描寫景的作文8篇[精品]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的描寫景的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

描寫景的作文 篇1

　　我就讀長陽實驗小學(xué)，那是個美麗、舒適的校園，所以我們的學(xué)校經(jīng)常被市、縣表彰，讓我們感到無比地自豪。

　　進(jìn)入校園，首先看到的是兩棟相對著的教學(xué)樓，一棟新，一棟舊。那舊教學(xué)樓是辦公室和實驗室。這棟樓的第三層上有八個大字：團(tuán)結(jié)，勤奮，創(chuàng)新，求實，這是我們學(xué)校的校風(fēng)。

　　那棟新教學(xué)樓在我們學(xué)校是設(shè)備最好的一棟，本學(xué)期還裝上了“班班通”和電腦這樣的高科技設(shè)備，難道你不想在這樣的教室上課嗎？

　　這棟教學(xué)樓后面是中樓和后樓。中樓和后樓都有花壇，里面綠草如茵，花團(tuán)錦簇，百花爭艷；有那綠綠的爬山虎；有那潔白無瑕的廣玉蘭；有那葉子像手掌的梧桐樹。那些花草樹木常常招來蜜蜂和蝴蝶的光顧，把我們的學(xué)校打扮得多姿多彩。

　　最 后面是操場，操場上有一面國旗和六面班旗高高飄在空中，還有四個籃球場和一些乒乓球臺，操場周圍大約有長400米的跑道，跑道周圍是一些野花，紅色的'，白 色的……一簇簇，美麗極了。野花旁邊長著野草，再加上一群群小鳥的歌聲，校園一片美麗的景象，同學(xué)們經(jīng)常在這美好的環(huán)境中快樂地玩耍著。

　　�。∥覀兊男�園真美。

描寫景的作文 篇2

　　柳樹發(fā)芽了，吐出嫩黃的芽葉，一場春雨過后，就像一位剛剛出浴的少女，亭亭玉立，那么清新、雅致。柳條千絲萬縷，在和風(fēng)的吹拂下，像在擺弄自己細(xì)長的頭發(fā)，此時的美景，完全可以用詩句”碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！皝硇稳荨Ｕ驹诹鴺湎螺p輕撫摸柳枝，滑滑的`，像剛擦拭過的瓷磚，讓人愛不釋手。

描寫景的作文 篇3

　　在一個陽光明媚的早晨，我來到了白云山，去尋找春天的味道。

　　剛走進(jìn)白云山南門，映入眼簾的是這兒一片紅，那兒一片白，遠(yuǎn)看就像在綠色的山上鑲了一顆顆紅寶石，飄著一朵朵白云，多像一幅無邊無際的水墨畫��！走近看，原來是山杜鵑。有紅的，有白的。雖然有的還是花骨朵，但是它們早已做好了爭奇斗艷的準(zhǔn)備了。這讓我感覺自己置身于花的海洋。

　　走著走著來到了大草坪。走累了，我便坐在石頭上休息。然而在不經(jīng)意間看到了松軟的'泥土中剛剛萌發(fā)的一點點的小片嫩綠色，是那般輕柔地覆在泥土上，好像一層綠色的薄紗。蹲下來，仔細(xì)地端詳才發(fā)現(xiàn)，這小片嫩綠色，是由許多個小綠芽組成的，用手摸一摸是那么柔軟，就像只要輕輕一壓便可以結(jié)束它們的生命。但是他們的生命又是多么的頑強(qiáng)，只需要一點雨露也可以茁壯成長。啊！多么美的草坪，你是綠色生命的象征！

　　哦，我找到了春天的味道：是甜甜的，吸引植物們探出頭來迎接這個綠色的季節(jié)；還是清香的，這清香里，有泥土和植物的味道，也有小花小草的味道。啊！白云山值得一游的地方。

描寫景的作文 篇4

　　我的家鄉(xiāng)在鄭州市上街區(qū)，那里風(fēng)景優(yōu)美，尤其是五云山的景色更是讓人贊嘆不已。

　　五云山的山腳下，綠樹成蔭，有櫟樹、橡樹、松樹、楓樹、槐樹等等。樹底下的草坪上，開滿了鮮艷的花朵。走進(jìn)里面，空氣清新，芬芳撲鼻。聞一聞，所有的煩惱都拋到了九霄云外。

