想象優(yōu)秀作文[實(shí)用]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的想象優(yōu)秀作文7篇，希望能夠幫助到大家。

想象優(yōu)秀作文 篇1

　　昨天晚上，我睡覺的時(shí)候做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見我長出了一對(duì)潔白漂亮的翅膀在空中展翅飛翔。

　　我飛呀，飛呀，飛到遼闊的大草原上。在一碧千里的草原上，有許多駿馬在奔跑。一個(gè)個(gè)白色的蒙古包像無數(shù)個(gè)巨大的蘑菇。草原上的人們穿著五顏六色的衣服在翩翩起舞，他們看到我飛來了，把我當(dāng)作天使與他們共舞。

　　告別了綠色的草原，我又飛到了太空上。我看到了金星、木星、火星、土星、還有天王星。我在天王星上還看到了楊利偉叔叔正在那里拍照呢！

　　我從太空上慢慢往下飛，飛到了蔚藍(lán)的大海上空。我看到一艘艘輪船在海洋上行駛。更是我驚訝的.是一艘船竟然插著鮮艷的五星紅旗，我又激動(dòng)，又自豪。我正看得入神，突然，我聽見有東西在叫。我一看，原來是幾只海鷗在翱翔，它們看到了好像在說：歡迎你們到我家作客。

　　小懶蟲，快起床鬧鐘把我從夢(mèng)中驚醒，可我今天特別討厭它，因?yàn)樗�打破了我奇異的旅程�?/p>

想象優(yōu)秀作文 篇2

　　如果世界上沒有了大人大家會(huì)不會(huì)感到很自由，但一定也會(huì)感到心悲，讓我們體會(huì)一下在世界上沒有大人的時(shí)候。

　　如果世界沒有大人我會(huì)感到自由同時(shí)也會(huì)感到心悲在世界沒有大人我想做什么我就做什么，在學(xué)校里不用老師管，在家里不用父母管，這時(shí)我會(huì)感到很自由、快樂終于沒有人阻擋我想做的事情了。我最喜歡做的事情就是在家里但爸爸媽媽讓我考大學(xué)，考博士，你們讓我考大學(xué)的同時(shí)，想過我想考還是不考那？而且每天除了做老師布置的題之外，還每天晚上家給我出題讓我做，我真的很想要自由，去完成我想做的事，你們難道滿足我的要求嗎？自由是每個(gè)人都擁有的，但我不可以有自由，世界沒有了大人，我感到自由，每天都可以玩，不用再這么熱的天里在做到這么悶的教師里，我相信，世界要是真的沒有大人，每個(gè)孩子都會(huì)很快樂的。大人的時(shí)候管的太多了，現(xiàn)在。沒有大人我的`心里有一點(diǎn)悲傷也有一點(diǎn)快樂，離開的大人，我們什么也做不成了，沒有大人的世界，我會(huì)感到快樂，我希望世界沒大人，我的自由會(huì)越來越寬。

　　世界上沒有大人該多好啊!

想象優(yōu)秀作文 篇3

　　近日，本人有機(jī)會(huì)參加一所學(xué)校的教師例會(huì)，目睹了校長布置的一道作業(yè)。

　　會(huì)議室的氣氛出奇的安靜，但我明顯感覺到這安靜下面的不正常：校長在主席臺(tái)上神情嚴(yán)肅地訓(xùn)斥上周被扣分的班級(jí)和老師。分列四周的老師則神情各異：坐在我左邊的一個(gè)年輕的男老師在專心地看一本計(jì)算機(jī)方面的雜志，他似乎忘記了周圍的'一切；在我對(duì)面的幾個(gè)女老師則在小聲議論著，從她們開心的笑容中，好像就是買了件名貴的時(shí)裝；右邊的一個(gè)中年老師則干脆在學(xué)校發(fā)的會(huì)議材料上練起了書法；最令人注目的就是坐在校長旁邊的一個(gè)年長的老師，他雙手托著臉，在閉目養(yǎng)神，也許是校長發(fā)言的催眠作用大，一會(huì)兒就發(fā)出了甜甜的鼾聲。全體老師聽著這刺耳鼾聲，正準(zhǔn)備開口笑，但一望那正在訓(xùn)斥的校長，都?jí)阂至四切β暋?/p>

　　這時(shí)，只見校長深情地說：“上周末，我在廣州參加‘20xx年南方高級(jí)論壇’，聽了幾個(gè)全國知名校長的報(bào)告，心里很受啟發(fā)。結(jié)合我們的實(shí)際，我自己覺得離一個(gè)好校長的標(biāo)準(zhǔn)還差得遠(yuǎn)，甚至是很失敗的。我布置的工作大家完不成，學(xué)校以前的好傳統(tǒng)正在消失，而新的優(yōu)勢(shì)又沒有形成。想到這些，我很傷心�！按蠹衣犘ｉL這么一說，頓時(shí)精神起來，全都在認(rèn)真聽校長的話。校長接著說：“為了使我認(rèn)識(shí)到自己的不足，我以行政的命令要求大家在兩天后的下午放學(xué)前，每位教師完成一篇‘假如我是校長，我會(huì)——’的文章。文章越詳細(xì)越好�！彼�的命令一出，大家的表情馬上由希望變?yōu)榱耸�望�?/p>

