抒情作文常用[6篇]
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的抒情作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
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抒情作文 篇1
伴隨著淡淡的月光與微涼的晚風，我們手牽著手走在路上，一高一矮的兩個影子在地上被拉長，和我們一起慢慢向前走著。
曾經，這樣一副畫面每天都會準時在飯后出現，而現如今，早已離家，獨自在外求學的我，只能憑著腦海中的回憶，懷念著過去。
小時候，最愛的就是在晚飯后和你出去散步，為了能快點出去，我會在吃飯的時候把碗里的飯全部狼吞虎咽的塞進嘴里，這時候你會微笑著看著我，嗔怪兩句別吃的那么快，對消化不好。而我呢，會用力的點點頭，伴隨著滿嘴的飯含糊的說一句好，當然并不會停下來狼吞虎咽的動作。
吃過飯后，便是每天最期待的時候了，登上鞋子，笑著跑出家門，而你會在后邊微笑著看著我，叫我別亂跑，別摔倒了，這是我會大笑著喊出一句知道了，轉過身來牽住你的'手，努力的把你拽到前邊和自己并排走。
可能是因為這樣會抓得更緊，牽手時總喜歡與你十指緊扣，手指互相交叉，感受著你帶給我的安全感與幸福。這是我總愛把手臂大幅度的擺起來，夸張的動作總會吸引到路人的注意，但你并不會說什么，只是微笑的看著我，眼中滿是慈愛與關心。這時我會興奮的給你講一講學校發(fā)生的事，今天又學到了什么，老師有沒有表揚我，有什么不開心的事也會一股腦兒的全部告訴你，這時你會在旁邊微笑著聽著我的講述，會為我的小成績而開心，也會為我的委屈帶來安慰的話語，我們就這樣慢慢地往前走著，十指緊扣，與你共同前行。
腦海中的畫面就這樣停留在了這里，一高一矮的兩個人，十指緊扣在一起，一個興奮的講述，一個微笑著傾聽，忽然想到好像已經很久沒有和你通過電話了，不如接下來就打個電話吧，給你講一講那些興奮與傷心。
抒情作文 篇2
我聽聞，“六月吹來一陣離別風”。
很奇怪，畢業(yè)季連空氣中都彌漫著離別的悲傷感，同學們在忙著復習的空閑時間，不忘與惜惜相處的同學和老師們合照，不經意間兩個眼神的相撞流露出來的都是即將離別的依依不舍。但是我并沒有太大的感情波動，因為我知道即使畢業(yè)離別也不會斷送我們的友誼，海內存知己，天涯若比鄰。
三年前，伴隨著燥熱的天氣開學了，開學后面臨的便是軍訓，但很幸運我在這一方隊認識了你，第一次見面就有種相見恨晚的感覺，自然而然我們就成為了朋友，但更幸運的是分班的時候我們都在一個班，或許我們的友誼是上天注定的，分寢室的時候你住在我對頭。我特別驚訝，這是巧合嗎，這是緣分啊。
時光如白駒過隙，我們都在慢慢成長，你有你的做事風格，對于別人說的那些有趣的事情你都不屑一顧，我當時還特崇拜你，感覺你就像一個獨立于世間的仙子，凡塵俗世你都不屑一顧，到現在我聽別人說這是沒有風情，可我覺得這是一種如蘭一般的氣質。
你說你喜歡林黛玉，我發(fā)現你竟和她有些許相似，一樣敏感，淡泊，真實，但你不像林黛玉一樣多愁善感，按照你的話說：世間那么多事怎么能愁的過來，過好現在�？赡茉较矚g一個人就會越像她吧。
