【精】想象的作文5篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的想象的作文5篇，歡迎大家分享。

想象的作文 篇1

　　在一個美好的星期天，我來到了新華書店讀書，一切古怪的事就從這里開始了。

　　當(dāng)時我正在看一本關(guān)于馬的科幻書，可不知怎么突然間睡著了，當(dāng)我睜開眼睛的時候，發(fā)現(xiàn)我的眼前正站著一匹高大、魁梧的黑色駿馬，我仔細凝視著它，只見它異常的神駿，全身上下像黑色的錦緞一樣，沒有一根雜毛。只見它正健步向我走來。

　　我的心咯噔一下，揉了揉自己的眼睛，難以置信眼前所發(fā)生的這一切。天��！難道這就是那傳說中從天而降的神馬？正在我發(fā)愣的時候，神馬突然跪在地上似乎是讓我騎在它背上。我的心瞬間激動不已，高興的對馬兒說：“馬兒，請你帶上我去看世界上最美的夕陽吧”。

　　我的話音剛落，神馬已帶著我來到了一片曠闊無垠的沙灘，只見一輪金色的太陽正慢慢的落入海中，在太陽余輝的照耀下水天之間的`云彩像火燒著了一樣，讓我心馳神往……

　　馬兒請你再帶我去看看那一望無際的大草原吧！直覺耳邊響起呼呼風(fēng)聲，神馬帶著我風(fēng)馳電掣一般瞬間就來到了大草原，馬兒悠閑地踏在綠油油的草地上，信步前行。遠處的蒙古包像星星一樣鑲嵌在綠色的海洋之中。孩子們正載歌載舞歡快的玩耍。更遠的地方是那連綿不絕的小山丘……

　　突然我從馬背上摔了下來，我緊閉著雙眼不斷地尖叫……咦，怎么一點都不疼？原來這只是一個美麗的夢……

想象的作文 篇2

　　嗨，大家好！我是直尺，是測量工具中的一員。我是鋼制卷尺的進化。因為我有易攜帶、更美觀、適合短距離測量等眾多優(yōu)點，所以我成為了小學(xué)生們最常用的日常測量工具之一。

　　我的身體分為三部分，它們分別是頭、身和腳。我的頭位于直尺的一端，在購買我前你們一定要預(yù)先查看我有沒有“頭發(fā)”，我口中的“頭發(fā)”就是指沒有打磨光滑突出的塑料，它們會不小心扎到你的小手，所以你們還是盡量選購沒有“頭發(fā)”的我吧！如果你已經(jīng)購買了我，請不要隨意揮舞尺子，以免傷到別人。我的身體就是那把透明的直尺骨架，我的身體保護著我的心臟——刻度。如果沒有了刻度我就失去了利用價值，所以請同學(xué)們一定要愛護我的身體啊！我的腳就是心臟下面的波浪線模板，通過它畫出的波浪線就可以既整齊，又美觀了。

　　雖說我有許多優(yōu)點，但我也有一些能夠傷人的弱點。因為我是塑料做的，所以不能承受太重的物品，如果被強行掰開，就會像玻璃被打碎一樣破裂，如果渣子被彈進眼睛里，那可就不好了。所以同學(xué)們在使用我時一定要小心��！

　　最后，給大家一個溫馨提示：在畫直線時請同學(xué)們盡量把我放到水平位置，不要傾斜，這樣畫出的直線既整齊又漂亮；在測量線段的'時候，一定要將線段的起始位置和我的“0”刻度對齊，這樣測出的線段長度才更準確！

　　我想，在未來人類一定會經(jīng)過更加巧妙的設(shè)計，把我們更加藝術(shù)化的展現(xiàn)出來，和同學(xué)們做好朋友！為同學(xué)們服務(wù)！

想象的作文 篇3

　　假如我是爸爸，我就會管好自己的孩子，不會讓他到處亂跑，我不像有的爸爸天天打自己的孩子。我會跟他講道理，用話語來管教他，讓他認識到自己的錯誤，讓他以后不再犯錯。

　　假如我是爸爸，知道自己的孩子想要去動物園，我就一定會答應(yīng)他，哪怕我再忙，我也決不反悔。到動物園后，我也不會叫他“不要到處亂跑”“不要站那么近”，因為我要讓他和動物們親密接觸，讓他知道動物們真的很可愛，又溫順，只要你不欺負它，它們是不會主動功擊人的，除開一些肉食動物。

