【熱門】四年級的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的四年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
美麗的指甲花，茂盛的大榕樹，掛滿果子的龍眼樹......我家的后花園可漂亮了!
我家的后花園是我和妹妹最愛玩的地方。首先我們來看看山茶花吧，她可美了，粉嫩嫩的山茶花猶如剛出浴的少女一樣?jì)傻蔚蔚�。它那翠綠色的葉子，真是綠得可愛，似乎每一片葉子上都有一新的生命在顫動(dòng)。春天，一朵朵山茶花點(diǎn)綴在枝頭招引蜜蜂來跳舞。再來看看大榕樹吧！它的枝干多得不可計(jì)數(shù)，枝上又生根；還有很多樹葉，一簇堆在另一簇上面。還有一些枝葉都垂到了地面上。最奇怪的是大榕樹還有很多“胡子”，我和妹最喜歡晃動(dòng)它那又粗又長的“胡子”了。就算是冬天來了，大榕樹也可以陪我玩。秋風(fēng)雖然吹落了它一部分的葉子，可它還是那么的綠！
大榕樹的'旁邊是一排美麗的指甲花。指甲花的顏色可多了，有紅的、白的、紫的、粉的......鮮艷極了！我和妹常拿一片片粉色的小花瓣來抺指甲。
夏天來了，檸檬樹的花散發(fā)出陣陣清香。沒過多久，檸檬樹結(jié)出一顆顆誘人飽滿的小果子。
秋天來了，木瓜樹上的木瓜又大又紅，就像掛上了一盞盞紅燈籠，既喜慶又熱鬧！
我家的后花園可真美，歡迎你來參觀！
四年級的作文 篇2
記憶像春天的雨滴，滴滴雨絲記錄了我過去的時(shí)光。它們都融進(jìn)時(shí)間的流里，有一滴雨珠卻一不留神間滴到了我的心中，久久未能干涸。
那一天中午，大家都下樓玩耍，來放松一上午的勞累，好迎接下午的學(xué)習(xí)。我則留在班級里監(jiān)視未完成任務(wù)的同學(xué)們。教室里靜悄悄的。
楊玉婷在班級里補(bǔ)任務(wù)，她的前桌是陳薪羽。陳薪羽已經(jīng)下樓玩耍了。她的桌面上放了一個(gè)本子，特精致。上面畫著一個(gè)公主。楊玉婷看見了那個(gè)小本子，便不由自主地打開了它。里面是自由貼，很多款式，有一摞是芭比公主的，背景為粉色；有一摞是畫著可愛的藍(lán)色的.小狗；還有一摞是心形紙，上面點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)雪花，傍邊還抽出了一枝臘梅。
楊玉婷叫來了我，我看了之后也有點(diǎn)心動(dòng)，拿過來小本子“哇，真好看�！泵摽诙�。旁邊的陳子墨聽到之后，也過來看了看。也覺得挺不錯(cuò)的。
這時(shí)，楊玉婷說：“要不然咱們拿幾張，多好看��！”我趕緊說：“不行，不行，這是陳薪羽的，咱不能碰！”旁邊的陳子墨說道：“你可得了吧，就幾張，你都流口水了�！闭f著便在每種紙上各撕兩張。
聽著她們氣人的話，看著她們手里漂亮的紙張，那一張張紙好像在說：“看我們，多漂亮，拿走我，貼紙上！”看著那動(dòng)人的誘惑，出于逞強(qiáng)我也在每種紙上各撕兩張。
這時(shí)，打鈴了，我們都回到座位上。陳薪羽也回班了，突然，有一種罪惡感涌上我的心頭，感覺陳薪羽看我的眼神是諷刺的，嘲笑的。那幾張紙好像在說：“呸呸呸，壞孩子，偷東西，不要臉！”
我的心靈受到了任性的批判，那幾張“精美”的紙，顯得也格外丑陋了。
我后悔了！
四年級的作文 篇3
20xx年，這是新世紀(jì)的大好年月，激起我?guī)锥喔∠脲谙搿Ｎ液芟肽钗业哪感?----涪江小學(xué)。就請跟隨我來看看我的母校吧！
瞧，“涪小”是建在宇宙中的。
在浩瀚無邊的宇宙里，有著來來往往，大大小小的飛船。這里的飛船都以水為燃料，而且噴出來是新鮮的空氣。上面還有“安全系統(tǒng)”和“防彈設(shè)備”，只要一遇到障礙物就會(huì)反射過來。
在不知不覺的時(shí)候，我來到了我的母校。只見學(xué)校里有“科驗(yàn)室”、“體育館”、“防炎防震館”、“小書閣覽室”、“化驗(yàn)室”……不過，我最喜歡的還是四季樓。
春季樓，一個(gè)充滿希望的名字。萬物復(fù)蘇了，小草發(fā)芽了，果樹長大了，同學(xué)長大了。春季樓就像一個(gè)美麗的小姑娘，同學(xué)在這里感到無比快樂。她能培養(yǎng)學(xué)生生機(jī)盎然、蓬勃向上的品格。
夏季樓，一個(gè)熱鬧的名字。知了在樹上放聲歌唱，昆蟲們忙忙碌碌，同學(xué)們也專心致志地學(xué)習(xí)。夏季樓一會(huì)兒晴，一會(huì)兒雨，變幻莫測，像猴的臉----說變就變。她能誘發(fā)學(xué)生的好奇心，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