　　五云山的半山腰，花兒開放了。有迎春花、桃花、梨花、紫丁香等等。他們的顏色可真多呀！有紅的.、白的、紫的、黃的、綠的等等。這些花朵在小草的襯托下顯得更加艷麗了。

　　最壯觀的就是五云山的山頂了。一爬到山頂，周圍云霧繚繞，仿佛進(jìn)入了仙境一般，往遠(yuǎn)處望去，一座座山連綿起伏，就像一個個駝峰。往下望去，所有的景物都像螞蟻一樣渺小。

　　啊！五云山可真美啊，我愛五云山，我愛我的家鄉(xiāng)。

描寫景的作文 篇5

　　在暑假放假的第6天，我和好朋友常瓊露一起報名參加了一個去秦皇島夏令營。

　　9月8日下午1點30分，我們一行28人一起坐上了去秦皇島的客車。車行了十幾個小時后我們就到了美麗的秦皇島市，秦皇島是一個避暑勝地，她四周傍著大海，走在大街上都會感到有一股股涼涼的海風(fēng)吹來，吹得人全身舒爽，十分享受!

　　我們是第二天上午11點到達(dá)的，當(dāng)天下午我們導(dǎo)游阿姨就帶著我們?nèi)チ朔浅Ｓ忻�的奧林匹克公園，在公園我們舉行了一個簡單的開營儀式，然后我們開始，接著我們又參觀了園中間的一個巨大的`五環(huán)，邊上還有許多奧運冠軍的手印、腳印。摸著那一個個大大的手印，腳印，我仿佛看到了當(dāng)年運動健將們一個個矯健的身影……在鴿子窩公園，我們在海的淺水區(qū)與想往以久的大海來了一個親密的零距離接觸!光著腳牙子站在軟軟的沙灘上，任憑海水親吻著雙腳，就象在大海溫柔的懷抱中!

　　第二天，我們?nèi)チ恕八�木年華”，一進(jìn)去我們就驚呆了:這里的好玩的實在是太多了!最難忘的是玩“旋轉(zhuǎn)海星”，它轉(zhuǎn)的太快了，簡直就是百米沖刺的速度，轉(zhuǎn)到最高時，我的手已經(jīng)能碰到旁邊的柳樹稍了，我嚇得發(fā)出了尖叫，常瓊露嚇得都閉上眼睛了…..玩旋轉(zhuǎn)木馬和海盜船我們都感到很刺激，很驚險!最后我們還觀看了可愛的海獅、海豚表演!

　　接下來的幾天里，我們還去了氣勢磅礴的“天下第一關(guān)”，玩了驚險的“滑沙”，參觀了浪漫的“酒吧公園”…..

　　這次秦皇島夏令營實在是太好玩了!我們都開闊了視野，增長了見識!

描寫景的作文 篇6

　　“轟——”的一聲長鳴，烏云借著雷聲的掩護(hù)，猖狂地沖了上來。接著，狂風(fēng)也大顯身手，張牙舞爪地。一團(tuán)寒光閃過，撕裂了整個天空，沉靜了幾秒鐘，超行星爆發(fā)了，一陣驚天動地的雷聲，似乎要把整個宇宙震碎了似的，風(fēng)又大了許多，想要把整個世界翻個個。

　　“啪——”一滴雨點落了下來。接著，便是傾盆大雨，開始，就有米粒大小，之后就有五分硬幣大小了。雨一陣比一陣大，由于雨水的反射，閃電猶如一陣金鞭亂舞，被閃電劃破的.天空在打顫，大地也在震動，閃電像一條條帶火的金龍，一次接一次劃過天空，緊接著，一串霹靂在頭頂炸開了，仿佛地球都被震爆了。

　　慢慢的，雨一點一點的小了，烏云如同打了敗仗的將軍，灰溜溜地逃跑了。陽光又照在了大地上，天空中多了一條七彩的橋。

　　雨過天晴，一股清新的空氣夾帶著泥土的芳香迎面撲來。柏油馬路經(jīng)過雨水的沖刷油黑發(fā)亮，像一條黑色的河流。道路兩旁的樹木被染上了一層翠綠的顏色，葉片上晶瑩剔透的水珠像一顆顆閃亮的珍珠熠熠生輝。樹梢上幾只可愛的小鳥蹦來跳去，放聲歌唱。

　　陽光總在風(fēng)雨后。沒有短暫的風(fēng)雨，又怎能體現(xiàn)出陽光的可貴呢?人生不也如此嗎?沒有那些絆腳石，沒有那些坎坎坷坷，又怎會感受到生活的幸福呢!

