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          難忘的母校作文

          時(shí)間:2023-09-09 15:42:48 母校 我要投稿

          難忘的母校作文實(shí)用15篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的難忘的母校作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          難忘的母校作文實(shí)用15篇

          難忘的母校作文1

            母校是我們學(xué)習(xí)的地方,在這里我們度過了酸甜苦辣。

            我在母校的懷抱里已經(jīng)生活了六年,怎能把母校忘記?學(xué)校的每個(gè)地方都珍藏著我美好的回憶。

            記得那一次考數(shù)學(xué),粗心的我居然考了60分,頓時(shí)不敢相信我自己的眼睛。對(duì)于我來說,我數(shù)學(xué)從來都沒有考過這么低,我已經(jīng)不敢想象媽媽看到成績單后那憤怒的表情,我使勁忍住淚水,不讓他留下來。終于熬到了放學(xué),同學(xué)們都回家了,而我還是呆若木雞地坐在那里,想這以前取得好成績時(shí)的喜悅。這時(shí)一雙溫暖的手落在了我的肩上,我匆忙地抹去眼淚。原來是吳老師,她親切的說;“一次困難算得了什么,你不要灰心喪氣,人總是有失敗的時(shí)候,既然你認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,就應(yīng)該重新站起來,讓自己不再犯這種錯(cuò)!”老師語重心長的看了看我,那眼神里充滿了對(duì)我的鼓勵(lì)。

            望著老師那遠(yuǎn)去的背影,自信又回到了身上,在我的'不斷努力下,我的成績也不再像以前那樣糟糕了,這要?dú)w功于我的好老師呀!

            在學(xué)校里,老師對(duì)我的淳淳教導(dǎo)我銘記在心,同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì)我永生難忘。啊!母校,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,你是我如珍珠般寶貴的記憶!

          難忘的母校作文2

            今天,我就要畢業(yè)了,心中有太多的感慨與激動(dòng),還有幾分不舍與惆悵。走在校園的林陰道上,最后一次仰望校園里蔚藍(lán)的天空,校園中的一草一木,洋溢著幸福的空氣,一切都是那么親切、那么眷戀。

            看著這里熟悉的一切,往事像放電影一樣在我眼前浮現(xiàn)。老師啊!回想當(dāng)初,您把我從家長手中接過來時(shí),我還是個(gè)完全不懂事的小女孩,對(duì)于陌生的.一切我是那么地不知所措,是您那和藹可親的笑臉消除我心中的憂慮,您手把手地教我們學(xué)會(huì)寫字,懂得了做人的道理,在您的辛勤培育下,漸漸地,我長大了,我懂事明理了——我自豪萬分。您的臉上也露出笑意,那么甜蜜、那么舒心?粗α耍乙残α。從那以后,我開始發(fā)奮學(xué)習(xí)。

            我長高了,長大了,知識(shí)也豐富了。我不再淘氣、不再頑皮,不再因和同學(xué)鬧矛盾而讓您操心費(fèi)力,看著我一天天長大、懂事,您的心情更加舒暢了。就在那時(shí),我發(fā)現(xiàn)您神情中那一份難掩的疲倦,心里一絲歉意油然而生。

            如今,我就要畢業(yè)了,也學(xué)會(huì)了心存感恩。別了,母校,我成長的搖籃!別了,老師,我啟蒙的教練!我默默地回過頭,第一次認(rèn)真地打量這個(gè)我們?cè)?jīng)生活過的校園。這里,飄蕩過我們爽朗的笑聲,留下過我們成長的淚水。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),它是如此美麗,如此讓人依戀。將來我無論走到哪里,都不會(huì)忘記母校的一草一木,更不會(huì)忘記辛勤培育我的園丁們!我好想大聲說:“真的不想走!”

          難忘的母校作文3

            那絲絲縷縷的清香從哪兒飄來?

            那陣陣賦有感染力的笑聲從哪兒傳來?

