夏令營的作文4篇(經(jīng)典)

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的夏令營的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

夏令營的作文 篇1

　　今天是星期五，天氣陰沉沉的。昨天下了一夜的大雨，早晨，小雨還淅淅瀝瀝下個不停。一大早，我和爸爸就坐車趕往爸爸單位。明明都放暑假了，為什么不在家睡個好覺呢？原來，我們今天要和茉莉花村、高淳的中小學(xué)生們一起參加一次有趣的科技夏令營。

　　我們乘車來到了目的地：南京曉莊學(xué)院方山校區(qū)。56名營員分成了兩組，我被分到了第一組。上午我們第一組參加了“幸福味道”—安全健康小常識活動。下午我們參加了“智來時代”—機器人創(chuàng)客教育活動。

　　一開始，我們跟著一位大姐姐，來到一個房間，只見每個人的位置上，都擺著一個杯子，一小杯粉狀物，一根筷子，一根牙簽和一個姓名貼。首先，一位大姐姐給我們每人的杯子里都倒了一些熱水，然后我們根據(jù)指示，把粉狀物全部倒入熱水中并攪拌均勻。接著，一位大哥哥給每個人發(fā)了一個消過毒的、帶蓋玻璃瓶。然后又端來了兩盤水果，一盤楊桃和一盤西瓜，讓我們往已經(jīng)攪拌均勻的液體里，加入自己喜歡的水果。等所有人操作完畢，大姐姐帶我們來到了一間冷藏室，讓我們把還沒凝固的果凍放到冰柜里，并告訴我們半個小時后就可以吃了，不過希望我們能帶回家分享給爸爸媽媽。我的心里癢癢的，雖然果凍很誘人，我還是決定先帶給媽媽。之后，我們又開始學(xué)習(xí)制作冰激凌。一位大姐姐先把牛奶倒入一個不銹鋼容器里，然后加入白糖和抹茶粉，攪拌均勻，再加入奶油，把生粉和明膠這兩種粉狀物用熱水融化，倒入之前的液體中。接下來開始?xì)⒕�，把不銹鋼容器放到加熱器上，將溫度調(diào)到60度，一邊加熱一邊攪拌。殺菌后，容器被放到冷藏室里，大姐姐告訴我們，冷藏24小時后，就可以食用。接下來是第三個實驗，品嘗可樂、雪碧、冰紅茶等常見的八種飲料，檢測其中的含糖量。我們把每種飲料嘗了個遍，然后一位大哥哥拿出一個檢測儀，讓幾位同學(xué)用滴管把每種飲料都分別滴在機器上，這樣就能檢測出每種飲料的含糖量。你猜，含糖量最高的是哪種飲料？居然是乳酸菌，最低的'，是果粒橙。

　　中午吃過午飯，我們跟著一些大哥哥和大姐姐來到一間機房，他們教我們怎么畫立體圖，還教我們，怎樣組裝會唱歌的機器？之后我們還舉行了一場飛毛腿機器人的比賽，我們需要自己動手組裝，靠震動讓牙刷機器人跑起來。獲得前幾名的，還有小獎品！但是由于我對組裝不熟悉，機器人沒有跑起來，很遺憾的錯過了比賽。

　　因為活動時間只有短短的一天，很遺憾，我沒能交到更多朋友。不過這次夏令營很有趣，不僅有好玩的，還有好吃的，還有小獎品。通過參加這次活動，也讓我看到自己在動手能力方面存在的不足，今后我要努力練習(xí)，鍛煉本領(lǐng)。

夏令營的作文 篇2

　　6月30日下午，我們準(zhǔn)備去“青少年社會實踐基地”——去夏令營玩。我十分開心，又蹦又跳，歡呼雀躍。那里，有干凈整潔的男生宿舍，也有同樣干凈整潔的女生宿舍。我和莊雅莉她們結(jié)成一個連，并且由一位姓曾的教官組織我們結(jié)成一號連隊。

　　到那里，一去就是兩天半，還要練習(xí)我們的獨立生活的能力，疊被子、洗碗、洗澡······都是自己做，所以老師把我們的手機都收上去了。在那里，我們玩了很多游戲，有多米諾骨牌比賽、四驅(qū)車拼裝比賽、軍體樂園······都很好玩。最令我記憶深刻的就是骨牌比賽，他能鍛煉人的.耐心能力。記得有一次，李和康把骨牌一推，哎呀呀，骨牌全倒了，肖旭晟卻在那里說：“沒關(guān)系，小心點�！�

　　這個時候，我們都有點佩服肖旭晟了。軍體樂園也蠻好玩的，有些刺激。第一個走是莊雅莉，確實像我想象的那樣，花了十分鐘才過來。一會兒，我就閃亮登場了，“噌噌噌”2分鐘還沒到我就爬過來了。在那里，我還學(xué)到了父母勞動很累，我們應(yīng)該幫助父母干家務(wù)活。夏令營真快樂，耶!

