[精品]關(guān)于微笑的作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于微笑的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于微笑的作文1
微笑是全人類共同的語(yǔ)言。自我的微笑可以凈化我們的心靈,他人的微笑可以使人們互相理解,而大家的微笑則可以構(gòu)筑和諧。因此,無論在何時(shí)何地,我們都要學(xué)會(huì)微笑,而這種微笑恰好是發(fā)自我們內(nèi)心深處的。
世界上有千百種不同的語(yǔ)言,惟有微笑沒有國(guó)度。它可以瞬間表達(dá)你的熱情,友好及善意。日本保險(xiǎn)業(yè)的著名推銷員神原一平身材矮小,其貌不揚(yáng),他之所以成功的秘訣就是因?yàn)樗男Α?jù)說它會(huì)三十八種笑,其中最為稱道的是他那嬰兒般純真的笑,最能打動(dòng)人心。麥當(dāng)勞的老板則認(rèn)為:“微笑是最有價(jià)值的商品之一!笨梢,微笑能使人與人之間的溝通交流變得更加真誠(chéng)友善。
曾有位哲人這樣說:“微笑和自信是走向成功的必由之路。”微笑是自信的外在表現(xiàn),自信的微笑是一個(gè)人成功的開端,安妮特夫人便是個(gè)典型的例子。
安妮特夫人從小出生貧寒,當(dāng)她看見在她工作的裁縫店中的貴夫人們個(gè)個(gè)氣質(zhì)非凡,微笑是那么的美麗動(dòng)人時(shí),她便做了個(gè)令人興奮的游戲——她每天在開始工作之前,都要面對(duì)那面試衣鏡,嘗試著自信地向自己微笑。不久,許多顧客就告訴老板:“那位小姑娘是店中最有氣質(zhì),最有頭腦的女孩子!睗u漸地,她便創(chuàng)造出了一個(gè)響亮的.品牌“安妮特”。微笑使她變得自信,變得受歡迎。它也會(huì)引領(lǐng)成功之路。
微笑對(duì)我們來說太重要了,讓我們學(xué)會(huì)微笑吧!微笑其實(shí)很簡(jiǎn)單,不過是嘴角微微上翹,眼睛微微瞇起罷了。它只是一個(gè)簡(jiǎn)單細(xì)微的動(dòng)作而已。但是或許你想象不到,它的力量卻是神奇的,產(chǎn)生的作用也是無可比擬的。微笑不能做作,做作的微笑是別扭的,是尷尬的,是虛偽的。微笑不僅要靠面部肌肉,最主要的是要用心。微笑必須是真實(shí)的,從內(nèi)心自內(nèi)而外散發(fā)出來的。
關(guān)于微笑的作文2
h恐懼和緊張感立刻籠罩著我,心里像壓著一塊大石頭一樣的沉重。手術(shù)的日子終于到了,我和爸爸媽媽站在手術(shù)室門外,心里七上八下的,當(dāng)聽到醫(yī)生叫我的名字,我的心更是提到了嗓子眼,我邁著沉重的步伐一步一回頭,忐忑不安地走進(jìn)了手術(shù)室,就在手術(shù)室門關(guān)上的一刻,我的`眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。手術(shù)室里靜悄悄的,各式各樣的醫(yī)療器械顯得那么的冰冷和陌生,我被安排躺在了一張床上,看著周圍醫(yī)生忙碌的身影在來回穿梭,似乎沒人發(fā)現(xiàn)我的存在,到處彌漫著一種緊張的氣氛,眼淚終于控制不住流了下來,這時(shí)一位面帶笑容的醫(yī)生姐姐走了過來,她笑著說“這么大了,還哭鼻子呢,沒事,別害怕,我是你的麻醉師”,她親切的笑容仿佛一道陽(yáng)光照進(jìn)了我的心里,驅(qū)散我心中的陰霾,頓時(shí)讓我找到了安全感,她還摸著我的臉和我聊起天來,告訴我做手術(shù)就像睡了一覺一樣,一點(diǎn)都不疼。如果不是她身上穿著醫(yī)生的制服,我覺得她就像鄰家的姐姐一樣可親,在談話的過程中她的微笑始終掛在臉上,就像給我的全身注入了一股無形的力量,給了我戰(zhàn)勝恐懼和困難的信心,在她的鼓勵(lì)和安慰下,我的心漸漸平靜了下來,手術(shù)也變得不再那么可怕了。幾個(gè)小時(shí)以后,就像姐姐說的那樣,我沉沉的“睡”了一覺,手術(shù)成功了。我知道一定是姐姐微笑的力量一直支持著我,鼓勵(lì)著我,幫助我順利的完成了這次手術(shù)。
手術(shù)后我就再也沒見到過那位姐姐,但每當(dāng)我遇到困難和挫折,想起姐姐那親切的微笑,心中便充滿了勇氣和力量。在今后的生活中我也要常常微笑的面對(duì)生活,面對(duì)周圍的每一個(gè)人,將微笑的力量傳遞到身邊的每一個(gè)角落。
關(guān)于微笑的作文3
微笑,一個(gè)春日的艷陽(yáng),一縷夏日的清風(fēng),一片冬日潔白的雪花,它是另一種陽(yáng)光。
黃老師的微笑,和藹可親,溫暖著我幼小的心房。
冬天的陽(yáng)光很溫暖,但我的心卻似腳下這塊冰冷的土地。遲到了,該怎么和老師說呢?我焦慮著。