            它,從我們的母校來,從那充滿歡聲笑語,充滿美好回憶的地方而來。

            走進(jìn)我們的母校,大門兩側(cè)便是一排桂花樹,到了金秋九月,那叫一個(gè)“十里飄香”。背面是多功能教室;西面,是教學(xué)樓,那是我們的“陣地”——不斷汲取知識(shí)的地方,那里滿載著歡樂。學(xué)校里一共六個(gè)花壇,里邊兒種著各種花草樹木,那就一個(gè)字“美”。

            學(xué)校的中心,便是一個(gè)百余平方米的`小地方,我們的歡樂谷——操場。在這里,有我們留下的回憶。是否還記得那一幕幕美好——學(xué)校舉行了拔河比賽,一次次的勝利,讓我們嘗到了成功的滋味;男同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行著激烈的籃球賽,一個(gè)個(gè)投籃的身姿,那叫一個(gè)“帥”;聽,是清脆的竹竿聲,我們帶著一個(gè)個(gè)誠摯的微笑,在跳竹竿舞呢……一切一切的美好,都記錄在心靈深處,都成為腦海中最難忘的事……

            母校留給我們的不只是這些,還有恩師的記憶。還記得嗎?那些難忘的師生情——老師,體諒我們,所以沒有布置太多的作業(yè);老師,尊重我們,所以班級(jí)的集體活動(dòng)從不私自作主張;老師,關(guān)心我們,所以不想讓我們著涼,讓出課來,安排我們回家穿衣服……這一切,回想起來,心里是否有一絲絲暖意?是否感覺這一切,都是上天給我們的恩澤?

            母校的一切,都是如此美好,如此讓人留戀,即將告別母校的我們,是否該好好珍惜這以后的短暫時(shí)光呢?

          難忘的母校作文4

            時(shí)間如流水,一去不回頭。轉(zhuǎn)眼間,在我們充滿歡樂的嬉戲中,在我們?nèi)寺暥Ψ械臅暚槵樦,在四季的輪回盤轉(zhuǎn)中,母校的懷抱與與關(guān)愛又如泉水一般從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴消失,滴滴流逝。我已經(jīng)進(jìn)入畢業(yè)階段了,想起在母校中無數(shù)次感慨萬千的經(jīng)歷,不禁思潮騰涌……

            一想到即將于校園、老師、同學(xué)離別,油然而生的不舍之情使我更在母校中流連忘返……曾幾何時(shí),母校中的一花一草一木融入了我們童年的.歡樂時(shí)光;曾幾何時(shí),母校的一磚一瓦還蕩漾在我心中念念不忘;曾幾何時(shí),我與母校中的伙伴們團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。好想,好想用最優(yōu)美的情懷為母校譜寫一首壯歌。

            是老師,用自己的艱辛萬苦培育我們,使我們從稚兒幼童成長為遵禮守法的好少年,使我們從一問三不知的變得博學(xué)廣文。他們是橋梁,他們是春蠶,他們是建造知識(shí)高樓的建筑師。

            是同學(xué),使我感受到朋友之間深深的友誼,集體之間相互幫助的溫暖。我們?cè)谏钪幸苍?jīng)吵過架,斗過嘴,動(dòng)過手,但這些經(jīng)歷成了心中蘊(yùn)含著含意深刻的童年回憶。我們還一起到小溪中游泳,到景點(diǎn)去旅游,到烈士墓前掃墓……

            離別了,難忘的母校,不舍之情使我浮想聯(lián)翩……

          難忘的母校作文5

            六年的時(shí)光,似乎一晃眼就告別了;六年的時(shí)光,似水一般流出去就不會(huì)反回了。

            六年的金色童年,值得我去細(xì)細(xì)回味;六年的繽紛生活,都是精彩不斷;六年的辛酸艱苦,在腦海中是那樣的記憶猶新;六年的真摯友誼,是不可磨滅的友誼;六年的師生情懷,是我們永遠(yuǎn)不可忘記的師生情懷!

            六年里,我與校園里的'花草樹木朝夕相處,幾乎融為一體。五彩繽紛的小花,讓我不由自主的微笑;綠油油的小草,讓我不舍得去踩;隨風(fēng)搖擺的柳枝,每天為我翩翩起舞。

            我忘不了風(fēng)姐姐給予的涼爽;忘不了雨阿姨給予的舒暢;更忘不了雪妹妹給予的快樂時(shí)光!

