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          抒情作文

          時間:2023-09-12 11:20:26 抒情 我要投稿

          (熱)抒情作文

            在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的抒情作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          (熱)抒情作文

          抒情作文 篇1

            家是溫馨的港灣,每個人都渴望有一個美滿的家庭,一家人幸福生活,直到白頭,可是,家在哪?

            當我們作為兒女時,父母在哪,家就在哪。我們可以在父母建造的家庭里,做著自己喜歡的事情,而不必擔心風吹雨打。早晨趕校車時,有人會追出來讓你帶瓶牛奶;出門游玩時,有人幫你把行李準備好好的;放學(xué)回家時,進門就能聽到鍋鏟的碰觸聲;不管做什么,都會有人提醒你,幫助你,為你準備好了一切,在那里家是無憂無慮的港灣。

            當我們難過時,可以回家,讓父母和自己一起分擔不悅;當我們開心時,可以回家,和父母一起分享喜悅。當我們逐漸長大,我們開始想要逃離家園,曾經(jīng)認為美好的家,瞬間成為了束縛我們自由的`牢籠。家又在哪呢?

            我們長大了,也為人父母了,此時,孩子在哪,家就在哪。每日追著孩子送牛奶,提醒他按時吃飯,生怕他餓著了;孩子出游,早早的便開始幫忙收拾行李,生怕落下什么;還沒有到放學(xué)時間,你就要開始張羅飯菜,生怕他回家覺得餓。不知不覺中,你開始圍繞孩子轉(zhuǎn),把他放在了家的中心。

            我們都是如此,孩提時,父母在哪,家就在哪;成家后,孩子在哪,家就在哪,這何止是簡單的循環(huán)?

          抒情作文 篇2

            風呼呼地吹,吹動四季的風車,呼啦啦,呼啦啦,是歲月的年輪,在訴說著纏綿的情意。

            春天的風,就像一個害羞的小女孩,她抿著嘴唇,紅著臉蛋,長長的馬尾辮迎風起舞,就似上下跳動的音符。她踮起腳尖,提起裙邊,在陽光明媚中走在綠茵茵的草地草地上,發(fā)出“嘶嘶”的聲音,想竊竊私語,又如裂帛之聲,夾雜著小鳥嘰嘰喳喳的名叫聲,在泥土的香味中更顯清幽。小女孩四處走動,所到之處,節(jié)奏明快的腳步聲長久不斷。她摸了摸含苞待放的花骨朵,花兒露出了燦爛的笑臉;她吻了吻結(jié)冰的河面,流水便如釋重負地沖破了險阻,”嘩啦啦“地一路歌唱著向前。

            夏天的風,就像一個帥氣的陽光男孩,帥氣出場,帥氣的表演以及帥氣的謝幕。他心血來潮,以湖為舞臺,直跳得波光粼粼,水花四濺;他又突發(fā)奇想,以葉為琴鍵,直彈得叮當作響,前俯后仰。他笑呀,笑呀,帶來青春的碧綠色,也帶來了陽光的金黃色。最后他吹著口哨,擺弄著頭發(fā),做了一個酷酷的手勢,就神秘地消失在了奪目的日光下。

            秋天的風,就像一位多愁善感的.純情少女,當她覺得開心時,她便舒展眉頭,一顰一笑,帶著點優(yōu)雅輕聲呼嘯;帶她覺得悲傷時,又緊鎖眉頭,一嗟一嘆,帶著點抑郁的簫聲之聲。她每時每刻都小心翼翼,生怕發(fā)出一點兒聲響讓別人發(fā)現(xiàn)她的悲傷。她的憂傷藏在許多不為人知的小地方。聽,那沙沙的樹葉聲,就是她在訴說著自己的身世;那遍地刷刷的蘆葦擺動的聲音,是她為自己的憂傷譜寫的小樂章。閉上雙眼,伸出雙手,還能聽見她的竊竊私語的嘰喳聲,甚至能摸到她的聲音——那是一種涼涼的溫柔的感覺。

