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抒情的作文必備(10篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的抒情的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
抒情的作文 篇1
母親是線,我是風(fēng)箏。母親讓我自由,也讓我拘束;線讓我高飛,也讓我被捆。
線離不開風(fēng)箏,風(fēng)箏也離不開線。風(fēng)箏飛得再高,也被線形影不離的系著;風(fēng)箏飛得越好,也被線無時(shí)無刻地?fù)?dān)憂著。害怕它哪一天被風(fēng)吹散,害怕它飛得越高就越危險(xiǎn),更害怕它斷了線,飛向藍(lán)天。
我是風(fēng)箏,離不開,忘不了母親手中的那根線。盡管我需要自由,需要奮力成長(zhǎng)的空間,需要挑戰(zhàn)高和險(xiǎn)的勇氣,還是母親線上的那支風(fēng)箏。
終于有一天,我要學(xué)會(huì)飛翔,我離開了線。我隨風(fēng)飄呀飄,我內(nèi)心充滿了恐懼。此時(shí),風(fēng)箏眼里飽含淚水,像雨珠一樣落下,風(fēng)箏思念線,于是回頭看,才發(fā)現(xiàn)回不了了。風(fēng)箏抬起頭,原來自己又安定飛起,風(fēng)箏抹去淚水,露出了欣慰的笑,因?yàn)槲抑雷约菏亲杂蓺g樂的。我忘卻了憂傷,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),嘗試不再害怕漂泊不定的生活。
風(fēng)箏高呼自由了,自由了!它哼著歡快的樂曲。
我無拘無束了,但風(fēng)吹在我的翅膀上,雨打濕了我的身體,令我疲憊不堪,最后沒能抵擋過暴風(fēng)雨的肆虐,我不幸跌落在被雨淋濕過的土地上,我變成一個(gè)無助的`孩子了。
雨后,太陽(yáng)出來了,金色溫暖的陽(yáng)光灑滿我身,我的心情也變得舒暢了。我遙望天空,仿佛太陽(yáng)笑得和我一樣開心。
過了幾天,又刮起了風(fēng),我突然有種輕飄飄的感覺,我低下頭看,原來我又飛起來了。我欣喜的展開翅膀,像雄壯的蒼鷹一樣在蔚藍(lán)的天空中飛起。但我又憂愁了,什么時(shí)候又該被吹落呢,什么時(shí)候又會(huì)有同樣的遭遇呢?
其實(shí),人生中有起有落,只要心夠大,心飛得高,心飛得遠(yuǎn),心飛得好,哪能怕狂風(fēng)暴雨!敞開自己的胸懷去挑戰(zhàn)高和險(xiǎn),要讓自己做個(gè)自由飛翔的人。
讓心靈的空間自由馳騁吧!
抒情的作文 篇2
陽(yáng)光,是光明的使者。
陽(yáng)光,是永不言敗的戰(zhàn)神。
陽(yáng)光,是哺育心靈的救命稻草。
陽(yáng)光,是盛氣凌人且責(zé)任重大的治療者。
陽(yáng)光,總會(huì)讓我看到光明,得到希望。嚴(yán)冬過后,它仿佛是一位天使,我是多么渴望得到它的安慰,大地又多么想在春天得到它的撫摸。
當(dāng)孤獨(dú)的時(shí)候,我會(huì)站在太陽(yáng)下沐浴陽(yáng)光,當(dāng)受傷的時(shí)候,我會(huì)讓它來治愈我的心靈。當(dāng)我與它親密接觸時(shí),我就躺在它的懷抱里,感受著它帶給我的溫暖,當(dāng)我與它交談時(shí),我就彌漫在它的哲理中,探索著它無盡的源頭。
我很佩服它,因?yàn)樗鼡碛胁磺木瘢瑥倪b遠(yuǎn)的宇宙直射進(jìn)來,穿過大氣層,歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,好不容易來到地球,還沒來得及一展風(fēng)采,就被烏云搶走了。
烏云籠罩著天空,世間一片黑暗,但是她不屈不撓,一束耀眼的光直射我的眼睛,它從縫隙中鉆了出來,終于,它牽著一位美麗的伙伴——彩虹,出現(xiàn)在天空,用迷人的靚彩使這黑暗的天空變得格外的閃亮起來,我不由得從容起來。
這時(shí),所有人都愿意依偎在它的身旁,可我卻又產(chǎn)生了一絲疑慮,是的',我應(yīng)該信任它,是它帶給了我信心,帶給了我以新的希望,讓我每天都充滿了活力。
我要做那堅(jiān)強(qiáng)的陽(yáng)光,在黑暗中做光明的使者,在生活中做積極向上的代表。
心中的陽(yáng)光就是光明的象征。
抒情的作文 篇3
夢(mèng)想就像大海上的航標(biāo),指引著我們向著目標(biāo)前進(jìn)。但是在筑夢(mèng)路上肯定得經(jīng)過很多很多的挫折和失敗的吧?媽媽說:“不怕,只要你披荊斬刺,堅(jiān)持到底,就一定能到達(dá)成功的彼岸!”