            六年來,無數(shù)名老師給予我關(guān)懷,給予我知識(shí)。如果沒有他們,我們不會(huì)智勇雙全;如果沒有他們,我們就不會(huì)感慨萬千!是他們,讓我們不再憂心忡忡;是他們,讓我們不再沉默寡言;是他們,讓我們不再垂頭喪氣;是他們,讓我們懂得:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!

            而如今,我該成為一名初中生了,雖然我們分離了,但是,我會(huì)將這一切永遠(yuǎn)銘刻在心中,直到永遠(yuǎn)!

          難忘的母校作文6

            時(shí)光猶如匆匆的流水,飛快地從你的不經(jīng)意間淌過;貞浵褚唤z暖暖的風(fēng),輕輕吹拂過我的心頭。轉(zhuǎn)眼間,一晃匆匆五六年,我已經(jīng)在母校度過了近六年的時(shí)光,從一個(gè)懵懵懂懂的小孩,長成一個(gè)積極向上的少年。這一切,都離不開我的母校。

            還記得剛剛踏入學(xué)校大門的我,對(duì)校園里的一切感到陌生。我左顧右盼,紅墻綠瓦映入眼簾。如今,我望望這個(gè)我生活了六年的地方,無比親切的氣息撲鼻而來。這里,是我學(xué)生時(shí)代的開端,也是我人生的起點(diǎn)。

            夏天的到來,風(fēng)雨走廊的`紫藤花瓣隨風(fēng)飄動(dòng),猶如一條條小船兒飄蕩在空中。每年的夏天,“畢業(yè)”成為了校園里的主旋律,即將離去的我們,臉上綻放著含淚的笑容。離開,是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上的期望;離開,是為了趕赴一場盛大的人生宴會(huì),完成我們肩負(fù)的使命。

            從前那一件件校園趣事,那一幕幕酸甜苦辣浮現(xiàn)在眼前。在這里,我們?cè)诶蠋煹恼佌伣陶d下,學(xué)會(huì)了做人、做事和學(xué)問;在這里,我們沉淀著濃郁的書香,長廊花園,飄揚(yáng)著我們爽朗的笑聲。我們的時(shí)光,記錄在母校的歷史里;我們的腳印,深印在操場的跑道上;我們的讀書聲,回蕩在六年級(jí)的教室里······而我們的成長,校園的一花一樹可以見證,我們的成績也可以見證!

            在分離之際,在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛一部舊影片,放映了這六年一路走來的我們。我愿時(shí)光停下腳步,六年的一切重新開始,因?yàn)椋嵌嗝炊嗝戳钊穗y以忘懷!

          難忘的母校作文7

            六年了,已經(jīng)六年了,大家都已經(jīng)在校學(xué)習(xí)六年了。突然說要分別,心中不能平的還是那悠悠的母校情。∷跄苁刮彝鼞?她怎能輕易地從我腦海中抹去?

            懷念過去,我們傻乎乎的,什么也不愁,無憂無慮的做游戲。而現(xiàn)在突然要離開母校,離開那從小玩到大的玩伴,心中豈止是不舍?現(xiàn)在的伙伴們都漸漸喜歡上了欣賞校園的花花草草。我知道,大家都在羨慕這些花草,至少,它們可以永遠(yuǎn)呆在這里!看到那熟悉的枝葉繁茂的.松樹和楊樹,又不知何來的傷感。已經(jīng)看了六年了,也許離開以后,就再也見不到它們了呢!看不到自己想看到的事物,心里該是何等憂傷和懷念!

            難忘,教過我的所有老師,是這些老師們讓我從一個(gè)什么也不懂的小孩子的世界中走出來。是他們教我學(xué)會(huì)寫出優(yōu)美的文章,畫出漂亮的畫,唱出婉轉(zhuǎn)的歌,說出流利的英語……這都令我永遠(yuǎn)難以忘懷。

            對(duì)了,還有親愛的同學(xué)們。是他們讓我感受到了朋友帶給我的溫暖,感受到了友誼。也許大家曾經(jīng)吵過架,曾經(jīng)一起玩耍,曾經(jīng)一起討論疑難問題,曾經(jīng)一起互相鼓勵(lì),曾經(jīng)一起談心,曾經(jīng)一起歡笑、流淚、感動(dòng)。這都已經(jīng)是過去了,也許以后就再也見不到那些同學(xué)和要好的朋友了。我怎能不難過,不懷念?