　　讓我們做一個勇敢的人，在人生的海洋里，乘風(fēng)破浪，勇往直前!

描寫景的作文 篇7

　　今天，是個寧我意想不到的日子，今天下雪了。雪，有大有小，那些六角形的雪花是大自然與天空的最美的杰作，是世上獨一無二的'。許多人都喜歡下雪，但我卻不喜歡：許多人認(rèn)為“雪”是純白無瑕的，是世界上最潔白的東西。但他們錯了，雖然雪是純白無瑕的，但它卻意味著寒冷的到來，意味著我們上學(xué)會更加的麻煩。

　　今天放學(xué)回家，非常麻煩，又冷，也讓我有了無線的想象。剛上車，我就覺得非常冷。但我腦海里出現(xiàn)了許多有趣的想像，讓我把冷之類的忘得一干二凈：看著這大雪紛飛的天氣，我就想到了一個成語——雪中送炭，我記得這是我寫下雪天用得最多的成語;夏天是那么的熱，一陣涼風(fēng)吹來感到非常爽，讓我想到了一首歌——倍兒爽，而現(xiàn)在除了被凍得爽，我一點也不爽;完了、完了、完了……下雪天我沒得寫文章了，總不能天天都寫雪啊、雪啊……想像是無限的，你想完了這個，接著，又到了想下一個。說想像無聊，它也真無聊;說它有趣唄，它也挺有趣的。

　　雖然我討厭下雪，更討厭別人摸我的臉。仔細(xì)想想下雪也不是沒好處的。凡事都要往好處想，就像生活。

描寫景的作文 篇8

　　“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！贝猴L(fēng)吹吹，吹動發(fā)絲為她伴舞，吹動柳絲為她搖曳，吹動鮮花為她綻放------春風(fēng)拂面

　　輕輕地，輕輕地親吻著你的臉頰，癢酥穌的，不知不覺便泛起了抹抹紅暈。醉了，那么徹底，那么忘我的醉————是風(fēng)在作祟。

　　看，春風(fēng)駕著五彩祥云姍姍而來，渾身散發(fā)著縷縷沁人的清香。她化作嬌嫩的草芽，從堅實的大地中鉆了出來：她化作北歸的大雁，從遙遠(yuǎn)的天際飛了回來;她化作姑娘身上薄如蟬翼的絲巾從熙攘的人群中款款走來------和煦的春風(fēng)是春的使者。

　　看，她飛過了山脈大川，留下了絲絲綠意，掠過了大地，留下了陣陣清爽，飄過了翠綠的田野，留下了點點翠光。

　　春風(fēng)娓娓講述著纏綿悱惻的絮語�！安恢�細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！蹦抢w細(xì)的柳葉，清晰地脈絡(luò)，果然出自是春風(fēng)的妙筆。“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還�！�

　　吹綠了江南的春風(fēng)，你何時又成為了信使，將游子的鄉(xiāng)愁傳遞。春風(fēng)啊，你又為何不度玉門關(guān)，在羌笛聲中回旋飄蕩。

　　桃花依舊，以燦爛的微笑歡迎著春風(fēng)，將笑魘如花的美盡情綻放。

　　春風(fēng)拂面的季節(jié)，依偎在大自然的懷抱中，徜徉在潑墨山水的詩情畫意中，何其灑脫，何其開懷。

　　春風(fēng)的愛撫使“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”，更使“春潮帶雨晚來急。”春雨霏霏，在春風(fēng)的邀請下也來參加這場盛大的春之宴會。

　　于是，春雨在風(fēng)姑娘的.的陪伴下，流星般滑落天際，奏出優(yōu)美動聽的旋律，靈動的音符隨風(fēng)飄蕩。

　　顫動的七彩五線譜斜掛在樹梢上，如姹紫嫣紅的繁花在抖動的枝葉上絢爛著，舞蹈著。

　　不只是哪位情趣高雅的詩人脫口而出“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的妙語，應(yīng)和著優(yōu)揚的樂曲。

　　春風(fēng)化雨，春雨戲風(fēng)。他們嬉鬧著，歡笑著，不知不覺蕩滌了污濁的心靈。

　　同時將純潔的種子撒向大地，使純真無邪的童心在世間開花結(jié)果。

　　春風(fēng)飄飄，帶著人們的期盼與希望，攜著萬物的祝福飛向了遠(yuǎn)方。

　　但那春風(fēng)拂面的感覺依然很是清晰，依然令人陶醉。

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