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          班長作文400字

          時(shí)間:2023-09-11 10:20:09 400字 我要投稿
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          班長作文400字

            在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的班長作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。

          班長作文400字

          班長作文400字 篇1

            一頭烏黑的頭發(fā),淡淡的眉毛,水汪汪的眼睛,人見人愛,這就是我們的班長豆思艷。別看她文文弱弱的,可“辣”著呢。

            吃完午飯后,我趴在課桌上,呼呼的睡了起來。上課了,可我還沒睡醒。突然,突然,一陣敲桌子的響聲把我驚醒。我氣呼呼地說:“誰啊?大白天的,敲桌干嗎?”班長生氣地對我說:“睡得好香!跟周公有什么好聊的,周公跟你說了什么?”我對著班長:“當(dāng)然有,周公說了,漂亮的女生太兇了會(huì)不好看!卑嚅L用眼睛等著我說:“再頂嘴,小心把你的舌頭給割了,看你敢不敢頂嘴。”班長的這番話,把同學(xué)們嚇得連話都說不出來了,教室里也安靜了下來,我們的班長厲害吧。

            我們的班長也有溫和的時(shí)候。有一次早上,我剛進(jìn)教室準(zhǔn)備讀書,可是我怎么也找不到我的'課本了,這時(shí)班長走過來,問我怎么回事,她聽后二話不說就把自己的書借給了我,結(jié)果上課的時(shí)候她自己 卻挨了 老師的批評。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),我們的班長原來是個(gè)可愛的人。

            如果你到我們班來,一定也會(huì)喜歡我們的“麻辣班長”的。

          班長作文400字 篇2

            新學(xué)期又開始了,老師讓我們推薦新一屆的班委。這時(shí),我想到了我們班的夏琳同學(xué)。

            夏琳同學(xué)今年11歲。她長得又高又胖,她的身高在我們班可是女生之最了。她那圓圓的臉蛋上,一對又細(xì)又彎的月亮眉下那雙水靈靈的大眼睛,真漂亮!夏琳同學(xué)還彈了一手的好古箏,聽說都已經(jīng)考過了六級了。

            夏琳同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù),這些優(yōu)點(diǎn)都不足為奇,她最令我佩服的還是她那優(yōu)異的.學(xué)習(xí)成績了。每一次考試,她的成績在班上總是名列前茅。有一次,我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)調(diào)研考試,其實(shí)這份試卷挺難的,能考到90分以上就已經(jīng)很不錯(cuò)了。試卷發(fā)下來,一看,我得了94分,就在一邊沾沾自喜,得意洋洋起來。這時(shí),我瞧了夏琳同學(xué)一眼,她正低頭,十分認(rèn)真地訂正著試卷,我想:夏琳同學(xué)一定是考了80多分。我拍了拍夏琳同學(xué)的肩膀,問:“你考了多少分的?”夏琳同學(xué)說:“我考得不好,99分。”頓時(shí),我的臉上一陣發(fā)燙。她比我多5分,都那么謙虛,難怪她成績好!

            夏琳同學(xué)不但自己學(xué)習(xí)認(rèn)真,還鼓勵(lì)同學(xué)們一起發(fā)奮向上。羅鵬在我們班算最難纏的同學(xué),上課不認(rèn)真聽講,愛做小動(dòng)作?上牧胀瑢W(xué)卻不覺得他討厭,還主動(dòng)要求跟他同桌。上課時(shí),每當(dāng)羅鵬要做小動(dòng)作時(shí),夏琳同學(xué)總提醒他要認(rèn)真聽講。一個(gè)月后,羅鵬的成績明顯地提高了。羅鵬感謝她,老師表揚(yáng)她,同學(xué)羨慕她,她卻說:“沒什么!這是我應(yīng)該做的!

            聽了我的介紹,你對她有好感嗎?希望大家也投她一票!

          班長作文400字 篇3

            尊敬的葉老師、親愛的同學(xué)們:

            你們好!今天,我能站在這里參加競選,既高興有自豪。以前我性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。我想通過這次競選班長的機(jī)會(huì)鍛煉一下自己。希望同學(xué)們相信我,讓我能擁有這個(gè)機(jī)會(huì),我想對大家說:“如果有機(jī)會(huì),我一定做好這份工作!