            六年了,這六年,似蜜糖,那香甜的味道永遠(yuǎn)回味不完;似夢(mèng)境,終究會(huì)有要醒來的一天;似母親的懷抱,暖暖的,讓你忘記所有的煩惱……

          難忘的母校作文8

            隨著時(shí)間的流逝,我們短暫的小學(xué)四年過去了,對(duì)于楊峪河鎮(zhèn)王澗中心小學(xué)而言,我們畢業(yè)了。

            當(dāng)這一消息傳來的那一刻,大家震憾了,也傻了眼,不知所措。有的同學(xué)啞口無言,坐在座位上發(fā)呆,有的同學(xué)坐在座位上哇哇大哭起來,說的更多是不想舍不得大家。

            最令我難忘的還是師生情。我舍不得,溫柔親切的班主任張老師,她教我們語文。每當(dāng)同學(xué)們?cè)谏钪泻蛯W(xué)習(xí)上遇到困難及挫折,她就上前鼓勵(lì),讓同學(xué)重新充滿信心。有一次,我上午肚子疼,不及我當(dāng)面請(qǐng)假,她知道后,打電話通知家長,家長來接我看病時(shí),她才放心。臨走時(shí)還叮囑,照看好孩子。

            我還舍不得我們的英語老師李老師,他和藹可親,風(fēng)趣幽默,讓更多人愛上英語。他總是在課堂上說幾句搞笑話,引得大家哄堂大笑起來。記得有一次,李鈺杰同學(xué)回答對(duì)了一個(gè)問題,老師就親了李鈺杰一口,引得大家哈哈大笑。

            我還舍不得數(shù)學(xué)老師王老師,比起前兩位老師,她就顯得嚴(yán)厲些了,出于對(duì)數(shù)學(xué)的敬畏,她對(duì)我們要求特別高。如作業(yè)本不準(zhǔn)寫半頁就翻頁,寫作業(yè)不能用兩種顏色的筆寫。有一次,我不小心用了兩種顏色的筆寫了,老師讓我重寫一遍,漸漸地,我也養(yǎng)成了認(rèn)真寫作業(yè)的好習(xí)慣。

            師生之間的.故事多的數(shù)也數(shù)不清,如果要細(xì)說的話三天三夜也說不完。千言萬語匯成一句話,老師們多多珍重,我們永遠(yuǎn)愛著你們!我們會(huì);啬感?茨銈兊模

          難忘的母校作文9

            母校生活是五味瓶,當(dāng)我不小心碰翻它時(shí),那滋味還真不好受,就把我的酸甜苦辣一股腦兒向你傾訴吧!

            酸:每天放學(xué),特別在期中期末或六一兒童節(jié)放學(xué)時(shí),總看到一些同學(xué)拿著獎(jiǎng)狀和證書高傲地?fù)u擺著,隨后,又歡天喜地的向一親人飛奔而去,那神采飛揚(yáng)的樣子,讓人覺得好像得到了天上的星星似的.這時(shí)的我,少不了媽媽的嘮叨:"你看看人家孩子,什么時(shí)候也給我爭爭氣啊!”聽著媽媽的嘮叨,心中酸溜溜的`.

            甜:當(dāng)然我邊不是泥捏的.由于我動(dòng)手能力強(qiáng).在母校的最后一個(gè)年頭里,我參加了真新小學(xué)第九屆科技藝術(shù)節(jié)榮獲小虎鯊項(xiàng)目第二名的好成績.那天放學(xué),只聽見不少家長對(duì)自己的孩子說:“你瞧瞧人家,人家多有出息.”聽著這些贊美聲,我心里比喝了蜜還甜,走路時(shí)我的腰桿子格外直,我覺得路上的一切都在對(duì)我微笑呢!

