[優(yōu)秀]六年級作文9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的六年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
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六年級作文 篇1
大家都羨慕小孩的生活，總覺得小孩無憂無慮的`生活，其實(shí)小孩沒有大人想得那么簡單。
大人可以做他們想做的事，而且做錯了，小孩也不能批評，不然就會背上“不孝”的罪名，唉！誰讓我們是小孩呢？
我們閑著沒事干，想出去玩。“喂，你去哪兒？回家做作業(yè)，玩重要還是學(xué)習(xí)重要？去去去，趕快！”媽媽爸爸一個勁地催促我，我雖然有一百個不情愿，但是“父母”之命難違。唉！誰讓我們是小孩呢？
在大人眼里，我們小孩不懂事。大人們商量事時，我們只要問一問，大人們就會說：“小孩子少管閑事，把書讀好就行了。其他事不用你操心！”唉！誰讓我們又是小孩？
我們不但要聽大人的話還要讓大人高興。如果我們做錯了，那就糟糕了，大人們又是嘆氣又是生氣，我們就算有120個膽也不敢說個“不”字，如果說了，將會有更大的“暴風(fēng)雨”等著我們呢！唉！誰讓我們是小孩呢？
我們知道那些大人不容易，可是親愛的爸爸媽媽，你們可知道我們當(dāng)小孩也不容易�。�
六年級作文 篇2
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”；“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。西湖的美無時不在，經(jīng)過一場風(fēng)雪的洗禮，更是一番別有韻味。
清晨，我迎著忽大忽小的雪花，漫步在西湖邊。“哇，真是太美了！”在川流不息的人群中總會時不時地傳來大家對西湖的贊美之聲。
西湖的水秀、雨奇，早已名揚(yáng)天下，雪中的西湖，更是讓人們慕名而來，一睹風(fēng)采。西湖的草地、房頂、樹枝上，都掛滿了一層厚厚的白雪，被壓彎了的枝頭，在風(fēng)中搖搖欲墜，像是在招手熱情地歡迎遠(yuǎn)道而來客人；掛著冰晶的`垂柳依然風(fēng)韻猶存，伸手輕輕拂過，絲絲清涼瞬間涌上心頭，讓人心曠神怡。我不經(jīng)意抓起一把雪揉成團(tuán)，順著扶手，慢慢把雪球滾大，圓圓的，晶瑩閃亮，俯身輕輕放入水中，隨著陣陣漣漪，飄向遠(yuǎn)方……一只耐不住清靜的小松鼠，倒掛在樹干上，旁若無人，一邊欣賞著雪景，一邊津津有味地享受著美食，好一個閑情逸致的小可愛。
站在斷橋之上，極目遠(yuǎn)眺，長長的蘇堤縱貫?zāi)媳�，像銀色的絲綢飄逸于空濛湖面之上；昔日艷麗的寶石流霞，如今早已成了一幅壯觀的潑墨畫，與高聳突兀的保俶塔，是如此的相得益彰。近看，斷橋殘荷，白雪點(diǎn)綴，勝似棉花盛開，恰似一年最好風(fēng)景。老叟披蓑留佳境，騷人逐步尋美詩，讓無數(shù)人們競折腰。碧綠的湖水，泛黃的殘荷，古樸的涼亭，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的白雪，好一幅十足的“斷橋殘雪”圖啊。再看那樹干、石凳之上，大大小小的雪人錯落有致地端坐著，笑看這銀裝素裹的世界；創(chuàng)意無限的雪龜、雪兔在奮力賽跑，可愛的大白笑意濃濃……為西湖增添了無限生機(jī)。
“唰，唰”，耳邊傳來了美妙的除雪聲，無數(shù)清潔工人、城市管理者、志愿者正熱火朝天地忙碌著，我也不由自主的加入了大軍之中……
