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(精華)校園的樹作文
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的校園的樹作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園的樹作文 篇1
我的學(xué)校座落在神山和更樂鎮(zhèn)的交界口,校園的景色很美,其中最美的是校園西北角的那一排綠茵茵的樹。
春天,那一排綠油油的楊樹長出的楊絮在天空中優(yōu)雅地翩翩起舞,像下著鵝毛大雪一般,那時候我就像一只剛學(xué)會飛的小鳥,在寬闊的操場上,自由自在地追趕著楊絮。如果把小小的楊絮團(tuán)成一個茸球,你肯定會多摸幾下又松又軟的楊絮球。
五月份左右楊絮剛飛走,楊樹中間的幾棵槐樹就開出了一朵朵珍珠似的潔白無瑕的小花,它們散發(fā)出一種誘人的清香,可是槐樹太高了,讓我們垂涎三尺卻吃不到。終于等到那槐花輕輕地落了下來,好像生怕地上的土弄臟了它的花瓣,我們小心地?fù)炱鹣阆闾鹛鸬幕被,我吃了一些,還想再吃上一些——然后我們把剩下的槐花放在文具盒里,書包里,或者夾在書里當(dāng)書簽,讓它的芳香在每一個角落四溢,只要一走過就能聞到槐花的清香。
夏天,太陽炙烤著大地,感到心煩的.我們通常會在大樹下乘涼、聊天、看書,大樹那郁郁蔥蔥的葉子就像一把綠色的大傘,擋住了夏天的炎熱,我們的暑意立刻減輕了不少。
秋天,樹上的葉子變成了金燦燦的黃色,微風(fēng)吹過,那些秋葉發(fā)出清脆的沙沙聲,還時不時落下來幾片,漸漸的,落葉越積越多,像是給大地織了一件亮金色的毛衣。我們在葉子的海洋中玩各種游戲:有的玩葉子山——就是用一片片葉子重重疊疊地堆成一座“金山”,有的玩“柄將”——是挑一個又長又結(jié)實的葉柄和別人的“將”去拉扯,誰的“將”斷了誰就戰(zhàn)敗了,還有的玩“葉門簾兒”——用葉子做成的門簾兒,再把“門簾兒”貼在門上,聽著風(fēng)吹過得嘩嘩聲,心里定會很舒服。
冬天來了,棉花似的大雪落了下來,樹上的葉子也只剩下幾片了,這幾片葉子執(zhí)著地守護(hù)著大樹媽媽,慢慢地,大雪給那一排樹換上了一件銀妝,裝飾后的樹媽媽更加美麗動人。我和小伙伴們在大樹下打雪仗、堆雪人,玩累了,就靠在大樹下或者在樹下打個滾兒。
就這樣,西南角的那一排樹伴我度過了歡樂的童年時光!
校園的樹作文 篇2
我們的校園里有幾棵銀杏樹,無論春夏秋冬,他們都想學(xué)校的衛(wèi)士一樣挺拔地站在那里。春天,銀杏樹的葉子嫩綠極了;夏天里,隨著氣溫的升高,葉子的顏色更加濃郁,抬眼望去,就像一把綠色的大傘,為校園撐開了一片陰涼;秋天到了,葉子泛黃了,在陽光的照射下,金燦燦的,給學(xué)校增添了幾分亮麗的色彩;冬天來臨了,銀杏樹伴隨著寒風(fēng)落了下來,發(fā)出了“沙沙”的聲音,就像大自然彈奏出了出了美妙的音符。
資料上顯示:銀杏樹又叫白果樹,有“植物活化石”之稱。它是世界上十分珍貴的樹種之一。在我國,它主要分布在江蘇、浙江、安徽等六十多個市縣。銀杏樹為高大落葉喬木,去干挺拔,樹形優(yōu)美,抗病害能力強(qiáng),耐污染能力高,壽齡綿長。它以其蒼勁的體魄,獨(dú)特的性格,清高的觀賞價值和經(jīng)濟(jì)價值而受到世人的鐘愛。它的果實——-白果可好吃了:甜絲絲的,咬在嘴里的,彈彈的,帶有一種清香;它不僅好吃,而且還有一定的醫(yī)用價值;銀杏樹的葉子可以用來做樹葉畫,還可以當(dāng)書簽?zāi)?可以說:銀杏樹渾身都是寶。
植物真是我們的好朋友啊!我們怎么可以破壞它們呢?來吧,讓我們行動起來,保護(hù)樹木,人人有責(zé)!