            苦:被人冤枉的滋味,真是苦不堪言.有一次,路小東要我保管粘紙,上課時(shí)我明明把粘紙塞他書包里了,可就是不見了,他硬說是我拿的,那天回家,我覺得空氣也是苦滋滋的.

            辣:被人逼著,這滋味真是太辣了!老師公布區(qū)抽考,這件事可把我累壞了!家里,爸爸媽媽外婆一起夾擊,好像“四面楚歌”一樣.學(xué)校里老師不停催我們.這考試真是太辣了!

            我的母校生活酸甜苦辣樣樣俱全,不過,我覺得這是難忘的五個(gè)春秋!

          難忘的母校作文10

            再有半個(gè)月,我將要離開親愛的母校,離開朝夕相處了六年的恩師和親愛的同學(xué)們。想到這些,心中不禁萌發(fā)依依不舍的留戀之情。

            時(shí)光飛逝,六年的時(shí)間仿佛是指一揮間。回想起剛進(jìn)校門時(shí)稚嫩、頑皮的我,是那么的不懂事,是我的恩師們耐心的啟發(fā)和正確的教育,才使我成為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。是母校溫文儒雅的做派和模范的教學(xué)理念,給了我優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和正確的引導(dǎo);是這里辛勤的`園丁們,用她們辛勤的汗水撫育澆灌著我們,一天天健康快樂的成長;還有和我朝夕相伴了六年的同學(xué)們······

            想到這一切的一切,我心里酸酸的不禁有些傷感,內(nèi)心的不舍之情愈發(fā)的強(qiáng)烈了。此時(shí),我感到母校的一磚一瓦、一草一木,都是那么的親切,那么的留戀,那么的難舍難分。我的母!嵵菔袆(chuàng)新街小學(xué),是有著八十余載教學(xué)經(jīng)歷的名校。從古至今,以優(yōu)良的校風(fēng)和優(yōu)秀的教學(xué)理念,培育出了一代又一代莘莘學(xué)子。這里就像是培育幼苗的基地,又像是尋求知識(shí)的圣地,更是我們學(xué)習(xí)生活的快樂天堂。盡管我將走出母校的校門,但以后的我,會(huì)為我曾經(jīng)有這樣的母校,感到無比的驕傲和自豪。

            臨別之際,我縱有千言萬語也難表我對(duì)母校的眷戀和感激之情。我想把對(duì)母校諸多的不舍和留戀,化作我前進(jìn)的動(dòng)力,同時(shí),我會(huì)把六年快樂的生活中,所有所有的“美好”,都深深地烙在我的記憶里。

          難忘的母校作文11

            不久之后,我們就要告別美麗的校園,帶著戀戀不舍的深情,跨入新的學(xué)校,開始新的學(xué)習(xí)生活了。不知道為什么,像嬰兒依賴母親一樣,對(duì)朝夕相處的老師、同學(xué),是這樣的難舍難分。

            每天早上來到學(xué)校,我總能聞到一股學(xué)校特有的味道。早自修開始了,每一間教室里都會(huì)傳出充滿墨香的書聲,同學(xué)們讀得一個(gè)比一個(gè)有精神。都說一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。早上是讀書的最佳時(shí)期。

            大課間活動(dòng)時(shí),同學(xué)們先做廣播體操“七彩陽光”,再跳“兔子舞”,然后做武術(shù)操,接著感恩的心手語操,最后大家就開始自己活動(dòng):有打羽毛球的,有跳繩的,也有打籃球的,還有打乒乓球的……同學(xué)們玩的熱火朝天,汗流浹背。

            上課了,一堂別具趣味的數(shù)學(xué)課,一堂別開生面的語文課,一堂活潑有趣的`英語課堂……同學(xué)們都上的很開心。

            午睡時(shí),全校鴉雀無聲,偶爾聽見老師在批改作業(yè)、備課時(shí)翻書的聲音。睡熟著的孩子們多么可愛。∷麄儨(zhǔn)備著醒了好好上下午的課呢!那時(shí)候的校園是多么靜謐而安詳。

