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          成長(zhǎng)的故事作文300字

          時(shí)間:2023-09-12 10:39:47 [第七單元]成長(zhǎng)的故事 我要投稿
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          成長(zhǎng)的故事作文300字9篇(必備)

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的故事作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

          成長(zhǎng)的故事作文300字9篇(必備)

          成長(zhǎng)的故事作文300字 篇1

            每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事,在我的成長(zhǎng)故事中也有一個(gè)小秘密,告訴大家,可不要笑我呀!

            五歲的時(shí)候,媽媽給我布置了一個(gè)小房間,里面有書(shū)柜,小學(xué)桌,一張床。晚上,媽媽對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)有自己的.房間了,就在自己的房間里睡吧!我便答應(yīng)了。晚上我睡到半夜突然醒了,看了看外面樹(shù)葉在清冷的月光下一動(dòng)一動(dòng),像人影一樣,好像還聽(tīng)到了由遠(yuǎn)而近的腳步聲,嚇得我蒙住被子,出了滿頭大汗,是不是有壞人要破窗而入我越想越害怕。最后嚇得我哭了起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了走了進(jìn)來(lái),媽媽說(shuō):“怎么了孩子?我說(shuō):“媽媽,有壞人,我聽(tīng)見(jiàn)了他的腳步聲了!眿寢屨f(shuō):“傻孩子,那是風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲!眿寢尠参苛宋?guī)拙,我又安然入睡了。從此以后我敢一個(gè)人睡了。

            通過(guò)這件事讓我明白了“困難就像是彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!敝灰獞(zhàn)勝了自己,一切困難就會(huì)迎刃而解。

          成長(zhǎng)的故事作文300字 篇2

            記得三年級(jí)的時(shí)候,媽媽讓我去學(xué)毛筆字,我心想:寫(xiě)什么書(shū)法嗎,還不是像寫(xiě)鋼筆字一樣的嗎,太簡(jiǎn)單了。

            到了寫(xiě)書(shū)法的地方,老師教我們?cè)趺次展P,我突然覺(jué)得好難握哦!我想:連握筆都這么難那寫(xiě)字就更難了,所以我一下子沒(méi)了信心。當(dāng)老師教我寫(xiě)“一”,我的手直發(fā)抖,寫(xiě)了一個(gè)很難看的“一”,老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“‘一’不是這樣寫(xiě)的,又不是寫(xiě)鉛筆字。”說(shuō)完老師給我打了一個(gè)樣子,讓我慢慢地寫(xiě)了一個(gè)“一”,老師一看就夸我寫(xiě)得好,我有寫(xiě)了幾個(gè)“一”就這樣我漸漸地非常喜歡寫(xiě)書(shū)法了。

            有一次,書(shū)法老師于老師說(shuō):“鐘思婕,你拿去這個(gè)帖好好練練,下個(gè)月就是你報(bào)名參加三級(jí)書(shū)法考試的時(shí)候了。”我拿過(guò)貼仔細(xì)一看,哎!字還很難寫(xiě)啊,什么三十功名……幾個(gè)字,我這幾個(gè)月都很認(rèn)真地寫(xiě)書(shū)法。

            終于到了考級(jí)的.那一天,我很緊張媽媽說(shuō):“加油思婕!”我在考場(chǎng)上把毛筆舔齊,我認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了三十功名……幾個(gè)字,后來(lái)我竟然考得了三級(jí)書(shū)法。

            這件事讓我知道了,萬(wàn)事開(kāi)頭難只要認(rèn)真什么事都能成功。

          成長(zhǎng)的故事作文300字 篇3

            我聚集起世間的五彩斑斕,形成耀眼的潔白,向下飄落。我艱難地?cái)[脫云層,飛向大地。一路上,我享受著我所遭遇的一切:有時(shí)候我經(jīng)受陽(yáng)光照耀,變成了一滴雨,我感到快樂(lè)而溫暖,緩慢地度過(guò)這段浪漫的旅程。

            有時(shí)候北風(fēng)吹卷著我,我回旋著,怒吼著,在風(fēng)中跳舞。我暫時(shí)擾亂了,迷失了,然而狂風(fēng)過(guò)后,只給我更堅(jiān)定的信念。有時(shí)候我看到芳草鮮美,落英繽紛,蝴蝶為我翩翩起舞,還有小鳥(niǎo)在枝頭為我歌唱。

            有時(shí)候我遇到了辛勤的農(nóng)民伯伯,向我微笑,向我招手,晶瑩的汗滴中透著亮晶晶的幸福,這時(shí)我只想憩息,只想靜止,而那股降落的重力,仍推使我向下······終于有一天,我望見(jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的莊稼。!我已經(jīng)到了行程的終結(jié)。這田野,使我歡快,使我驕傲,她多么油綠,多么生氣!多么活潑,又多么沉穩(wěn),田野莊嚴(yán)的伸出臂兒來(lái)接引我,我一聲不響地來(lái)到她的懷里。

            我消失了,歸化了,說(shuō)不上快樂(lè),也沒(méi)有悲傷!也許有一天,我再在天空中凝聚成雪花,從天而降,再穿過(guò)狂風(fēng),再尋野芳幽香。然而我不敢說(shuō)來(lái)生,也不敢信來(lái)生!

