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          四年級(jí)作文

          時(shí)間:2023-09-07 09:14:21 四年級(jí)作文 我要投稿

          (通用)四年級(jí)作文

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          (通用)四年級(jí)作文

          四年級(jí)作文 篇1

            星期日,我在我的陽(yáng)臺(tái)上親眼目暏了一場(chǎng)大雨前的云的色彩。

            大雨前,天空分為四種顏色,藍(lán)色是天空的顏色,也就是四種顏色最為上的顏色,藍(lán)色的天空下面是白色的云朵,盡管外邊的樹(shù)葉都快被風(fēng)刮上“九重天”上去了,可是那白云紋絲不動(dòng)。在白云之下來(lái)的青云卻和白云相反,無(wú)論有沒(méi)有刮風(fēng),它都在動(dòng),可以說(shuō)是“前一秒鐘一個(gè)樣,后一秒鐘另一個(gè)樣!蓖蝗,出現(xiàn)了一個(gè)“太極”,還不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,像太上老君在搞著他的煉丹爐一樣,又像天兵天將正在做太極拳,可是,在我正在遐想當(dāng)中,那片云變成另一個(gè)圖案了。

            最下邊的.就是最黑,最大,最厚,最重的云,請(qǐng)大家猜一猜,這是什么云?對(duì)了,就是烏云,那烏云的行動(dòng)速度在白云和青云之間,沒(méi)有像白云一樣是一顆頑石,“任爾東西南北風(fēng)”,也不像青云一樣是個(gè)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員,一刻也不停,去完成它的“跑步事業(yè)”,它像一片葉子,風(fēng)不吹,他就不動(dòng),走走停停。

            不一會(huì)兒,天空下起了滂渤大雨,滿天都是烏云,把藍(lán),白,青三種顏色都“吃”了,只留下自己和大雨。

          四年級(jí)作文 篇2

            又到星期天,照例來(lái)到外公家,自然受到熱情款待。

            一進(jìn)門(mén),外公便笑呵呵地招呼道:“喲,來(lái)了,快,去洗洗手拿東西吃!”“嘩——”打開(kāi)水龍頭,正欲洗手,外公突然在身后出現(xiàn),慌忙將水放到最小,嘴里頭嘟囔著:“哎喲喲,你怎么這么浪費(fèi)呀?洗個(gè)手干嗎要開(kāi)這么大呀?”一句話說(shuō)得我啞口無(wú)言,只得不情愿得拿起肥皂,正要往手上抹。只見(jiàn)外公神情驚訝,迅速將水龍頭扭緊,不停地埋怨:“你也真是的,既然不用了,就該及時(shí)關(guān)掉嘛!蔽也粷M地答道:“不過(guò)是擦點(diǎn)肥皂的工夫沒(méi),何必那么認(rèn)真!闭f(shuō)罷,打開(kāi)水龍頭將手一沖,隨手一關(guān)。心里暗想:真是個(gè)“摳門(mén)”的外公,都這年代了,心里頭還總惦記著節(jié)約!

            路過(guò)廚房,見(jiàn)外公正專心致志地洗菜,便饒有興趣地停下腳步觀察起來(lái)。只見(jiàn)外公拿起青菜,輕輕將水龍頭擰開(kāi),將水開(kāi)得如同針尖般細(xì),這才小心翼翼地在水池里放了個(gè)臉盆。正在納悶,只見(jiàn)外公利索地將青菜掰開(kāi),迅速拿起一葉青菜,對(duì)準(zhǔn)水龍頭搓起來(lái)。就這樣反復(fù)幾次,青菜洗完了,臉盆里的水也差不多滿了。外公這才捧出臉盆,滿意得點(diǎn)了點(diǎn)頭。見(jiàn)此情景,我忍不住“撲哧”一聲笑出聲來(lái):天!原來(lái)外公洗菜竟是如此講究,太:“高明”了吧!外公似乎看出了我的心思,得意洋洋地向我介紹“經(jīng)驗(yàn)”:“這樣洗青菜,不僅洗得干凈,還節(jié)約了用水。再說(shuō),洗青菜的'水還可以接起來(lái)繼續(xù)用,比如,還可以繼續(xù)用來(lái)洗別的菜!闭f(shuō)著,拿出一個(gè)花菜,輕輕放入盆內(nèi),繼續(xù)介紹道:“瞧!現(xiàn)在不就可以用來(lái)浸花菜嗎?還有,有些蔬菜能剝皮的盡量不洗,免得浪費(fèi)資源,比如……”