媽媽說完這些話,利用國(guó)慶長(zhǎng)假給我看了一些革命影片。我知道了新中國(guó)的成立是多么的不容易——曾經(jīng)中國(guó)共產(chǎn)黨背負(fù)著民族的希望,在艱難中生存發(fā)展著。當(dāng)走完兩萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征,有多少紅軍躺在了雪山草地中,他們用血肉之軀托起了勝利的希望,換來了今天的中國(guó)夢(mèng)。是啊,成立新中國(guó),人們過上當(dāng)家作主的日子,這是多少中國(guó)人地夢(mèng)想啊!再后來,我們中國(guó)人懷揣著地——人們過上幸福安康的日子……
那而今,我們的中國(guó)夢(mèng)是不是已經(jīng)不一樣了?“甜甜,你知道我們現(xiàn)在的中國(guó)夢(mèng)是什么嗎?”媽媽居然和我想到了同一個(gè)問題!澳亲匀皇亲鎳(guó)強(qiáng)大,科技發(fā)達(dá),傲立世界!”我沖口而出!皩(duì)的,我們祖國(guó)的強(qiáng)大,需要我們每一個(gè)人地努力不是嗎?”
聽了媽媽的'話,我思考了很多。幸福生活時(shí)代的我們不是更應(yīng)該為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想咬緊牙關(guān),刻苦學(xué)習(xí)嗎? 比如我,從小想做一名小畫家,但是做一名畫家是這么簡(jiǎn)單的事情嗎?我知道不是任何事情想做都能做成的,要刻苦學(xué)習(xí),勤于動(dòng)腦,發(fā)揮更多的想象力,只有通過不停地努力,才能成為一位出色的小畫師。如果每一個(gè)人都能這樣努力的,一步一個(gè)腳印地為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力,我們的強(qiáng)大的中國(guó)夢(mèng)又怎么會(huì)不實(shí)現(xiàn)呢?
我幻想著,幻想著在不久的將來能畫出一張張栩栩如生的畫,能畫出祖國(guó)的大好河山,更能畫出很多鮮艷的花,讓我們的中國(guó)充滿花香;我希望在不久的將來我能畫出屬于我們中國(guó)的火箭、宇宙飛船、很多很多高科技的產(chǎn)品……
抒情的作文 篇4
陳老師,我還是不斷地夢(mèng)到您。
至今,我還記得那一天,那是五年級(jí)下學(xué)期的最后一次英語(yǔ)課。一陣清脆的下課鈴聲響起后,大家一哄而散跑出了教室。教室里,只剩下我和您。您臉上的表情不復(fù)剛才上課時(shí)的明亮,那美麗的雙眸也黯淡了許多。我料到有什么不好的事即將發(fā)生。
“我下學(xué)期就不教你們了,我生病了,要回家養(yǎng)病。你是我最心愛的學(xué)生,希望你不要忘了我,不要忘了我對(duì)你說的那些話,好嗎?”
