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          童話(huà)的作文

          時(shí)間:2023-09-10 08:26:00 童話(huà) 我要投稿

          童話(huà)的作文集錦(6篇)

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的童話(huà)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          童話(huà)的作文集錦(6篇)

          童話(huà)的作文 篇1

            在一個(gè)動(dòng)物的國(guó)度里,有一只小白鼠叫“吱吱”,當(dāng)他聽(tīng)到馬良懲惡揚(yáng)善的故事后,心里不禁想:要是我也能像馬良一樣做一件人人傳誦的大好事,那該多好啊,那樣的話(huà)大家都會(huì)稱(chēng)贊我是“大英雄”。

            于是,小白鼠吱吱懷揣著這個(gè)夢(mèng)想上了路,準(zhǔn)備看一下有沒(méi)有值得一做的大好事。

            吱吱來(lái)到了一個(gè)村莊。“唉!唉!……”吱吱聽(tīng)到了地上傳來(lái)微弱的聲音,他低頭一看,看到了螞蟻爺爺,就問(wèn):“螞蟻爺爺,您為什么不停地嘆氣?”“我的老花鏡不小心丟了。”螞蟻爺爺說(shuō)道,“沒(méi)有了老花鏡,我什么也干不成,唉!”吱吱聽(tīng)了便拿出放大鏡仔細(xì)地尋找了起來(lái),他找了好一會(huì)兒才找到兩粒小粟米那么大的老花鏡。螞蟻爺爺接過(guò)老花鏡并向他道了謝,可吱吱怎么也高興不起來(lái),因?yàn)樗X(jué)得這不算是什么大好事。

            吱吱走啊走,他看到了小白兔樂(lè)樂(lè),于是上前打招呼,可樂(lè)樂(lè)卻悶悶不樂(lè)地在那兒發(fā)愁呢。吱吱問(wèn):“樂(lè)樂(lè),你怎么了?”樂(lè)樂(lè)說(shuō):“我的小皮球掉到河里了,可我不會(huì)游泳,那可是我最心愛(ài)的玩具呀!敝ㄖǘ(huà)不說(shuō)就脫掉衣服,游到河里把樂(lè)樂(lè)的皮球拿了上來(lái)。樂(lè)樂(lè)開(kāi)心地笑了,把好吃的果子送給吱吱吃。吱吱咬了一口,可真甜呀,但吱吱還是開(kāi)心不起來(lái),因?yàn)檫@些小事誰(shuí)看到都會(huì)幫忙做的,算不上什么大好事。

            吱吱走了半天,在一塊大石頭上坐下來(lái),邊看風(fēng)景邊休息。一只小刺猬路過(guò)這里,不過(guò)小刺猬忽然暈倒了。吱吱立馬從石頭上跳下來(lái),搖著小刺猬焦急地問(wèn):“小刺猬你怎么了?小刺猬你醒醒啊!呀,看來(lái)你是吃了毒果子,我必須把你送到醫(yī)院里,可是你這刺……”他猶豫了一會(huì)兒,忍著被扎的'疼痛,把刺猬背到了醫(yī)院。此時(shí)的吱吱被小刺猬身上鋒利的刺扎得皮破血流。醫(yī)護(hù)人員在搶救刺猬的同時(shí),也為吱吱包扎好了傷口。

            吱吱拖著傷痕累累的身體走在回家的路上,他現(xiàn)在的樣子看上去令人同情但又很滑稽,因?yàn)獒t(yī)護(hù)人員把他包扎得像個(gè)白色的橄欖球。他邊走,邊唉聲嘆氣,倒不是因?yàn)樽约菏軅,而是因(yàn)橛X(jué)得自己從頭到尾都沒(méi)有干成一件大好事。

            當(dāng)吱吱快走到家時(shí),發(fā)現(xiàn)他家門(mén)口被大伙兒圍得水泄不通了。吱吱擠了半天才擠進(jìn)去。當(dāng)他開(kāi)口說(shuō)話(huà)時(shí),大家才發(fā)現(xiàn)這個(gè)“百色的橄欖球”就是吱吱。大家拿了一面旌旗遞給吱吱說(shuō):“吱吱,我們的大英雄,謝謝你為大家做的事,你真是我們動(dòng)物界的小馬良!”