我飛快地沖著教室門口飛奔,滿腦子里裝著那些亂七八糟的謊言,總希望有一句能應(yīng)付過老師。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我望見潘老師正從教室緩緩走來。我知道,我遲到了很長(zhǎng)時(shí)間,甚至有些荒唐,連忙駐下足,低頭整理合適的“理由”。腳步聲由遠(yuǎn)而近,漸漸轉(zhuǎn)慢,很輕很輕,像兩片落葉輕點(diǎn)著地面,仿佛不愿驚醒地面上神秘的精靈。那雙熟悉的鞋漸漸映入了我的眼簾,鞋不算太新,邊沿都磨破了皮,可卻擦的锃亮,在東陽(yáng)的`照射下,折射出柔和的光澤。不知為何,我慌亂的心反而靜了,原本準(zhǔn)備著的“理由”已被我遺忘到九霄云外。我靜靜埋頭呆著,等待著那份屬于我的責(zé)備。許久,不曾見老師開話,莫不是惹老師生氣了吧!
我緩緩地抬起頭,驀然發(fā)現(xiàn),老師正微笑著注視著我,那深不見底的細(xì)窄眸子,盛滿著溫柔,暖暖的,很親切,像這冬日的陽(yáng)光。我心底的某物“咔”地融化了,融進(jìn)了這陽(yáng)光中……
那眼神并無責(zé)備之意,只是善意地對(duì)我說:怎么了,想什么呢?快進(jìn)教室吧,下次別遲到哦!老師微笑著,我深深埋下頭,慚愧得紅到耳朵根,仿佛正被無數(shù)螞蟻叮咬著,真希望能鉆進(jìn)地道,再灰溜溜地爬進(jìn)教室。我吞吞吐吐地支吾道:“老師,呃…嗯……”我不安地瞅了一眼老師,生怕會(huì)擾亂他的心情!皼]關(guān)系的啊,只是下次別做小懶蟲了啊~”老師用燦爛的微笑回答著我,如同三月清風(fēng),漸驅(qū)散了我心頭的陰云。
我不好意思再看向那張臉,只是愣愣地從老師身邊擦過,奔進(jìn)了教室。
潘老師,您對(duì)我的愛不像《最后的一課》中那么偉大,也沒有《雨中的一片晴空》那般濃厚,是淡淡的,細(xì)細(xì)的,一直滋潤(rùn)到了我的心坎里。這份平凡卻又不顯平凡的關(guān)愛,對(duì)我來說,遠(yuǎn)遠(yuǎn)更真實(shí)美麗!
謝謝你,黃老師!謝謝你的微笑!
關(guān)于微笑的作文4
雨果說:“微笑就是陽(yáng)光,可以消除人們臉上的冬色!钡拇_,微笑就像巨大的磁鐵一樣,在人與人交往之間產(chǎn)生巨大的吸引力,拉近人們之間的距離。
今天,我在幾個(gè)班上課外活動(dòng),教他們籃球課程,然而在操場(chǎng)上集隊(duì)居然也花了我半節(jié)課的時(shí)間,究其原因,一是低年級(jí)學(xué)生很好動(dòng),而且沒有排隊(duì)意識(shí),相互之間追逐打鬧,沒什么紀(jì)律可言;二是我對(duì)他們不兇,說話方式比較溫和,后來我們的副隊(duì)長(zhǎng)看到這種情況,便就扯開嗓門大聲吼他們才勉強(qiáng)把隊(duì)伍整理好,活動(dòng)才得以開展。其實(shí),于我而言,我不反對(duì)這種嚴(yán)格的教育方式,只是于我個(gè)人不適應(yīng)這種強(qiáng)制性的教育而已。況且,他們還只是個(gè)小孩,我于心不忍,怕他們幼小的心靈會(huì)留下陰影,通常和他們上課、相處,我都是微笑著,用溫和的語(yǔ)氣教育他們,這雖然需要很大的耐心和花很多的時(shí)間,但是要對(duì)這群天真爛漫的孩子,我還是做不到板起面孔來,我又希望能引導(dǎo)他們對(duì)學(xué)習(xí)的`興趣,愿他們走在健康的學(xué)習(xí)道路上。
泰格爾說:“當(dāng)你微笑時(shí),世界愛上了你!蔽蚁胝f,當(dāng)你微笑時(shí),學(xué)生親近了你。是的,當(dāng)我第一天來到調(diào)羅小學(xué)面對(duì)學(xué)生是,我總是微笑地與他們打交道,那時(shí)候他們對(duì)我還有陌生感,但這兩天,很明顯,學(xué)生們和我也親近了很多,很快就能夠打成一片,我也從中了解到他們更多的情況,這對(duì)我的教學(xué)很有幫助。
世界上有一種常開不敗的花,那就是微笑之花,微笑是人類的表情,是我們每個(gè)人的本能,不需要刻意去學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生教育抱以微笑,讓教學(xué)更輕松,讓師生之情走得更遠(yuǎn)。
關(guān)于微笑的作文5
生活就像是剝洋蔥,一片一片地剝下去,總有一片會(huì)讓你流淚;生活也像是品書籍,一本一本地回味下去,總有一本會(huì)讓你微笑。
微笑是世界上最低價(jià)、及美好的事情之一,但當(dāng)我們迷失于人生旅途中的磕磕碰碰時(shí),總會(huì)忘記微笑,這個(gè)具有力量的動(dòng)作。如今,我們有太多的事要做,感到很累,不禁想問,此時(shí)此刻微笑的理由是什么?
