(jì)念親人、長輩。我想，這樣的文字，與上世紀(jì)二三十年代的社會背景或許是分不開的！
橘子的啟示作文 篇13
前幾天我讀了一本叫《橘子老虎》的書，我覺得這個故事不錯，下面我就給大家說一下，這個小故事。
在森林里有一顆橘子樹，上面長滿了橘子。其中有個好大好圓的橘子，他每天都看著人們摘走自己的朋友，他很傷心，他就問樹媽媽:“媽媽，我們天生就是被人吃的嗎？”樹媽媽說：是的孩子，你們被吃了以后，吐出來的籽可以長出新的生命，橘子說:不，我要當(dāng)一只大老虎！他說完一跳，跳到了地上，也不知道為什么橘子馬上越來越大變得好大好大時，前面出來了一個老虎頭，后面出來一個尾巴，原來他真的`變成了老虎。這只老虎決定到外面的世界走走，他告別了俞樹媽媽。
橘子老虎走啊走啊，走到了一個屋子下，看到了一個老奶奶在哭，他就問老奶奶為什么哭，老奶奶說一會兒強(qiáng)盜拿走了我的水果還燒了我的樹。橘子老虎說種橘子吧，我這有種子，說完就把肚子切開一個口，拿出來好多個橘子。
就這樣，橘色老虎，走到哪兒都做了很多好事兒，但是他自己變得越來越扁，就這樣慢慢死去了。
這只橘子老虎給我了很深的印象，這個橘子雖然變成了老虎，但是他一點(diǎn)兒都不兇，還是很善良的。他雖然死去的，但是都是為了幫助別人。
橘子的啟示作文 篇14
暑假期間，我看了很多課外書，我感覺既有趣又有意義的是《巧奶奶的故事簍子》中的一篇“橘子仙女”。
有兩個仙女叫綠波和金香，她倆各自管理了一片橘子園。兩個仙女每天清晨都會早早起床，為橘子園拔草施肥，橘子樹在仙女的.勤勞地管理下茁壯成長，到了開花時節(jié)，滿樹橘子花，香氣撲鼻，引來了成千上萬的蜜蜂。綠波卻不愿意讓蜜蜂分享花香，金香很高興地歡迎新朋友的到來。蟈蟈舉行的音樂會吸引來了橘子精靈，他們一起玩的很開心，可是突降大雨，把橘子精靈澆成了落湯雞，綠波擔(dān)心把她家的地板弄臟，拒絕幫助。金香卻趕快把精靈迎進(jìn)房間，把精靈身上的雨水擦干，讓他們舒服地躺在小椅子上，還細(xì)心地給他們蓋上小毯子。
到了收獲的季節(jié)，綠波仙女的橘子園里，橘子很少，掰開橘子沒有瓣，而且食之無味。金香仙女的橘子園果實(shí)累累，每只都有整整齊齊的橘子瓣，果汁的甘甜從嘴里一直甜到心里。
這個故事讓我知道了，一個人要心靈美，懂得分享，才會收獲很多甘甜的果實(shí)。
橘子的啟示作文 篇15
橘子是我們都比較喜歡的水果，可是，你在品嘗橘子的甘甜時，有沒有想過：橘子為什么要剝皮？為什么果肉是一小瓣一小瓣的？可能你覺得這些問題太幼稚而不去刻意思考它，但是它真的有屬于它自己的含義。
孩子問媽媽：“為什么橘子不能拿來就吃，而要剝皮呢？”媽媽說：“那是橘子再告訴你，你想得到的東西不是伸手就能得到，要付出相應(yīng)的.勞動。”“那為什么橘子里的果肉是分成一小瓣一小瓣的呢？”