一串沉重的話語(yǔ)從您嘴里擠出來,我心里一驚。老師這么認(rèn)真,不像是在開玩笑。我還在發(fā)愣,您已經(jīng)紅著眼圈,快速拿起包,頭也不回地走出教室。望著您那已略顯佝僂的背影,我鼻子一酸,真的好想拉住您。
一年級(jí)的時(shí)候,我和同學(xué)們?cè)谀膸ьI(lǐng)下走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)課堂,走進(jìn)了您的世界。那時(shí)候,您還很年輕,水靈靈的黑眼睛仿佛會(huì)說話,嘴角永遠(yuǎn)掛著淺淺的微笑,烏黑的長(zhǎng)發(fā)總愛扎一個(gè)馬尾辮,垂在腦后!皩W(xué)習(xí),要學(xué)得有意思!边@是您經(jīng)常掛在嘴邊的一句話。您講課時(shí)總是神采飛揚(yáng),還經(jīng)常帶著大家做一些小游戲,讓我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中學(xué)會(huì)知識(shí),逐漸成長(zhǎng)。
記得三年級(jí)的一天,我拿著一張75分的.英語(yǔ)卷子,在樹下哭著。忽然一個(gè)高大的身影擋住了瑟瑟秋風(fēng),是您!您摟著我,鼓勵(lì)我,安慰我,那溫和的話語(yǔ)像春風(fēng)一樣安撫著我的心。在您的鼓勵(lì)下,期末考試中我的英語(yǔ)成績(jī)有了大幅提高。為了獎(jiǎng)勵(lì)我,您還送給我一條玩具龍。那條龍具體的樣子我已經(jīng)記不清了,只記得龍的眼睛很逼真,是黑色的,就像您的眼睛
我回過神來的時(shí)候,您已經(jīng)走遠(yuǎn)了。留下的,只有我那顆空落落的心,與那空蕩蕩的走廊。我知道,那個(gè)熟悉的背影也許不會(huì)再出現(xiàn)了。
六年級(jí)一開學(xué),英語(yǔ)課果然換了老師,校園里再也找不到您的身影,但您卻一次次地出現(xiàn)在我的夢(mèng)中:我坐在車?yán),興奮地盼望著能快點(diǎn)兒見到您。您打開家門看見了我,一下子把我攬?jiān)趹牙。我把手中的袋子遞給您,您迷茫地打開袋子,拿出了一張錄取通知書和賀卡,您看著它,臉上露出了滿意的微笑。
陳老師,我想對(duì)您說:我等著您回來!
抒情的作文 篇5
少年時(shí)代,每個(gè)人都需要來自父母的愛,也許是溺愛;也許是慈愛;也許是嚴(yán)厲的愛。我也不例外,在我的成長(zhǎng)足跡中,有兩種愛交織在一起,使我時(shí)而高興、時(shí)而得意,時(shí)而沮喪、時(shí)而懊惱。
這兩種愛時(shí)時(shí)刻刻出現(xiàn)在我的眼前:我苦思冥想終于寫出了令我滿意的“佳作”,我拿給爸爸看時(shí),爸爸的臉上露出了欣喜的笑容:“真不錯(cuò),繼續(xù)加油!”我聽了有點(diǎn)得意洋洋。高高興興地拿給媽媽過目。剛看一會(huì)兒,媽媽的臉上仿佛一朵烏云掠過,皺著眉頭,笑容頓時(shí)灰飛煙滅,一股冷風(fēng)向我吹來。我不禁打了個(gè)寒顫。“這是什么時(shí)候作文,語(yǔ)言不通…”指責(zé)聲向我襲來。我心中疑惑起來:為什么爸爸說好?而媽媽卻說不好?媽媽未必太嚴(yán)厲了吧!
盡管我有一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)不愿意,但這種不愉快的事還是頻頻發(fā)生著。當(dāng)我為很快做完數(shù)學(xué)作業(yè),雀躍不已時(shí)。一個(gè)堅(jiān)定的聲音飄向的耳邊,:“把數(shù)學(xué)作業(yè)拿來過來!”在膽戰(zhàn)心驚中,被發(fā)現(xiàn)出一道錯(cuò)題。爸爸放棄了看電視,過來幫忙,當(dāng)我們齊心協(xié)力快解決掉這個(gè)麻煩時(shí),那邊又傳來一道圣旨:“把后面的思考題做完。”天哪!我為什么這么倒霉呢?
其實(shí)正是媽媽的'嚴(yán)格要求,我才艱辛地改掉了長(zhǎng)達(dá)幾年粗心的壞習(xí)慣,再難的數(shù)學(xué)題我也有信心搞定,作文也有很大進(jìn)步,在班里有了小才女的稱號(hào)。
雖然,我還是不明白,不明白,為什么同一件事情,爸爸說好時(shí),媽媽卻給我潑涼水,為什么一件事情會(huì)兩種觀點(diǎn)?但是,我又從心底中隱約感覺到:爸爸的愛讓我可能變得驕傲、自大。媽媽的愛讓我在獲取成功時(shí),性格也變得沮喪、內(nèi)向。兩種特別的愛交織在一起,仿佛是一碗綠豆粥,剛吃時(shí)有點(diǎn)苦,可一番咀嚼之后會(huì)品出陣陣清爽,那種獨(dú)特的芳香讓人久久回味。這就是所謂得苦盡甘來、嚴(yán)中有愛、愛中有嚴(yán)的滋味吧!