朋友,如果有一天,你找不到微笑的理由,那么請(qǐng)你放下手中的事情,找一篇覺得舒適的地方,閉上雙眼,深深地呼吸一口清新的空氣,用心去感受大自然賦予你的靈感,想象:嘴角輕揚(yáng),微瞇了眼成了一彎月牙兒,在唇邊綻放那是淺淺的笑,美好而恬靜,讓你的思緒飄蕩,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那種感覺正如晨曦的第一縷金光折射與你的臉龐,溫暖而溫馨,舒心而怡情。
記得小時(shí)候下了記憶深處的第一場(chǎng)大雪。有人說,無雪的冬天注定是索然無彩的。那一次,讓我看到了世界上最美麗的自然景色。雪,這些白的雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)地降臨到這世界。冬天的常州變成童話般如詩(shī)如畫的圣潔世界,當(dāng)雪肆無忌憚地飄零,落入我的手掌心,脖子上時(shí),微笑是形容我的心情的最有力的言表。美麗,從一個(gè)微笑開始。
夏天到了,當(dāng)學(xué)校走廊上傳來水滴迸濺的聲音時(shí),同學(xué)們?nèi)齼蓛纱負(fù)碇,感受著初夏的雨滴。恩,甜甜的,絲絲的,滑滑的'伸出頭,雨滴落在我們的額頭上,我們不約而同地笑了。這個(gè)夏天我不孤單,有那么多的朋友陪我看雨。友誼,從一個(gè)微笑開始。
一個(gè)微笑,讓我學(xué)會(huì)了如何讓生活,如何交友,如何達(dá)觀。因此,從一個(gè)微笑開始,我感受到了美麗,體會(huì)到了友誼,擁抱到了快樂。微笑就是這么簡(jiǎn)單,它總是有這么多的理由,揚(yáng)起你的嘴角,笑對(duì)人生。
生活是一本厚厚的書,需要你用一生去閱讀。而生活中蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛,成功的喜悅,挫折的苦痛,孤獨(dú)的寂寞。這是,你需要微笑,應(yīng)為有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)理由是你微笑。
關(guān)于微笑的作文6
仍記得,那抹陽(yáng)光下的微笑,曾是最美,綻放在我心間。
——題記
夏日,蟬鳴悠長(zhǎng),紅荷妖嬈,藍(lán)天空曠,淡云縹緲。那寬闊的操場(chǎng)上,熱火朝天,歡呼聲、喝彩聲,此起彼伏。
前段時(shí)間,本要參加長(zhǎng)跑比賽的楊明不小心受了傷,無法參賽,老師臨時(shí)讓我頂替。這不是我的強(qiáng)項(xiàng),本想婉言推辭,老師卻極力說服我。無奈,我只能備戰(zhàn)。
我站在賽場(chǎng)上,沐浴在和煦的陽(yáng)光下,摩拳擦掌,活動(dòng)筋骨。老師微笑著,拍拍我的.肩,千叮嚀,萬(wàn)囑咐,激勵(lì)著我,那抹微笑如一縷春風(fēng),撫平我心中的煩躁與不安。同學(xué)們你一言我一語(yǔ),為我鼓勁打氣。楊明也來了,給我傳授訣竅,一時(shí)間,我的心中燃起了熊熊斗志,似一團(tuán)火焰,帶來無限勇氣。
他們退到場(chǎng)外觀戰(zhàn),我滿懷信心,昂首挺胸,走向起跑線。
發(fā)令槍一響,我同其他運(yùn)動(dòng)員一起,如一匹匹脫韁的野馬,向前沖去。剎那間,四面八方排山倒海的吶喊聲連成一片,響徹云霄。我拼命地奔跑著,有些運(yùn)動(dòng)員竟被甩在身后。時(shí)間匆匆地過去,一圈,兩圈,三圈……漸漸地,我愈發(fā)吃力,雙腿仿佛被灌滿了鉛似的,拖不動(dòng)了。不知何時(shí),后面已有人追上來。前方就是終點(diǎn),然而,我?guī)缀跻c倒,體力消耗殆盡,每往前挪一步都要喘幾口粗氣。那終點(diǎn)盡管近在咫尺,卻像是遠(yuǎn)在天邊,遙不可及。
