讓我感動(dòng)的作文精華【6篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的讓我感動(dòng)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
讓我感動(dòng)的作文 篇1
感動(dòng)生活中無處不在，我曾經(jīng)遇到過 這樣一件事.......
每當(dāng)我走過那條街時(shí)我都會(huì)看到一位老人推著山輪車在街上撿飲料罐，我想那位老人是不是家中困難啊、為什么要撿飲料罐啊、我很驚訝。
有一次我看地上的.飲料罐挺多，就幫忙撿立起來，撿完后我問：“老爺爺您是不是家中困難呀為什么要撿飲料罐啊”老爺爺回答說：“事情是這樣的，我得了癌癥。有一次我看見在一所小學(xué)校門前有一個(gè)捐款箱上面寫著在一個(gè)小山村里有許多孩子因家中困難上不起學(xué)還有的因家中困難吃不上飯病死了�？吹竭@個(gè)后心想一定要為他們做點(diǎn)什么，由于我的工資有限于是想到撿飲料罐�！�
聽到這個(gè)后我頓時(shí)流下來眼淚。每當(dāng)我又走過這條街時(shí)就會(huì)想起老爺爺，他真是太偉大了。我要向他學(xué)習(xí)。
讓我感動(dòng)的作文 篇2
在我們的生活中，我們會(huì)經(jīng)歷許多的事情，這些事情可以給我們帶來快樂，可以給我們帶來悲傷，也可以讓我們后悔。但是我相信我們經(jīng)歷的這些事情都會(huì)讓我們感動(dòng)。對(duì)于我來說，就有一件讓我感動(dòng)的事情，一直也沒有辦法去忘記。最近事情其實(shí)已經(jīng)過去了許多年了，但是依然總是在深夜里面會(huì)回想起來。每次想到這件事情的時(shí)候，內(nèi)心總是會(huì)涌現(xiàn)出感動(dòng)。我還記得那個(gè)時(shí)候，在我九歲的時(shí)候。因?yàn)樵谖覀兗腋浇幸粋�(gè)小廣場(chǎng)，晚上會(huì)表演節(jié)目。那天晚上，我自己一個(gè)人獨(dú)自去廣場(chǎng)里面觀看節(jié)目。
廣場(chǎng)里面的人非常多，黑壓壓的一片，我在人群中被擠來擠去。也許因?yàn)槿颂嗟脑�，我不留神踩出了一個(gè)人的腳。其實(shí)當(dāng)我剛踩住那個(gè)人的腳的'時(shí)候，我就已經(jīng)做好了道歉的準(zhǔn)備，也已經(jīng)做好了被兇的準(zhǔn)備。本來我以為會(huì)面對(duì)一張兇巴巴的兇狠的臉，沒有想到的是卻是一張非常溫柔的臉。也許因?yàn)椴热脒@個(gè)人的角度原因，我也不敢在人群中走來走去，可是我想要看到廣場(chǎng)里面的節(jié)目的時(shí)候，卻始終也看不到里面的表演。這個(gè)時(shí)候，剛剛被我踩出腳的那個(gè)人突然對(duì)我說，你個(gè)子太矮了，根本看不到。然后過來我背著你吧，這樣就能看到廣場(chǎng)上面的節(jié)目了。
我非常想看到節(jié)目的表演，但是這個(gè)人表現(xiàn)的特別的好，可是我也記住爸爸媽媽的話不要隨便跟陌生人搭話。他隨機(jī)也看出了我的戒心，所以就在旁邊對(duì)我解釋。后來也許真的太想看節(jié)目了，也就同意了他的這種做法。等到節(jié)目表演完之后，他還特意將我送回家。雖然說這件事情已經(jīng)過去了很長的時(shí)間，但是我始終也沒有辦法忘記。
讓我感動(dòng)的作文 篇3
“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東”多么響亮的詩句，在江東流傳至今。詩中的項(xiàng)羽是多么的“英雄”，活著是豪杰，死了做鬼雄。連勁敵劉邦都由衷稱贊嘆。項(xiàng)羽（前232－前202）中國古代杰出軍事家及著名政治人物。中國軍事思想“勇戰(zhàn)”派代表人物，秦末起義軍領(lǐng)袖。漢族。隨項(xiàng)梁發(fā)動(dòng)會(huì)稽起義，在前207年的決定性戰(zhàn)役巨鹿之戰(zhàn)中大破秦軍主力。秦亡后自立為西楚霸王，統(tǒng)治黃河及長江下游的梁、楚九郡。后在楚漢戰(zhàn)爭中為漢王劉邦所敗，在烏江自刎而死。項(xiàng)羽的勇武古今無雙。大英雄項(xiàng)羽相比，（夏日絕句）詩人李清照卻生活在宋朝末年。當(dāng)時(shí)金人的軍隊(duì)攻破了北宋的`首都汴京，而昏庸的的宋朝皇帝卻茍且偷生偷渡過了大江逃命，把北方大片土地送給金人。