我們大鬧過一次矛盾，使得我們的友情當時破裂了。你不喜歡的人就一定不會和她在有什么交集，即使需要她的幫助你也不會去找她，對，你就是這樣的好強，而且愛恨分明，眼里揉不得沙子。這次矛盾直接的導火索便是我和你不喜歡的人在一起買東西了。你肯定是認為我欺騙你了，你對我有相當的占有欲，我也對你有相當的占有欲，只是你很明確的表現出來，而我一直埋在心里。我們鬧的很嚴重，基本一個學期和一個假期都沒說過話，刪掉了彼此一切的聯系方式，還給對方曾送給彼此的'禮物，甚至我換了床位，你換了寢室。在班級里見了就像陌生人�？墒俏液芮宄闹牢覀儽舜硕疾幌霐嘟^關系，只是我們都好面子，都在等對方主動示好，都在這樣苦苦煎熬。終于新學期開學了，我很難受，很痛苦，那天，天氣不好，陰沉沉的，我一天都沒有吃飯，我同桌說你這人所有的表情都寫在臉上，你想要和好就直接告訴她啊，何必這樣折磨自己。我也想直接告訴你，可是我怕失望。那天晚上我同桌給我拿來一袋泡面，說是你給我的，當時我都高興壞了，你知道我那時的心情嗎，就像丟失了一個很重要的東西，失而復得，我哭了出來，寢室的人都不知道我怎么了，都在安慰我，可是她們哪知我是喜極而泣，第二天我就給你寫了一張小紙條：我和你一見如故，你就像是另外一個我，我知道你為什么生氣，這些時間里我很清楚的知道，本來就是一件很小的事情，你當時在氣頭上，而我不愿意說清楚，彼此都想和好但都礙于面子，不說出來，你是我最好的朋友，也是我唯一的朋友，你對我很好，就讓我們忘記以前不開心的事，和好吧。我不知道當時怎么把那張紙給你的，我很緊張，過會你就回給我了：我們確實不該為一個人而破壞友誼，真的太蠢了，看見你那么難過我也很難過，其實啊你的表情都寫在臉上，你不用那么刻意的去掩飾自己的情緒，當時我就是氣不過，你怎么可以和她在一起，而你也不給我說清楚，不過現在想想也沒什么，珍惜現在吧，我還有一個你啊，我們和好。
下課我們一起走出去透了透氣，回到班級后，我們有說有笑，你后桌說，和好就好啊，好好珍惜吧，是啊，要珍惜啊，我們跟有緣分的在一起了，分班的時候都沒分開，或許正如你后桌說的，我們上輩子可能是姐妹，哈哈。
三年的時間確實很快，我們經歷了什么，還留下什么，我都不會忘。有人說畢業(yè)后誰還記得誰，友情隨著時間的遺失也會變淡，即使在濃厚的情意也會忘記彼此，可我不這樣認為，友誼不可能會隨著距離的遠近而變化，變的只是我們的心，心變了，友情自然會變。
你喜歡誰，就會變成誰。我覺得是這樣，以前沒在意但不在一起就明顯感覺到了，我喜歡一個東西，咦，好像你也喜歡這樣的，慢慢的我也覺得我的性格像極了你，對于別人說的哪些有趣的事不在意了，我也有了蘭的氣質。但我不像一個仙子，我還是食人間煙火的，慢慢的我發(fā)現你也不像一個仙子了，你也接地氣了。
有時候我感覺我和你就像是一個人，你就是另一個我，我也是另一個你，相互影響，相互理解。
抒情作文 篇3
人有許多的往事：他或許是快樂，或許是幸福，或許是感動。也或許是暴躁，或許是失敗，或許是成功�？偠灾�，我們的生活有無數往事只等我們去回憶。
挫折能讓我們越挫越勇，俗話就說：“失敗乃成功之母�！辈诲e，沒有失敗，哪里來的成功，沒有挫折，哪里來的目標。起初不懂，現在懂了，所以我沒有逆流而上，駕上理想的船，扯起風帆一路前行，通過挫折的道路，能讓我們學會不要猶豫、不要彷徨，到達成功的彼岸，但這需要一些挫折來阻礙。