初次閱讀時，我也奇怪啊，媽媽該怎么回答呢？橘子本來就是這樣啊！沒想到，媽媽依然平靜的回答道：“那是橘子在告訴你，生活的甘甜和幸福是用來慢慢享用的，要慢慢品味，懂得珍惜。而且不能獨(dú)自享用。如果你手中有一個橘子，那就要懂得把橘子分成一小瓣一小瓣的，然后與別人共同分享�！眿寢屵@一深刻的話語，讓我贊嘆不已。
每次我們吃橘子前，不都是要先仔細(xì)地剝開橘子皮嗎？越是付出的勞動越多，品嘗到的甘甜才能更多呀！至于橘子是一小瓣一小瓣的，不就是為了讓我們能把一個橘子分成許多份與別人共享嗎？如果它像蘋果、鴨梨那樣，把整一個吞下去，那怎么還能細(xì)細(xì)地品嘗到它真正的甘甜所在呢？
橘子的啟示作文 篇16
我讀了許多本書，還記得剛讀這本書的時候，只是被它的封面吸引，翻開書，才發(fā)現(xiàn)這個夏天原來充滿了愛。
書中講述的是女孩駱雨澄跟隨爸爸來到了這座陌生的城市。她出生在雨季，有一個好聽的名字，但生活并不寵幸她，她和媽媽的感情非常的淡薄，只做了五年的母女，但幸運(yùn)的是駱雨澄有一個疼愛又寵溺她的爸爸，給她了雙倍的父愛，甚至包干了一個母親應(yīng)該做的所有的事。而雨澄的父親硬是把所有的苦都埋在了心底，他放棄自己的幸福，不讓雨澄受到一絲的傷害。
之后，因為駱雨澄的爸爸要跟同學(xué)的媽媽結(jié)婚，一氣之下離家出走，爸爸找了一天才找到她，于是就和同學(xué)的媽媽分手了，雨澄從這次的事情感受到了爸爸對她的愛，也明白了母親節(jié)那封媽媽的'信，是出自那位阿姨的手，最后她接受了那位阿姨。
在新的城市里，駱雨澄結(jié)識了許多新的朋友，有了新的生活。空氣中似乎也有了橘子般清新的氣味。可是，謊言、惆悵、離別、真相卻接踵而來，懵懵懂懂的成長歷程，跌跌撞撞的走過，只為在時光中等代最美麗的綻放，這個夏天，是雨澄在成長，更是我的成長！
看完這本書，鼻子有點(diǎn)酸酸的，眼睛都濕潤了，因為它讓我明白要去理解他人，關(guān)心他人，去感受世間很多美好的東西。
橘子的啟示作文 篇17
在這個快樂的暑假里，我閱讀了十幾本書，只有《橘子味的夏天》這本書，我看了又看，總舍不得放下。
這本書主要講一個駱雨澄的女孩，她六歲那年母親車禍去世了，最疼愛她的外婆因為母親的去世也不理她了。她和父親來到了她奶奶、叔叔嬸嬸居住的城市，然而奶奶年齡大了，管不了事。嬸嬸小氣、自私，說話總是帶刺。幸好在學(xué)校里有一位信任、理解她的老師;有一個熱情、友好的同桌陸盞，還有一個十分關(guān)心她的老鄉(xiāng)何雋。
讀了這本書，我情不自禁地流淚了，我和駱雨澄比起來，簡直是幸福極了，我一定要珍惜現(xiàn)在的生活。我有一個溫柔的媽媽，她從不批評我，更舍不得打我;我有一個可親可敬的爸爸，他不管工作有多忙，星期天總要陪我去書城看書，去公園打球;我有疼愛我的爺爺奶奶、叔叔嬸嬸，雖然她們遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)，但總是打電話過來問這問那，邀請我暑假回家玩，特別是春節(jié)回家，返回深圳時總是大包小包送我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。我還有和藹可親的.老師，也有很多要好的同學(xué)，我們經(jīng)常在一起開心地學(xué)習(xí)，開心地玩耍。
