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          四年級(jí)作文

          時(shí)間:2023-09-11 18:16:46 四年級(jí)作文 我要投稿

          四年級(jí)作文8篇【薦】

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          四年級(jí)作文8篇【薦】

          四年級(jí)作文 篇1

            一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我打開電視,決定休息一會(huì)兒。突然電視出現(xiàn)了一個(gè)公益廣告:山上的一顆顆樹木都被砍伐,山上的動(dòng)物們沒有了自己的家園,最后都被破逃出了森林。一只只動(dòng)物被兇狠的獵人追殺。于是動(dòng)物們都爭(zhēng)先恐后的往山下跑,獵人們都拿著刀,和弓箭等利器,有些獵人站成一排排都挽弓搭箭。動(dòng)物們都被獵人圍住了,動(dòng)物們都露出水靈靈的眼睛看著獵人,身子還微微顫抖請(qǐng)求獵人放過(guò)自己,可獵人卻冷冷的一笑,無(wú)情的舉起大刀,狠狠地劈向動(dòng)物們,頓時(shí),地上又多了一大塊血花。最后獵人把動(dòng)物們都拉到了車上,每運(yùn)走了。終于,動(dòng)物們都滅絕了。突然,廣告停住了,出現(xiàn)了幾個(gè)大字:不要讓這些動(dòng)物都變成人們手中的公仔。我一下子從沙發(fā)上跳下來(lái),“那都是一個(gè)個(gè)生命啊。”

            我一下子愣住了,很后悔,如果少了這些動(dòng)物,生物鏈就會(huì)破滅,別說(shuō)動(dòng)物,就連人類也會(huì)遭到同樣的命運(yùn)。接著我又聯(lián)想到了我小的.時(shí)候和朋友一起出去玩的一件事。那是一個(gè)中午,我們?cè)谔?yáng)下十分無(wú)聊,就來(lái)到了一棵大樹下,拿起了一塊塊玻璃片,在樹上刻上了呵呵呵幾個(gè)大字,接著,我們又把樹枝折下來(lái)打架。當(dāng)時(shí)我有沒有想過(guò)樹的心理嗎?難道樹就沒有生命了嗎?樹就不會(huì)疼痛了嗎?如果再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)愛惜樹木,呼吁人類:大家不要再破壞大自然了,一起來(lái)保護(hù)自己僅有的家園——地球吧。

          四年級(jí)作文 篇2

            今天,那千奇百怪的鐘乳石將再次展現(xiàn)在我的面前,幜障删常襾(lái)啦!

            洞口,涼颼颼的冷氣直往外闖。媽媽立馬拎出兩個(gè)袋子。我一瞧——呦!滿滿兩大袋子衣服。我拿了一件就匆忙進(jìn)洞了。

            先是一些五彩斑斕的壁畫,接著又是琳瑯滿目的石鐘乳!班币活w水珠落在了我的頭上。我抬頭一看,原來(lái)是濕乎乎的鐘乳石在滴水。

            看看這些形態(tài)各異的'石頭,被燈光照得發(fā)亮,像水母、像貓、像塔……我取出手機(jī),按下快門!皢鑶琛闭掌锖煤谘,什么也看不清。我趕緊打開閃光燈,嗯,這還差不多。

            這回我的望遠(yuǎn)鏡可排上用場(chǎng)了。一眼望去,大的小的,長(zhǎng)的短的,遠(yuǎn)看分外清晰,近的也能看出另一番滋味。媽媽看看我的樣子,說(shuō):“你這樣一手拿望遠(yuǎn)鏡,一手拿個(gè)相機(jī),真像個(gè)旅游愛好者!