我的校園有許多千年古樹,讓我最喜歡的還是那高大挺拔的銀杏樹。它一年四季都很美麗。
春天,太陽暖洋洋的,直照在銀杏樹上。銀杏樹長出了小小的綠綠的銀杏葉,美極了!呵呵,你瞧,小朋友正高高興興的在銀杏樹下玩游戲。銀杏樹像一把綠絨大傘,誰走過銀杏樹,都會夸它美麗又高大。
夏天,這把綠絨大傘長的更加蒼翠,枝葉更加茂盛,它把太陽光檔住了,顯得銀杏樹下面很清涼。只要一下課,我們就會跑到銀杏樹下面去玩耍。
秋天的銀杏樹真是美得不知怎么形容。銀杏樹的葉子變黃了,微風(fēng)吹來,黃黃的'葉子隨風(fēng)飄落,像一只只美麗的黃蝴蝶翩翩起舞;瞧,那黃黃的葉子又像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。
冬天的銀杏樹,雖然它的葉子掉光了,可它依然那么高大,那么雄偉,就像一個勇敢的士兵守護(hù)著校園。它在我們的心中永遠(yuǎn)是最美的。
啊!銀杏樹,美麗的銀杏樹,你真美!
我的校園非常美麗,其中最引人注目的是銀杏樹。一棵棵美麗的銀杏樹迎風(fēng)招展,成了我們校園一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
春天,銀杏樹吐出一個個小嫩芽,近看好像是一個個含苞未放的小芽芽,尤其惹人疼愛。我禁不住用小手撫摸它才長出的新芽。毛茸茸、翠綠翠綠的,遠(yuǎn)看像銀杏樹披了一身綠戎裝。
夏天,銀杏樹很快被夏姐姐染成了嫩綠色,這時的銀杏樹上的葉子長成了一把把小扇子在風(fēng)中擺動,好像在給悶熱的小樹扇風(fēng)。一把把小扇子迎風(fēng)翻動,聲音清脆響亮。如果你坐在樹下,會感到格外親切,像回到了兒時的幸福時光。
秋天來臨了,瓜果飄香,隨季節(jié)而變的銀杏樹姑娘,又穿上了一套秋裝,銀杏樹迎風(fēng)擺動好像在跳舞?墒浅醵瑫r節(jié)銀杏樹的葉子掉光了。銀杏樹姑娘丑了很多。
冬天來臨了,銀杏樹姑娘冬眠了。但一點(diǎn)兒也不減她美麗的風(fēng)姿,像身形優(yōu)雅的美少女,寒風(fēng)中屹然挺立。我知道來年的春天她一定會變得更美!
這只是我們校園的一個小角落,別的地方也非常美,有時間來看看吧!
校園的樹作文 篇3
今天中午,我們在教室里安靜的寫作業(yè),老師突然說:同學(xué)們,快點(diǎn)寫作業(yè),寫完作業(yè),你們可以去小花園摘桂花,把桂花夾在書里,很香的,耶!安靜的教室頓時變成了一片歡樂的海洋,我們蹦呀,跳呀,開心極了。老師趕緊做了個暫停的手勢,我的話還沒說完呢!記。〔灰獡p壞樹枝,就在地上撿好嗎?好我們回答。
我寫完作業(yè)后,提著媽媽給我做的小花籃,去小花園撿桂花,咦?怎么連桂花的.影子都沒看到?我找呀找呀,呀!這么多人圍在哪兒干什么呀?我跑過去一看,哇!好多桂花呀!我趕緊把桂花撿到籃子里。
桂花小小的,讓人覺得憐愛,樹上的桂花是白色的,而掉在地上的桂花是橙色的,不過都一樣香。
突然,我發(fā)現(xiàn)幾個同學(xué)在爬樹,我真想沖上去狠狠的指責(zé)他們,可不知怎么了,我的嗓子像被堵住了,怎么也叫不出聲。叮呤呤!鈴聲響了,我們只好回到了教室,望著那被折彎的桂花樹,我后悔極了,哎!為什么我當(dāng)時說不出話來呢?我真是個膽小鬼。
我希望,所有的人都要愛護(hù)花草樹木,這樣,我們的家園才會更美麗。
校園的樹作文 篇4
春天,我們校園的桂花開始發(fā)芽了。以前那些老葉子竟然沒有落,這真是奇跡!剛發(fā)芽的桂花樹,鮮紅嫩綠的小葉瓣也在慢慢地展開了。
到了夏天,天氣變熱了,那棵桂花樹也起到遮擋陽光的作用。那些葉子雖然不像其他樹的葉子那樣大,可是一小片一小片的葉子結(jié)合起來就像一把大傘。夏天也正是開花的季節(jié)。坐在桂花樹下躲涼,抬著頭往上看,能看到一朵朵金黃色的小花瓣。等到花成熟以后微風(fēng)輕輕一吹,那可真是香飄十里,整個校園都沉浸在掛花的香氣中,好象空氣到處都是桂花的香氣。并且桂花的.作用很多,它可用來作香料,曬干了還可以泡茶喝。
秋天,其它樹的葉子都變黃了。而它的葉子不但沒有落,并且還開花了。小鳥飛來嘰嘰喳喳地叫著,好象在說:“哇,這桂花太香了!”突然雷電交加,我一看,一定是要下雨了。小鳥飛回了自己的家里了。頓時下起了大雨,雨下了五六分鐘就停了。我跑到了桂花樹前,桂花又發(fā)出了她迷人的香氣。
冬天,花開始凋謝了。這時下了一場雪,好象給大地蓋上一層皚皚的棉被。有很多樹都被凍死了,而桂花樹卻沒有被凍死,這是多么頑強(qiáng)的生命力!