            吱吱看到這樣的情景,身上的疼痛好像一下子消失了,心中涌起了一種從未有過(guò)的美好感覺(jué)。這時(shí)他才明白:世界上沒(méi)有那么多驚天動(dòng)地的好事等你去做,只要有心關(guān)愛(ài)別人,做些力所能及的事,也算得上是真英雄。

          童話(huà)的作文 篇2

            靜穆的地平線(xiàn)上,只有我全身心地聽(tīng)著這自然奏響的樂(lè)章。風(fēng)總是很舒緩很自如地吹著,仿佛你固執(zhí)而多思的心。我睡著的時(shí)候,你還在我夢(mèng)中醒著。我的意識(shí)還停留在那場(chǎng)雨中,無(wú)法像季節(jié)一樣說(shuō)變就變。

            雨霧朦朧,冷雨凄楚。朦朧是詩(shī)意,凄楚可動(dòng)人。雨中的女孩可以沐浴絲絲扣人心弦的雨滴;可以遠(yuǎn)離那紛紛擾擾的世界;可以捕捉那千絲萬(wàn)縷的纏綿;可以撐起一個(gè)孤傲的世界;可以聆聽(tīng)單調(diào)里的神韻;可以重溫那曾經(jīng)美麗的神話(huà)……

            沒(méi)有星星的雨夜,你是否還會(huì)想起那個(gè)因你而愛(ài)雨的女孩?你是否也聽(tīng)到這熟悉的樂(lè)曲?我總認(rèn)為這是最美妙的音樂(lè),只因,曾和你一起傾聽(tīng);只因,它像你心跳的節(jié)拍。

            美妙的`音樂(lè)是童話(huà)的伴奏,而童話(huà)卻也都是騙人的。一切美如夢(mèng)中拂曉的黃花,長(zhǎng)久地開(kāi)過(guò),可是天將明,夢(mèng)終醒,花謝香消。惟有夢(mèng)的余味,猶縈唇角;樂(lè)的回音,久繞耳邊。

            亙古以來(lái)的雨,洗盡了多少世事滄桑,漫天而降,沖走人間悲歡。其實(shí)有很多事,讓淚水洗過(guò)會(huì)更明白,如雨中曾經(jīng)美麗的童話(huà)。

            愛(ài)雨的女孩,如花的歲月經(jīng)不起幾番風(fēng)雨,盡管花季易逝,青春不返,人生如夢(mèng),世事無(wú)常,雨卻永遠(yuǎn)不會(huì)寂寞,永遠(yuǎn)敲奏出千變?nèi)f化的美妙樂(lè)曲,永遠(yuǎn)訴說(shuō)著那曾經(jīng)美麗的童話(huà)。

            疏雨滴梧桐也好,驟雨打荷葉也罷。一任飄灑,一任飛揚(yáng),一任空漾,一任激昂。相信只要人間有愛(ài),到哪兒都會(huì)有愛(ài)雨的知音。

            莊周的蝴蝶在春天翩翩舞蹈時(shí),又是誰(shuí)把梁祝的彩虹定格在盛夏的空中?燕子,一只春來(lái)秋去的動(dòng)詞,你會(huì)呢喃一個(gè)季節(jié)的疼痛嗎?

          童話(huà)的作文 篇3

            清水小鎮(zhèn)山清水秀,景色宜人,美麗極了!是動(dòng)物王國(guó)的民族風(fēng)俗旅游度假村。動(dòng)物們非常喜歡這里,一有空就常來(lái)這里玩玩。

            清水小鎮(zhèn)的名字不是因?yàn)檫@里山清水秀而是這里有一個(gè)美麗小湖。湖里的水清涼極了,水里有許多金燦燦,亮晶晶的小金魚(yú)在這清涼的湖水里高興地游來(lái)游去。清水小鎮(zhèn)的名字就是根據(jù)這條小湖起的名字。這條小湖邊有一口井。這口井就是動(dòng)物們飲水的地方。

            動(dòng)物居民們?cè)谶@山清水秀過(guò)著幸幸福福,開(kāi)開(kāi)心心的生活。

            最近這口井越來(lái)越奇怪了。一有小動(dòng)物來(lái)打水就會(huì)莫名其妙的消失了。其他動(dòng)物們聽(tīng)了就再也不來(lái)這口井打水了。

            小貓、小兔和小狗這三個(gè)好朋友知道了也很害怕。他們查找清水小鎮(zhèn)當(dāng)?shù)氐?情況書(shū)籍有所而知:在遙遠(yuǎn)的深山老林里有個(gè)白發(fā)蒼蒼的神仙,幾乎每年都給村里的一口井施上魔法,一有動(dòng)物來(lái)到這里打水就會(huì)消失。而且再過(guò)一百年才能回來(lái)。唯一的解咒辦法就是:找到神仙和他比智慧只要斗過(guò)他魔法就會(huì)立即解除,再過(guò)上一千年也不會(huì)在發(fā)生這事情了。

            這三個(gè)好朋友決定去深山老林里找這位神仙去和他吧比比智慧。

            他們準(zhǔn)備星期一去找這位神仙了。星期天的晚上他們準(zhǔn)備好東西。

            星期一他們一聽(tīng)到雞叫就趕緊起來(lái)出發(fā)了。忽然小貓想起了一件事對(duì)那兩個(gè)動(dòng)物說(shuō):“咱們是不是得袋一些兵器萬(wàn)一遇到一些妖怪怎么辦呢?”