            同學(xué)們最喜歡上的課就是體育課,老師一叫我們自由活動(dòng),男同學(xué)差不多去打籃球和打乒乓球了,女生就跳繩、打羽毛球、跑步……剎時(shí)間,歡聲笑語便充滿了整個(gè)操場。

            現(xiàn)在回憶這些校園生活,感覺是多么美好。馬上就要離開母校了,對(duì)這個(gè)學(xué)校真的很留戀。

            我多么不愿意離開這兒,不想離開親愛的母校!希望時(shí)間停留在這一刻,不要走遠(yuǎn)。

          難忘的母校作文12

            時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已在這母校成長了五年,這五年中的酸,甜,苦,都深深地印在我那神奇的記憶庫里,那記憶庫里裝滿了五彩繽紛的圖畫,無時(shí)無刻都在我的腦子里像幻燈片似的放映著,怎么也抹不掉。

            看啊!在校園里熙熙攘攘的人群中的一個(gè)小男孩不就是我嗎?我和媽媽正焦急的尋找著我所在的班級(jí)——那天是開學(xué)第一天,終于找到了,是一年級(jí)三班,從此我便和三班里的所有師生都結(jié)下了不解之緣。

            看!那個(gè)帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,在國旗下敬禮的不就是我嗎?我終于有了屬于自己的紅領(lǐng)巾,我明白了紅領(lǐng)巾的含義,好開心, 好激動(dòng)。

            看啊!那個(gè)護(hù)送小朋友過學(xué)校操場的不就是我嗎?那天下著大雨,身為執(zhí)勤人員的'我們就為小朋友送傘,聽著小朋友們的連聲道謝,像有一股暖流流遍了全身,那天讓我再次懂得了“給予比接受更快樂”的意義。

            看!那個(gè)在桌子上一邊看電影一邊吃零食的不就是我嗎?那天是兒童節(jié),匆忙之中我忘了帶零食與大家分享,同學(xué)們紛紛拿出自己的零食給我吃,那一次我明白了“同學(xué)情”的含義。

            五年過去了,我們也長大了,是母校,是老師,是同學(xué),讓我懂得了很多道理,再過幾個(gè)星期我們就要離開了,再見了!母校,老師,同學(xué)!

          難忘的母校作文13

            我的母校有一個(gè)響亮的名字,因?yàn)樗休d了無數(shù)榮譽(yù)。我的母校是一片溫暖而特別的土地,它是我們?cè)杏M膿u籃,是我們溫馨快樂的家園。五年的時(shí)光匆匆而過,轉(zhuǎn)眼間,我們就要離開母校了,但母校的樣子卻深深地烙印在我的心里。

            難忘母校,難忘校園。難忘母校那明亮的教室,難忘那朗朗的讀書聲,難忘一次次有趣的活動(dòng),難忘揮灑快樂的操場。母校的一草一木、一磚一瓦是那么的美麗可愛。母校處處見證我們的成長,母校處處回蕩著我們的歡聲笑語。

            難忘母校,難忘恩師。老師與我們朝夕相處,從剛?cè)雽W(xué)的稚氣成長為高年級(jí)的我們,老師陪我們一路走來,付出了辛勤的汗水。老師的諄諄教導(dǎo)和無私奉獻(xiàn)成就了我們的點(diǎn)滴進(jìn)步。難忘老師一堂常生動(dòng)精彩的講課、難忘老師嚴(yán)厲地教誨、難忘老師溫暖的鼓勵(lì)、難忘老師期盼的'目光、難忘老師欣慰的笑容。

            難忘母校,難忘同窗。我們從素不相識(shí)到相知到好友,你們的友情是我巨大的財(cái)富。難忘我們偶爾地爭吵、親密地合作、會(huì)心地微笑。難忘一張張稚嫩的面孔和每一位可愛的你們。是你們友情溫暖我、陪伴我,帶給我無限的歡樂。

            感謝母校,給我留下了珍貴的回憶;感謝母校,為我們的未來奠定基石。今天我們是桃李芬芳,明天我們將是各界的精英,我會(huì)自豪地說:“我的母校是東營勝利第二小學(xué)!