夏令營的作文 篇3

　　盼啊盼，終于盼到了我最喜歡參加的暑期夏令營了，心里那個高興就別提了！

　　你看，那個看見牛馬都躲著走的我，竟然跨在高大的馬背上抓起了韁繩，雖然只是慢吞吞地行走，心卻仿佛在風(fēng)吹草低見牛羊的大草原了……

　　玻璃滑道，聽著都嚇人，我竟然在一片尖叫聲中穿行而過！怎么樣，了不起吧？——我都暗自佩服自己的勇氣呢！

　　更不用說迂回曲折的叢林探險，那可是我們男生當(dāng)個真正男子漢的必經(jīng)之路！……但悄悄地說，我最喜歡的還是叢林熱氣球和篝火晚會。

　　熱氣球一次能容納八個人，它那大大的“腦袋”，小小的身子，看起來活像一個可愛的大頭娃娃，打消了我們飄飄升空的懼怕心理。教官帶著我們坐在熱氣球上，我們一個個興奮得手舞足蹈。我知道熱氣球是利用熱脹冷縮的原理上升的`。上升時，由于慣性的作用，我感覺就像兩輛碰碰車在碰撞。它比我想象中升得要高多了！飛翔，飛翔，向著藍(lán)天沖向白云，終于圓了我在藍(lán)天中飛翔的夢。

　　從熱氣球上俯視大地，感覺地面上的人好小，就像一只只小螞蟻。原本高大的樹就像一棵棵小草。我一邊欣賞著迷人的風(fēng)景，一邊哼著歌，十分愜意。不知不覺，時間到了，我們一行人依依不舍地從熱氣球上回到地面，總感覺意猶未盡。

　　有趣的篝火晚會也讓我記憶猶新。想想看，星光中，夜幕降臨，大家圍著篝火坐成一圈，揮舞著熒光棒，給表演的同學(xué)加油，大家開心地蹦著，跳著，歡呼著……

　　如此多姿多彩的夏令營活動，讓我難忘��！

夏令營的作文 篇4

　　六天五晚的短暫夏令營時光，讓我收獲了堅強，自信和友誼。我最棒，我要成為獨特的自己。

　　當(dāng)我入神地聽著海豚老師講五只毛毛蟲的故事時，我懂得了目標(biāo)很重要。很快，我迎來了一場目標(biāo)“鬼門關(guān)”的挑戰(zhàn)，面對60多名伙伴傾訴我的目標(biāo)，直到老師和營員們認(rèn)可�！按蠹液�，我是二隊時長，史涵揚。我這六天的目標(biāo)是，認(rèn)真聽講，團結(jié)合作，自律自信……” 一開始，我十分有信心，投入地詳細(xì)地娓娓到來，一遍又一遍，讓伙伴們覺得我真的`想去完成這個目標(biāo)，我意外的發(fā)現(xiàn)大家都舉手了，欣喜時看到老師并沒有�！盀槭裁茨�？”我的口干舌燥，舌頭似乎不聽指揮了，我盯著老師看，我要怎么才能讓老師信認(rèn)我，有些懊惱，又想放棄，不行，我一定要繼續(xù)陳述，終于，老師舉手了。我的嘴里像吃了蜜糖，伙伴們都鼓起了掌。還要闖6關(guān)，每次老師都是最晚舉手，我竭盡全力，陳述了一遍又一遍，我要告訴所有人，這就是我心中的目標(biāo)，漸漸地，我闖完了其他關(guān)卡，我的隊員為我喊道“史涵揚，你最棒！”他們向我鼓掌，我會朝著我心中的目標(biāo)，不斷努力，勇往直前！

　　黃昏，華燈初上。我們小隊拿著地圖，指北針，戴著頭燈，一起徒步行進，目標(biāo)找到美食村，晚飯后正確返回山莊。

　　行進了一小時，腳有些酥麻，開始進入兩旁郁郁蔥蔥的小樹林。我們打開頭燈，看著前方彎蜒的小道，不知道還要走多久。為了壯膽，我們大家唱著歌，笑著，繼續(xù)前進。小伙伴累了，我們給他喝葡萄糖，補充體力，我揮灑著大汗，腳步越來越小，呼吸急促。越往里走，我的心越害怕，團隊的小伙伴互相手拉手，鼓勵著。當(dāng)看到整齊的葡萄園，爬行的蝸牛，瞬間充滿了動力。“加油，快到了”隊長一聲令下，小伙伴們不約而同狂奔了起來。當(dāng)美食村的燈光隱約進入我的視線，激動萬分。喝完最后一口老母雞湯，我們該原路返回了。上坡路使我的小腿又酸又疼，嘴唇也很干，踉蹌地走著。漫漫夜晚，心臟“咚咚”地跳著，手腕上的熒光環(huán)指引著我們繼續(xù)前行。當(dāng)看到有幾輛車呼嘯而過，我們才確定沒有走錯路。遠(yuǎn)處，山莊的小溪邊燈光閃爍，所有人又像打了雞血一樣，跑向山莊，已經(jīng)晚上10點了，我為自己感到佩服和驕傲。

　　在黑暗中，因為有燈，因為有目標(biāo)，才讓我們成功！

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