            不等外公說(shuō)完,我早已笑得不行了。外公卻一本正經(jīng)地說(shuō)道:“怎么?我說(shuō)得不對(duì)嗎?對(duì)了,洗菜時(shí)還得注意用水,別開(kāi)得太大,那樣所浪費(fèi)呀,還得注意及時(shí)關(guān)水!蓖夤f(shuō)個(gè)不停,儼然成了“講解員”。末了,還補(bǔ)充一句:“洗菜用過(guò)的水可不能倒掉,用途可大著呢!”上衛(wèi)生間的時(shí)候,就聽(tīng)外公在外面急急忙忙地喊道:“上完了可別直接沖,讓我來(lái),可以用我早上洗菜的水!”哦,天啊,外公的“監(jiān)督”可真是無(wú)處不在呀!走出衛(wèi)生間,只見(jiàn)外公早已做好了準(zhǔn)備,吃力地捧著個(gè)大臉盆,踉踉蹌蹌地朝衛(wèi)生間走去。

            我連忙快步向前,不由得埋怨道:“哎呀外公,您何必這樣呢?還是讓我來(lái)吧。”不料外公卻搖搖頭,執(zhí)意要親自去,還說(shuō):“干這類事,還得我‘老將’出馬,若是你去,倘或倒得多了,不是浪費(fèi)嘛!”一聽(tīng)這話,我又好氣又好笑,無(wú)可奈何地說(shuō)道:“外公,我知道這是您節(jié)約,可是節(jié)約政策也不必太過(guò)頭了吧!”外公聽(tīng)了,這才松手,嘴里卻仍嘮叨著:“可要注意,別倒多了!”還容易完成了“使命”,外公一看,盆里的水去了大半,不免又心疼地念道:“跟你說(shuō)讓我來(lái),偏不信,看,倒多了吧!”接著,又喃喃自語(yǔ):“就剩這么點(diǎn)了,我可得好好利用,先拖拖地,然后可以澆澆花……”哎,瞧!外公又在利用“資源”養(yǎng)花了,真不愧是“節(jié)水專家”啊!

          四年級(jí)作文 篇3

            今天,我正在房間里做作業(yè),忽然聽(tīng)到了衛(wèi)生間里傳出“滋滋”的聲音!半y道我們家進(jìn)小偷了?”我一邊想,一邊懷著好奇心走進(jìn)了衛(wèi)生間。仔細(xì)一搜羅,哪里有什么小偷,只不過(guò)是浴缸里那一群螃蟹在搗鬼。

            這一群螃蟹有十來(lái)只,每一只都有兩個(gè)大大的、有力的鉗子。曾經(jīng)從書(shū)上看到過(guò),這是它們的自衛(wèi)裝備。除了兩個(gè)大鉗子,螃蟹還有可以橫著爬的`八條腳,這八條腳是它們的交通工具。我又發(fā)現(xiàn)在每一個(gè)鉗子上,都有一簇黑色的長(zhǎng)毛,這可能是因?yàn)楹@锾淞耍o自己做的小衣服吧!在這鉗子的正中間,就是它的殼,每一個(gè)殼上都有兩個(gè)兒字,一個(gè)是倒的,一個(gè)是正的,二個(gè)并在一起,還真像一個(gè)生氣的符號(hào)呢!