            我發(fā)出感嘆:“相機(jī)效果真差,要是可以用眼拍照,記下眼看到的就好了”。“以后,我要發(fā)明一種用眼拍照的系統(tǒng)!蔽乙贿呄胫,一邊走出了瑤琳仙境。

          四年級(jí)作文 篇3

            裹一身寬大的校服,有風(fēng)徐徐地吹向袖子里去,仰頭,清澈陽(yáng)光如水般流淌在面頰上,安靜,淡然,如同路邊那幾棵花開成錦的樹。

            一樹一樹的姹紫嫣紅,仔細(xì)看去,卻是很平凡普通的花朵,說(shuō)不出名字,旁邊也沒有圍欄相護(hù),就這樣自自然然地綻放在春天暖融融的空氣里。

            近看,花朵聚成小小的一簇一簇,成串綴連在枝丫縫隙中,從綠葉遮掩的影子后探出頭來(lái),卷起邊角看陽(yáng)光明媚。素凈的顏色,淡淡乳白色中漾著淺淺一抹桃紅,像是山水畫上不經(jīng)意點(diǎn)染的一筆,卻使整體色調(diào)都明快動(dòng)人起來(lái),霎時(shí)間有了靈氣,讓人眼前一亮。陽(yáng)光正好,清澈如水般流轉(zhuǎn),清晰地映照出花間延伸繞轉(zhuǎn)的一脈脈紋路?吹们寤ò昙馍系募(xì)小皺褶,伸手,輕觸幾道皺褶,指尖點(diǎn)到花瓣的一瞬,有細(xì)細(xì)的涼意與柔和自指尖傳來(lái),仿佛不小心觸碰到了這世間最柔軟美好的一角,這盛開的如錦時(shí)光之花。

            旁邊還有幾株不知名的`樹靜靜佇立著,綠意自樹干一直蔓延至枝頭,枝頭的幾片樹葉邊角還卷著一點(diǎn)鵝黃,如同青稚女童裙邊悄悄系著的蝴蝶結(jié),在一片肅穆深綠中藏著一個(gè)未成熟的童話。風(fēng)過(guò),有“沙沙”聲輕響,悄悄講述著一葉葉的故事。它們就這樣安靜凝立,仿佛時(shí)光靜止,站成永恒。

            很安靜樸素的花朵。

            很安靜樸素的樹。

            綻放出的美麗,卻使人的心神都被完全吸引了,是安靜中盛開的色彩,組成一道錦繡風(fēng)景。

            如同著素衣的女子,用心編織出一匹時(shí)光錦緞。

            忽然想到,我們也是如這花和樹一般地生活著呢。最淡靜安然的年紀(jì),也是最美好精彩的年紀(jì),用手中的赤誠(chéng)努力,向未來(lái)?yè)Q取一片光明燦爛。

            每天,踩著晨露走在上學(xué)的路上,晨光熹微中鈴聲已經(jīng)響起,一間間教室里此起彼伏的瑯瑯書聲,與窗外的鳥鳴匯成一片。陽(yáng)光穿過(guò)窗縫斜斜灑落在桌上,執(zhí)筆的姿勢(shì)堅(jiān)定而執(zhí)著,在米黃色的書頁(yè)上寫下一行行的夢(mèng)想與向往。靜靜地努力,踏踏實(shí)實(shí)地讀書寫字,安安然然地把自己完全投入到這一場(chǎng)生命中,用一日日的付出為未來(lái)奠基。

            這是最安靜樸素的我們,心里藏著一個(gè)像花樹一樣絢麗綻放的夢(mèng)想,在春天暖融融的空氣中,散發(fā)出太陽(yáng)一樣的光芒。

            這也是最錦繡美好的時(shí)光里的我們。這時(shí)候,離夢(mèng)想最近,所有的遠(yuǎn)方,都咫尺可觸,相信努力就有回報(bào),相信堅(jiān)持就會(huì)到達(dá)遠(yuǎn)方,相信著關(guān)于未來(lái)一切無(wú)盡的可能性。這時(shí)候,夢(mèng)想最簡(jiǎn)單,也最純粹,漾滿清澈如水的陽(yáng)光,徐徐流轉(zhuǎn)于心間,清晰映照出遠(yuǎn)方的山山景景,江河湖海。