            冬天的風,就像一個大大咧咧的東北漢子,吆喝著本想令人開心,卻不知道人們都穿上了厚厚的棉衣,被裹得很難放聲大笑。于是,他吼得更大聲了,只為了要將人們的棉衣吹得揚起。他的不懈努力,筑成了一個冰天雪地的世界。他大搖大擺的漫步,腳印有多深,雪就有多深;他扯著嗓子高聲吶喊,聲音有多大,風就有多大;他敞開心胸感動天地,心有多大,這潔白的世界就有多大;他是如此熱情,一路唱著高亢的山歌,不曾停下跋涉的腳步。他化作一片片晶瑩的雪花,丟了他那粗獷的身子,愛撫溫柔地落在每一個角落,白了人們的頭發(fā),溫暖著人們的心。

            燕子偏偏飛,風兒陣陣吹,人兒何處歸?是四季的風,開啟了多彩的聲音藝術(shù)。風華萬種,讓我們相約風中,共賞“風”姿的多彩。

          抒情作文 篇3

            校運動會快來臨了!聽到這個消息,全校上下都沸騰起來,可五(2)班的同學(xué)卻高興不起來,因為,他們班的選手李明身體不舒服。這時,老師同學(xué)們都勸他放棄吧,不要跑了,李明卻堅持要參加。

            運動會如期來臨,在比賽中,李明被許多運動員遠遠甩在后邊,此時的李明已大汗淋漓,更何況他還在生病呢!李明跑著跑著,忽然雙腳一軟,摔在了地上,這時,李明的同學(xué)著急地喊道:“李明,別跑了,小心累壞了身體!崩蠲飨耄阂欢ㄒ獔猿窒氯!堅持才是勝利!不然,賽前的努力都白費了,我可不能讓大家失望。〖词故亲詈笠幻,我也要跑完全程!想著想著,李明雙腳仿佛充滿了力量,他掙扎著站起了起來,拼命往前跑去。

            當他還有一大段距離的時候,其他運動員已經(jīng)跑完了,觀眾們都被這個帶病參賽的同學(xué)感動了,目光都朝向他喊:“加油!”

            終于,李明到達終點了,一屁股坐在地上,全場爆發(fā)了震耳欲聾的掌聲!大家都為這個堅持跑完全程的`同學(xué)鼓起熱烈的掌聲。大家知道,這位同學(xué)雖然不是第一名,但他堅持跑完全程的這種精神值得大家學(xué)習!

            是啊,人生中,不是每一個人都是一帆風順,每一個人都可能遭受到失敗,但只要堅持下去,總有一天會成功的!

            堅持才是勝利!

          抒情作文 篇4

            別離文/流年浮華宴總要散;花總要謝;人總要別。無論怎樣去挽回,無論怎樣去追索,別離的結(jié)果無法改變。遂翻開那一紙塵封的書皮,看到那一張張微笑的.臉龐,在朝陽東升消逝于隱現(xiàn)的山嵐。念過去的是是非非,到現(xiàn)在唯剩許紙灰,落在心上的,都融進腦海,對錯都已經(jīng)不重要,但有誰曾記得那段時光?

            過去的往事古老的讓人模糊,不禁想起那些惡作劇,那些天真,無邪的冷笑話,想起畢業(yè)典禮上的最后一張合影,最后作鳥獸散,在水一方。心緒凄迷,墨守韶華,要給自己怎樣的闡述?將今天變成回憶,將回憶留給明天。別離的人,離別的事。寄我現(xiàn)在的情緒。

          抒情作文 篇5

            聽見冬天的離開,我在某年某月醒過來。

            一恍惚,時間機里流瀉的風在年輕的臉上抹下一道道深深的淚痕,你原去的聲音依稀還在耳畔,歲月留下了一圈年輪,我依舊還在這里守望。

            還記得你離去,那天忽然傾盆大雨,你站在窗口的'對面,對我喊“大風吹,冰激凌流了淚,爆米花,你好美!”你轉(zhuǎn)過身去,再也沒有回頭,飄飄長發(fā)在呼嘯而過的北風中,輕舞飛揚。朦朧中,你的身影遠去,那一扇窗,成了我癡久不變的嘹望。“冰激凌,我等你,這兒有我們美麗的傳奇》”

            冰激凌,無論你的漂泊在何處行止,你終生有一個溫暖的港灣,因為有我,我們一起揚帆,共濟。

            我在窗口守望……

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