這時(shí),我一抬頭,老師的微笑仍然掛在臉龐上,似一束陽(yáng)光,溫暖我心中的頹喪和絕望。那抹微笑暖暖的,靜靜地融化著我心中堆積的冰雪。一股力量從心中迸發(fā),一腔熱血在胸中沸騰。自信在閃光,勇氣在燃燒。我咬緊牙關(guān),邁開大步,奮力沖刺,躍過終點(diǎn),位居中游。
大家圍攏過來,談笑風(fēng)生。抬頭,驀然與老師撞了個(gè)滿懷。老師豎著大拇指,微笑著,輕拍我的肩頭。那抹微笑若一泓清泉,滋潤(rùn)我的心田。那抹微笑就這樣默默地綻放在陽(yáng)光下,綻放在我心間,綻放在回憶中。
煦日未改,光陰易逝,歲月靜好。那抹微笑依然綻放在陽(yáng)光下,最美不過。
關(guān)于微笑的作文7
人活在世上,不過短短幾十年,有的人流芳百世,有的人遺臭萬(wàn)年。而我,一只小小的蝴蝶,做不到流芳百世,也不會(huì)遺臭萬(wàn)年,我只能留下我的微笑,作為我存在過的證明。
——題記
我是一只蝴蝶,一只漂亮的“羞花”的蝴蝶?墒牵业某錾鷧s是爸媽最絕望的傷痛,因?yàn),我不?huì)飛。
一只蝴蝶不會(huì)飛,多么可笑。
但是伙伴們對(duì)我很好,他們會(huì)替我采蜜,陪我聊天,看我笑。
對(duì),我會(huì)笑。我沒有因?yàn)椴粫?huì)飛而一蹶不振,我會(huì)對(duì)爸媽微笑,會(huì)對(duì)花兒微笑,會(huì)對(duì)太陽(yáng)微笑,會(huì)對(duì)伙伴微笑……
我每一天都呆在一朵花上,聽路過的人唱:“請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下。”從此以后,我更愛笑。吐出的每一句話都是一個(gè)快樂的音符。每一次微笑都是一束燦爛的陽(yáng)光。我只不過不會(huì)翩動(dòng)翅膀,這沒什么。
早上醒來,我會(huì)微笑著對(duì)自己說:早上好;锇閭円鋈r(shí),我會(huì)微笑著目送他們遠(yuǎn)去。傍晚父母歸來,我會(huì)微笑著迎接他們……
生活中美好的事情俯時(shí)即是,每一件美好的事情都值得我微笑。
一天,我像往常一樣呆在花里,突然覺得翅膀一振,接著聽見一個(gè)人類的聲音:“看。∥易サ搅艘恢欢嗝疵利惖腵蝴蝶!”又有許多人類跑來,他們很高興,說要把我做成標(biāo)本。
我聽見爸媽和伙伴們絕望的呼喊,他們?cè)诳蓿宜徒o他們一個(gè)微笑,便被裝入了一個(gè)瓶子里。
他們開始用大頭針把我固定在一個(gè)白色的東西上,很痛,可我一直在對(duì)自己微笑。
這樣多好,我會(huì)一直漂亮下去,也不會(huì)有人知道我不會(huì)飛……
人們發(fā)現(xiàn)這個(gè)蝴蝶標(biāo)本有些奇怪,因?yàn)槟侵唤^美的蝴蝶的嘴角有些上揚(yáng)。這個(gè)標(biāo)本便正式命名為“微笑的蝴蝶”,在博物館一代一代流傳下去。
——后記
關(guān)于微笑的作文8
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”成龍的一曲《真心英雄》無時(shí)無刻不在提醒我們:世間沒有平坦的大道可走。
生活中,我們無法回避挫折,只能面對(duì)。那么我們應(yīng)該怎么樣面對(duì)挫折呢?面對(duì)挫折,我們要么樂觀向上,不屈不撓,用微笑去迎接它,努力讓它成為我們走向成功的墊腳石。努力了,不一定會(huì)成功,但放棄,一定會(huì)失敗。堅(jiān)持就是勝利,在最后一秒沒有到來之前,結(jié)果永遠(yuǎn)是未知的。
曾經(jīng)有一粒種子,被人遺棄在戈壁灘上。在酷熱的天氣、干涸的環(huán)境下,種子并沒有向命運(yùn)屈服,而是樂觀的 面對(duì)挫折,頑強(qiáng)地把根扎進(jìn)沙土里,用盡力氣吸取每一滴水分,慢慢地茁壯成長(zhǎng)。終于它長(zhǎng)成了一棵胡楊,屹立在沙漠中。
不僅僅植物是這樣,人也如此。成功的人總是能以微笑迎接挫折的,古今中外,概莫能外。