抒情的作文 篇6
暮靄中,我靜靜地站在陽(yáng)臺(tái)上,凝望著那盆紅紅的君子蘭。春風(fēng)輕輕地撩起我的頭發(fā)。月光撒在我悲傷的臉上,淚水?dāng)嗔司似地流下來。
紅紅的君子蘭綻開了,紅紅的、艷艷的、散發(fā)著誘人的幽香。
你來了嗎?一定來了。記得,你對(duì)我說過,在君子蘭盛開的時(shí)節(jié),你一定會(huì)來看它。
你在灰蒙蒙的、夾著毛毛雨的那一天悄悄地走了。
那時(shí),君子蘭正垂著沉沉的頭。今天,花兒開了,你一定來了!
記得小時(shí)候,爸爸媽媽工作在外,年幼的我,生活不能自理,爸媽便把我托給他們的好友——你。你給我講授知識(shí),告訴我做人的道理。你成了我學(xué)習(xí)上的老師,生活中的“保姆”。每每我哭鬧著要媽媽時(shí),你總給我講“咪哆”。你說“咪哆”是個(gè)勇敢的女孩,我應(yīng)該像她。于是,你親昵地叫我“咪哆”。
在你的養(yǎng)育和教導(dǎo)下,我漸漸地長(zhǎng)大了踏上了獨(dú)自生活之路,成為了一個(gè)真正的“咪哆”。
一個(gè)冬天,雪花為天地間掛起了白簾,我望著空中翩翩起舞的`雪花,仿佛沉浸在茫茫的夢(mèng)境中。
你仰望天空問我:“咪哆,雪花是怎樣下的?”
我本想說,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),跳著輕盈的舞姿,徐徐下落。但不知為什么,我卻像卡了殼似的,半天吱不出聲來。你說:“雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),像小銀珠,像小雨點(diǎn),像蒲公英,像柳絮揚(yáng)花,它冒著嚴(yán)寒而來,是來告訴我們冬天已來到,春天就不會(huì)太遠(yuǎn)了。”
冬去春來,我如平日一般,依然去找你。還沒進(jìn)門,一縷縷沁人的清香撲鼻而來。原來,在你的陽(yáng)臺(tái)上多了一盆開得正艷的君子蘭。
花兒很美,很艷,也很香。
你說你喜歡君子蘭,它的花干一直向上伸,花兒鮮紅。于是,你把它送給了我,告訴我做人應(yīng)該像它……
我突然發(fā)覺,那花兒多像你呀!
像你,沒錯(cuò),像你,你能說會(huì)道,正直,富有詩(shī)情畫意,對(duì)教育事業(yè)懷著滿腔熱情。
白天,你的身影總是在教室里出現(xiàn);夜晚,你的身影總在那昏黃的燈下晃動(dòng)。你的一生都在為教育事業(yè)而奉獻(xiàn),就像地球永遠(yuǎn)繞著太陽(yáng)在飛轉(zhuǎn),火車永遠(yuǎn)在軌道上奔馳一樣。
只是那來去匆匆的歲月無情地從你身旁流逝,它在你的額頭上畫滿了皺紋,把你的黑發(fā)染成了白色。病魔也毫不留情地纏上了你,剛滿50歲的你患上了癌癥,并已是晚期。
在一個(gè)灰蒙蒙的雨天,君子蘭的葉片枯黃了,它沉沉地垂著頭。
也就在那雨中,你悄悄地離開了我,離開了你喜歡的君子蘭,離開了你可愛的學(xué)生。我哭了,你的學(xué)生哭了,君子蘭也在為你哭泣。
你就這樣悄無聲息地走了。
今天,我佇立在春風(fēng)中,站在這陽(yáng)臺(tái)上,望著那盆君子蘭,紅紅的、艷艷的、香香的。
抒情的作文 篇7
外婆明天就要走了。夏季不知不覺間已成晚秋,落葉在我心簌簌地落下,外婆的身影在樹林間漸漸隱沒。這是她回家時(shí)留給我的一碗涼粉,我知道外婆一走可能不會(huì)再來,那曾經(jīng)令我滿口生津的涼粉此刻卻澀澀的不知舍滋味。想留下她的腳步,求她別走,讓我每天那碗幸福的涼粉陪伴我一生一世可外婆還要回去,那碗涼粉映射著日光,一塊塊的似乎是記憶的`碎片,透過外婆那忙碌的背影。