            假如我當(dāng)選班長,我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級管理,維護(hù)班級榮譽(yù),開展豐富多彩的活動(dòng)。我會(huì)動(dòng)員、組織成績好的同學(xué),主動(dòng)幫助成績暫時(shí)落后的同學(xué),讓大家共同提高成績,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生的主要任務(wù)。

            有時(shí)候,我們對葉老師回學(xué)校有些想法,但又不敢跟葉老師說,常常會(huì)積壓在心底,從而影響了師生間的關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的.效率。假如我當(dāng)選了班長,我會(huì)成為葉老師和同學(xué)之間的溝通和橋梁,我會(huì)及時(shí)把同學(xué)的意見反饋給葉老師,也會(huì)及時(shí)把葉老師的設(shè)想跟同學(xué)溝通,讓師生關(guān)系更融洽。

            總之,我會(huì)盡自己的力量,和大家一起努力,把班級建設(shè)成為一個(gè)優(yōu)秀的班級。如果我落選了,那說明我還有許多不足,我將不斷努力,爭取進(jìn)步,就不氣餒,下屆再選。我真誠的希望大家投我一票,選我當(dāng)班長,讓我有機(jī)會(huì)為大家服務(wù),謝謝大家!

          班長作文400字 篇4

            我們班紀(jì)律很差,并且常常發(fā)生打架事件,副班長卻置之不理。假如我是副班長,我會(huì)怎么做呢?

            有一次,老師到別的地方去聽課,給我們留了作業(yè)。老師剛走不久,班級就亂了起來:有的在與別人說說笑笑,有的與別人打卡,還有的甚至打起架來。

            班長見了,連忙和別的`班干部去管理了,卻顧了這頭顧不了那頭,這邊剛安頓好,那邊就又開打了。

            副班長卻坐在位置上做著作業(yè),做好了,就悠閑地看起書來。

            我看他那一副無所事事的樣子,不禁氣上心來,心想:“有這么當(dāng)副班長的嗎?看到班級紀(jì)律差,卻置之不理!蔽冶阕哌^去,說:“你既然當(dāng)上了副班長,就要協(xié)助班長管好班級的紀(jì)律呀!”

            副班長卻有一肚子的歪理,毫不退縮:“老師不是說要管好自己嗎?你也管管自己吧,不要多管閑事!”

            我聽了,心中的火氣更大了,心想:“副班長也太不稱職了吧!班里發(fā)生‘戰(zhàn)爭’了都不管,如果我是副班長,我一定會(huì)協(xié)助班長把班級管理得井井有條。我現(xiàn)在就幫班長管吧!

            我看到兩個(gè)人在打架,還拉著別的同學(xué)說:“你來幫我打他吧!”我聽了,走過去,說:“你們不要打了,快去做作業(yè)吧!”他們卻不領(lǐng)好意,反駁我說:“你又不是班長,管屁呀!”還差點(diǎn)把我卷入“戰(zhàn)爭”中。

            我心想:“假如我是副班長,我一定會(huì)把班級管理好!”

            同學(xué)們,如果那一天你當(dāng)上了副班長,會(huì)像我想的這樣做嗎?

          班長作文400字 篇5

            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

            大家好!

            今天,我非常榮幸能參加競選——班長。

            我知道,班長應(yīng)該是由一個(gè)有責(zé)任心的人來當(dāng)?shù)摹N蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。

            我在以前也有擔(dān)任過班長,我熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),是同學(xué)們的好朋友,而且我在班級里也算是一個(gè)優(yōu)生吧。

            我之所以想當(dāng)班長,是因?yàn)槲蚁胍憻捵约,成為一個(gè)更優(yōu)秀的人;成為一個(gè)能幫助同學(xué)們的`人;成為一個(gè)能做老師小助手的人。

            如果我能成為班長,我一定會(huì)以身作則,盡職盡責(zé),帶好本班,讓本班成為更優(yōu)秀的班級。首先,我要管好班里的紀(jì)律,不讓同學(xué)們在班級里有吵吵鬧鬧的現(xiàn)象,讓同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助。其次,對待同學(xué)們的背誦或作業(yè)情況要嚴(yán)格,不能馬虎。還要督促同學(xué)們積極參與班級里的活動(dòng)。如果同學(xué)們有什么建議或者意見,也可以向我匯報(bào),如果我能夠處理,我會(huì)盡量幫助同學(xué)們解決問題或者我可以反映給老師聽,增強(qiáng)學(xué)生與老師之間的溝通關(guān)系……

            如果沒有競選成功,說明我還要努力,下次我會(huì)繼續(xù)競選。

            同學(xué)們,請相信我,支持我吧!投給我你寶貴的一票吧!

            祝老師、同學(xué)們身體健康、萬事如意、心想事成、天天開心!

            謝謝!

            五年級:周怡婕

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