            這就是我的.成長(zhǎng)故事。愿你成長(zhǎng)的故事中也有夠多的云翳,來(lái)造成一個(gè)美麗的黃昏。

          成長(zhǎng)的故事作文300字 篇4

            每個(gè)人都有屬于自己的成長(zhǎng)故事,我也不例外,下面我就選一件與大家分享分享吧!

            記得有一天,我在表哥家玩。突然,表哥拿起一雙天藍(lán)色的溜冰鞋來(lái)玩。我見(jiàn)表哥有一雙溜冰鞋,回去后,我也叫媽媽給我買了一雙。

            有了溜冰鞋,我便閑不住了,我一門(mén)心思學(xué)起溜冰來(lái)。一開(kāi)始,我用手扶著墻,慢慢地站好,然后溜了起來(lái)。第一次,我溜得好好的,后來(lái)越溜越不順利,有好幾次,我重重地摔在了地上,痛得我直皺眉頭。我不服氣,再溜,結(jié)果一不小心又摔在了地上,要不是爸爸在我后面扶住我,我早京摔得頭破血流了。我向爸爸求助。爸爸說(shuō):"重心要平衡,不要害怕,鼓起勇氣,我相信你一定可以學(xué)會(huì)的`!"在爸爸的鼓勵(lì)之下,我居然撐院墻溜了好幾圈。

            最后,爸爸說(shuō):"你一下自己溜。待會(huì)再來(lái)和你一起練。"我眼睛瞪得大大的,咧著嘴,好像有人惹到了我。就這樣,我小心翼翼地溜了起來(lái),一圈又圈,啊,我終于學(xué)會(huì)了!

            從這件事中,我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人!

          成長(zhǎng)的故事作文300字 篇5

            在我上幼兒園的時(shí)候,媽媽就仔細(xì)教過(guò)我怎樣綁鞋帶,可我怎么也學(xué)不會(huì)。媽媽不在的時(shí)候,只好讓外婆幫我綁,就這樣,一天天過(guò)去了,我還是不會(huì)綁鞋帶。

            一天,在上體育課的時(shí)候,不只什么原因鞋帶就松了。我想;:哎呀!媽媽不在。奶奶也不在,看來(lái),我只好自己來(lái)綁了。我按照媽媽以前教我的方法,我先把兩根鞋帶弄直,然后互相交叉……打結(jié)的時(shí)候,手一打滑,就又松開(kāi)了。那邊,體育老師的哨聲已經(jīng)響了。我一著急,頭上的汗都冒出來(lái)了?墒俏抑,要是不綁好鞋帶,我根本走不了。我就冷靜下來(lái),把剛才的動(dòng)作又重復(fù)一遍,只是做得更好了。終于,綁住了。

            雖然我綁得不太好看,可是我還是做到了。我真高興!回到家,我一五一十地把事情經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,她表?yè)P(yáng)我說(shuō):“ 你真棒,你終于會(huì)綁鞋帶了!蓖ㄟ^(guò)這件事,我明白了,沒(méi)有學(xué)不會(huì)的`事情,關(guān)鍵是要自己靜下心來(lái),大膽嘗試。

            現(xiàn)在,我慢慢在學(xué)著自己的事情自己做。媽媽說(shuō),我好像長(zhǎng)大了。

          成長(zhǎng)的故事作文300字 篇6

            在我的成長(zhǎng)道路上,經(jīng)歷過(guò)許許多多的事,其中令我最難忘的事,就是那一次爬山。

            一天下午,我和爸爸約了于子玥一家一起去公園里爬山。到了山下,我驚呼道:這么高的山啊,爬上去豈不是要累死,就算不累,爬上去也一定會(huì)把我曬成黑豬的?捎熊娏钤谏,出發(fā)前答應(yīng)了爸爸一定會(huì)爬上去的,不管都難也還是得爬。

            開(kāi)始爬山了,我以飛快的速度向前沖,爬了一會(huì)回頭一看:哈哈,爸爸他們已離我有1千尺遠(yuǎn)了,我爬在了最前面,心里沾沾自喜。走著走著,我的力氣就沒(méi)了,我就走到旁邊的'椅子上休息,等爸爸他們過(guò)來(lái)。爸爸來(lái)后,我就拉著他的手,繼續(xù)一起向前走,又爬了一會(huì),感到腰酸背痛,渾身沒(méi)力氣,我心里打起了退堂鼓,準(zhǔn)備放棄,掉頭回去,爸爸看到了,意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):世上無(wú)難事,只怕有心人,要想取得勝利,就必須堅(jiān)持,不堅(jiān)持哪會(huì)有勝利!聽(tīng)了爸爸的話,我重新鼓起勇氣,繼續(xù)一步一個(gè)腳印地往上爬。終于,在爸爸的鼓勵(lì)下,我們爬上了山頂,我不禁大聲地喊道:我勝利了!