          難忘的母校作文14

            走在回憶的海灘上,尋覓著那保存著我六年童年時(shí)光的蚌殼。!找到了。蚌殼里有一顆美麗的珍珠,而那顆珍珠就像放電影的投影儀一般,放映著我的小學(xué)時(shí)光。

            首先是那熟悉的林蔭道。六年過去了,也只有林蔭道旁的白樺樹依然如舊,挺拔如斯。還記得秋天的時(shí)候我們經(jīng)常在林蔭道收集白樺樹葉,把它夾在書里當(dāng)書簽。人們都說秋像一個(gè)魔術(shù)師,能從口袋里掏出各種各樣的.食物。在我們校園里的魔術(shù)師卻與眾不同,她喜歡把白樺樹葉渲染成金黃;她喜歡把拐角的爬山虎涂抹成明黃;她喜歡把柳枝放在一個(gè)奇特的烤箱里烘焙,變成像面包一般的金黃……

            其次是那熟悉的操場、跑道。六年來,最令人感到激動(dòng),開心,自由的時(shí)光都凝聚于此。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),這里有同學(xué)們矯健的身姿,裁判員挺拔的身影;大課間時(shí),這里有同學(xué)們明媚的笑靨,有追逐打鬧的笑聲;三跳訓(xùn)練時(shí),這里回蕩著跳繩抽打著地面的“噠噠”聲,以及跑步訓(xùn)練時(shí)揮灑滴落的汗水。

            接著是那些熟悉的老師。要求嚴(yán)格的Coco老師,盡職盡責(zé)的語文郭老師,陽光親切的數(shù)學(xué)老師,還有外表很兇其實(shí)幽默風(fēng)趣的美術(shù)老師……

            也許在若干年后,當(dāng)我們?cè)俅蜷_小學(xué)課本的時(shí)候,里面還會(huì)夾著一片白樺樹葉。相信在這片樹葉里依舊小心的珍藏著我對(duì)母校質(zhì)樸真誠的回憶。

          難忘的母校作文15

            如今,我馬上就要小學(xué)畢業(yè),馬上就要離開母校,踏上新的路程了。

            當(dāng)時(shí)7歲的我,懷著一顆好奇的心,進(jìn)入新世紀(jì)學(xué)校,那時(shí)我還小,才上二年級(jí),因?yàn)椴贿m應(yīng)這里的壞境整天躲在被窩里哭,老師和同學(xué)們都來安慰我。后來慢慢習(xí)慣了以后,我在家都是自己睡一個(gè)屋,被子、桌子都是自己整的,那是因?yàn)槟感=o了我良好的教育,讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立。

            在這個(gè)學(xué)校,我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),懂得了很多做人的道理,很多小孩子總是亂花錢,而我卻和他們不一樣。每次當(dāng)我和爸爸出去轉(zhuǎn)圈,爸爸遇到熟人的時(shí)候,別人總會(huì)不由自主地談起我來,在這時(shí),爸爸就會(huì)很自豪地說:“妞自從到新世紀(jì)學(xué)校上學(xué)以后就可聽話,都不會(huì)亂花錢!边@都是母校給予我良好的教育,讓我學(xué)會(huì)做人的道理,懂得珍惜父母的勞動(dòng)成果。

            母校把一個(gè)7歲的我,一個(gè)不懂事的.我,一個(gè)頑皮淘氣,一個(gè)愛哭鬼,一個(gè)幼稚天真的我,培育成了一個(gè)乖巧懂事、秀外慧中、孝敬父母、尊敬老師、陽光活潑的孩子,我真的是發(fā)自內(nèi)心地充滿了感激。

            我感謝母校對(duì)我的教育,讓我成為一個(gè)有用的人。是母校的付出,才會(huì)讓我變成今天的這個(gè)樣子,沒有母校,就沒有今天的我。

            可現(xiàn)在就要離開母校了,離開這個(gè)給予我知識(shí)的大家庭了,我是多么的難舍啊,臨別之際請(qǐng)母校記得:今天,我為您驕傲,來日,您一定因我自豪!

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