的確，我就遇上了這樣一件事：母親讓我不要溜冰，然而我非要跟她相反，我沒被嚇到，去勇于嘗試，結果可想而知，失敗了。這時才想起母親說的一席話，讓我獲益匪淺，在失敗中總結經驗，是我得出的經驗。但不要不撞南墻不回頭，做到這一點就沒有問題了。
還有就是我弟弟家里有雙輪滑鞋，4個輪子一排，我感覺站不住，而弟弟卻如同沒有一樣，還直里的站在那里，我的不服輸的性格就來了，心里想：“這一雙小小的.鞋都難不住我的弟弟，難道還能難住我嗎？”于是我就說：“我玩玩這雙鞋，行嗎？”弟弟說：“哥哥你可能玩不了這雙鞋，我是上過培訓班的！”我執(zhí)意要玩，弟弟就給我了。我因為我的性格，得到了應有的報應。
通過這件事我明白了生活中難免遇到挫折，但要善于聽取別人意見，以使自己少受挫折。要在別人的挫折和失敗中吸取教訓，從而成功，而不是光用自己來試驗，那樣的話就得不償失了。
抒情作文 篇4
深秋，樹上掛著一片葉子，一陣風來，眼看著他就要墜下來，墜下來。
他回憶起了他的一生：春、鶯飛草長，生機勃勃，一棵嫩芽冒出頭來，他的一生就此開始。
伴著清風，和著花香，融著陽光，他汲取大樹哺育他的養(yǎng)分茁壯成長。
年少的他還懵懵懂懂，傾慕花朵的嬌艷芬芳，渴望自己也像花兒一樣芳香，魅力四射，而不是簡簡單單的綠色。
輕倚季節(jié)的轉角，舊時光，飛花一般飄去，他也是脈絡清晰，身強體壯的一片葉子，經歷了風風雨雨的他已經明白，葉子只能是葉子，與花在一起是不會有結果，到頭來只有傷了自己，傷了她。
他和她都成家了，他勤奮的工作，把太陽光轉化成能量傳給大樹，又汲取養(yǎng)分，每天就這樣平平淡淡的度過。
直到樹枝上又冒出一棵芽，他欣喜的看著，哦，是個花芽，這是他的女兒，他的生活又有了盼頭，每天看著花芽長大，對于他來說是一件幸福的事情。
“轟轟——隆---”雷聲嘶啞，像沉淀千年的怒氣，非要在一刻發(fā)泄，那是他記憶中最大的一場雨，他擔憂的看著，陰沉的天空，一層層的烏云遮擋住了陽光，一絲漏下來的都沒有。
以他健壯的身體，再大的風雨也無所畏懼，可花芽呢，在狂風中搖曳，恐怕雨一下就夭折了，他的心焦急著，害怕花芽撐不過這場雨，“唉，怎么辦呢？我真沒用，保護不了花芽，只能讓花芽自己承受，可萬一……”
連續(xù)的陰雨，天像破了似的，滴答滴答個沒完沒了，雨滴狠狠的砸在他身上，可他心中卻掛念著花芽，看這雨沒完沒了的撞在花芽身上，他心痛刀絞。
一抹陽光透了出來他和花芽都在，真好，雨后天晴，花苞上的雨露晶瑩剔透，隱隱的就有那淡淡的幾縷花香與那絕處逢生的`慶幸。
花芽長大了，他也老了，懸著的一顆心終于放了下來。
他把花芽撫養(yǎng)長大，其中的艱辛已被兒女孝順，健康成長稍來的欣慰淹沒了，看著女兒從一棵小小的花芽長成一株嬌艷芬芳魅力四射的花朵，心里的成就感與欣慰油然而生。
現在，他要發(fā)揮自己的余熱，為大樹最后貢獻一份力量，落葉歸根，他戀戀不舍的望了她一眼，永遠的沉睡了。
一陣風來，一枚枯黃的葉飄落到地上，結束了一片葉子的一生……
抒情作文 篇5