            這些螃蟹不僅樣子長(zhǎng)得奇特,還是好戰(zhàn)將軍呢!你看,那兩只螃蟹正耀武揚(yáng)威地舉著自己的大鉗子,虎視眈眈地望著對(duì)方,隨時(shí)準(zhǔn)備沖向?qū)Ψ,進(jìn)行一場(chǎng)激烈的決戰(zhàn)呢!不好,它們要鉗成一團(tuán)了,這可會(huì)兩敗俱傷的。我想給它們勸勸架,就忍不住輕輕碰了它們一下。不料它們一點(diǎn)都不識(shí)好人心,眼疾鉗快,雙鉗合璧,用力鉗了我一下,疼得我哇哇大叫。好不容易擺脫了,定睛一看。媽呀!我可憐的手指呀,已經(jīng)被它們的大鉗子揪起了二塊肉,紅得跟火腿腸似的。

            我落荒而逃,邊逃邊想:晚上有你們好看的。

          四年級(jí)作文 篇4

            我叫稅曉靖,我今年10歲了,上小學(xué)四年級(jí),是個(gè)活潑,好動(dòng)的女孩,在班里成績(jī)不錯(cuò)吧,但老師老說(shuō)我是個(gè)馬大哈,我都聽(tīng)煩了。我喜歡打兵乓球,畫(huà)畫(huà),寫(xiě)字,看書(shū),唱歌……

            說(shuō)到唱歌,樓上和樓下的鄰居不知道來(lái)我家多少回了,他們還以為我家鬧鬼了呢,有一次,我在唱歌的時(shí)候,從客廳傳來(lái)了門(mén)鈴,哦難道又是鄰居啊,我迫不及待的去開(kāi)門(mén),天啦,我嗓門(mén)有那么大嗎?樓上樓下的鄰居都來(lái)了,“你別唱了,再唱死人了,”一位大媽?xiě)┣蟮恼f(shuō)到,我比了個(gè)鬼臉,沒(méi)在意,“你唱吧“,一位姐姐說(shuō)道,我聽(tīng)了立馬把門(mén)關(guān)上,繼續(xù)唱,過(guò)了10來(lái)分鐘吧,麥克風(fēng)不響了,沒(méi)電了?我看了看有啊,過(guò)了一會(huì)我才停了下來(lái)。直到現(xiàn)在我才知道原來(lái)那天停電了。

            看書(shū),那是我最安靜的時(shí)候了,什么書(shū)我都有啊,有一次,我正看得津津有味的時(shí)候,媽媽說(shuō):“去,給我買(mǎi)帶火鍋料,”,“哦,明白了”我說(shuō),在路上我在想為什么笑貓喜歡虎皮貓啊?接下來(lái)我撞上了一個(gè)阿姨,啊,對(duì)不起啊,我擔(dān)心的說(shuō)到,“沒(méi)事,你疼嗎?”那個(gè)阿姨溫柔的.說(shuō)道,“不疼不疼,”我急忙回答,“小朋友拜拜,”阿姨說(shuō),”拜拜,“我說(shuō),糟了,買(mǎi)啥啊,我想著,火鍋料啊,我買(mǎi)了就回去了。

            畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)字我都是得過(guò)獎(jiǎng)的,還都是一等獎(jiǎng)啊,都是因?yàn)槲以谕趵蠋熌怯?xùn)練啊。

            這就是我,你喜歡我嗎?一個(gè)活潑,善良的我哦。

          四年級(jí)作文 篇5

            李季月問(wèn)月茉莉:“你這樣隨便不怕人看見(jiàn)么?會(huì)被嚇著的!痹萝岳蛐Φ呐呐亩瞧ぃ骸澳氵不知道吧!月夢(mèng)只會(huì)被主人看到,還有即將誕生的夢(mèng)月的主人看到!”

            李季月已從沉默差生變成了既可愛(ài)又優(yōu)秀的女孩!看來(lái),月茉莉幫了大忙!