司馬遷遭受腐刑之辱,他并沒有被擊垮,而是忍辱負(fù)重,勇敢的`面對(duì)現(xiàn)實(shí),從而寫成了被稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”的著作《史記》;貝多芬一生經(jīng)歷了多少磨難、疾病、失戀、饑餓一次次的打擊把他逼迫到絕望的邊緣。但他并沒有向命運(yùn)屈服。他說:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它絕不能使我屈服!彼⑿χ鎸(duì)挫折,用頑強(qiáng)的意志堅(jiān)持作曲,終于完成了傳世名作《命運(yùn)交響曲》。 挫折,是人類發(fā)展過程中難以避免的,植物面對(duì)挫折樂觀向上可以獲得新生,我們?nèi)裟懿晃反煺,用微笑迎接挑?zhàn)。那么,成功之門將向我們敞開。 讓我們微笑地面對(duì)生活吧。
點(diǎn)評(píng):
語(yǔ)言流暢,內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。有理有據(jù)地論證了論點(diǎn)。
關(guān)于微笑的作文9
那是一個(gè)寒冷的冬天,我在學(xué)前班上學(xué)時(shí)發(fā)生的一件令我感動(dòng)的事。
”媽媽,媽媽,快過來看呀,我的身上怎么長(zhǎng)了這么多水泡,簡(jiǎn)直太可怕了!半S著我一聲急促的吶喊,媽媽從廚房箭一般的飛奔過來對(duì)我說:”孩子,發(fā)生什么事了,這么著急?“我連忙撩起衣服,讓媽媽觀察我的前胸和后背,媽媽仔仔細(xì)細(xì)檢查了一遍后親切地對(duì)我說:”孩子,別害怕,你可能是長(zhǎng)水痘了,只要連續(xù)打幾天抗病毒的針劑,再吃些藥,靜養(yǎng)三天,皰疹就會(huì)下去的!奥犃藡寢屵@番話,我緊張的心慢慢平復(fù)了下來。
媽媽立刻把我?guī)У搅松鐓^(qū)的醫(yī)院,經(jīng)醫(yī)生檢查后確診就是水痘,接著,護(hù)士就給我輸起液來。望著藥瓶里的液體,一滴一滴落下來,我就感覺自己像籠中的小鳥一樣被煎熬著,媽媽看著我難受的樣子,心里就像針扎了似的,她的目光里流露出不安和焦急。為了給我打發(fā)寂寞,媽媽給我讀著安徒生的童話哄我入睡,不時(shí)的還給我量量體溫。睡醒了,媽媽又給我端來清淡的小米粥,一口一口給我喂下去。
打完針后,她彎下腰,拿起鞋子fa給我穿好,就這樣,媽媽為我堅(jiān)持了三天。記得第三天打完液體時(shí),天已經(jīng)黑了,外面下起了鵝毛大雪,風(fēng)呼呼地刮著,媽媽怕我摔倒,就一直把我背回家。
回到家里,我的病漸漸好了,可是媽媽紅潤(rùn)的臉上卻多了一層疲倦。看著媽媽辛苦的樣子,我終于忍不住了,大聲對(duì)媽媽說了一句:”媽媽,我愛您!皨寢屄犃酥皇敲蛑煳⑽⒁恍(duì)我說:”這沒什么,只要你健健康康的,就是媽媽這輩子最大的幸福!皨寢尩.微笑里凝聚了多少對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的愛,她的愛就像溪水一樣靜靜的流淌著,在我毫無察覺時(shí),已悄悄滋潤(rùn)著我的心田,陪伴著我成長(zhǎng),一直到永遠(yuǎn)。
關(guān)于微笑的作文10
那是一個(gè)淅淅瀝瀝的下雨天,永遠(yuǎn)記得那一抹甜甜的微笑,那一把透明的大花傘,那一雙清澈的眸子……
回眸那一刻,我似乎又站在了那熟悉的站臺(tái)上,像一朵無助的小花般任風(fēng)雨摧殘,孤獨(dú)害怕。就在我等車的“漫長(zhǎng)歲月”里,你出現(xiàn)了——舉著一把透明的“鮮花”,在雨中向我靠近。我不期望你能給我一些幫助,但看到你,我的心中就莫名地燃起了希望。我多么希望你能幫助我呀,盡管我沒有言語(yǔ)?粗闳崛醯纳碜釉陲L(fēng)雨中前行,我的'心都揪了起來,害怕你不再前行,就那樣呆滯了。