項(xiàng)羽在秦王那個(gè)動(dòng)蕩時(shí)代稱王是很不容易的，充分表現(xiàn)出他超出凡人的勇猛。最令我感動(dòng)和賞識(shí)的不是他的勇猛，是他活著敢于拼殺，被劉邦打敗后不肯暫避回江東，覺得“無顏見江東父老”而自殺的英雄氣魄。那首（夏日絕句）仍環(huán)繞在我耳畔，“至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。
讓我感動(dòng)的作文 篇4
和這群二（6）班的孩子朝夕相處整整有一年的時(shí)間了，在我的眼里，他們是那么的純真，那么的可愛！
這群孩子大部分的時(shí)間是呆在學(xué)校的，在學(xué)校每當(dāng)看到老師就好像看到自己的爸爸媽媽一樣，現(xiàn)在經(jīng)常能聽到孩子不由自主地叫老師：“媽媽。
記得一天上晚自習(xí)，我?guī)Ш⒆觽冏鐾曜鳂I(yè)后，想讓他們輕松輕松，于是我們玩起了“我們都是木頭人”的游戲，孩子們玩得很開心，這時(shí)有一位小男生突然叫道：“陳媽媽，你也和我們一起玩，好嗎？”這位孩子的話音未落，只聽到全班孩子在齊聲喊：“陳媽媽，陳媽媽，你也和我們一起玩�！币宦暵曋赡鄣穆曇粼谖叶叢煌５目M繞著，是那么親切，是那么感人，讓我這個(gè)還沒當(dāng)媽媽的老師感受到了當(dāng)媽媽的幸福，多么懂事的孩子！
在一年級(jí)時(shí)，他們的`音樂老師文老師外出學(xué)習(xí)幾天回來了，當(dāng)孩子們剛上完體育大課堂回教室時(shí)，剛走到教室門口，孩子們看見了正在的等他們上音樂課的文老師，我只看見這群孩子一窩蜂的涌向老師，有的孩子抱著老師的腿，有的孩子牽著老師，有的孩子不停地問：“文老師，你到哪里去了，好久沒有看到你了�！蔽艺驹谝慌钥吹竭@一幕，頓時(shí)眼眶都濕潤了，不是因?yàn)橐险n了，我真不忍心讓他們打擾他們。難怪很多老師說：“寄宿班的孩子就是那么親人！”
今天是教師節(jié)，在教師工作崗位上工作了整整七年的我，每一次的教師節(jié)都會(huì)有不同的體會(huì)，今年的教師節(jié)，讓我感動(dòng)！
快上晚自習(xí)了，當(dāng)我走到教室后門時(shí)，“哎，這么黑，這群孩子怎么不開燈��？”正當(dāng)我跨進(jìn)教室前門時(shí)，燈突然亮了，孩子們齊聲喊道：“陳老師，祝您節(jié)日快樂！”頓時(shí)，我被眼前的一幕感動(dòng)了，“謝謝孩子們！”此時(shí)，這學(xué)期剛轉(zhuǎn)來的新生嚴(yán)浚銘喊道：“陳老師，你返頭看看后面。”“哇，好漂亮的圖畫��！”黑板上是孩子們?cè)谕碜粤?xí)前精心設(shè)計(jì)的圖畫，雖然畫得很一般，但是在我心中這是最美的圖畫了。
雖然這群孩子有時(shí)吵得確實(shí)很讓我頭疼，讓我心煩，但每當(dāng)回想起他們讓我感動(dòng)的那一幕幕，我的心煩又拋到九霄云外了。
讓我感動(dòng)的作文 篇5
時(shí)光荏苒，記憶中總有一些東西讓人感動(dòng)落淚�；叵肫鹑昵暗哪且荒�，讓我至今記憶猶新，潸然淚下。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的清晨，外面飄灑著飛舞雪花，我們安靜地坐在教室里上課。敬愛的曹老師雙手倚靠在講桌上，眼睛紅紅的，用抽泣哽咽的聲音上著數(shù)學(xué)課。
那天早上上課前，我上廁所時(shí)偶然看見了曹老師。他頭發(fā)凌亂，臉色蒼白，額頭沁著汗珠，正艱難地整理衣服；再往下，我便看到了恐怖的一幕：曹老師的`小腿上有一大片皮膚紅腫著，起了很多亮通通的大小不一的水泡，其中兩三個(gè)水泡有三四厘米高，有的已經(jīng)潰爛了，還流著血水……看到這里，我的眼睛濕潤了。也許這在別人看來可能是很惡心的一幕，卻讓我內(nèi)心深受震撼，久久不能平靜。想到這些天以來，曹老師忍受著巨大的傷痛給我們上課，而我們是怎么回報(bào)的呢？在課堂上，我們嘻嘻哈哈，趁老師不注意做著小動(dòng)作，和同學(xué)傳紙條聊天，上課干閑事，作業(yè)不認(rèn)真完成……我心里很懊悔，感覺特別對(duì)不起曹老師。我偷偷抹掉淚水，立即返回教室，把這個(gè)秘密告訴給同學(xué)們。原本鬧哄哄的教室瞬間安靜了下來，同學(xué)們都沉默了，決定以后要認(rèn)真聽講。
