四年級(jí)的作文(匯編5篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
大家好！我給大家介紹一下我的神奇教室！
未來的教室是一個(gè)神奇而又有趣的教室。你一定想去那兒上課吧？那就跟隨我一起去吧！
來到學(xué)校門口，把手按在機(jī)器人保安的胸部，“保安”就會(huì)禮貌地向你問好：“早上好，歡迎來到‘神奇小學(xué)’�！比绻闶峭饷娴娜讼脒M(jìn)入學(xué)校探個(gè)究竟，“保安”就會(huì)嚴(yán)肅地說：“你的指紋不存在，不能進(jìn)入學(xué)校�！比绻馊瞬桓市�，直接闖進(jìn)學(xué)校，“保安”就馬上攔截他，并把他驅(qū)逐出校門很遠(yuǎn)。
來到教室，你會(huì)不由贊嘆道：“哇！這里的景色真美��！”白色的墻壁變成了一片綠油油的草坪，小花星星點(diǎn)點(diǎn)，競相開放，仿佛吸收到了自然清新的空氣，像在公園里一樣。原來墻壁里有一種感應(yīng)器，感應(yīng)外面的溫度來判斷春、夏、秋、冬，在墻上變幻出動(dòng)態(tài)的四季美麗的景色。
窗的本領(lǐng)也很大，它可以探測(cè)到室內(nèi)室外溫度的差別，會(huì)自動(dòng)開啟關(guān)閉，并且把室內(nèi)的.溫度調(diào)節(jié)到人體最舒適的環(huán)境，冬天暖和，夏天涼快，就像一個(gè)大空調(diào)。
課桌上有紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)按鈕。紅色按鈕是上課按鈕，這個(gè)給你上課的人不是老師而是隱形網(wǎng)絡(luò)。只要你按一下按鈕，抬頭一看，今天要上的課，都會(huì)在黑板上寫出來，旁邊的小喇叭就像老師一樣為我們講課。黃色按鈕是作業(yè)按鈕，如果你按下它，抬起頭，黑板上就出現(xiàn)今天的課堂作業(yè)，你只要拿出特制的筆寫就可以了，如果錯(cuò)了只要聲控一下，說：“寫錯(cuò)了。”藍(lán)色按鈕是個(gè)聲控裝置。綠色按鈕是專門提供殘疾人使用的。這樣我們不用每天背個(gè)重重的大書包了，只要帶一雙明亮的眼睛和一對(duì)耳朵就行了。
我想，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們一定能坐進(jìn)“神奇的教室”！
四年級(jí)的作文 篇2
人人都有自己的理想，我的理想是當(dāng)一名警察。
一天早上，我和爺爺吃了早餐正走在上學(xué)的路上，突然，只聽“砰”的一聲，接著便聽到人們的驚呼聲。我循聲望去，原來是一輛黃色的士與公交車相撞。那時(shí)正是早高峰時(shí)期，車禍一出，南來的，北往的汽車便停了下來，再加上圍觀的行人和車輛，道路頓時(shí)擁擠不堪。急著上班的`人群便等不得了，吵嚷聲、喇叭聲，此起彼伏，一浪高過一浪。正在人們被擁堵得不耐煩時(shí)，一輛警車疾馳而來，從上面下來幾名警察，人群頓時(shí)安靜下來。他們迅速拍照、取證，沉著冷靜地指揮當(dāng)事車輛挪動(dòng)位置，指揮其他車輛各行其道。似乎有一股神奇的力量，鬧哄哄的場(chǎng)面立馬變得秩序井然，南來北往，東來西去，又暢通無阻。
我在旁邊靜靜地看著，靜靜地聽著，對(duì)警察叔叔的敬佩之情油然而生。剛才還亂哄哄的場(chǎng)面，因?yàn)橛辛司欤阌只謴?fù)了秩序。有了警察，人們就有了敬畏，也有了安全感，所以才會(huì)服從指揮。
因此，我也要當(dāng)一名警察，為維護(hù)社會(huì)秩序貢獻(xiàn)自己的一份力量。
四年級(jí)的作文 篇3
記得在兩年前，我過生日的時(shí)候，媽媽給我買了只既可愛又頑皮的小灰兔。我真是太喜歡它了，抱在懷里真是愛不釋手。