            如花如樹,此時(shí)的我們正是素衣錦時(shí),用一場(chǎng)甘愿缺少熱鬧的靜美青春換取未來(lái)那場(chǎng)盛大的綻放,開出的花朵或許不會(huì)特別美麗,但一定會(huì)如同現(xiàn)在陽(yáng)光下的花樹一般溫暖明亮又美好,懷抱夢(mèng)想,期待明天。

            仰頭,靜靜凝視著陽(yáng)光下燦爛盛開的花朵,碗狀綻開的層層花瓣中,有一個(gè)安暖的微笑。

          四年級(jí)作文 篇4

            一天晚上,我很快地寫完了作業(yè)。寫完作業(yè)以后眼睛覺得有些疲勞,但現(xiàn)在才八點(diǎn)多,然后我就想到一個(gè)好辦法——到陽(yáng)臺(tái)上看月亮。

            于是我就走到陽(yáng)臺(tái)上,月亮孤零零地掛在天空中。月亮是個(gè)圓的,看見月亮那么圓,就讓我想到吃月餅,再看看陽(yáng)臺(tái)上的日期還有五天才是吃月餅的最好時(shí)期中秋節(jié)呢,可我看著月亮就想吃吃吃,這時(shí)心中就一個(gè)字——吃。

            就在我看著月亮發(fā)呆的時(shí)候,爸爸走了過(guò)來(lái)。爸爸走過(guò)來(lái)的速度很慢,幾乎是到我跟前我才聽到了,我嚇了一跳。爸爸就這樣和我一起觀月,我心中突然變得溫暖一些。

            此時(shí)已經(jīng)是九點(diǎn)整了,爸爸對(duì)我說(shuō):“睡覺了”。爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身,回到臥室,而我依然沉浸在吃月餅當(dāng)中。

            慢慢地,慢慢地,我有些困了,眼睛有些睜不開的'感覺,視線變得也模糊了一些。我最后看了一眼,月亮好像對(duì)我笑了一下,我不清楚是怎么回事,因?yàn)槲已劬τ行┢诹,就轉(zhuǎn)過(guò)身子睡覺去。

            晚上睡覺時(shí)我還看著窗外的美麗的月色,看著看著我慢慢地就睡著了,進(jìn)入了熟睡的夢(mèng)想。

          四年級(jí)作文 篇5

            今天下午快放學(xué)時(shí),馮老師在黑板上布置作業(yè)。我突然發(fā)現(xiàn)自己的一支圓珠筆不翼而飛了,頓時(shí)我像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

            我連忙把課桌上的書本“折騰”了一番,沒有發(fā)現(xiàn)任何蹤跡。于是我又把文具盒“收拾”了一遍,也沒有蹤影。我還把課桌里里外外,上上下下,“翻箱倒柜”,連個(gè)角落也不放過(guò)。但是依然找不到。難道是被偷了?這個(gè)猜想閃過(guò)我的腦子。有這個(gè)可能性。我快速向周圍同學(xué)的文具盒掃視了一下,毫不猶豫地確定是被人拿過(guò)了?墒切⊥涤謺(huì)是誰(shuí)呢?這可把我給難住了,我抓耳撓腮,使我百思不得其解。我分析小偷會(huì)在那么短暫的時(shí)間內(nèi)“作案”不留下任何“蛛絲馬跡”,此人非同小可,深不可測(cè)。我想讓好朋友趙燕、岑鈴一起出動(dòng)尋找,又覺得有點(diǎn)小題大做了。我只好獨(dú)自尋找,哎!“真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出”。我不禁長(zhǎng)嘆一聲。

