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實用的成功的作文共4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的成功的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成功的作文 篇1
今天，我讀了一本名為《青春在疼痛中成長》的書，讓我大有感悟。其中：“我們一起努力，為了下一個春暖花開”是什么意思呢？我搞不懂。難道努力是為了春天？
于是，我下定決心去找屬于我自己的春天。窗外飄著雪花，現(xiàn)在已經(jīng)是銀裝素裹的世界了，只有一個雪人佇立在窗外，任北風(fēng)呼嘯�！拔乙欢〞业綄儆谧约旱拇禾臁�，我暗下決心。
我怕冷，怕人生道路中的“冬天”。現(xiàn)在只是彷徨解決不了問題，要努力！為了春天，每個夜晚我在燈下懸梁刺股孤軍奮戰(zhàn)，面對別人的嘲笑和朋友的鼓勵，在黑暗中尋找光明！度過了無數(shù)個嚴寒的冬夜，淌過了沒有水的河，但是風(fēng)景在路上。春天，給了我面對未來和新挑戰(zhàn)的勇氣。
可我覺的春天并不遙遠，是的，春天是不遠的！現(xiàn)在我的成績提高了一些，我也明白了那句話的含義：即使冬天再漫長只要點燃希望之火便可以走向成功！同時作者也讓我明白：失敗并不可怕，可怕的是自己輕視自己。一個人要走向成功，困難是必然的，挫折是必然的，厄運也是必然的。當(dāng)然我們不會一帆風(fēng)順得到成功，一艘船在大海上航行不經(jīng)歷風(fēng)雨不會到達勝利的彼岸！
同時，遇到挫折也要正確對待，把挫折轉(zhuǎn)化為自己前進的動力，戰(zhàn)勝挫折，把挫折當(dāng)成成功的墊腳石。
透過溫室我看到了玫瑰，我們不要只做溫室里的玫瑰，我們要告別依賴走向成熟，成功的路上沒有捷徑也沒有寶葫蘆，全靠我們的.勤奮，我們要付出努力。
我明白了成功，明白了考試考得不理想不要緊，這是一個過程。我們從中發(fā)現(xiàn)自己的不足，每天進步一點點，在今后我還有什么可彷徨的呢？
青春是美好的，也是磨練意志的開始，青春在疼痛中跌跌撞撞的成長！
成功的作文 篇2
“初葉松，初二散，初三累死也不嫌”。我淋漓盡致地玩了一年，一上初二心中便多了一抹陰影、一種壓力、一份責(zé)任”……為了那可喜的成績，我付出了很多精力，經(jīng)歷了無數(shù)個不眠之夜，裝了一肚子無怯訴說的酸與苦。功夫不負有心人，我終干迎來了期中考試第四名的好成績。
“唉，你怎么學(xué)的，考得這么好吵我用點頭帶微笑回答了同學(xué)的問題。剛到學(xué)校，還沒進教室，我就被同桌攔住了：“唉，劉丹，你真讓人嫉妒，你的成績跟第三名只差一分�！�
我平息了久違的'興奮，靜下心來思考。是的，自從上初二以后，我的成績突飛猛進，終干停止了在中游徘徊……現(xiàn)在，奮斗開始滲透到我生活中的每一個角落。在老師眼里，我已成為名副實的好學(xué)生，經(jīng)常被夸獎。，學(xué)習(xí)踏實”。上課時，問題一提出，老師便說：“請劉丹同學(xué)回答“…”我著在眼里，記在心里，老師對我巳處干堅信的狀態(tài)。自信的潮水奔流著，我激動地回答了老師駒問題。在家長眼里，我巳是所有希望的寄托“…，在同學(xué)們眼里，我是“寵兒”。聽著同學(xué)們贊揚的話語，望著他們不時前來討教的身影，回想著成功的喜悅，我的心里甭提多高興了……成功感染了我，我笑得無拘無束，燦爛無邪。然而，莽然回首時，我看到的卻是一串串歪歪扭扭的足跡。小心！我不能讓努力的成果在貪圖成功的享受中俏然流逝。一位名人說過：“汗水與知識成正比，知識與財富成正比�！泵吐牭�，一位同學(xué)小聲說：“這次好，不一定永遠都好一對、期中考試雖然成功了，但成功得不夠完美，跟第一名有距離。我應(yīng)該付出更大的努力，不然可能會滑下失敗的深淵。成功中，我對自己說：梅花香自苦寒來，成功屬干奮斗者。然暫時勝利了，但干萬不可驕傲。
成功中，大家都來進行良性競爭，那該多么令人簡興��！
成功的作文 篇3