            那天,月茉莉又提議創(chuàng)造守護(hù)之家,現(xiàn)在只有月茉莉誕生了,想影響更多的'夢(mèng)月誕生,況且現(xiàn)在邪惡的紫月開(kāi)始行動(dòng),(壞人思想所纏繞的紫月。﹤χ芏嗳。李季月答應(yīng)了。

            創(chuàng)造守護(hù)之家被糊涂的校長(zhǎng)以為是游戲答應(yīng)后,很多人來(lái)參加,要正經(jīng),只好作罷,上演講臺(tái)也經(jīng)了校長(zhǎng)的允許,演講內(nèi)容是:“同學(xué)們,請(qǐng)你們務(wù)必把守護(hù)之家當(dāng)成游戲,這是正經(jīng)的事,有許多孩子還存在于童年,還有許多糊涂的想法,為了讓他們更快踏入社會(huì),保護(hù)理智,創(chuàng)造了守護(hù)之家,幫助大家學(xué)習(xí),要挑優(yōu)秀,思想好的人參加,不是你們思想不好,守護(hù)者也不是光榮的事,以后有什么煩惱都可以寫(xiě)成稿子寄托給校長(zhǎng)說(shuō)建筑的守護(hù)皇宮花園,什么都可以,幫助你們,沒(méi)有做不到,加油!謝謝大家!”同學(xué)們終于明白了,校長(zhǎng)似乎也明白了:“好吧!原來(lái)是這樣,我支持,我在贈(zèng)給你們守護(hù)者每人一件皇室披肩,以后每周開(kāi)守護(hù)總結(jié)大會(huì)吧!”站了起來(lái),同學(xué)們也是,站了起來(lái),齊拍手掌叫好!

            終于來(lái)了正經(jīng),少數(shù)人來(lái)參加了,月茉莉用心力試了每個(gè)人,唉!只有4個(gè)耶!那好吧!以后守護(hù)者只限制到5個(gè),包括李季月。這幾個(gè)人叫:李堂嬌。何天晴。楊文滔,陸亭丹。

            忙了這幾天,該告訴守護(hù)者們事實(shí)了:夢(mèng)月和紫月的事。講完了,這天正好是星期五,講義也開(kāi)始了:大家好,這次的守護(hù)之會(huì)話題是,我們決定分等級(jí)名稱,我,李季月k,何天晴Q,楊文滔J,陸亭丹A,李堂嬌A2……做完總結(jié),回家嘍!

            這天晚,又出現(xiàn)了好幾次類似的事。早上,同學(xué)們邊進(jìn)校園邊討論,而守護(hù)者們,興高采烈的來(lái)到守護(hù)皇宮花園,結(jié)果,幾只夢(mèng)月精靈都出來(lái)了,分別是李堂嬌的月佳麗,何天晴的日靈晴,楊文滔的土天帝,陸亭丹的土元旭!加油!戰(zhàn)爭(zhēng)正式開(kāi)始!

          四年級(jí)作文 篇6

            我想大家都有許多朋友吧!我也有好多好朋友,雨雨,就是其中一個(gè)。我平常叫她為---小創(chuàng)客!

            雨雨比我小四個(gè)月,雖說(shuō)他沒(méi)有我大,但他做什么事情都不輸給我,比如:動(dòng)手能力!記得有一次他做出的事情讓我另眼相看!

            有一次上午,我跟他一塊玩芭比娃娃,換衣服的時(shí)候,過(guò)于用力,把衣服扯破了,正當(dāng)我愁的時(shí)候,雨雨說(shuō):“我們一起為他設(shè)計(jì)一件,并把它做出來(lái)吧!"我又對(duì)雨雨說(shuō):“不行呀,因?yàn)楝F(xiàn)在家里沒(méi)有布料啊,怎么做啊?"雨雨對(duì)我笑呵呵的說(shuō):“沒(méi)事,我們用周圍的材料做吧!"我半信半疑地答應(yīng)了。我找來(lái)雨雨想要的東西,針、線、剪刀、彩筆、彩紙、小皮圈。雨雨先用筆在彩紙上畫(huà)出立體的帽子,然后對(duì)折剪了下來(lái),帽子就做好了!接著做衣服,這次不做裙子,做上衣和褲子。上衣做成淺粉色的,褲子做成藍(lán)色的牛仔褲。我們用做帽子的方法做出了上衣,下面用剪刀剪了幾個(gè)小洞,中間用黑筆畫(huà)出字母。褲子用藍(lán)色彩紙來(lái)做!我們先用做帽子的`方法同樣做出了褲子,做完之后在上面剪了幾個(gè)洞,用針把線縫上,再用筆畫(huà)出一些紋理。我們沒(méi)有做鞋,因?yàn)橘I(mǎi)的時(shí)候有雙小白鞋,我們把它穿上。我看著娃娃,覺(jué)得少些什么,哦!頭發(fā),把頭發(fā)高高扎起,用發(fā)圈固定!好啦,做好啦,我和雨雨開(kāi)心的看著她!