過去涼粉一直是我的至愛啊。外婆每次來我家或是我回到故鄉(xiāng),我都一定會(huì)纏著她幫我做,在每個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后,我都會(huì)小心翼翼地鉆進(jìn)廚房,問外婆:涼粉在哪兒呢?外婆總是微笑,猶如春風(fēng)吹開她臉上的那些滄桑的皺紋。外婆露出滿口金牙:涼粉啊,又想吃了吧,在冰箱里呢。說完她端出盛涼粉的大鍋。
涼粉是深沉的黑色,但卻光滑而晶瑩地映出我和外婆的臉。一老一小,笑吟吟的,那一刻我至今難忘。
每當(dāng)午后陽(yáng)光灑下時(shí),我便吃起涼粉來。
記得那一次,我找遍了每個(gè)角落,卻震驚地發(fā)現(xiàn)沒有涼粉,于是我找到外婆,急切地問:涼粉呢?外婆的眉間閃過一絲內(nèi)疚的神情:哦,早上沒有買,忘記了。
我惱了,大嚷著:我要吃涼粉,一定要吃!外婆趕緊拉住我的手說:我這就去買,一會(huì)兒再做吧。我舒心地坐下。
外婆打開門時(shí),媽媽卻拉住了她:你怎么能這樣呢?小孩子不懂事,你已經(jīng)夠累了,天到晚都忙著家務(wù),還聽他的!別去了。
我怔住了。卻見外婆依然往前走著,還說了一句話,那聲音我一生難忘:做吧,不費(fèi)多少事兒的,孩子想吃
我默默地看著外婆做涼粉,她還些慚愧地對(duì)我說,可能要過奶久才能吃到!
不!外婆,您辛苦了,是我不孝,是我不應(yīng)該但這些話終究沒有說出口。
六點(diǎn)了,今天的陽(yáng)光依然燦爛如故。陽(yáng)光下,我端著涼粉,幸福地吃著那已不是普通的味道,有一種更濃的香氣,滲著陽(yáng)光,流入心扉,永遠(yuǎn)令人回味。
抒情的作文 篇8
媽媽,是我該走的時(shí)候了,我該走了。
當(dāng)沉浸在茉莉香味里,你在黑暗中呼喊我的名字:“孩子,你在哪兒?”我在窗后望著你說:“媽媽,我該走了,你的孩子已經(jīng)走了!
夏日之夜,當(dāng)月光在葉間舞蹈時(shí),你坐在窗邊會(huì)聽見我的輕聲細(xì)語(yǔ);當(dāng)雨絲從開著的窗戶飄進(jìn)屋里,落在你單薄的.肩上時(shí),我的歡聲笑語(yǔ)便隨著它一同飄進(jìn)了。
如果你醒著坐在桂花樹下,望著曾經(jīng)和孩子一起野餐的小山丘,我便要化作桂花落在你的膝上,向你唱道:“媽媽,你怎么不睡?你不是說要早睡早起嗎?”
我要借著縹緲的星光,悄悄來到你的窗前,趁你睡著時(shí),鉆進(jìn)你的懷抱。
中秋節(jié)你坐在搖椅上,吃著自己做的桂花月餅,望著窗外的圓月,那月亮中嫦娥的影子若隱若現(xiàn),我便要融化在水仙的香味里,讓香氣整日都包圍著你。
你慢慢睡著了,在夢(mèng)中問道:“孩子,你在哪兒啊?”我在你的耳畔回答:“我呀,是你的發(fā)絲,是你的瞳仁,更是你無盡的思念!
抒情的作文 篇9
你亦是荒夏的一番耕耘。
僅存于花間慰以我明誨。
抖落惆悵,你僅用一袂衣袖
便已凌亂我泛紅的雙眸。
驀然回首,眼眸依舊是你。
——題記
啼哭于那寧?kù)o的黎明,心在一瞬間擁有棲息的荒地。你給予了我生命,教會(huì)了我生存。我用你給的眼睛一睹人世洪荒,也未可知我伊始的靈魂是否會(huì)有墜地的憂傷。
7歲的我抬頭仰望明媚的天空,陽(yáng)光的銳角刺痛我泛紅的雙眼。無奈地行走于漫無目的的小徑。此時(shí)的夏日熾熱明亮,泛濫滔天。流亂的罪惡襲擊我弱小的內(nèi)心。而我便在此真正理解了你。陽(yáng)光的銳角消磨掉你美麗的容顏。一頭黑發(fā)映照夕陽(yáng)舞動(dòng)的余暉。我第一次懂得原來泛濫的夏日,依舊會(huì)在您給我的呵護(hù)下沉淀。您第一次讓我懂得,愛在我出生一剎那注定擁有你的堅(jiān)守,盡管那只是夕陽(yáng)下的一幕。
記憶斷層在昔日那個(gè)黃昏,光線昏暗無邊,凌亂我的雙眸。僅存的余光下,您牽著我踽踽前行,小手疊加起大手,蹣跚地漫步步于那幸福的童年.....
