小學(xué)最后的六一兒童節(jié)作文550字
導(dǎo)語:我們是祖國的花朵,在六一兒童節(jié)這天,可是我們少年兒童的“怒放日”。下面是小編為您整理的作文,希望對您有所幫助。
篇一:小學(xué)最后的六一兒童節(jié)
今天是“六一”,我們的最后一個“六一”。昨天,布置完班級后,和我的好朋友一起回家。經(jīng)過一年級走廊時,我想:這是我們最后的一個“六一兒童節(jié)”了,可他們,還有六個歡快的“六一”。
寫著寫著,忽然有一種很想哭的感覺——我在想,是不是人都是這樣呢?只有快要失去了才會懂得珍惜。小時候,總是天天都在盼望著快快長大,快快畢業(yè);現(xiàn)在,卻只想讓時光停留,讓時間定格。
還有兩周,我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)后,雖然說也在三中,卻不知道我們還能不能再進(jìn)同一個學(xué)校同一個班。還有好多好多的同學(xué),都要離開了。其實,自己心底,還是都很舍不得大家的。以前總是打打鬧鬧的不懂事,現(xiàn)在快要分別了,好像突然都長大了?吹酵瑢W(xué)一張張原先稚嫩的臉上,已經(jīng)日漸成熟——原來,時間就是這么奇妙的東西。不知不覺中,我們都長大了——或者說,我們都失去了童年。同時,也失去了“六一”。
還記得,剛剛進(jìn)隊部的時候,自己還是個什么都不懂的小男生,天天跟在其他同學(xué)背后,對一切新鮮事物都充滿了好奇,F(xiàn)在,小弟弟,小妹妹都稱呼我們?yōu)楦绺缃憬懔。還有那么多的好老師——黃老師,鄭老師,陳老師,余老師,還有很多很多其他的老師,一直都在給我?guī)椭,教會我許許多多的事情。真的,老師,謝謝你們。
這,并不是一篇單純的日志。更準(zhǔn)確地說,它記錄了我即將畢業(yè)的心情點滴。那是一種怎樣的心情呢?惆悵,不舍,憂傷,還有,緊張與忐忑。也許多年后,我再也不會有這種心情了吧。再見,“六一”,再見,童年,再見,我最最美好的小學(xué)生活……
篇二:小學(xué)最后的六一兒童節(jié)
提起六一節(jié)大多數(shù)孩子都是一臉興奮,而我們六年級的學(xué)生也不例外,我們班的同學(xué)有個提議,說:“讓我們度過最后一個有意義的兒童節(jié)吧!”至于是怎么個有意義法呢,聽我細(xì)細(xì)道來吧!
首先,我們要先感恩父母。他們給予了我們無時無刻的關(guān)愛,如今,我們將步入“青年”的行列,或許會有人問:“感恩?如何感恩?我們可給予不了父母物質(zhì)方面任何東西。”是的,我們還小,可我們可以給予父母精神方面的呀……比如,他們上班勞累了一天后回家,我們可以主動為他們準(zhǔn)備好拖鞋,為他們倒上一杯熱水。晚上,可以和他們聊聊天,分享心事。乘機還可以跟他們說說遇到自己的煩惱。我想,天底下所有的父母都不會拒絕幫助自己孩子,都會愿意與他們交流的。
然后,是感恩教師。我們從幼兒的牙牙學(xué)語到邁入青年所擁有的睿智的頭腦,都是通過教師的辛勤教學(xué)所得來的。我們從入學(xué)到六年級中擁有了許多老師,我們可以把她們的名字列入記事本里,然后一一去感恩。
其次是幫助過你的朋友、同學(xué)。在每個人的成長過程中都會有人伸出熱情的手來幫助你。想要感恩幫助你的人很簡單,可以每次在路上碰面時親切的叫出她的名字,與她問好;也可以寫封信給她,向她表明你的心意。想要過好最后一個有意義的六一節(jié)本并不難,最重要是看你的行動啦!
六一兒童節(jié)雖然過去了,但是同學(xué)們的笑聲卻永遠(yuǎn)地藏在心底,同學(xué)間的友誼讓我永生難忘。因為他們帶給我快樂,帶給我溫暖,帶給我溫馨……他們就是我們六年的.學(xué)友,我們一定要好好珍惜這份友誼,讓友誼天長地久。
篇三:小學(xué)最后的六一兒童節(jié)
童年對于我們來說最快樂的時光莫過于六一兒童節(jié)了,那是真正屬于我們自己的節(jié)日,這不,一年一度的六一兒童節(jié)又到來了,小朋友們都?xì)g快的在操場上做游戲,可是,這對于我們六年級的學(xué)生來說,這卻是最后一個兒童節(jié),它也就意味著我們即將告別童年,跨入一個新的時期——少年;意味著我們已經(jīng)不再是兒童,而是小弟弟小妹妹們眼中的大哥哥大姐姐了;意味著我們已經(jīng)長大了,已經(jīng)不再是整天纏著爸爸媽媽買玩具的小寶寶了。
童年,是一段多么美好的時光,可以整天在小區(qū)里無憂無慮地奔跑著,與小伙伴們嬉戲著,也不用擔(dān)心還有作業(yè)沒寫完;到了星期六日,可以整天賴在床上睡懶覺也沒人管;每天晚上,還可以體驗看電視到深夜,最后在沙發(fā)上睡著,再被爸媽抱上床的幸福感覺;可以……總之,童年是美好的,是幸福的,卻又一轉(zhuǎn)眼就過去了,但是,它卻在我的腦海里,留下一段抹不去的記憶。
以往,每到六一兒童節(jié)的時候,爸媽總會給我買各種各樣的禮物,并帶我到處游玩;可是今年,我卻端坐在書桌前,飛快的移動著筆尖,我已被繁重的學(xué)業(yè)捆綁在書桌前了,不得離開,我已經(jīng)沒有了精力,更沒有了時間去外面瘋玩了,每當(dāng)聽到樓下有小朋友們的笑聲傳來,我不禁羨慕不已。
最后的兒童節(jié),過的竟然這樣乏味,我渴望回到童年,回到那充滿自由和歡聲笑語的世界里,但是那只是一個夢,一個永遠(yuǎn)都無法實現(xiàn)的夢。
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