嬌艷的茶花，金黃的蠟梅，雪叢之中，無人打擾，快樂地綻放著……這淡雅素潔的西湖，是如此的韻味十足，為西湖精心梳妝打扮的勞動者，更是靚麗雪西湖中最美的一道風(fēng)景線。
六年級作文 篇3
“星期二，老師說要換座位吧？”我問了問我的同桌趙強(qiáng)。
“就不告訴你，誰讓你上次體育課說我的�！�
“不告訴就算。”
“嗯，是星期二要換位子�！蔽液竺娴呐赃叺囊晃慌嬖V了我。我看看她的面貌，覺得她似乎是個性格內(nèi)向的人……
“你叫什么名字？”我很詫異：這個“內(nèi)向”的人也會主動搭訕？
我有點(diǎn)害羞：“我叫王晨羽�！�
“哦！”她微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我鼓起勇氣問：“你呢？”
她一臉豪爽地回答：“我叫夏冰�！�
“你假期去哪兒了？”她問道。
“嗯……我去了好多地方，尤其是滑雪場，在比較溫暖的天氣，來到露天滑雪場，頓時感到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)吹來……”在她面前，我一點(diǎn)不拘束，也不害羞。
慢慢地，我覺得她是個開朗活潑的人。
“你呢？”我反問。
“我也去許多地方，比如爬花果山，去新浦公園，去西雙湖，去上�！纪猛娴腵，但我還是覺得上海最好玩，因?yàn)槲覀兊谝惶�，就去了東方明珠�！�
“嚇不嚇人？”我忍不住插一句嘴。
“特嚇人！”她說這不禁打了個寒顫，“到了上面，就如同到了一個透明玻璃球上，上面還賣東西呢，但特別貴，一瓶‘尖叫’外面賣4塊，里面賣10塊，但賣鋪不多。不過，俗話說得好：‘欲窮千里目，更上一層樓’。站得高，看的風(fēng)景就多了。當(dāng)時，我們站在上面，下面的人就如同螞蟻�！�
“那在上海，你還去了什么地方？”我聽得入了迷，便叫她繼續(xù)講下去。
“我還去了野生動物園，里面有散養(yǎng)的鴿子。當(dāng)時，就在那會兒，我遇到了‘鳥屎運(yùn)’……”
聽到這兒，我有些不明白了，就問：“‘鳥屎運(yùn)’是什么？”
她嘻嘻笑：“猜不著吧！就是我走著走著，感覺耳邊那一小塊地方突然有風(fēng)，再一看，原來有鳥屎滴在我肩上了。我忙向媽媽要紙擦鳥屎。我一邊擦，媽媽一邊笑，你說好笑嗎？”
我聽了哈哈大笑：“好笑，太好笑了！”
她嘟著嘴，轉(zhuǎn)過身故意不理我。
“好啦！不生氣了，繼續(xù)講唄！”我見狀連忙討好她。
她轉(zhuǎn)過身：“這還差不多。然后，我們就坐車去散養(yǎng)區(qū)去看獅子、老虎、獵豹……進(jìn)獅子區(qū)，只見它們個個躺在草地上、石板上，渾身的肥肉攤一地。但個個都是‘寡男’，沒有一只母獅……”
聽到這里，我一聲嘆息。
“后來，到了獵豹區(qū)，那才叫一個刺激，一只只獵豹追著車跑，真是太刺激了！”
我驚訝：“刺激嗎？我聽說，那個野生動物園，老虎還咬了一個人�！�
夏冰不以為然：“那不是開的私家車嘛！況且她不是不守規(guī)矩擅自下車才被咬的嗎？要不下車，不就沒事啦！”
“說的也是。那你還去哪玩了？”我決定打破砂鍋問到底。
“我還去了蠟像館，但那里一點(diǎn)兒也不好玩。我真不解，那么難玩的地方，硬是排了兩個小時隊才進(jìn)去。還有‘科技館’那些什么‘隕石’呀，猿猴怎么變成人類的片子，一點(diǎn)也不好看。哦，告訴你，那里面還有頭顱�！�
眼看著，夏冰又滔滔不絕起來……
六年級作文 篇4