在這么好的環(huán)境里，我一定要好好學(xué)習(xí)，在家做一個聽話、懂事的好孩子，在學(xué)校做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。
橘子的啟示作文 篇18
暑假里，我閱讀了一本龐婕蕾寫的書：《橘子味的夏天》。書中的主人公是一個名叫駱雨澄的女孩。她出生在雨季，有一個好聽的名字�？删驮隈樣瓿�5歲時，她媽媽在外出的路上遭遇一場車禍離開了人世。駱雨澄只好和爸爸一起生活。誰知就在接下來的日子里，謊言、惆悵、離別、真相卻接踵而來。注定了這個夏天不簡單···
一直到全書讀完，我徹底明白我們沒有什么好抱怨的。書中的駱雨澄那么小就沒了媽媽，可她從來不自卑和抱怨。現(xiàn)在我們的家庭情況與駱雨澄比起來根本不值得抱怨什么。自從駱雨澄媽媽去世后，外婆連看都懶得看雨澄一眼，面也不肯見，但雨澄不恨外婆。從這往后，她便不經(jīng)常和媽媽那邊親戚走動了。之后雨澄唯一的好朋友陸盞跟著父母去了加拿大。讀到這段時我心里也有一種離別的'感覺。我和雨澄都忘不了陸盞在那年夏天他說的“自己名字的由來”的故事�？上Ы窈笤贅I(yè)聽不到了···
書的結(jié)尾，我一輩子也不能忘記。因為那句話，我讀了之后心里酸酸的。那句話是這樣說：謝謝你陸盞，這個橘子味的夏天，我會一直、一直存放在心底最深處！是的，我會像駱雨澄一樣，把這橘子味的夏天好好珍惜。
橘子的啟示作文 篇19
父愛如同一座高山，他默默地孕育著森林，用一雙厚實(shí)的大手，為我們遮風(fēng)擋雨。父愛，的確十分值得珍惜。
《橘子味的夏天》這本書中，作者就用細(xì)致的筆觸描繪了什么是父愛。
書中的主人公駱雨澄5歲時，媽媽就因一次車禍永遠(yuǎn)地離開了，從那以后，駱雨澄和爸爸相依為命，成了一個“單翼天使”。在一次家庭聚會上，叔叔、嬸嬸、堂哥的嘲諷和爸爸的態(tài)度使性格一向平靜的駱雨澄大聲說出了爸爸的“秘密”，平生第一次被爸爸打了一巴掌，這是怎樣的一雙手啊!這雙手天天為她洗衣做飯，爬山時，是這雙手給了她勇氣和力量……這雙手飽含了濃濃的父愛，一次次地幫她度過難關(guān)。駱雨澄的心情落入了谷底，但經(jīng)過不斷地磨合，駱雨澄終于理解了爸爸，理解了這種偉大的父愛。
世間的各種動物也是如此。比如說螳螂家族，大家可能有所不知，螳螂媽媽必須吃掉螳螂爸爸，才可以生出小螳螂，而螳螂爸爸為了自己的孩子，不惜一切代價。這是多么可貴的父愛呀!
父愛，是春天里的一縷陽光，和煦地照耀在我身上;是夏日里的一絲涼風(fēng)，吹散了我心中的煩熱;是秋天里的.一顆顆甘甜的碩果，指引我走向成功;是冬天里的一把火，溫暖著我的心。父愛，無處不在!