隨著你腳步聲落定,我心中的雜石也隨之落下。盡管我躲在樹陰下,但頭發(fā)、外套、裙子還是濕透了。我緩緩地閉上眼睛,想稍作休息?刹胚^了一會(huì)兒,雨“!绷,我睜開眼睛,雨還在繼續(xù)下,可我的頭上卻出現(xiàn)了一把我夢(mèng)寐以求的“鮮花”傘。我趕緊一回頭,正好觸上了你那微笑的臉龐和一雙清澈的眸子,四目相對(duì),你的眼神透露著滿滿的關(guān)懷。我對(duì)你道了聲:“謝謝,姐姐!蹦悴谎裕且砸荒ㄌ鹛鸬奈⑿泶饛(fù)我。
雨還在下,可我感覺不再孤獨(dú)了,道路兩邊的樹木也變得蔥翠欲滴了,連一滴小小的雨珠也變得晶瑩閃亮了。當(dāng)我所要乘坐的公交車即將到站時(shí),我又回首想跟你道謝,卻發(fā)現(xiàn)你為了給我遮雨,自己卻露出了半邊身子被風(fēng)雨折磨著。我眼眶濕潤(rùn)了,一下子抱住了你——陌生的姐姐,然后一扭頭跑上了公交車,只是目光和你的身影刻在了記憶深處,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
無論何時(shí),無論何地,只要憶起那一把無與倫比的“鮮花傘”,想起那一抹微笑,我的心境與夢(mèng)境就立刻回到了那一刻,那讓我倍感溫暖的一刻。
關(guān)于微笑的作文11
笑,她的笑,時(shí)常浮現(xiàn)在我的面前。如慈母一般,多么自然,多么溫馨。
她和千百位老師一樣平凡,愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,理解學(xué)生,她有一顆善良的心。
記得那是六年級(jí)的一堂語(yǔ)文課,教室里一片寂靜。同學(xué)們的目光都集中在老師手中那一摞后后的試卷上。隨著老師將手中的試卷慢慢地展開,幾乎每個(gè)人的臉上都布滿了驚恐與不安。老師一個(gè)一個(gè)的公布著成績(jī)。班上的大部分同學(xué)的.成績(jī)都念過去了,卻仍不見念到我的名字,我的心中像揣了個(gè)小兔子似的,咚咚跳個(gè)不停。正在這時(shí)一個(gè)響亮的聲音打斷了我: xxx,七十二分。 天呀!我一下子被驚得手足無措,七十二分,可憐的七十二分!下課后,我終于抑制不住自己,眼淚沖垮了理智的堤壩,我傷心地哭了。后來,老師把我叫到辦公室,給我講了許多許多,最后,老師微笑著對(duì)我說: 你是有實(shí)力的,關(guān)鍵看你是否有信心!失敗并不可怕的是被失敗徹底打垮! 李老師那語(yǔ)重心長(zhǎng)的諄諄教誨,像重錘一樣敲在我的心上,使我熱血沸騰,失敗的陰影頓時(shí)消失。而后,多少個(gè)夜晚,臺(tái)燈伴隨著我的左右,成堆的資料上留下了我的足跡和汗水。經(jīng)過幾個(gè)星期的拼搏,功夫不負(fù)有心人,再次測(cè)驗(yàn)我成功了! xxx,97分,最高分! 老師笑了,這微笑,那么燦爛,那么誠(chéng)懇,在這微笑中,我得到了一切。那笑甜蜜的微笑,是一個(gè)美好的烙印,深深地印在了我的心上。可是,我看到老師的雙眼布滿血絲,雖然她放射出欣慰的閃電,但隱約中卻透漏出一絲困頓和疲倦。原來,昨晚李老師為我們改試卷,又熬夜了,但這在李老師看來,已是家常便飯了。今天她依然帶著滿面春風(fēng)的笑容走進(jìn)我們的教室,我卻難過了!再優(yōu)秀的老師,不也是血肉之軀嗎?很難相象,當(dāng)一個(gè)人的眼睛因勞累過度而罷工時(shí),她又怎樣去履行責(zé)任呢?
老師,您用辛勤的汗水培育著一代代國(guó)家棟梁,為我們鋪墊著成長(zhǎng)之路。用您陽(yáng)光般的笑容,鼓舞著我們自強(qiáng)不息!
老師,我的好老師!那一次,您笑了,笑得那么舒心,那么甜!
關(guān)于微笑的作文12
四年級(jí)正是我要沖刺的時(shí)候,正在我學(xué)習(xí)最困難的時(shí)候,牟老師給了我沖刺的力量,給我了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。(傻笑!)