我們一起走過的快樂時光，怎能忘記？朋友，你怎么能背叛我？我對你是那么的好，你為什么還要拋棄我？希望這件事是假的！朋友，你是我永遠(yuǎn)的朋友，因?yàn)槲覀兪亲钭钜玫呐笥眩覀兪怯肋h(yuǎn)在一起的，你不要離開我！
那是五年級，那時我在班上有三個最最要好的朋友，是吳則元，王晨，彭璐這三個人，是我最信任的朋友，我們一起度過的美好時光，數(shù)不勝數(shù)，吳則元，你為什么要背叛我？我一直是真心對你，在你傷心的時候我在你身旁陪著你，你忙的時候我陪你，因?yàn)槟闶前嚅L，我是中隊長，我們兩總在一起，還有王晨和彭璐，我們四個人說好了的，是永遠(yuǎn)的朋友，可你卻讓我大所失望，我后來和王晨成為了大隊委，就跟你在一起事做是少了點(diǎn)，但我已就對你跟以前一樣好，可你卻……
……
五年級，學(xué)校舉行了一場作文競賽，在這次比賽中的，我在這次比賽中獲了一等獎第八名，而你呢，卻意外的什么獎都沒有，老師在上課表揚(yáng)我，說我發(fā)揮了真正的水平，以前老是三等獎，這次終于成功了！可吳則元你呢？剛開始跟王晨彭璐一樣來慶祝我，恭喜我，可第二天呢？這倒霉的該死的.第二天來了，我如到了末日。我班上的一個朋友跑來，說：“周鈺瑤，你不要跟吳則元玩了，她昨天跟我們在一起說你的壞話，說你不就是得了一等獎嘛，不就是個大隊委嗎？有什么了不起的？不就是學(xué)習(xí)成績好嗎？真是的，不知道有幾驕傲。”聽了這話，我如被天打雷劈，怎么會呢？我們一起度過的美好時光，一起許過的愿望，難道就忘了？“你是不是搞錯了？”我連忙問，“你不信算了，你可以自己去問她��？”我趕忙跑去問她，可是，他卻說：“說了又怎樣？剛才跟你說的那個人自己還不是說了你的壞話！”說完，她就去找那個人算賬了。
我失望了，我徹徹底底的失望了，吳則元，吳則桂圓，這是你的外號，我們每個人都有外號，都是親切的外號，發(fā)過誓的諾言是什么？我們曾經(jīng)說過，永遠(yuǎn)是好朋友，永遠(yuǎn)不分開！就算分開也要聯(lián)系！，我們是一輩子的好朋友！吳則元，你怎么會做出這樣的事？我永遠(yuǎn)不信，永遠(yuǎn)不信，可這是真的。
……
后來，我們假裝這件事沒有發(fā)生，可你還是走了，隨你父母去了浙江紹興，我們從此再也沒有見面。我從此發(fā)誓：再也不會原諒那些不是真心的人，也永遠(yuǎn)不會輕易相信任何人！
六年級作文 篇5
生在山頂，賣到山腳下。一到水中就會開花。大伙兒一定猜來到是茶，今日我來介紹一下茶大家族的黃山毛峰。
它是中國歷史名茶之一，歸屬于綠茶葉部族的，住在在安徽黃山。每到清明節(jié)時。節(jié)，是黃山毛峰最風(fēng)景的情況下。毛峰因?yàn)樗鼇碓从谳^為高的高山，并且它的芽尖峰芒，因此 叫黃山毛峰。
黃山毛峰外觀設(shè)計獨(dú)特，葉子有一點(diǎn)卷起來翹起來的'覺得，就仿佛麻雀的嘴巴不一樣的黃山毛峰，色調(diào)也不一樣，有抹茶的翠綠色，有竹子一樣的翠綠色，有暗自的墨綠這種荼葉綠中海帶著淡黃色呢。周邊是銀白色的，猶如一條銀白色的絲綢鑲在荼葉上，且含有黃金色，有些人叫它黃金葉。
把一小把黃山毛峰放入杯子里，香味猛然擴(kuò)散起來。那香味起先淺淺的，芳香沁入你的心間。你能覺得全部都早已拋之腦后，剩余的是自身的神清氣爽，情緒十分愉快，十分釋放壓力。之后是香醇，這香味會給你感受到茶莊的濃濃的氣場，禁不住想要去看一看，瞧一瞧。喝上一口黃山毛峰，嗯-！略微一丁點(diǎn)苦，可是，用心去感受得話，還是很非常好的！
黃山毛峰并不是中看不中用的！它能夠抵抗衰退，抵抗病菌，降低血脂，防癌，防藕齒作用。
黃山毛峰可簡直中看好聞中用��！