　　果然，事后我得知全體老師沒有一個(gè)不反對(duì)校長的這種做法的。大家普遍的反映是：現(xiàn)在教學(xué)任務(wù)、班級(jí)管理任務(wù)這么重，哪有時(shí)間來寫這個(gè)？結(jié)果大家一致商量的結(jié)果就是到網(wǎng)上去下載一篇來應(yīng)付。

想象優(yōu)秀作文 篇4

　　每個(gè)人都有自己的理想，有人希望自己是一位富甲一方的企業(yè)家，有人希望自己是一位醫(yī)德高尚且醫(yī)技精湛的醫(yī)生，有人希望自己是一位有權(quán)有勢(shì)的政治家，還有人希望自己成為一位受人尊敬的老師、 消防員……可我的理想是做一位科學(xué)家、發(fā)明家，研究自然，掌握自然，為人類戰(zhàn)勝自然、改造世界作出貢獻(xiàn)。

　　假如我是科學(xué)家，我要研制出一種冬暖夏涼的衣服，在這種衣服的袖子上有一個(gè)溫度調(diào)節(jié)器。在嚴(yán)寒的.冬天里，只要你按下紅色的按鈕，衣服的每一處地方都會(huì)向你的身體排放出絲絲的暖氣，使你覺得溫暖如春，再也不用穿上厚厚的衣服了，連貧苦的大眾也不用受涼了；在酷熱的夏天，只要你按下藍(lán)色的按鈕，這件衣服又會(huì)排出陣陣涼風(fēng)，使你感到十分清涼，使人感到天清氣爽，酷熱難耐的情緒一掃而光。

　　假如我是一位科學(xué)家，我還要發(fā)明一種新型智能眼鏡，這種眼鏡比機(jī)器人還要牛，它有四層鏡片，都運(yùn)用了現(xiàn)代科技的智能鏡片，第一層是可以防光的鏡片，它能按照太陽光的強(qiáng)弱自動(dòng)變色，起到保護(hù)眼睛的作用；第二層是互聯(lián)網(wǎng)鏡片，當(dāng)你覺得悶時(shí)，可以像移動(dòng)電話那樣接收無線信號(hào)，這層鏡片就會(huì)顯現(xiàn)一幕幕畫面，你還可以通過這層鏡片上網(wǎng)，和朋友聊天，查找有關(guān)學(xué)習(xí)和工作上資料等，這不可以在知識(shí)的海洋遨游嗎；第三層是音樂鏡片，當(dāng)你疲倦的時(shí)候，它便會(huì)通過耳機(jī)播放出一首首優(yōu)美的音樂讓你欣賞，這樣你一定會(huì)有愉快的好心情；第四層是知識(shí)鏡片，里面安裝了強(qiáng)大的電腦芯片，如果你有一些不懂的問題，盡管向它提問，它會(huì)一一為你解答，還一點(diǎn)點(diǎn)地分析給你聽，還能幫你儲(chǔ)存很多資料呢！這又是你的好幫手！因?yàn)檫@幾塊鏡片要經(jīng)常翻動(dòng)地使用，所以我把它們做得薄得就像紙一樣。對(duì)了，我差點(diǎn)忘記告訴你們，這個(gè)眼鏡是完全受大腦控制的，是不是很神奇呀！

　　假如我的愿望能實(shí)現(xiàn)，那時(shí)的世界是多么美妙��！同學(xué)們，讓我們共同努力，勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)到多一些課外知識(shí)，一起讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)吧！到那時(shí)，我們的祖國一定會(huì)變的強(qiáng)大而又繁榮昌盛起來的！我們也 給國家建設(shè)做出了偉大的貢獻(xiàn)！也為了人類謀幸福。

想象優(yōu)秀作文 篇5

　　來的校園20xx年的一天，我正在我的超級(jí)住宅里悠閑地看電視，突然，電話鈴響了，是老同學(xué)莉莉打來的，她說讓我去母�？纯矗�還說那里有人給我介紹，我開心地答應(yīng)了，我坐上新型的太陽能汽車，說了一句去學(xué)校，轉(zhuǎn)眼間，我就到了快樂小學(xué)的校門口。只見大門是西瓜形的，門上寫著快樂小學(xué)四個(gè)有趣的字，門上還有一個(gè)黃色的按鈕。我輕輕的按了一下那個(gè)黃色的按鈕，電腦辨認(rèn)出我是介紹來參觀的`，于是緩緩打開了校門。我走了進(jìn)去，耳邊響起一個(gè)聲音，說：“歡迎進(jìn)入快樂小學(xué)，一會(huì)兒就由我來給你介紹校園�！边@聲音聽起來很悅耳，一早就有一個(gè)好心情。首先映入眼簾的是幾座玉米形狀的教學(xué)樓，左邊是銀白色的貝殼圖書館，右邊是草莓形的體育館，體育館前還有塑膠跑道。