            小兔和小狗一口同聲:“對(duì)我們需要!”

            他們帶上兵器和包袱出發(fā)了。他們風(fēng)餐露宿,日夜兼程一個(gè)星期后他們終于走出了動(dòng)物王國(guó)。

            一出了動(dòng)物王國(guó)他們就不認(rèn)識(shí)路了。這幾個(gè)好朋友向前走著,他們看見(jiàn)了一個(gè)妖怪。據(jù)說(shuō)出了動(dòng)物王國(guó)去找神仙一路上都有妖怪。可是他們不怕,揮起手中的兵器妖怪拼搏著。過(guò)了一會(huì)兒他們不這個(gè)妖怪打敗了。三天三夜他們終于打完了所有的妖怪。這時(shí)候他們的衣服已經(jīng)破破爛爛的了。他們換上了新衣服……來(lái)到了神仙居住的地方。他們走進(jìn)了神仙居住的地方。小狗說(shuō):“這里真美!比我們的清水小鎮(zhèn)還美!”他們都驚呆住了。

            他們找到了為神仙把事實(shí)告訴了這位神仙。神仙說(shuō):“哦!你們就來(lái)和我比智慧吧!題就是腦急轉(zhuǎn)彎!薄皼](méi)問(wèn)題!”

            “只要一個(gè)人答對(duì)10道題就可以獲勝。如果你出題別人沒(méi)答上來(lái)就給對(duì)方加一分!鄙裣烧f(shuō)。

            比賽開(kāi)始了動(dòng)物們先出題:“什么情況下用正常的速度騎自行車(chē)可以追上火車(chē)?”

            “……”這道提神仙沒(méi)答上來(lái)。給動(dòng)物隊(duì)加了一分。

            答案:是把自行車(chē)放到火車(chē)上就可以了。

            “什么東西越洗越臟?”神仙問(wèn)。

            “水!”小狗馬上回答上來(lái)。

            “這道題小狗答對(duì)了!”仙鶴裁判宣布“又給動(dòng)物隊(duì)加了一分,F(xiàn)在動(dòng)物隊(duì)兩分!

            又換到小動(dòng)物出題了。小兔說(shuō):“把一塊鐵放到窗外會(huì)生銹。那么一塊金子呢?”

            “就不會(huì)生銹了!”神仙說(shuō)。

            “錯(cuò)!是會(huì)被偷!”仙鶴說(shuō)。

            …… 最后動(dòng)物隊(duì)贏了!神仙立刻把魔咒解除了。

            他們回到了清水小鎮(zhèn)。大家都夸他們是三個(gè)小英雄。從此,動(dòng)物們又過(guò)上了幸幸福福,開(kāi)開(kāi)心心的美好生活了!

          童話(huà)的作文 篇4

            一半的童話(huà),是誰(shuí)陪我走完?至今你的名字依舊倒映在我的腦海。我無(wú)法忘記你,是你陪我度過(guò)一半童話(huà)的春秋。

            曾經(jīng),我們一起散步,一起吃飯,一起談心,一起傳紙條,一起作弊,一起聊八卦,一起罰站……為什么,到最后終是一場(chǎng)虛無(wú)?那一天,你是否還記得?看著你空蕩蕩的座位,我多么想去訓(xùn)斥你!為什么?最后一天你為什么要離開(kāi)?

            你是在逃避什么嗎?確實(shí),臨走的一個(gè)朋友告訴我你在背后說(shuō)我假惺惺、虛榮、自以為是。我茫然。我假惺惺,你把我對(duì)你的情誼概括成一個(gè)詞語(yǔ)“假惺惺”?

            我虛榮,你把我對(duì)你的依賴(lài)承托給一個(gè)貶義詞“虛榮”?我自以為是,你把我對(duì)你的信任當(dāng)成另一種境界“自以為是”?既然是這樣,你為何要做我朋友?還是一輩子的好朋友。如果說(shuō),你只把我對(duì)你的友誼當(dāng)成可有可無(wú)的物品;只把我當(dāng)做一種快樂(lè)的玩具;只把這場(chǎng)美麗的友誼當(dāng)做一場(chǎng)戲;只把你自己當(dāng)做事不關(guān)己的演員。那么,你成功了,成功的演好了這出戲。

            我只想問(wèn)你,你是否記得。

            你是否記得在草坪上我們手牽手?

            你是否記得在山頂上我們大喊對(duì)方的名字?

            你是否記得在照相館內(nèi)我們歡快的照著大頭貼?

            你是否記得在同學(xué)錄上你寫(xiě)著“臭嘟嘟,我永遠(yuǎn)忘不了你”?

            你是否記得我們驚天動(dòng)地的誓言?