            不,難道能讓兇手逍遙法外嗎?不僅僅是一支圓珠筆,還牽連到一個(gè)人的品格、為人。我正要大聲喊“誰(shuí)拿錯(cuò)了我的圓珠筆,請(qǐng)立刻交還給我”,這句話都提到嗓門了。就在這時(shí),我拿起《三國(guó)演義》的.時(shí)候,發(fā)現(xiàn)圓珠筆靜靜地躺在那里,呼呼睡大覺呢!它好像偷偷地藏在書里,窺視著我的愚蠢舉止,又像是在試探主人是否聰明,在嘲笑我似的。我把圓珠筆放回了它的家——文具盒。

            原來(lái),真正的“小偷”是我自己,我不好意思地笑了,心里暗暗責(zé)備自己:真是個(gè)小馬虎,以后一定要認(rèn)真仔細(xì)地對(duì)待每一件事情,改掉這個(gè)壞習(xí)慣。還有要相信別人,不要總是懷疑身邊的人。

          四年級(jí)作文 篇6

            朋友,這個(gè)稱呼是多么的親切!朋友,正之間有著多么簡(jiǎn)單而深厚的友情!朋友,我希望你我在一起,永不分離!

            在一個(gè)晴朗的夜晚,我與朋友柳京晨一起坐在門前的.石板上仰望天空?粗粗,我感覺這深藍(lán)色的夜空中真的有一條銀河。銀河里有許多顆星星,它們調(diào)皮地眨眼睛。柔和的月光灑在我們身上,感覺十分愜意。

            “哎!蔽医辛艘幌滤,“你說(shuō)當(dāng)星星都好哇!它們一會(huì)兒出現(xiàn),一會(huì)兒消失;一會(huì)兒在這兒,一會(huì)兒又跑到那兒,又跑不到盡頭,多自由哇!不像著噪雜的城市,干什么都很拘束!

            聽了我的話,柳京晨馬上反駁我:“星星比咱們自由,這是沒錯(cuò)。但是他們是漫無(wú)目的地生活在這個(gè)世界上。而我們?nèi)嘶钪,就是為了達(dá)到樹立的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的理想,這才不算白活一輩子!

            是啊,人活著,不就是要有目標(biāo),有理想的嘛!如果連個(gè)目標(biāo)都沒有,那還是一個(gè)完美的人生嗎?

            柳京晨的話就像天上的星星一樣,點(diǎn)亮了我人生的道路。

          四年級(jí)作文 篇7

            很小的時(shí)候,我就聽媽媽給我講過(guò)這樣一個(gè)故事:在美國(guó)的一個(gè)公園,立著一個(gè)牌子,牌子上用中文寫著“禁止隨地吐痰”,為什么用中文寫呢,因?yàn)闀?huì)隨地吐痰的人,大多是中國(guó)人。

            聽了這個(gè)故事,我先是憤怒,繼而悲哀,是啊,能夠發(fā)生這樣的事,光是譴責(zé)老外的歧視是沒有用的,我們需要做的是改掉我們本身的陋習(xí)和提高國(guó)民的整體素質(zhì),才能提高自己在國(guó)際上的風(fēng)評(píng)地位,才能讓我們中國(guó)在世界上留下美好的'形象。

            曾經(jīng),我們中華民族以自己的勤勞、勇敢和智慧創(chuàng)造了獨(dú)具特色的中華文明,五千年的文明歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),可是如今,我們卻被別人指著鼻子列為“不文明之流”,這不是太可悲了嗎?