一天下午放學(xué),我背著書包在校門外瞎晃悠,無事可干。牟老師從學(xué)校里走了出來,我見勢(shì)不妙,把頭偏向馬路邊,就怕牟老師看見我了,把我大批一頓。老師慢慢走了過來,正巧側(cè)身一看,我認(rèn)為老師早走遠(yuǎn)了,又把頭轉(zhuǎn)了回來,可就被老師逮了個(gè)正著(汗!)!澳阍谕饷孀鍪裁矗@么晚了都不回家?!“老師嚴(yán)肅地看著我?粗蠋煴鶝龆宄旱难垌也恢趺戳诵睦锖芑艁y。我吞吞吐吐地回答說:“沒,沒有呀,我在外面能干什么呀,我在看馬路對(duì)面的招牌呢!呵呵……!“老師變得更加嚴(yán)肅了,我從她的眼神中得知了一切,我真有點(diǎn)害怕了……(狂汗!)時(shí)間象沙漏一樣慢慢墜入我忐忑不安的心房。
“對(duì)了,你這段時(shí)間怎么好象狀態(tài)不大好呢,是不是學(xué)習(xí)的壓力比較大?“老師溫柔得對(duì)我說。我聽了老師那樣親切的話語(yǔ),這是從心底里發(fā)出的關(guān)心,我心里不由得涌出一股暖流,我蠟黃的小臉兒漸漸變得紅潤(rùn)起來。我心里甜甜的:原來老師也這么關(guān)心我呀!我也沒像剛才那樣語(yǔ)無倫次了:“我似乎也不太清楚到底是怎么一回事,可能是最近學(xué)的這幾篇課文有點(diǎn)難理解吧!“(勉強(qiáng)大汗!)“你知道嗎,做為一個(gè)班干部要起好帶頭作用,要有管理好自己的能力,上是要像其他同學(xué)一樣積極發(fā)言,不要悶在哪里當(dāng)木偶人,這樣同學(xué)們又怎么發(fā)現(xiàn)你的才能呢!拔宜坪鯊睦蠋煹脑捳Z(yǔ)中領(lǐng)悟到了什么,用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
臨走前,老師拍著我的肩膀,微微地笑了額……
霎時(shí)間,我的心里變得暖暖的,自己也站在哪里傻笑,雖然看著的只是老師孤單的`背影,但她的微笑卻永遠(yuǎn)留在我心中,抹也抹不去……!
不過從老師給我的那個(gè)微笑中,我也決定發(fā)奮圖強(qiáng),上課積極發(fā)言,一定不辜負(fù)老師對(duì)我的無限期望和那個(gè)微微的笑……
關(guān)于微笑的作文13
世間有許多微笑,有蒙娜麗莎那動(dòng)人的微笑;有父母那親切的微笑;有同學(xué)那純真的微笑;有老師那和藹的微笑;有……在我心靈的深處,隱藏著一個(gè)難忘的微笑,這個(gè)微笑,時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著我。
記得那是小學(xué)一年級(jí)時(shí),因?yàn)槲冶容^膽小,我從來不敢在人少的時(shí)候舉手回答問題,只是在大家都舉手的`時(shí)候,才敢跟著舉手。
有一次,領(lǐng)導(dǎo)突然來訪我們學(xué)校,并且選在我們班聽一節(jié)課。在課堂上,有不少同學(xué)都積極的舉手回答老師提出的問題,課堂的氣氛很活躍。然而,天有不測(cè)風(fēng)云,突然有一道題沒人能回答。雖然老師一再提示,可是同學(xué)還是----一竅不通,個(gè)個(gè)都束手無策,我想了半天,我懂了,可是我似乎缺少自信,我沒有勇氣站起來回答(可能是害怕回答錯(cuò)了吧)。但是,當(dāng)我看到老師那焦急的神情,便鼓起了勇氣,可是手剛想舉起,便又像觸電似的立刻縮了回來。老師看到了,便微笑著看著我我,仿佛在對(duì)我說:“相信自己,你能行的,回答錯(cuò)了不要緊的!蔽艺玖似饋,心里真的特別緊張,可老師那微笑是那樣親切,那樣和藹,那樣充滿渴盼。正是那個(gè)微笑,增添了我的勇氣,我勇敢地把答案說了出來,并且正確了。這時(shí),教室里響起了掌聲。我微笑著坐了下來,心中充滿了歡喜與自信!~
從這件事后,我的自信心大增,每當(dāng)我遇到什么困難想退縮時(shí),一想起和藹的微笑,我便滿懷信心地去克服。
它成了我人生中的一顆熠熠發(fā)光的一顆啟明星,時(shí)刻給予我自信,指引我走向光明的方向。
失望時(shí),一個(gè)微笑可以讓你重新樹立起自信;悲傷時(shí),一個(gè)微笑可以溫暖你的冰冷的心;跌倒時(shí),一個(gè)微笑可以讓你再次揚(yáng)起生活的風(fēng)帆……
啊!微笑是多么可貴。它既溫暖了他人,也快樂了自己,我們何樂而不為呢?因?yàn)榻o人一個(gè)微笑,自己將會(huì)獲得兩個(gè)晴天!