            你是否記得,這一切的'一切。

            淚,肆無(wú)忌憚的落下來(lái)。我后悔為什么要遇見(jiàn)你,為何要停留在那個(gè)車(chē)站,為何要相信那荒謬的誓言……

            一半的童話(huà),是你陪我度過(guò)。但為何在最后一刻撒手讓童話(huà)如一朵美麗的花兒在無(wú)聲中默默的枯萎,只留下我的控訴。

          童話(huà)的作文 篇5

            在大森林里住著許多小動(dòng)物,小動(dòng)物都十分有個(gè)性,小動(dòng)物們都喜歡待在一起互相玩耍和聊天。

            森林里面住著一只特別貪吃的小熊。它的名字叫小胖,因?yàn)樗呀?jīng)很胖了,可它還是什么都想吃,包括所有來(lái)路不明的食物。

            一天,小胖來(lái)到樹(shù)林里面玩耍并希望有更多的食物在等待著它。于是小胖便出發(fā)了,向著森林深處走去。

            小胖走著走著肚子就突然餓了。在他環(huán)顧四周,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一丁點(diǎn)兒的食物。就在這時(shí),一位老山羊從小胖的身邊慢悠悠的經(jīng)過(guò),她的手里還提著一個(gè)籃子,小胖聞見(jiàn)了從籃子里面散發(fā)出來(lái)的蘋(píng)果的香味,不禁就流下了口水。

            突然老山羊走到了小胖的身邊,他似乎記性不太好,想了一想,才把他想要問(wèn)的問(wèn)題說(shuō)了出來(lái)。

            請(qǐng)你幫我看管一下這籃子里面的蘋(píng)果好嗎?我的拐杖掉在了前面的小樹(shù)林里面了,我要去尋找一下。我怕我自己又把蘋(píng)果給弄丟了。

            小胖爽快的答應(yīng)了,連忙說(shuō)著好呀好呀,你快去找吧,我?guī)湍憧粗亍?/p>

            當(dāng)老山羊走了以后,小胖的眼睛直勾勾的盯著籃子里面又大又紅的蘋(píng)果,心里想著我還是吃一個(gè)吧,當(dāng)做報(bào)酬。

            于是小胖就迫不及待地拿起來(lái)一個(gè)蘋(píng)果開(kāi)始啃了起來(lái),蘋(píng)果可真香呀!小胖吃了一個(gè),接下去又吃了第二個(gè)。直到最后肚子吃的.圓滾滾,所有的蘋(píng)果只剩下蘋(píng)果核了。

            當(dāng)老山羊回來(lái)以后,發(fā)現(xiàn)自己的蘋(píng)果全部都沒(méi)有了。心里很生氣,于是便很?chē)?yán)厲地指責(zé)了小胖,指責(zé)他為什么那么貪吃。然后就氣呼呼地走了。

            接下來(lái),小胖又遇見(jiàn)了小兔子,他看見(jiàn)小兔子在采蘑菇,它又想去偷吃了。他看見(jiàn)小兔子還有很多長(zhǎng)得鮮艷好看的蘑菇?jīng)]有采,他就專(zhuān)門(mén)選顏色好看的蘑菇吃了起來(lái)。最后心滿(mǎn)意足,開(kāi)心的回家了。

            晚上回到家,小胖覺(jué)得肚子很痛,躺在床上直打滾。媽媽讓醫(yī)生來(lái)檢查,醫(yī)生說(shuō)小胖是食物中毒了。小胖聽(tīng)了很后悔,發(fā)誓自己以后再也不吃來(lái)路不明的食物了。

          童話(huà)的作文 篇6

            我們的校園里到處都充滿(mǎn)了生機(jī)。但是最引人注目的是校園一角的那個(gè)小花園,也是我最喜歡的地方。

            那是大門(mén)旁邊用欄桿圍起來(lái)的一顆很大的心形花圃,里面種了很多五顏六色的花。老師告訴我們這顆心形花圃在學(xué)校里表示的是關(guān)愛(ài),告訴我們同學(xué)之間要互相關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

            一到春天,這些小花都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放,這些花中有紫色的,紫的像霞。有白色的,白的.像雪,有紅的,紅的像火。還有半紅半白的,有的還是花骨朵兒,有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出了嫩黃色的花蕊,有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,一朵挨著一朵展示著它們的美麗。

            這時(shí)我聞到一陣清香隨著春風(fēng)飄到我的鼻子里,真香。∥胰滩蛔∽叩搅嘶ㄆ耘,咦!我看到幾只蜜蜂在花蕊上飛來(lái)飛去,忙碌的采著蜜,這時(shí)正是花兒們開(kāi)得最燦爛的時(shí)候,真是美麗極了!

            這就是我們的校園一角,像一幅美麗的畫(huà)卷。

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