- 奇妙的想象作文300字 推薦度：
- 把自己想象成大自然中的一員作文500字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的想象作文【熱門】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的想象作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想象作文 篇1
在一個(gè)偏僻的小鄉(xiāng)村里，住著一位百歲老者。他那狠心的孫子、孫女嫌他麻煩，覺(jué)得他離死期已經(jīng)不遠(yuǎn)了，便把他那年過(guò)八旬的兒女都接去了城市里，再也沒(méi)有回來(lái)；他的老伴也早在十年前就死了，老者只能一個(gè)人孤孤單單地住在破舊的土房子里。他感到非常寂寞，就收留了一條流浪狗來(lái)陪伴自己。后來(lái)村里的干部知道了，又送給他一只波斯貓。老者非常高興，因?yàn)樗K于伴了。他給小狗和小貓都起了個(gè)名字，小狗叫“樂(lè)樂(lè)”，小貓叫“露露”。
家里幾件破破爛爛的家具就成了小貓露露與小狗樂(lè)樂(lè)的樂(lè)園，它們的家則在屋檐下的兩個(gè)紙箱里。
一天，它們覺(jué)得非常無(wú)聊，便聊起了天。
小貓露露：“樂(lè)樂(lè)，你知道嗎？今年的天氣可是比去年要涼快呢，年平均氣溫都低（35.58℃-30.68℃=4.90℃）了4.90℃呢�！�
小狗樂(lè)樂(lè)：“行了，別吹牛了。你又不是氣象臺(tái)的，怎么會(huì)知道呢？”
小貓露露：“誰(shuí)說(shuō)我是吹牛的，不信，你看！”（上圖）
小狗樂(lè)樂(lè)：“這也太復(fù)雜了吧，看都看不懂，怎么知道你這張氣溫變化統(tǒng)計(jì)圖寫的`對(duì)還是錯(cuò)呢？”
小貓露露：“別著急，我這就給你講解講解，讓你看看我的厲害。統(tǒng)計(jì)圖表說(shuō)明：
1.這張氣溫變化統(tǒng)計(jì)圖的底數(shù)是20xx年的統(tǒng)計(jì)圖，圖中的深藍(lán)色“*”號(hào)表示當(dāng)日的最低溫度，深紅色星號(hào)表示當(dāng)日的最高溫。
2.跟在“*”號(hào)后面的數(shù)字代表該溫度在當(dāng)日持續(xù)的時(shí)間長(zhǎng)短。
3.綠色的“井”字符號(hào)代表20xx年的最低溫度，粉紅色的“井”字符號(hào)代表20xx年的最高溫度。
4.跟在“井”符號(hào)后面的數(shù)字仍舊代表該溫度在當(dāng)日持續(xù)的時(shí)間長(zhǎng)短。
其實(shí)用肉眼直觀，就能看出今年氣溫低的真正原因了。如果用數(shù)字來(lái)表示，還得辛辛苦苦地統(tǒng)計(jì)一番才行呢。
5.20xx年最高平均溫度：1103÷31=35.58℃最低平均溫度：850÷31=27.42℃溫差：8.16℃
6.20xx年最高平均溫度：951÷31=30.68℃最低平均溫度：726÷31=23.42℃溫差：7.26℃”
小狗樂(lè)樂(lè)：“佩服，佩服。八月份的就由你我共同來(lái)完成吧，俗話說(shuō)人多力量大嗎！”
小貓露露：“好啊，作為隊(duì)長(zhǎng)，我要?dú)g迎你加入氣溫變化統(tǒng)計(jì)圖研究小隊(duì)！”
小狗樂(lè)樂(lè)：“呵呵，希望我們同心協(xié)力，讓大家看到一份簡(jiǎn)單易懂的今明兩年總體氣溫變化統(tǒng)計(jì)圖�！�
“露露，房子里又來(lái)耗子嘍，快來(lái)捉耗子誒！”一聲主人的呼喚將它們從對(duì)話中拉了出來(lái)。