　　進(jìn)入猴子電梯，點(diǎn)一下“教學(xué)樓三層”就來到我原來就讀的初一（1）班。走進(jìn)教室，同學(xué)們正在上課，我找了一個(gè)后排的位子坐下，看見每張課桌上都安裝了先進(jìn)的電腦，教室的正前后，各有一塊很大的顯示屏，同學(xué)們?cè)僖膊挥贸苑酃P灰了。下課了，兒童樂園就會(huì)打開，讓同學(xué)們盡情的玩耍。走出教室，來到銀白色的貝殼圖書館。圖書館里的書琳瑯滿目，有小說類的，有科普類的，有童話類的……只要在門口的顯示屏上輸入你要的書名，電腦就會(huì)顯示這本書的位置，輕而易舉就能拿到書，如果書太高了的話，按一下書架上的藍(lán)色按鈕，書架就會(huì)降到你拿得到的位置。當(dāng)你拿到書找到一個(gè)位置坐下，面前馬上會(huì)出現(xiàn)一層保護(hù)膜，聽不到任何雜音，沉浸在書的海洋里。接著我來到體育館。這里一樓是羽毛球館，二樓是乒乓球館，三樓是網(wǎng)球館。下課的時(shí)候同學(xué)們也能來這里玩。時(shí)間過得真快，我和這學(xué)校告別，做太陽能汽車回了家。我不禁感嘆道:“母校的變化真大呀!”

想象優(yōu)秀作文 篇6

　　在未來世界里有一幢住宅，人們稱它“電腦住宅”。這座住宅里的家用電器、家具、廚衛(wèi)用具都是由電腦控制。

　　首先這套電腦住宅的大門口有一個(gè)攝像頭，能自動(dòng)拍攝人的面貌，然后傳人電腦。與電腦內(nèi)存儲(chǔ)的主人面貌信息比配。比配成功說明是主人回家了，門就自動(dòng)打開。主人出門就可以不用揣鑰匙了。

　　進(jìn)入電腦住宅主人事先設(shè)置好的音樂就會(huì)響起，走進(jìn)客廳，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面只有沙發(fā)、茶幾和掛在墻上像畫一樣薄的電視。其余家具用品都放在百寶屋里。你想要什么只要吩咐你的.機(jī)器人保姆，它就會(huì)幫你去拿來。

　　廚房里有一臺(tái)教人做菜的電腦，主人想做什么菜，只要輸入菜名它都會(huì)教你制作方法。還會(huì)根據(jù)菜的烹飪時(shí)間自動(dòng)調(diào)節(jié)火焰······

　　主人想要休息時(shí)，只要按一下床頭的“休息按鈕”，窗簾就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。睡眠音樂就會(huì)緩緩響起。主人會(huì)在悠揚(yáng)的音樂中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。隨之音樂也會(huì)慢慢關(guān)閉。

　　如果主人出門回家后想洗澡，在回家的路上就可以通過手機(jī)與家里的電腦聯(lián)網(wǎng)。指揮電腦將熱水器開啟，提前將洗澡水燒好。主人回家后就可以直接洗澡了。

　　電腦住宅給未來的人們帶來了方便、快捷、舒適、安全的居住條件。人們可以盡情享受科技進(jìn)步帶來的舒適生活。

想象優(yōu)秀作文 篇7

　　未來的我創(chuàng)造了很多新奇的發(fā)明，而這座學(xué)校就是我發(fā)明的項(xiàng)目之一。 這座學(xué)校很小，每個(gè)年級(jí)一共就有五六十個(gè)學(xué)生，教室就更別說了，但你可別小看了這所學(xué)校。

　　早上，同學(xué)們背著書包來到學(xué)校，到了學(xué)校，你肯定會(huì)問教室里怎么沒有老師？你要是這樣問那你就錯(cuò)了，上課的時(shí)候老師就會(huì)出現(xiàn)在黑板上的大電子屏幕上。然后學(xué)生拿出電子書，老師就開始講課了，同學(xué)們拿出電子筆在書上掃一遍之后就會(huì)出現(xiàn)三個(gè)功能“一、課文朗讀 二、場(chǎng)景進(jìn)入 三、生字教學(xué)�！蹦阋欢ú恢�道場(chǎng)景進(jìn)入是什么意思吧，進(jìn)入課文其實(shí)就是進(jìn)入課文的場(chǎng)景，目的是讓學(xué)生們能更好的觀察，不會(huì)有什么不明白的.地方。

　　上體育課怎么辦呢？沒有問題，教室里有一個(gè)按鍵，只要一按教室就會(huì)大換裝了，教室立馬會(huì)分成三層“第一層是滑冰場(chǎng)，第二層是游泳館，第三層是球場(chǎng)�！鄙象w育課的問題這樣就解決了。

　　這個(gè)學(xué)校深受學(xué)生們的喜愛，這就是我發(fā)明的學(xué)校！

　　“叮鈴鈴。”起床的鬧鐘響了，哦，原來是我的一個(gè)夢(mèng)呀！但我以后一定要努力學(xué)習(xí)使這個(gè)美夢(mèng)成真！

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