當(dāng)曹老師強(qiáng)撐著身子，顫巍巍地，慢慢走進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們紛紛離開座位，上前攙扶著他，還特地找來一把椅子，讓曹老師坐。老師對(duì)我們的表現(xiàn)感到很詫異，便詢問起來。我于是將早晨看到的那一幕說了出來。緊接著，我們看到曹老師的眼角滾出了幾顆晶瑩的淚珠。同學(xué)們也流下了眼淚，那是悔恨和感激的眼淚。上課時(shí)，老師每一次提問，總會(huì)有許多同學(xué)爭著搶著回答。那節(jié)課，沒有人說閑話，沒有人做小動(dòng)作，沒有人不專心聽講。那是讓我最感動(dòng)的一節(jié)課。那節(jié)課，充滿了曹老師對(duì)同學(xué)們的期望和同學(xué)們對(duì)老師的尊敬和感激。
和煦的陽光從窗戶照射進(jìn)心里，每個(gè)人都有一種溫暖的感覺。
不一會(huì)兒，“叮鈴鈴”——下課鈴響了。同學(xué)們沒有像往常那樣瘋鬧擁擠，而是扶著曹老師小心翼翼地一步步走出教室，送到宿舍。有的給老師提水，有的開好爐子，有的給老師上藥……此后大家都主動(dòng)來幫曹老師。老師也絕不請(qǐng)假，用心為我們上好課。我們的成績?cè)诓芾蠋煹闹笇?dǎo)下，慢慢進(jìn)步。
那節(jié)課在我心里烙下深刻印記，在歲月的滌蕩中，熠熠生輝。曹老師，同學(xué)們，這樣的人怎能不讓我感動(dòng)？
讓我感動(dòng)的作文 篇6
那是20xx年3月7日，這一天我記得尤為清楚，雖說春的腳步已慢慢來臨，但是，在北方，在包頭，三月的天依舊寒風(fēng)瑟瑟。早晨，上學(xué)的路上，風(fēng)不斷刮過臉龐，我不由得緊了緊衣服。天還未亮，走到一個(gè)十字路口，見馬路邊癱著一個(gè)垃圾袋，里面流出來的不明物體在馬路上結(jié)了一層冰。
我本能的往遠(yuǎn)站了站，滿是嫌棄的避開了它。在我等紅燈過程中，走來兩位穿著桔色外衣的環(huán)衛(wèi)工人，從背影可以看得出，他們已經(jīng)上了歲數(shù)，相互攙扶著走到垃圾袋旁，我猜測(cè)他們是老兩口。
看著垃圾冰層，環(huán)衛(wèi)工爺爺眉頭皺了皺，仿佛是在想著該怎么處理，他指揮著奶奶去把垃圾車推來，他拿起一把類似鐵鏟的工具用力的朝冰層鏟去，冰層順勢(shì)四分五裂，爺爺又拿起鐵鍬從裂開的冰層下面用力的戳著，奶奶從垃圾車?yán)锬贸鲶灾銓㈢P碎的冰層掃入簸箕中，他們配合的是那樣的默契，風(fēng)還在吹，吹
得人心疼。奶奶的碎發(fā)也隨風(fēng)舞動(dòng)，她不得不重新將頭發(fā)掖回耳后。
人行道的綠燈亮了，我還呆呆地楞在原地，右轉(zhuǎn)的車子不停地向他們鳴著笛，爺爺直接用手將鏟開的冰扔到了垃圾車?yán)�，他們隨即匆匆地推著車走了，這刺耳的鳴笛聲，將我從這一幕中拉了回來，我的心很沉重，綠燈很快結(jié)束了，再等下一個(gè)吧，我暗暗想著。剛剛的兩位老人并未走遠(yuǎn)，還在低頭清理著路面上其它處的垃圾，這是一個(gè)大的十字路口，每天過往的`車和人非常多，自然，垃圾也不少，天微微的亮了，但寒意確絲毫未減。兩人不斷配合著，她拿夾子撿著垃圾；他緩緩的推著車。歲月偷走了一切，偷走了他們年少的音容相貌，丟
給他們的卻只有張蒼老的臉，但永遠(yuǎn)偷不走他們心底最純凈的初心。
綠燈又亮了，我快步前行。經(jīng)過他們身邊，隱約的聽見他們說：“現(xiàn)在的年輕人，什么時(shí)候能長點(diǎn)心，不亂丟垃圾呀”，我離他們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。到了馬路對(duì)面，眼角微微濕潤，內(nèi)心涌起微微波瀾，他們這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該頤享天倫之樂，但是為了城市的干凈，默默地奉獻(xiàn)著，回頭望去，兩位老人依舊相互攙扶著慢慢走遠(yuǎn)，就是這么兩位樸實(shí)的老人，讓我感動(dòng)，讓我欽佩。
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