六年級作文 篇6
早上,我一起床，看見媽媽正在做家務(wù)。我躲在一旁悄悄地看著，看見媽媽疲憊不堪的樣子我非常難過，心想:‘‘媽媽大概5、6點(diǎn)就起床了吧!吧房前屋后收拾得這么干凈，一定很辛苦吧!想到這里我的眼眶濕潤了。又想：“我去辦媽媽干點(diǎn)兒什么吧!哪怕只能減輕媽媽的一點(diǎn)兒負(fù)擔(dān)也好啊!”想到這兒，我便不由自主地走了過去，對媽媽說：“媽媽，我來幫您吧!”媽媽彎著的腰慢慢地直立起來，欣慰地說：‘‘好孩子!你幫媽媽去洗碗吧!’’我二話沒說就跑進(jìn)出廚房去洗碗了。
我把碗輕輕地放在地上，就連慢跑去拿盆子，把兩個盆子分別倒入半盆水之后，又急匆匆地跑去拿洗潔精、抹布和椅子。經(jīng)過一陣忙碌，終于把準(zhǔn)備工作昨完了。
我氣喘吁吁地坐在椅子上，過了好大一會兒才喘過氣來說:‘‘哎!做家務(wù)真累呀!真不知道，這幾年媽媽是怎么熬過來的，我以后要多幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)!說完，我便手忙腳亂地洗起碗來。
我洗第一個碗時順順利利的，便說：“哎!原來這么簡單!”然而，事情卻沒有我想的那么簡單，到洗第二個碗時，就發(fā)生了讓我意想不到的變化。
當(dāng)我順順利利地把第一個碗洗好之后，我便洋洋自得起來。剛拿起第二個碗時，不料，我的手一滑，碗直接滾到了盆子里，盆子里的水花四濺，弄得我滿身水。我又氣又驚，把盆子里的碗拿了起來，便小心翼翼地洗了起來。當(dāng)我快洗完時，碗又掉進(jìn)了水里，我氣急敗壞的`把碗拿起來又洗，在一旁的那些碗好像在說：“笨手笨腳的，連一個碗也洗不好!”我當(dāng)時就火冒三丈不想干了，但是，我轉(zhuǎn)念一想：“這是我答應(yīng)媽媽的，必須干完�！毕氲竭@里，我便垂頭喪氣地坐在椅子上又洗了起來。
過了好半天，我終于洗完了，便興高采烈地跑去對媽媽說：“媽媽，媽媽!我洗完了!”媽媽欣慰地笑了�？匆妺寢屝α�，看見媽媽疲憊不堪的樣子少了許多，我心中露出了喜悅!
六年級作文 篇7
有的人喜歡象征春意的迎春花；有的人喜歡“出淤泥而不染”的荷花：有的人喜歡清香淡雅的秋菊。而我，卻最鐘情那凌寒怒放、高潔淡薄的梅花。
梅花，它不像其他大多數(shù)花兒，在溫暖的春天盛開。當(dāng)其他的花兒在春的懷抱下爭相開放時，它無動于衷，只是默默地積蓄力量。到了冬天——這一屬于她獨(dú)秀的季節(jié)，她才盡情向世人展示她傲人的美。凜冬的'寒風(fēng)不能使她低頭，只能讓她在風(fēng)中舞動，更加迷人；漫天的大雪壓不倒她，只能成為她的陪襯，紅白相綴，更加顯出梅花她那凌風(fēng)傲雪的美。
梅花美她的花瓣精致可人，花蕊淡黃。梅花比連、菊秀麗，比牡丹簡約，又比郁金香多姿。紅的似火般熱烈奔放，不拘一格；白的如雪般素潔淡雅，可又毫不遜雪……梅花那一襲幽香更是勾人心魂，醉人心脾。那一襲幽香，在狂風(fēng)怒號，大雪飛紛的冬里，梅花帶來的暗香，給人多少遐想！
梅花的精神更令人敬佩！梅花在寒冬里傲放，頂住那風(fēng)欺雪壓。她不為什么，只是默默綻放。她高潔淡薄，不在春天與其他花兒爭奇斗艷。毛主席曾寫過“梅花香自苦寒來”不就正是如此嗎？
自古以來，有著這偉大的梅花品質(zhì)的人不少，越王勾踐的臥薪嘗膽，等待最佳時機(jī)；蘇武流落北國而堅貞不屈……
梅花就是這樣，兼英雄之懷，秀麗之容，幽香之魅，令人愛惜而敬重，是儒雅而不失風(fēng)度的代表。愿我們將這梅花品質(zhì)，融入自己的靈魂，盡染梅花之美！
六年級作文 篇8