開始仔細(xì)觀察它，小灰兔渾身上下黑不溜秋，像穿著一件灰白的絨毛大衣，所以我給它取名叫小灰。它的絨毛光滑柔軟，摸起來軟綿綿的，非常舒服。小灰的腦袋圓溜溜的，上面長著一對(duì)長長的尖尖的耳朵。這雙耳朵不僅會(huì)高高立起還會(huì)貼在腦后。如果有響聲，小灰就會(huì)豎起耳朵傾聽外面的動(dòng)靜，耳朵就像是它的“信號(hào)接收器”。小灰的耳朵下面有一雙圓圓的.小紅眼睛，這雙眼睛就像鑲嵌在眼眶里的紅寶石一樣閃閃發(fā)亮。它還有一條又粗又短的小尾巴，像小絨球似的。不仔細(xì)看，還真看不出來它的尾巴在哪里呢！
小灰吃食可有趣了呢！有一次，我去給它喂食吃，小灰直起身子伸長脖子，踮起腳尖兒，眼看就要吃著了。我又把食物舉高了一點(diǎn)。它又猛地跳起來，真可惜，還是沒有吃著，小灰垂頭喪氣的趴在地上，仿佛生我氣了呢。我不忍心看著它生氣，輕輕地把食物放在了地上。小灰見了心頭一喜，忙跑過去“嘎嘣嘎嘣”地吃了起來。
記得還有一次，我抱著小灰出去散步。我走著走著，覺得很無聊，就對(duì)小灰說：“我們來賽跑比比誰跑得快好不好？”小灰似乎聽懂了我說的話，我剛把它放在地上，它就像離弦的箭一樣向前沖刺。我使出了吃奶的力氣，可還是追不上它。兔子真是名副其實(shí)的“短跑健將”呀！最后我大聲叫喊著他的名字，它才慢慢地停了下來。從此，我對(duì)小灰更是刮目相看了！小灰成了我形影不離的好伙伴。
可是后來……唉，真可惜呀，由于我學(xué)習(xí)越來越忙，都沒有時(shí)間照看它了。于是就只好把小灰送到了爺爺奶奶家。聽奶奶說，小灰已經(jīng)生了許多許多小兔寶寶啦！真想去爺爺奶奶家看望小灰和那些可愛的小兔寶寶呀！
四年級(jí)的作文 篇4
普陀山的佛頂山是一處旅游的好去處，那里不僅空氣清新，而且環(huán)境優(yōu)雅。
沿著陡峭的臺(tái)階走上去，讓你心曠神怡，路的兩旁栽滿了挺拔粗壯的樹木，春天這些樹木抽出的嫩綠的枝條；夏天，茂盛的樹葉，就像一把綠色的天傘，給我們遮擋陽光；到了秋天，它們用葉子為大地披上了一層金黃色的地毯；冬天它們用粗壯的身體為我們低檔寒風(fēng)；一年四季道路兩旁聽者優(yōu)雅的音樂，還時(shí)不時(shí)傳來清香撲鼻的空氣�？傋屇隳苈劦酱笞匀坏臍庀ⅰ�
來到了山上，更讓你大開眼界，山上有一座廟，里面有南海觀音，如來佛祖，泥羅佛祖，四大天王，唐三藏……個(gè)個(gè)栩栩如生令人望而生畏。寺廟周圍也有著形態(tài)各異的樹木，有的.像一名威武的戰(zhàn)士，有的像親密的朋友緊緊擁抱，有的像老爺爺一樣彎著腰，但它們個(gè)個(gè)粗壯挺拔青翠欲滴，給佛頂山增添了無限生機(jī)。
佛頂山不但是旅游的好去處，還是一個(gè)擁有大自然氣息的地方。
四年級(jí)的作文 篇5
洋洋表哥：
你好！
你出生在加拿大，已13歲了，也沒回姥姥家吧？今年暑假我去了桐柏，感受極多。在此我向你介紹一下山青水秀，物產(chǎn)豐富的大美桐柏吧。
桐柏有兩個(gè)最有名的旅游風(fēng)景區(qū)。
第一是水簾洞，在縣城西3公里處，座落在群山懷抱，松柏蒼翠的.山中，距地面高20余米，緊臨一座百米懸崖，一泓山泉自山巔傾瀉下來。這飛來的瀑布，像一條水晶掛簾懸在空中，將峭崖上部一座天然石窟遮蓋在簾后，洞內(nèi)有一石雕美猴王，據(jù)說孫悟空出世后，見此果木林立，風(fēng)景秀麗，碧水連天，所以就在此住下。
另一個(gè)是太白頂，山高徒峭，千溝萬壑，登上山頂，腳下是一望無際的原始森林。古木眾多，一片蒼翠。當(dāng)冷空氣襲來，山間云霧飄渺，一片云海，蔚為壯觀。
桐柏礦產(chǎn)資源豐富，有金礦、銀礦、鐵礦、油田，還有號(hào)稱世界第二的安棚堿礦。
這里的人十分好客，來到桐柏，會(huì)讓你吃純天然的食品，蔬菜、水果，特別是桐柏的特產(chǎn)------豆筋、軟麻花和齊炒（一種油炸小食品），野生水庫里的魚和農(nóng)家散養(yǎng)的土雞，真是美味無窮。
好啦，你以后放假了，也來桐柏玩，好嗎？
祝你每天開心！快樂！
表妹瑞瑞
20xx年11月11日
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