張文龍 指導(dǎo)教師:陳德良
校園的樹作文 篇5
在我們的教室后面,有幾棵柿子樹,他們大都脫下了翠綠色的襯衫,換上了黃綠色的毛衣,那些不情愿脫掉翠綠襯衫的'葉子悄無聲息地隱藏起來,但如果你仔細(xì)觀察,仍然會發(fā)現(xiàn)它們的影蹤:那些仍舊翠綠的枝葉襯托著已經(jīng)變得黃綠的葉子,煞是好看。
要說柿子樹最吸引人的地方,莫過于柿子了。在那些灰黑的樹枝上長葉子的地方,結(jié)著許多像紅燈籠、綠燈籠、黃燈籠似的柿子,它們?nèi)宄扇旱鼐奂谝黄穑負(fù)碇,私語著,顯得格外親熱。柿子樹上的葉子幾乎是弱不禁風(fēng)的,哪怕是一陣微風(fēng)吹過,也還是會有許多葉子飄飄悠悠地落到地上,這使有些柿子頓時變成了沒有葉子陪伴的“光桿”司令。秋天的陽光透過稀疏的枝葉照射下來,投下長長的陰影,陰影斑斑駁駁,好像一幅優(yōu)雅的水墨畫,真美!
我愛吃柿子,但我更愛吃我們學(xué)校的柿子果,咬在嘴里甜津津讓我回味無窮……
校園的樹作文 篇6
校園的跑道周圍有幾棵芒果樹,我非常喜歡它們。
陽春三月,細(xì)雨如絲,芒果樹貪婪的吸取著春天的甘露,舒展著狹長的樹枝。嫩枝輕輕擺動,像親昵的朋友手牽著手,樹葉發(fā)出的颯颯聲像春姑娘正在演奏一首美妙的歌曲。
夏天匆匆忙忙的趕到了。芒果樹枝條上的一個個花骨朵競相開放,綻開的花朵像一個個小鈴鐺,吐出泌人心脾的'清香。
秋風(fēng)瑟瑟,芒果樹的樹葉變黃了,一片一片的飄落下來,像在地上鋪了一層厚厚的黃金,踏上去軟綿綿的,舒服極了。豐碩的果實綴滿了枝頭,使人一見就生愛慕之心。小芒果在樹葉底下探出了頭,頑皮的對你笑。秋風(fēng)吹過,它們就輕輕點(diǎn)頭,好像在感謝栽培它的人們。
冬天,寒風(fēng)吹拂,霧氣繚繞,人們都冷得受不了,只有校園里的芒果樹和未成熟的芒果寶寶抵御著寒風(fēng),像堅貞不屈的哨兵屹立在這個天寒地凍的世界里。
我愛芒果樹,我更愛它那無私奉獻(xiàn)、堅貞不屈的偉大精神!