我們漫步在秋季的林蔭道上，秋日的.黃昏是如此地動(dòng)人��！那西天的彩霞披著一件似紅似金的彩衣，落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。路旁的梧桐樹正慢慢地退出大集夏日的蔥綠，黃色的落葉順著秋風(fēng)打著旋兒一片片飄落下來，地上已鋪滿了厚厚的一層，踩在上面發(fā)出沙沙的聲音，煞是好聽。你們看，秋季樓就像一位慈祥的老奶奶，她陶冶著學(xué)生的情感和培養(yǎng)學(xué)生樂觀、豁達(dá)的心情。
冬季樓，安靜無聲的名字。雪花靜靜地下著，誰出沒發(fā)覺。四處白茫茫一片，只有學(xué)生那紅撲撲的臉，冬季樓像一位不愛說話的爺爺，他向?qū)W生幼小的心靈滲透了謙虛謹(jǐn)慎的美德。
21世紀(jì)50年代的“涪小”隨著科技的發(fā)展日新月異�？墒菬o論如何，那五星紅旗依然那樣鮮艷，依然迎風(fēng)飄揚(yáng)。什么都可以變，只有它是永恒的！
怎么樣？這個(gè)學(xué)校好吧！
四年級的作文 篇4
我的理想目標(biāo)是,做3~5處的彩虹計(jì)劃,那么經(jīng)過彩虹計(jì)劃培養(yǎng)的大學(xué)生青年就有100~150人,這批人,在今后不見得是社會(huì)精英,但一定會(huì)成為社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)力量.這種力量,也許對于個(gè)人來說算不上什么,但對于整個(gè)社會(huì)來講,就非常重要.我的理想是希望能培養(yǎng)一批青年,有自己的抱負(fù),對社會(huì)發(fā)展有一定的責(zé)任感,在自己的'崗位上有一定的建樹,對社會(huì)有貢獻(xiàn).
在上年,我同彩虹計(jì)劃成員講,我不求你們能在短期內(nèi)有什么突出的表現(xiàn),但求大家在5年后10年后,能以身為彩虹計(jì)劃的一分子為榮.我們推行彩虹計(jì)劃,就是希望彩虹計(jì)劃的人有出息,對社會(huì)發(fā)展盡自己的力.
我希望各位眼光不要太短淺,目前的就業(yè)算得了什么?如果彩虹計(jì)劃能讓大家長見識建立自己的社會(huì)關(guān)系網(wǎng),還需要計(jì)較3個(gè)月還是4個(gè)月,一定要在短期內(nèi)找到一份收入高壓力小的工作?
以后到企業(yè)的機(jī)會(huì)大多,到機(jī)關(guān),可能一輩子只有一次.參與彩虹計(jì)劃的,一定要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì).
我是一個(gè)理想主義者,目標(biāo)比較高,總是希望大家也能象一般,有自己的理想,做一些不僅有利自己同樣有益于社會(huì)的事.我同樣是一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義的人,我知道要彩虹計(jì)劃全體都達(dá)到我的要求是不實(shí)際的;我的理想是90分,但只需要你們完成70分的事情.如此而已.
四年級的作文 篇5
我是一盞臺燈，被放在小主人的寫字臺上的我：上身穿著粉色襯衫，下身穿著白色西褲，我的腳底下還有開關(guān)按鈕，并且還有變色燈呢，我的上半身可以變色哦！只要按下變色燈，我的`上半身就變了顏色，而且每次按變色燈都是我自己按，不用小主人幫忙，我的頭頂有一個(gè)棕色的杯子，每當(dāng)我按一下變色燈，杯子里就傳來一陣陣的歡笑聲。
小主人平時(shí)很愛護(hù)我，每天用自己心愛的小手絹把我擦得干干凈凈。哪怕啊我身上有一丁點(diǎn)兒的灰塵，他都不放過，還不讓別人碰我。有一次，小主人的弟弟和妹妹，就立刻把我從他們的手上奪了下來，并狠狠批評了弟弟妹妹。還有一次，小主人回來時(shí)發(fā)現(xiàn)我不見了，就滿屋子找我，當(dāng)小主人急得滿頭大汗的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)我正站在墻角，馬上跑到我跟前，把我緊緊地樓在懷里，當(dāng)時(shí)我激動(dòng)得不知說什么好。把我當(dāng)手電似的抓住，弄的我渾身上下都很疼，正在這時(shí)，小主人回來了。他看見弟弟妹妹在玩我
我有這樣好的小主人，我真是太幸福了。今后，我一定會(huì)盡心盡力為小主人服務(wù)的
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