　　假如我是爸爸，如果自己的孩子睡不著覺，我就會給他講故事，講完故事后如果他還是睡不著，我就會給講這個故事隱藏的含意，直到他睡著了，我才會離開。不會像有的`爸爸那樣說“你自己數(shù)綿羊”“去，我沒空，實在睡不著，你就別睡了�！�

　　假如我是爸爸，自己的孩子餓了，我就會給他煮飯吃，同時我還會把他叫到身邊，教他怎樣煮飯，使他慢慢學(xué)會獨立。不管我有多忙，有多重要的事，我都不會像別家孩子的爸爸一樣對自己的孩子說“去去去！沒看我正忙著嗎？再餓一會兒，你會死嗎？”

　　假如我是爸爸，自己的孩子讀小學(xué)了，有不會做的題，我一定會很有耐心地教他，直到他完全理解了那道題的意思后，我才會離開他寫作業(yè)的地方。我不會像其他孩子的爸爸一樣對自己的孩子說“不知道，自己想，別問我。”“你怎么那么笨，是不是上課又不專心了？”不管自己孩子的成績是八十分還九十分，差也沒關(guān)系，我會一直鼓勵他不斷進步。

　　那時候，不騙你，我一定做個這樣的好爸爸。

想象的作文 篇4

　　嗨!大家好。我是薄荷，清清涼涼就是我，我喜歡曬太陽。

　　我雖然喜歡曬太陽，可我一點兒也不怕冷，甚至能在零下十五度的極寒環(huán)境中生存呢!可見我是位勇敢的陽光少年哦。

　　我不僅不怕冷，而且對土地也不挑剔，因此在全球都有我的兄弟姐妹，因而我們也有很多別名，如銀丹草啦，升陽草啦，還有卜荷之類的。

　　夏季，尤其是三伏天，蚊蟲最為猖狂，我們可就派上了大用場。在路邊，經(jīng)�？吹嚼先瞬上乱话盐覀兊娜~子，給自己的孫子、孫女擦被蚊蟲叮出的小包，等我們的葉子出水了，那包就會消退。還有人用我們治療流感、頭疼、皮疹等疾病，甚至還有人以我們的莖尖為食。你肯定會問：“啊，為什么你們薄荷有如此多的'作用呢?”NOW，就讓我來解密吧，因為我們含有薄荷油、薄荷醇、迷迭香等非常有用的化學(xué)物質(zhì)。再偷偷告訴你一個冷知識，小劑量地食用我們，可以治失眠。你看，我厲害吧!

　　正因為我們有諸多優(yōu)點，而且容易成活，所以有很多人都栽培我們。我們可以水生、地栽以及盆栽，而且繁殖方法也有很多：分株、播種、扦插都可以。最簡單的是扦插，4、5月時，把我的莖切成5厘米的小段作為插條，直接插進土壤里就行了。沒過幾個月，我就能送給主人一院子的清香。

　　聽到這兒，你是不是對我產(chǎn)生了好感?如果是，那就趕快買一盆回來養(yǎng)養(yǎng)吧!

想象的作文 篇5

　　猜猜我是誰？我有一個三角形的頭，上面有一個小男人孩正過斑馬線。我的身體是用鐵做的。對了，我就是一塊給人們出行帶來安全的警示牌。

　　自從我立在十字街頭之后，這里交通事故很少出現(xiàn)，當(dāng)我被受到各種表揚時，心里十分高興。我的家在馬路上，每天都會有許許多多的小朋友從這兒經(jīng)過。可是，有一些小朋友和大人就是不愛護我，有些大人在貼廣告紙時，因為沒有地方貼，所以就貼在我身上，后來我的身體就變成了白白的，有些好心的小朋友把貼在我身上的紙撕下來后，我發(fā)現(xiàn)我那金黃色的`衣服卻變成了丑八怪，還有一些小朋友吃完口香糖后沒地方扔，便“啪”的一聲往我身上一貼，還有一些小朋友因為打架打輸了，便把我當(dāng)成出氣筒出氣。有些大人因為酒后駕車，不小心撞到了我，把我的腰給摔斷了，這時，我的心都快碎了。

　　不久，人們把我運到了收費站，我聽說，那段路沒有了我之后，發(fā)生了不知多少交通事故。之后，人們終于想起了我，把我重新粉刷后，又站到了原來的馬路上。

　　我真的很高興，因為人們開始重視我了，我又回到了原來的家。

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