校園的樹作文 篇7
我們學(xué)校操場西邊有一排女貞樹,像一行排列整齊的士兵日夜守衛(wèi)著我們的校園。
春天,女貞樹長出了嫩綠的葉子。過了幾天,嫩綠的葉片中間又冒出一簇一簇淡白色的小花。漸漸地,漸漸地,不知什么時候,那淡白色的小花漸漸長成一個個黑色的小果實,像一顆顆黑寶石鑲嵌在碧綠的葉子中間。
夏天,女貞樹生長得更瘋狂了。每一棵女貞樹都變成一頂巨大的太陽傘。風(fēng)兒吹過,一樹的枝葉就翩翩起舞,像一個跳芭蕾舞的小姑娘!吧成成场钡腵聲音仿佛在呼喊著我們:“小朋友,快來傘下乘涼吧!蔽覀儽阍谂憳湎鲁、跳舞、做游戲,非常開心。
秋天,下起了蒙蒙的細(xì)雨,女貞樹又用她那茂密的葉子為我們遮風(fēng)擋雨,自己卻在風(fēng)雨中搖曳著。風(fēng)雨過后,地上落了一層黃葉。
冬天,女貞樹的葉子掉光了,但白雪卻給她披上一件厚衣服,仿佛是一位披著潔白的婚紗的新娘。
校園的女貞樹,構(gòu)成了外國語學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景!
校園的樹作文 篇8
在學(xué)校宣傳牌的旁邊有一棵梧桐樹,它一年四季都陪伴著我們。在上課時,仔細(xì)聽著從教室里傳來的讀書聲,它四季的成長我們也看在眼里:
春天,梧桐樹像一個剛剛從睡夢中醒來的孩子,伸展著自己的腰身。一陣春雨下了起來,細(xì)如牛毛飄飄灑灑,梧桐樹拼命地吮吸對于它來說是甘甜的“乳汁“。沒幾天,它便暴出它那嫩綠的芽兒,綠芽兒像一個個小寶寶唯一在自己出生的小洞洞里。光禿禿的樹干一下子增添了許多生機(jī)。
夏天,梧桐樹變成了一個活潑的少年,枝頭上已經(jīng)長滿了巴掌大的葉子,擠擠挨挨的在一起,像一頭翠綠般的頭發(fā),遠(yuǎn)看就像一個碧綠的大蘑菇。我們在“蘑菇“下面做游戲,一陣風(fēng)拂過,“蘑菇“發(fā)出嘩嘩的響聲,好象在說:“我也要玩,我也要玩!
秋天,它已開始變黃,葉子也耷拉著頭,沒有夏天時的可愛了。風(fēng)兒輕輕的吹著,一片片黃葉像降落傘似的.,緩緩的降落,化成泥土。哎,落葉不是無情物。化做春泥更護(hù)花!
冬天,梧桐樹顯得是那么的蒼老,像一個七十多歲的老人。在雪地里古零零地站著,沒有人陪伴它,它就像已經(jīng)死去了,只有雪花扒在它的身上,傾聽著它的所聞,那聲音是多么的微小,但它還是不停的說著,說著。
當(dāng)春風(fēng)再次刮起時,一切又將重新再來!
校園的樹作文 篇9
高高的樹干直沖云霄,密密的枝葉郁郁蔥蔥,它的樹干,要三四個小朋友手拉手才能圍起來……這,就是生長在我們學(xué)校西北角的一棵百年老榆樹。
春天,萬物勃發(fā),大樹睜開朦朧的雙眼,伸出休息了一冬的臂膀,在春風(fēng)中抽出嫩綠的枝芽,時而有小鳥站在枝頭唱歌,時而被風(fēng)吹的沙沙作響。
夏天,烈日炎炎,蒼翠欲滴、枝繁葉茂的大榆樹成了我們的遮陽傘,課間,我們在樹下跳皮筋、捉迷藏,沐浴著它帶給我們的`絲絲清涼。
秋天,秋風(fēng)習(xí)習(xí),大榆樹的葉子被吹成金黃色,飄在風(fēng)中像翩翩起舞的蝴蝶,落在地上就像給校園鋪上了金黃色的地毯。
冬天,銀裝素裹,雪花給大榆樹披上了盛裝,大榆樹像一位英姿颯爽的士兵一樣矗立風(fēng)中,靜靜的守護(hù)著校園,守護(hù)著我們的成長。
大榆樹給我們帶來了快樂,但也帶來了煩惱,因為我們班級負(fù)責(zé)大榆樹周圍的環(huán)境衛(wèi)生。春天,它會撒下一把一把的“榆樹錢”;秋天,它會落下大片大片的黃葉,為了保持校園的整潔,只要下課鈴聲一響,我們就會拿著掃帚奔向大榆樹,盡管如此,我們?nèi)匀粯反瞬黄!?/p>
我愛校園里的這棵百年大榆樹。
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