            所以我們應(yīng)該提高我們中華民族的國(guó)民素質(zhì),應(yīng)該從我們做起,從我們小學(xué)生做起,我立志要做一個(gè)文明的人,做一個(gè)具有美德的人,展現(xiàn)文明美德的地方無(wú)處不在:服裝要大方得體,干凈整齊;待人接物要禮貌熱情,不能說(shuō)臟話;文明乘車,排隊(duì)等候,見到老弱婦孺要讓座;地上紙花撿起來(lái),自己的雜物不許掉;不隨地,亂吐痰,不破壞,花和草……等等等等。這么多要求可不容易做到,可是一旦養(yǎng)成習(xí)慣,這種文明美德習(xí)慣將會(huì)伴你一生,讓你終身受益,文明美德是春風(fēng),溫暖而輕柔,可以讓我們生命中的微笑時(shí)時(shí)綻放;文明美德是細(xì)雨,清新而營(yíng)養(yǎng),可以滋潤(rùn)我們的心田,幫助我們成長(zhǎng);文明美德還是萬(wàn)物中最美麗的那道陽(yáng)光,給予我們心靈的慰藉。由于我從小對(duì)自己嚴(yán)格要求,大人們都稱贊的對(duì)我豎起大拇指,夸我“講文明,講禮貌,真是個(gè)好孩子” 。

            我們偉大的周總理以自己優(yōu)雅大方的儀態(tài)征服了全世界人民,包括他的敵人;宋慶齡女士以她獨(dú)特的文明、品格、優(yōu)雅、魅力在外交上為中國(guó)創(chuàng)造了最美好的形象,給來(lái)訪外賓留下深刻印象,他們都是最文明,最優(yōu)雅的人,我們應(yīng)該向周總理和宋慶齡女士學(xué)習(xí),做最文明的新世紀(jì)接班人,讓文明美德伴我們一生!

          四年級(jí)作文 篇8

            在我的腦海里,有許許多多貝殼般的記憶。其中,有一顆貝殼在腦海中一直在閃閃發(fā)光。

            記得是我4歲那年,一天中午,叔叔買回一些牛肉,煮熟后,一陣香味撲鼻而來(lái),我目不轉(zhuǎn)地盯著桌子上的牛肉直流口水,叔叔看見了我的那副饞樣,故意對(duì)我說(shuō):“你吃吧,吃一口會(huì)變成這個(gè)的。”說(shuō)著叔叔對(duì)我擺了個(gè)牛的手勢(shì),還學(xué)了聲牛叫,我驚奇的說(shuō):“這不變成牛了嗎?我才不干呢!”我躲到一旁邊,看著叔叔大口大口的吃牛肉,我想:大人怎么不怕變成牛,不會(huì)是叔叔怕我吃,騙我的吧。

            中午,叔叔午睡時(shí),我偷偷地走到廚房,推開門,看見盤里還剩下不少牛肉,于是我迫不及待用筷子夾起一大片牛肉往嘴里面塞。

            “啊,又香又好吃!蔽矣謯A了一片牛肉,大口地吃了起來(lái)。突然,我想到了叔叔說(shuō)的話,心里就像十五只吊桶打水——七上八下,心怦怦直跳。我想,完了,當(dāng)了牛還要被人騎,還要去田里干活,不能和小伙伴一起玩,還不能和爸爸媽媽,想到這兒,我的淚珠在眼里打轉(zhuǎn),流了下來(lái)。我急忙跑到房間,用被子蓋住頭,等著變成牛。這時(shí),我覺得腳癢癢的,心里像波浪鼓一樣“咚咚”直跳,莫非開始變了。我壯了壯膽低頭一看,原來(lái)是一只大蚊子咬我了,我才松了一口氣。

            夕陽(yáng)西下,媽媽下班回來(lái)了,她看見我垂頭喪氣的`,摸了摸我的頭,問(wèn)我是不是生病了,我就把偷吃牛肉的事一五一十地告訴了媽媽。不料,媽媽卻哈哈大笑地說(shuō):“那是你叔叔騙你的,你這個(gè)小饞貓!边@時(shí),我才恍然大悟了。

            從這件事我明白了,什么事都要親自嘗試,不要光聽別人說(shuō),我們還要相信自己的決定,既然做了,就不要后悔,俗語(yǔ)說(shuō)得好:“親口嘗梨知酸甜,親自下河知深淺!蔽蚁刖褪沁@個(gè)道理吧。

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