15歲,青春在此刻遁入洪荒。盤古開天辟地似的慌亂,在我那時(shí)的靈魂披上歧亂的.死路。可我卻叛逆的依舊前行在那條叫做歧的路。
還是您依舊不為我的叛逆而放棄我的無理。盡管我一次又一次撞傷您污濁的雙眸,盡管我一次又一次無視您新生的白首。您在一次又一次的無奈中愁段白鬢。我只望見您在余暉中望著殘陽(yáng)。嘴里唏嘆纏綿入我的雙耳,足以在蒼茫大地之上久久回響。我望見您凌亂的白發(fā)于風(fēng)中飛舞,銀白的發(fā)絲泛紅了故作鎮(zhèn)定的雙眼。您的淚在一次又一次中墜地,眼里透露出一絲無奈,迷茫的眼光劃破蒼穹,劃破天際,再次撫平了我荒蕪的內(nèi)心。淚水卻早已模糊我視線。很少見您哭。可在那個(gè)夜晚,黃昏已將您的身影拉長(zhǎng),而我永遠(yuǎn)都是那個(gè)不讓您放心的小孩。
遠(yuǎn)方飄來的菊花香,滲入每個(gè)人略顯浮躁的內(nèi)心,撫平了那一絲波瀾。記憶再次為曾經(jīng)那個(gè)畫面停留。那個(gè)背影在殘冬沒入驕陽(yáng)之中隱沒了最初。淚水終在那時(shí)彌漫滿心的柔腸。我得以回歸人生,于那個(gè)北國(guó)雪飄之后,我獨(dú)戀春日,待之山花燦漫,我獨(dú)語(yǔ)醉在花間。
您總想給我一個(gè)空間,卻終嘆此中甚小,無法消磨我浮躁的內(nèi)心,你總認(rèn)為我的心很強(qiáng)大,其實(shí)只有我知道我的心其實(shí)很小,只裝入那個(gè)畫面,成為無法磨滅的回憶,那個(gè)夏日時(shí)間偷走了一切,也泛濫了我柔弱的心。
不知如何掩埋你走過的痕跡,如陽(yáng)春三月的嫩草伏地于夏,卻暗黃滿秋,于兩季的流離,我重拾蒼榮的翠綠。
我的足跡,是兩雙深淺的腳步。
我該用什么回憶那個(gè)畫面。
是留守,還是駐然。
今夕何年,簾湘中的你。
已白鬢斑斑。
抒情的作文 篇10
圓,像吹棒的泡泡,
晶瑩透亮,
在天上自由飛舞,
在地上,我們追著奔跑。
圓,像弟弟的嘴巴,
甜甜的,惹人喜歡,
當(dāng)我感到沮喪時(shí),
弟弟的嘴里蹦出許多有趣的笑話,
讓我破涕為笑。
圓,像媽媽的眼睛,
又明又亮,
當(dāng)我獲得成功時(shí),
總會(huì)笑瞇瞇地看著我,
讓我倍感自豪。
圓,像外婆做的湯圓,
圓圓的,滑滑的,
一家人在元宵時(shí)甜蜜地分享,
濃濃的親情流進(jìn)了每個(gè)人的心房,
屋子都洋溢著團(tuán)圓的歡樂。
圓,像中秋佳節(jié)的月亮,
圓圓的,大大的,
如同一個(gè)潔白的`玉盤,
一家人坐在草坪上賞月,
時(shí)而傳來陣陣歡聲笑語(yǔ)。
圓,像早晨初升的太陽(yáng),
紅紅的,亮亮的,
宛若一個(gè)大火球,
祖國(guó)的花朵,
迎著初升的太陽(yáng),
跨進(jìn)美麗的學(xué)校。
一個(gè)圓,
真的很奇妙。
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