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愛心的作文(錦集3篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的愛心的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
愛心的作文 篇1
我有一個有責(zé)任心、有愛心的爸爸,他對我付出了全部的愛。
我原來在夾江讀書,夾江離我們家有七、八公里,非常遠,交通又不方便,所以我上學(xué)、放學(xué)都需要爸爸接送。不管嚴寒還是酷暑,爸爸都會風(fēng)雨無阻地騎著電瓶車準時來接我。記得有一次,天下起了傾盆大雨,沒有帶傘的行人都淋成了“落湯雞”,幸好爸爸帶了雨披,爸爸把大部分雨披都遮在了我的身上,而他只拿一個小角。就這樣我們沖進了大雨中,爸爸騎著騎著, 還時不時問我:“兒子,你冷不冷?” 為了不讓爸爸擔(dān)心,我回答道:“不冷!”他為了確保我真的不冷,還不時用冰冷的手摸著我的小手。那時我感覺我和爸爸的心都是熱乎乎的。終于我們到家了,我安然無恙,而爸爸卻成了"落湯雞"。我想我可以為爸爸媽媽做點什么呢?對了,學(xué)習(xí)!我可以把學(xué)習(xí)成績提上去,他們一定會很高興的.!
最后,我想告訴大家:要珍惜與親人、老師、同學(xué)、朋友在一起的美好時光!
愛心的作文 篇2
在我的身邊,處處充滿了愛心,其中,最讓我的記憶猶新的是同學(xué)對我的愛心了。
這幾個星期,我得了感冒,身體很不舒服,經(jīng)常頭痛。前個星期五,我從上午開始就頭痛,直到中午,才好了一些,于是,同學(xué)勸我不要寫作業(yè)了。我休息了會兒,覺得舒服了點,就又開始寫作業(yè)了。
誰知,越寫作業(yè)我頭越痛,于是我只好寫寫停停,堅持下來了?蛇@病菌不領(lǐng)情,鬧得更厲害了,讓我頭昏腦脹,腦袋里像是有蟲子在爬,痛得很。同學(xué)勸我趴下睡一會兒或者休息一會兒,可是,頭痛得那么厲害,我哪能忍住,越把注意力放在頭痛上反而頭越痛。我只好起來走走。這時,張博遠一下子就走過來,扶住我說:“王希豪,到外面去曬曬太陽吧,那樣可能會好一點。我以前頭痛時都是這樣的',頭一下子就不痛了!鳖侅湟策^來說:“是呀,是呀,走一會兒就可以了。”
我在同學(xué)們的攙扶下,走了一會兒,果真舒服多了。我回到位子后,同學(xué)也經(jīng)常來問我:“你怎么樣了,有哪兒不舒服?”看著同學(xué)們這樣地關(guān)心我,我心中充滿了幸福,為有這樣有愛心的人當(dāng)同學(xué)而感到自豪!
不久,老師來了,電話打到家里,讓媽媽來接我,媽媽來時,同學(xué)還主動幫我理書包,幫我去數(shù)學(xué)老師那兒拿試卷……
同學(xué)們啊,你們這份愛心,我將永記在心中!
愛心的作文 篇3
今天,我們在美好的環(huán)境里,奔走生活;在明亮的教室里,學(xué)習(xí)知識;忙碌的我們穿梭于多彩的世界,體味著的百味人生。
今天,在貧困山區(qū)里,那些失去雙親、命運坎坷的孩子們,觸動了多少人的憐憫之心?那些遭遇天災(zāi)、生活艱辛的孩子們,未來對于他們來說,僅是光明與黑暗的一線之隔嗎?能否順利地躲過可怕的黑暗,迎著生命的曙光往前邁進?大部分的孩子,雙親健在,但為了改善生活,奔走于各大中小城市,做著苦力,只為了那丁點兒工錢。孩子——則成了留守兒童,或寄養(yǎng)同樣貧困的親戚家,或由年邁的老人帶著……太多太多的因素……自然的無情和人間的冷漠,令“生存”成為他們的最為迫切的生理需求,而“上學(xué)讀書”則是他們遙不可及的奢望。
親愛的朋友們,我們當(dāng)中,有新世紀的學(xué)生,有奔走于各工作層的骨干,有處于社會各不同地位的精英,但我們都一樣——是有愛心的人。那些貧困的孩子們,他們需要我們的愛、我們的關(guān)懷。為了讓因貧困而不能繼續(xù)學(xué)業(yè)的學(xué)生,完成他們的學(xué)業(yè)。我們與其坐言不如啟航行動——把充滿希望的愛心付諸郵輪開向前方,帶著孩子們的希望,帶著我們的愛心,堅毅、勇敢地揚起風(fēng)帆吧。朋友們,行動起來吧,一起踏上這充滿愛心之旅,付出我們的點滴之愛,卻匯成大海,讓愛的郵輪在浩瀚的愛海上暢游!讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝,讓希望的.光芒照亮他們的前程。
親愛的朋友們,大自然的無情我們無法控制,但是我們卻能控制自己的言行,發(fā)揮自己的余熱。不要瞻前顧后,讓我們的愛盡情燃燒,發(fā)出那比太陽還耀眼的光芒!點滴的希望,會像陽光那般溫暖——讓困境中的孩子帶著健康的笑臉去感受,去成長。
同在旅途上:愿真愛永在、生命同歌!讓我們攜手互助,同在一片藍天下快樂地傳播著希望的種子!
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