沒有任何東西不，每當(dāng)我們?nèi)祟愖罡F困潦倒的時候，我們總會想，為什么上帝要收回我所擁有的一切那將是一個很大的錯誤。事實上，上帝只給了我們一個更好的“機會”為什么？因為我們都有雙手，我們可以努力去接近我們的夢想。我們的雙腳可以讓我們走遍世界，讓我們的才能不僅照耀在肥沃的土地上。我們的眼睛可以讓我們看到更廣闊的天空，不再是坑里的青蛙。我們也有一顆美麗的心，讓我們感受到時間的真正溫暖，讓自己不成為一個冰冷的“身體”
在學(xué)校里，每個班級總要有幾個“學(xué)霸”，但是呢也總會有那么幾個什么都不會的“學(xué)霸”。我想這種情況是最常見的吧，那些學(xué)習(xí)好的`人比甚么都不會的人聰明嗎，也可能真的沒有。學(xué)習(xí)好的人什么都是第一嗎，就比如實踐能力，這一方面上就是“倒數(shù)學(xué)霸”的天下了。是他們笨嗎，不是，只不過是沒有那寫學(xué)習(xí)好的人努力罷了，有時候更可能是他們把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一局已經(jīng)開始的游戲，而沒學(xué)會一點知識，就是他們的勝利。同理，那些學(xué)習(xí)不怎么好的同學(xué)，也并非不是沒有努力，可能他們只是把大多數(shù)的時間用到了他們自己喜歡做的事上了。
當(dāng)我們看到那些年紀輕輕就已經(jīng)在自己從事的領(lǐng)域上鶴立雞群的人總會稍稍有寫嫉妒的心理，但我們不用羨慕，因為我們和他們的區(qū)別只是在于有沒有付出足夠的汗水而已。所以，天賦只是我們在筑建成功路上的材料，能不能把這些材料筑成一條陽光大道，還是要看我們在日常里的努力。每個人都有自己擅長的領(lǐng)域，只要發(fā)現(xiàn)了自己的天賦所在，再加上我們自身的那股辛勤而又不服輸?shù)呐艃�，我想我們每個人都能可以是一朵綻放而又芳香的花朵。
在我們年輕的這些日子里，不要讓自己有遺憾，不要讓自己的未來充滿了悲哀。如果天賦是材料，那么學(xué)習(xí)就是混凝土，只有學(xué)習(xí)到了更多的知識，我們才會一天比一天成熟，懂事。我們才能成為中華民族的一朵艷麗的花兒。
成功的作文 篇4
愛因斯坦有句至理名言："興趣是最好的老師。"古人亦有云："知之者不如好之者，好之者不如樂之者。"興趣是助力一件事情成功的"原動力"、"催化劑"。
"沒有興趣的學(xué)習(xí)，無異于一種苦役;沒有興趣的地方，就沒有智慧和靈感。"興趣對人具有神奇的內(nèi)驅(qū)動作用，能變無效為有效，化低效為高效，能成就一些事情，甚至成就一個人。有一個孩子在后院中蹦蹦跳跳，制造噪音，他的媽媽問他在干什么，孩子說："我要跳到月球上!"媽媽沒有潑冷水，反而說："好，但不要忘記回來哦!"正是因為母親善于利用孩子的興趣，引導(dǎo)著這個孩子踏入航空的更深更廣領(lǐng)域，而這個孩子就是第一位登陸月球的人——阿姆斯特朗。
興趣，給人們帶來身心上的歡愉。興趣不僅能讓人享受到生活的娛樂，更能給人帶來精神的歡愉，體會到生命的可貴可愛。而且在興趣中，我們往往能得到知識和啟迪，有了興趣，就有了和別人交往的"觸點"，興趣越廣泛，接觸的媒介就越多，學(xué)習(xí)的知識就更多，我們的人生就更加豐富和充實，正如奧斯勒所說的`"沒有一種業(yè)余愛好的人，他的生活是不會真正幸福寧靜的……只要從事一種業(yè)余愛好并且全力以赴就行。"
作為知識經(jīng)濟時代的新青年，我們生活在一個"知識大爆炸"的時代，知識更迭變換不停，我們要想在這個時代生存發(fā)展，不僅僅要學(xué)習(xí)某些知識和經(jīng)驗，更要終身不斷的接受新事物。永葆自覺主動的興趣和態(tài)度，才能更好的掌握并運用所學(xué)的知識，去創(chuàng)造更美好的未來。否則，充其量只變成一個沒有大膽創(chuàng)新，沒有開拓精神的平庸者。
懷有興趣是人才成長的起點，是成長發(fā)展的希望。愿我們每個人都懷有興趣，努力拼搏，將興趣化作探索世界的鑰匙。
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