這個世界有成千上萬的人，也許，你在人群中不起眼，也許你在人生的舞臺上沒能成為最閃亮的，也許……可那又有什么關(guān)系呢？我們都在共同進(jìn)步！共同為了目標(biāo)在努力，可，你在我眼里，永遠(yuǎn)是最努力的，最閃亮的。
“我不管，我就要這個……”在某一天早晨，我和爸爸去附近的公園散步。天空是那么的藍(lán)，草地是那么的`綠，我們身在一片小樹林，一棵棵小樹直立著身子。一棵大樹下，我們在談話，樹上，有著一顆又一顆晶黃透亮的露珠。
“不，你不能買！”爸爸的這句話，打破了小樹林里原有的幽靜。鳥兒飛了，飛回了家；天暗了，也許又要下雨了。突然，有一滴水落在了我的手上，慢慢地，慢慢地滑到了爸爸的手上。
“��！女兒，下雨了。我們回家……”說著，爸爸把頭抬了起來，看了看我�？晌覜]有停下的念頭，我還在哭呀，回家把自己關(guān)在房間里，越哭越兇……但我哭又有什么用，還不如早點(diǎn)睡了。
我睡了，在睡夢中，我還在想那塊手表，甚至，還想過把它截在手上……
第二天，我一醒來，就發(fā)現(xiàn)我的柜子前，竟放著一個精致的盒子，在盒子里，靜靜地躺著一塊手表，就是那個我做夢也想戴在我手上的手表。
突然，我的心里閃過這樣的一句話，心——凝固了世界，淚——溫柔了你。
六年級作文 篇9
剛放寒假，武漢就紛紛揚(yáng)揚(yáng)下了一場大雪。今年的雪，下得快，化得也快，甚至于剛下完雪，整個車都被厚厚的雪覆蓋了，過了半天左右，就只剩光禿禿的車身了。為了看看大自然的雪景，我來到了觀雪佳地——————風(fēng)景優(yōu)美的湯湖公園。只可惜我到公園時，雪幾乎已經(jīng)差不多快化完了。
不過，殘雪也別有一番風(fēng)味：一眼望去，不僅僅有雪的白色，還有大自然的綠色；雪同時讓不太清新的空氣變得清新起來；在植物的襯托下，這說多不多說少不少的雪顯得更為過人。
當(dāng)然，殘雪也是多種多樣的，因?yàn)樗鼈兪艿讲煌蛩氐挠绊�，有的是人為的，有的是自然的。在一片枯黃的草地上，有兩塊很大且沾滿雜草的雪塊，它們一大一小，很明星它們之前是一個整體—————雪人。在環(huán)繞公園內(nèi)部的道路兩旁，有一排排的小矮樹，樹上有少許的雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，就好像幾朵白色的小花。公園中，還有數(shù)量不少的大樹，其中一些樹上還有積雪，有的樹枝被雪壓彎后承受不了雪的重量，一陣風(fēng)吹過，就有雪窸窸窣窣地往下掉。殘雪也可以千姿百態(tài)。
在漸漸融化的雪中，還有一些小動物的身影。在有雪的.草地上，許多小鳥追逐嬉戲，為了不驚動它們，我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀看。在湖邊，一只鴨子靜候時機(jī)，等待獵物，待到湖面出現(xiàn)波紋、冒了幾個小泡泡，鴨子便飛也似地奔向湖中，一頭扎下去，嘴里津津有味地吃著。雪好像并沒有阻礙動物們的生活。
靜靜的公園里，一陣“突突突”的聲音傳入耳中，原來是辛勤的工人們在翻松泥土，為明年的春天做準(zhǔn)備，灑下春的種子。
其實(shí)，雪和人生一樣。從剛降落到地面的充實(shí)、飽滿、潔白、年輕力盛，到被陽光蒸發(fā)、融入泥土，它來過這個世界，它帶給了我們不同的生活體驗(yàn)。
看上去殘缺不全，甚至被人踐踏過的殘雪，一樣讓我感受到了春的氣息！
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