關(guān)于微笑的作文14
在人類世界中,名為“smile”的表情帶給我們太多美好。我們每天都在用肢體語(yǔ)言向?qū)Ψ絺鬟f信息,我們有過憤怒,有過傷心,有過興奮。在不同的情景中,我們的表情伴隨其千變?nèi)f化。而一個(gè)人的內(nèi)心世界,也都是展現(xiàn)在這些微不足道的表情中。而在這些表情中,我唯一不曾忘記的是那一個(gè)人的微笑,常常想起,就會(huì)心生暖意。那微笑,給了我陽(yáng)光。
在她的微笑中,我看到了前方的路。迷茫,這種大腦像被清洗透凈的空白感覺,我常常會(huì)莫名其妙的'產(chǎn)生。在我難過失意的時(shí)候,這種情況愈是強(qiáng)烈。當(dāng)我對(duì)于那時(shí)狼狽不堪的自己束手無策時(shí),她用微笑將我心中的烏云掃去了。我記得那一次是考試失敗了,無法控制的淚水猶如泉涌。從小就愛哭,遇見一點(diǎn)小挫折就會(huì)哭,還是那么脆弱。⌒闹胁煌5穆裨怪约,可不中用的淚水卻猶如斷了線的珍珠停不下來。想要自己平靜下來,但一想到自己的分?jǐn)?shù)就像心被刺了一樣疼。我不知所措,漸漸陷入了深深的迷茫。中考愈來愈近,而我卻離分?jǐn)?shù)錄取線愈來愈遠(yuǎn)。要放棄嗎?還要繼續(xù)堅(jiān)持那渺小的希望下去嗎?我不喜歡這樣半途而廢的自己,可我已經(jīng)沒有了堅(jiān)持下去的理由。我,該怎么辦?
就在那時(shí),她像天使般降臨了,我記得她的臉上總是掛在笑容,就像吃了蜜一般的,甜甜的笑容給人溫暖親近的感覺。她每天為我輔導(dǎo)功課,錯(cuò)題難題一一為我細(xì)細(xì)講解,每過一關(guān)后都會(huì)開心的朝我微笑,而我,也在她的輔導(dǎo)下越來越接近頂峰。成績(jī)也漸漸有所上升。我很幸運(yùn),遇見了她。
“失敗并不可怕,可怕的是失去走下去的信念”這句話是她對(duì)我說的,說的時(shí)候依舊帶著那個(gè)淡淡的微笑,至今不曾忘懷。我將帶著那個(gè)微笑,在人生的道路上,繼續(xù)遠(yuǎn)行。
關(guān)于微笑的作文15
古人云:“百善孝為先”,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,父母把我們帶到這個(gè)世界來。觀“孝”這個(gè)字,老在上,子在下,古人造的何止是字,而是給人類定下了一個(gè)規(guī)矩,這就是孝的內(nèi)涵。
這天下午,老師給我們觀看了《尋找最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮》。這次節(jié)目共請(qǐng)來了十位最美孝心少年,他們將“孝”這個(gè)字發(fā)揮到了極致。他們每位身上都隱藏著一個(gè)故事,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是當(dāng)之無愧的最美孝心少年。而這十位少年中最令我感動(dòng)的是十四歲的吳林香。
吳林香是一個(gè)乖巧可愛的'重慶女孩。不幸的是在她六歲時(shí)父母離異。過著單親家庭的痛苦歲月,可是命運(yùn)好像要和她開玩笑似的,20xx年母親被檢查出肺癌晚期,這無疑是雪上加霜。繼父外出打工,小林香成了唯一的頂梁柱。小林香本來不愛笑,可是從媽媽病了之后,她便總是用笑容應(yīng)對(duì)媽媽,逗她開心。她說自我長(zhǎng)大以后要做一名醫(yī)生,治好母親和其他人的病,可是更加不幸的是:吳林香的母親在吳林香到北京參加《尋找最美孝心少年》節(jié)目的前幾天,不幸去世了,但她依然微笑著生活。吳林香,逆境中她始終微笑。微笑著坦然應(yīng)對(duì)生活,不拋棄,不失望,堅(jiān)強(qiáng)地應(yīng)對(duì)逆境。
我想說,你們的孝心感天動(dòng)地,你們的故事如燦爛的小花一樣璀璨,聽著主持娓娓動(dòng)聽的講訴,催人淚下,苦難沒有壓垮你們,你們用脆弱的身軀書寫大寫的孝字,大寫的人字。你們是我們學(xué)習(xí)的楷模,是你們讓家庭充滿溫馨,洋溢著濃濃的愛。
你們的孝心雖不驚天動(dòng)地,但濃濃的親情,偉大的精神卻感動(dòng)神州,你們都是好樣的!
愛的指引,帶我們眾里尋你;孝的承諾,溫暖了你我的心。
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