            通過(guò)這次爬山,我明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持,什么都做的到。

          成長(zhǎng)的故事作文300字 篇7

            我讓媽媽給我準(zhǔn)備了一張稿子。一頁(yè)紙有四百多字呢!對(duì)于一個(gè)八歲的我,怎么能完完整整地背下 來(lái)呢?我?guī)缀蹩煲艞壛。這時(shí),媽媽安慰我說(shuō):“做任何事情都要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢!蔽宜贫嵌 地點(diǎn)點(diǎn)頭。

            于是,我下定決心,以定要把稿子背下來(lái)。當(dāng)同學(xué)們?cè)谧呃壬贤嫠f覒驎r(shí),我默默地坐在教室里的椅上背誦稿子;當(dāng)中午吃完午飯回到教室時(shí),我就拿出那皺巴巴的稿子開(kāi)始背;當(dāng)媽媽睡熟時(shí),我躺在床上還想著沒(méi)背熟的故事。就這樣,日積月累,我終于能把稿子背得滾瓜爛熟。

            星期四下午,廣播里播放了一個(gè)通知:請(qǐng)參加紅色經(jīng)典小故事比賽的同學(xué)馬上到會(huì)議室集中。排了一會(huì)兒隊(duì),輪到我背誦故事了,前面有許多老師,可是我一點(diǎn)兒也 不緊張,我鄭重地說(shuō):“大家好,我是四(5)班的'……”我把故事一字不漏地背下來(lái)了。過(guò)了好幾天,老師向班里的同學(xué)們宣布:“素妍,這次講故事獲得了三等獎(jiǎng)!‘’頓時(shí)班里像沸騰了一樣,拍起了那美妙的節(jié)奏——掌聲。之后,我還拿到了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

            這就是我的成長(zhǎng)故事,小朋友們,你也來(lái)講一講你們的成長(zhǎng)故事吧!一定會(huì)佷有趣的。

          成長(zhǎng)的故事作文300字 篇8

            大家好,我叫喬冰露,我來(lái)自孟州,現(xiàn)在在鄭州惠濟(jì)區(qū)的老鴉陳中心小學(xué)。我小時(shí)候很想騎馬,但又很害怕騎馬。我怕馬把我從它的背上甩下來(lái);想騎馬是因?yàn)榭匆?jiàn)電視上的人騎馬很爽。但是,我現(xiàn)在不怕了。

            有一次,媽媽帶著我去森林公園玩,我們走著走著就看到了一個(gè)馬場(chǎng)。然后,媽媽問(wèn)我:“你想騎馬嗎?”我回答:“我想,但是又害怕!眿寢屨f(shuō)既然我想騎,就讓我試試吧!

            媽媽給了錢,我坐上了馬。當(dāng)時(shí)我坐馬背坐歪了,馴馬員讓我坐正,我不敢坐到那里都不敢動(dòng)。直到我聽(tīng)了馴馬的.一句話時(shí)才坐正了。馴馬員說(shuō):“你坐歪了,它就更容易把你給甩下來(lái)了”我就趕緊坐正了。這時(shí)我手里有一跟鞭子,我很想打一下馬的脖子。我想這馬應(yīng)該不會(huì)跑的太快。我就打了一下,它真的沒(méi)跑非?。10元,騎著馬跑了一圈,我們就走了。

            這次我才知道,原來(lái)騎馬也是很好的享受!

          成長(zhǎng)的故事作文300字 篇9

            在我的記憶里,成長(zhǎng)是被拔高的玉米秸,每經(jīng)歷過(guò)一件事,我就長(zhǎng)高了一截,長(zhǎng)大了一歲。

            記得那是剛剛分過(guò)組的第一節(jié)語(yǔ)文課上,老師讓記詩(shī)意,可是那天我卻偏偏把文具盒給忘在了家里。此時(shí)的我就像熱鍋上的螞蟻一般---心急如焚!就在這個(gè)時(shí)候我的`新同桌--巴曉寧給了我一支鋼筆說(shuō),拿著先用吧。我激動(dòng)不已說(shuō)了聲謝謝!還有一次我的語(yǔ)文書(shū)忘帶了巴曉寧我們兩個(gè)就看了一本書(shū),此時(shí)此刻我想:巴曉寧的身上有一種精神值得我學(xué)習(xí)。

            幫助別人也是一種美德。

            記得那一次我們班有位同學(xué)一道題不會(huì),我就給她講了講,其實(shí)我在給她講的同時(shí)我自己也講了一遍加深了印象。這多有意義啊!這一件事是我又長(zhǎng)大了一歲,我成長(zhǎng)的秸稈又長(zhǎng)高了一截我還要繼續(xù)幫助別人。使我成長(zhǎng)的秸稈成熟長(zhǎng)出金燦燦的玉米。--這便是我的勞動(dòng)成果。這來(lái)之不易的成果使我感到我長(zhǎng)大了!

            望著緩緩向東方升起的太陽(yáng)我對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō),太陽(yáng)公公謝謝你,給予我養(yǎng)料是我長(zhǎng)大。謝謝你,我長(zhǎng)大了!

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