有人說，書讀百遍，其義自現；有人說，讀書破萬卷，下筆如有神；也有人說，書是逆境中的慰藉；還有人說，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟……這么多的讀書名言激勵著我們，這么多的讀書名言勸說著我們，我們放在眼里了嗎？
我記得，我是從1年級的一次寒假才開始看一些有意義的書，告別了我一直迷戀的漫畫書。那是在家人的一次又一次地勸說下才勉強做到的，當時的我根本心不在焉，總是掛念這原來的'一些漫畫書。有一天，媽媽為了讓我愛上書，就在空余時間幫我講了一個故事，我聽得入迷了，媽媽乘機說：“好聽吧！自己看去吧！”我便連忙搶過了書看了起來。從那天開始，我對書愛不釋手。 一年又一年過去了，好書伴隨了我5年，在這5年里，我也結識了不少書中的朋友：安妮、小豆豆、林海音……他們的難忘經歷深深地印在了我的腦海里，如，安妮的悲慘遭遇和她曲折的人生道路讓我感動得流淚；童年時的小豆豆調皮可愛，使那本書充滿了歡樂的氣氛，讓我時不時獨自笑起來；《三國演義》里的情節(jié)扣人心弦，每當讀到最關鍵的時刻，我的心都會不由自主的揪起來……
通過讀書，我嘗到了許多甜頭：書，可以使我們增長見識；書，可以不出門，便知天下事；書，可以提高我們的閱讀能力和寫作水平；書，可以使我們變的有修養(yǎng)……通過讀書我明白：其實讀書有許多好處，最大的好處就是讓你的生活過得更充實，學習到更多的東西，感受世界萬物的不同。 俗話說的好“秀才不出門，便知天下事”、“運籌帷幄，決勝千里”。多讀一些書，能通古今，通四方，很多事都可以未卜先知。
莎士比亞曾說過：書籍是人類知識的總結，書籍是全世界的營養(yǎng)品。是呀，就讓我隨著這些關于讀書的名言警句一起到書的海洋里盡情的遨游吧！
抒情作文 篇6
望著這個路口，望著這棵樹，讓我想起了您――我的太奶奶。
記得在民國時期，太爺爺就被抓去當兵了。那時，您挺著大肚子準備要到您的舅舅家投靠他們生活。到了您舅舅家，他們一家人對您很不好，讓您吃不飽，穿不暖；讓您整天在他們的叱罵聲中過日子；甚至讓剛不滿五歲的爺爺下地干活。但畢竟是寄人籬下，您只能睜一只眼閉一只眼。每每有空時，您就帶著爺爺去路口站著等待，等待您日思夜想的那個人……
您十年如一日地等待。無論刮風下雨，還是寒風呼嘯，您始終等著……
現在，我們已是四代同堂。爸爸和叔叔也都成家立業(yè)了。您總喜歡跟剛滿三歲的妹妹說：“等你太爺爺回來了，你要叫他哦！我們去路口等他，免得他回來找不到回家的路了！”然后拉著妹妹的小手，帶她去路口。
于是，每當夕陽西下時，總有一個老人拉著一個扎著蝴蝶結的小女孩，在那村路口蹣跚地走著……
三年前，您的眼睛看不見了。您還是堅持要到路口等太爺爺回來。爺爺生氣地對您說太爺爺早已逝世了，回不來了！聽到這句話，您便板著一張臉，不說話，也不吃飯。爸爸拗不過您，便不得不陪您到路口等待……
去年，您帶著對太爺爺的思念默默地走了……
后來，我偶然發(fā)現村路口邊居然長出了一棵小樹。它正挺著筆直的'身體，目不轉睛地望著遠方……
望著這個路口，望著這棵樹，使我想起了您――我的太奶奶。我明白這個路口就是您等待的見證，這個路口凝聚著您對太爺爺的思念。而那棵樹不僅凝聚了您的等待與思念，它也將一直替您等下去……
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