            下午,我?guī)е尥蕹鋈,那回頭率杠杠的,人們看到后都贊不絕口。

            他的動(dòng)手能力強(qiáng)吧,他稱得上小創(chuàng)客這個(gè)美稱!

          四年級(jí)作文 篇7

            放了學(xué),我來(lái)到屋里,翻看一本畫(huà)冊(cè)看了起來(lái)。

            忽然屋里昏暗了。我往外一看,是陰天了。黑黑的烏云遍布著天空,遠(yuǎn)處傳來(lái)了“隆隆”的雷聲。我忽然想起媽媽洗的.衣服和一些玉米還在院子里呢,大雨來(lái)了可就全都淋濕了。

            我疾步跑出屋子。。〕颂礻幇狄酝,還刮起了大風(fēng)呢。街上的樹(shù)木被風(fēng)吹得東倒西歪,樹(shù)葉嘩嘩下落,麻雀和燕子也不在到處飛行了,蜷縮在屋檐下,躲避著大風(fēng)。我的帽子也一下子被風(fēng)刮下來(lái)了。我真想一下子跑回屋里。可是看到那一鐵絲的衣服和眼看就要被雨淋濕的玉米,又不忍心不管。就硬著頭皮來(lái)拽下一件件的衣服,放回屋里。還沒(méi)來(lái)得及收玉米呢,天空一個(gè)炸雷嚇得我渾身一哆嗦,幾乎坐在地上。正在這時(shí)候,媽媽騎著電動(dòng)車從地里回來(lái)了,我心里一塊石頭落了地。媽媽從屋里拿出一條呢絨袋子,我們七手八腳把玉米裝進(jìn)袋子,拖回屋里,傾盆大雨就下了起來(lái)。

            看著剛被我搶回屋里的衣服和沒(méi)倍雨淋濕的雨迷,我心里真高興。

          四年級(jí)作文 篇8

            我的家鄉(xiāng)在寧波,有一個(gè)美麗的淡水湖東錢(qián)湖,位于寧波市東南近郊,面積比西湖大了三四倍。

            東錢(qián)湖周圍有許許多多的風(fēng)景區(qū)有小普陀、陶公島其中霞嶼禪寺總有五洲四海的人來(lái)祈福。五顏六色的春天,一群群小黑豆搖著尾巴,擺著,在淺水里游來(lái)游去,把水都染黑了呢!你們知道它是誰(shuí)嗎?對(duì)了!它就是小蝌蚪。迎春花綻開(kāi)了金黃色的小臉蛋,笑著迎接春的到來(lái)。柳樹(shù)姑娘搖著長(zhǎng)長(zhǎng)的碧綠碧綠的辮子,好像在炫耀自己的美麗。驕陽(yáng)似火的'夏天,卻怎么也擋不住狂風(fēng)暴雨,雷雨過(guò)后,一條由紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七種顏色拼成的,彩虹跨過(guò)東錢(qián)湖,好像一架五光十色的橋。知了趴在湖邊高大樹(shù)木的樹(shù)枝上,叫著知了,知了!像在說(shuō):熱死了!熱死了!荷花在河中比美,有的粉紅粉紅的,好像涂了紅鰓,有的身一搖一擺的,還有的借著綠色的荷葉,開(kāi)放著

            它的湖中央有一座觀音菩薩,它保佑寧波風(fēng)調(diào)雨順、國(guó)泰民安、十全十美、萬(wàn)無(wú)一失。

            我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我愛(ài)我家鄉(xiāng)的東錢(qián)湖,看到這么遼闊的水面,所有的煩惱都沒(méi)了,這里一切都是這么美好,我覺(jué)得非常幸福。

            這就是東錢(qián)湖,它一年四季景色誘人,是我心中美麗的天堂。

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