橘子的啟示作文 篇20
駱雨澄是一個從鄉(xiāng)下搬到城里的女孩，她的媽媽很早就去世了，所以她的婆婆很討厭她，說一看到她就像看到媽媽。不過她在新學(xué)校里和同學(xué)相處地很好。有一天，一個自稱是她老鄉(xiāng)的何雋主動與她交朋友，后來才知道他原來是同桌陸盞在航模隊里的競爭對手。有一次，駱雨澄在老家的婆婆生了重病，正好何雋也要回老家，于是便約了駱雨澄一塊去。當(dāng)她看到躺在病床上的'婆婆后，婆婆握住她的手，說：“雨澄啊，以前婆婆一直說你，罵你，請你原諒！”駱雨澄答道：“這些我都沒放在心上！”
看，婆婆知道自己之前做錯了，現(xiàn)在真心后悔了，雨澄不就原諒她了嗎？可是生活中犯了大錯也不后悔。我覺得，不后悔的人忽略了兩個方面：一、后悔對未來有用。二、后悔對心靈有用。在字典里，“悔改”指認(rèn)識到錯誤并加以改正，“悔過”指承認(rèn)并追悔自己的過錯，“悔悟”指認(rèn)識到自己的過錯，悔恨而醒悟。如果不后悔，怎么能真正地去悔改、悔過、悔悟呢？因此，我覺得，其實(shí)后悔也是一種美！
后悔，能讓大事化小，小事化了！那么，做錯了事，為什么不去真心地后悔呢？
橘子的啟示作文 篇21
這本書是龐婕蕾寫的。讀完了這本書我淚流不止�？赐炅藭艺嫦朐倏匆槐�。
書中的主人公叫駝雨澄。她五歲的時候媽媽就離開了她，是爸爸一直培養(yǎng)她。他們離開了老鄉(xiāng)，來到了大城市，來到了新學(xué)校，認(rèn)識了新朋友。駝雨澄在班上和樂悠悠成了朋友，也和同桌陸盞成了朋友。陸盞很關(guān)心駝雨澄，常常帶她吃飯，和她去玩。駝雨澄還認(rèn)識了何雋。他是駝雨澄的老鄉(xiāng)。何雋常把他媽媽發(fā)的電影票給駝雨澄。
駝雨澄有一個非常好的爸爸。她除了自己和死去的媽媽，不希望爸爸愛別的女人�？伤职诌�是愛上了樂悠悠的媽媽，駝雨澄不同意，和何雋去老鄉(xiāng)看婆婆了。駝雨澄爸爸很急和樂悠悠媽媽分手了陸盞說了一個自己故事給駝雨澄聽。她心意變了。因為她知道自己根本照顧不了爸爸。
從此爸爸就不像以前了。沒幾天就生病了，打了7天水還沒好。她打電話給樂悠悠的`媽媽。在她媽媽的照顧下，駝雨澄的爸爸病好了。陸盞也要出國了，下次要留級了，走時給了駝雨澄一個會發(fā)出橘子味的植物。
讀完后我也聞到了一絲橘子味。有的時候我們孩子也要為父母想想。不要讓他們太辛苦，父母為我們付出太多了。
橘子的啟示作文 篇22
同學(xué)們，你是個善良的人嗎？告訴你們，善良的人一生都會平安！這可是我這個暑假讀了《住在橘子里的仙女》這本書明白的道理。
這本書講述了這樣一個故事：一位善良的小王子幫助了一位仙婆婆，仙婆婆為了感謝小王子，讓小王子歷經(jīng)千辛萬苦娶到了美麗善良的仙女澤瑪姬。可澤瑪姬的侍女拉珍是個心眼很壞的人，她妄想自己和王子一起生活，所以想方設(shè)法傷害澤瑪姬，把她推到湖里、用火燒、用斧頭砍……不過，仙女澤瑪姬還是神奇地活了下來。拉珍陷害澤瑪姬的事不知怎么讓小王子給知道了，小王子非常生氣，天花板和樓梯也非常生氣，它們就在拉珍上樓時壓死了她。從此，小王子和仙女澤瑪姬過上了連神仙都羨慕的幸福生活。
這個故事告訴我們：幸福生活要靠自己去爭取，千萬不能使壞心眼算計別人，那樣只會害人害己，沒有好下場。而善良的`人，老天都會保佑他們一生平安，就像小王子，他幫助仙婆婆，善有善報，娶到了美麗的仙女澤瑪姬；就像澤瑪姬，她善良、寬容、仁愛，所以每次遭到陷害時總能奇跡般地活下來！
同學(xué)們，做個善良的人吧，因為好人會一生平安！
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