小學(xué)五年級作文匯總（3篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級作文 篇1
我家屋后有一群貓，大的、小的、花的、黑的，可愛極了！
其中小貓最令人喜愛，它們十分懶惰，整天睡大覺，無憂無慮，好不開心。它們還愛貪玩兒，玩的一天一夜不回家，不過只要聽見老鼠叫，又是那么盡職。小貓才滿月的時候，更加可愛。腿腳還不穩(wěn)，跌跌撞撞，就像一位滑稽的小丑。一根雞毛，一團廢紙，就是它們最好的玩具，玩?zhèn)�沒完沒了，直到疲憊了才肯罷休。它們要是高興了，就互相打滾。你靠在我背上，我躺在你背上，你抓抓我，我抓抓你，活像一群頑皮的孩子。小貓走起路來更加有趣，不是撞著了墻，就是兩只貓撞了個滿懷，站也站不起來……就算撞疼了也不“喵喵”叫，反而更加起勁兒。漸漸地小貓越來越壯，每件事都愛嘗試。它們跑到田野里，哪里的一草一木可就遭了秧。有的小貓爬上樹，在上面蕩來蕩去；有的在與“狗尾巴草”嬉戲，毛茸茸的.草把它折騰的直打哈欠；有的掉進(jìn)了稀泥堆里，一會兒小黃毛就變成了小黑貓……它們折騰了一番下來，田野里一草一木發(fā)生了“天翻地覆”的變化：樹木上都是一絲絲的爪印；樹葉灑落一地；泥堆中“長出”了一朵一朵的“小梅花”。
我愛這些小貓，愛它們的機靈、頑皮，有時還會給我們帶來意想不到的驚喜。
小學(xué)五年級作文 篇2
也許，貪玩是每一個兒童的天性，可是小孩真的無法改變，我不再貪玩的作文。但是，經(jīng)過那一件事后，我明白了，我不再貪玩。
那一年，是正在讀四年級又沒有自制的我。一天上課，老師因休假的原因回來后，突然對我們說，下個星期就要段考了，要我們好好復(fù)習(xí)。我心想，段考而已，隨便看看書就可以了，不用緊張。到了段考前最后的一個星期天，我在家寫完作業(yè)后，就大致地?h獵一下課本，自以為會考得不錯，正在這時候，樓下傳上來喚我的聲音小文，小文!而門口又敲起了急促的咚咚聲，一看，原來是我的幾個好朋友，邀我去打籃球呢!我心一動，好似平原走馬，已飛到了籃球場上去了，但我又有一絲猶豫，明天就要考試了不管了!管它，打球玩去!我索性一仍書本，便拿起球沖了出去。但是我不知道，這一扔那書本，卻為我?guī)砹藷o限惡苦，而要為這一扔付出巨大的代價。
我們在籃球場上玩得很快樂，一眨眼的功夫，時間就過去了3個多小時。我想我們該回去了我說�；锇閭兟犃�，只好怏怏不樂地說好吧。
回到家時，已經(jīng)是5點多了。我有點意識到好像該看書復(fù)習(xí)了，但又在這時候，一個電話打了過來，原來是表弟來的電話，邀我到他家吃飯。我有點猶豫，但還是抵不過表弟美言的誘惑，又赴宴去了。我在表弟家玩得很快樂，把明天要考試的消息甩到九霄云外去了。第二天，是語文考試，我再也沒有時間去看書復(fù)習(xí)了，我只能空憑著過去留下的語文知識的痕跡去考試。很多題目在書上完全可找到答案，而我卻因不復(fù)習(xí)而落下的內(nèi)容，失了很多分。英語考試更是糟糕了。我終于為我的行為后悔了。
最后的.段考成績出來了，上學(xué)期語文期考成績由96.5分，一下退到了87分，但在我意料之中，英語也只有79分。唉!都是不復(fù)習(xí)惹的禍，都是貪玩惹的禍呀!也許這便是貪玩要付出的代價吧!
一段考過后，老師找了我談話，媽媽也找了我談話，我自己也找了我談話，好像一下子所有的人都為我的坐滑梯而找了我談話
我懊悔了，也許這就是不復(fù)習(xí)而貪玩種下的深深地惡果吧!我終于體會到一分耕耘，一分收獲的真正含義。都是貪玩惹的禍，為了取得好成績，我定要克服貪玩這一惡習(xí)!從此，我不再貪玩
小學(xué)五年級作文 篇3
寬容是人與人之間不可缺少的美好品德，而我的姐姐所做的這件事更是讓我真正懂得了寬容的美好！
記得有一次，我去姐姐家做客，看到一本我很感興趣的'書，于是臨走時我就跟她借了那本書，姐姐毫不猶豫地答應(yīng)了！
回到家后，我迫不及待地開始閱讀這本書，看了很久很久我想休息一下，可是不知怎么了，我放書的時候竟然一不小心把書撕破了，我一下傻眼了，想：“完了完了，這下姐姐要罵死我了！”提心吊膽地過了幾天，我去還書，站在姐姐家門口前思后想：“怎么辦呢？要不要把書合上，別讓她發(fā)現(xiàn)，這樣我就不會被批評了。嗯.........不行！我一定要做一個誠實的人，不能欺騙姐姐！”我深深地吸了一口氣，鼓足勇氣按響了門鈴。
“誰��？”姐姐打開了門，“哦，書看完了��！”我紅著臉，低著頭，小聲地說：“姐姐，對不起！我把你的書弄壞了�！苯憬憬舆^書，看了一下，笑著安慰我：“沒關(guān)系，粘一下就好了，我知道你不是故意的�！北緛碜龊脺�(zhǔn)備挨罵的我愣住了，姐姐又說：“我們一起把書粘好吧！”我抬起頭，開心地同意了！
這件事深深地影響了我，寬容能讓友誼更深厚！讓生活更美好！姐姐是我的榜樣！以后我也一定要寬容待人，做一個寬容的好孩子！
【小學(xué)五年級作文】相關(guān)文章：
（精選）小學(xué)五年級作文08-23
小學(xué)五年級作文11-02
小學(xué)五年級作文（集合）08-25
[精華]小學(xué)五年級作文08-27
【集合】小學(xué)五年級作文09-01
小學(xué)五年級作文[熱門]08-30
小學(xué)五年級優(yōu)秀的作文05-06
小學(xué)五年級作文（優(yōu)）08-06