“主人，我來(lái)了！”露露邊回應(yīng)著，邊往屋子里過(guò)趕，“樂(lè)樂(lè)，小隊(duì)規(guī)則我以后再說(shuō)哦！”
樂(lè)樂(lè)開心地回答道：“哦，你快去捉耗子吧！”
想象作文 篇2
每天天色一晚就會(huì)看到星星，星星也有分種類，有時(shí)沒(méi)有有時(shí)有，所以我就覺(jué)得很奇怪于是我就想去觀察。
那一天我去跑步所以想要睡覺(jué)，在睡覺(jué)時(shí)我夢(mèng)到了我去外太空去找星星，果然真的被我找到了，我手舞足蹈的向星星談話，星星說(shuō)：“你在地球上你會(huì)覺(jué)得我像一粒米，可是如果你在太空看我的話就不一樣了，因?yàn)槲視?huì)變成“超大”。后來(lái)星星就告訴我說(shuō)，我們星星都有一個(gè)神奇的`力量，我們可以讓夢(mèng)到我們的人許三個(gè)愿望，于是我一直一直思考，我想出來(lái)時(shí)我就跟那顆星星說(shuō)我第一個(gè)愿望是讓我每一次考試都不要考到九十分以下，果真我真的沒(méi)有考到九十分以下，所以就又去找星星。
到了星星的家后去看不到星星，我找啊找都找不到只看到一張紙上寫─我去月亮家，上畫了一條路線。到了月亮家，看到他們?cè)谕�，星星就看到我說(shuō)你的第二個(gè)愿意想好了嗎？我就跟他說(shuō)我的愿望是一臺(tái)電腦，星星就說(shuō)好，我就跟他玩起來(lái)了，我就覺(jué)得星星和月亮很好，因?yàn)樗麄兌疾挥脤懝φn、不用做家事等等，所以我的第三個(gè)愿望就是可以變成星星。
可是我變成星星時(shí)，在過(guò)幾小時(shí)又幾分我到鬧鐘就叫我起來(lái)，到了我設(shè)定的時(shí)間后我就變回來(lái)了，后來(lái)我才知道我只能在夢(mèng)里變成星星。
想象作文 篇3
假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到南極，看看企鵝是怎樣在寒冷的南極生活的。
一天，我飛到南極，冷得直哆嗦，突然發(fā)現(xiàn)一群企鵝大搖大擺地走過(guò)來(lái)，我忙跑過(guò)去，問(wèn)它們：“你們?cè)诤涞哪蠘O是怎樣是活的`？”企鵝們笑著說(shuō)：“我們的皮毛很厚，所以才能在寒冷的南極快樂(lè)地生活�！薄拔覀円黄鹜姘�。”我說(shuō)。“好啊 ”企鵝爽快地答應(yīng)了。
于是，我們一起開心地滾雪球、堆雪人、打雪仗、滑冰，玩得“不亦樂(lè)乎”我都忘記了寒冷。
正當(dāng)我們玩的興高采烈的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽大聲叫：“要遲到了，快起來(lái)！”
哎，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。
上學(xué)路上，我一直在想：要是我真的會(huì)飛就好了。要是我真的會(huì)飛，我會(huì)飛到世界各地，探索世界的奧秘。
想象作文 篇4
“女兒，快，快來(lái)寫作業(yè)。不然，媽媽要生氣了！”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)�！安宦�！”我嬌氣地說(shuō)，“《快樂(lè)大本營(yíng)》就快開始了！再等四十五分鐘，呃……不是，是五十分鐘，就五十分鐘，好不好？”“不——可——以！”媽媽這回是真的生氣了，臉色也越來(lái)越難看了！“哼！”我生氣地說(shuō)，“真希望我現(xiàn)在在古代，而不是在家！”
話音剛落，在我面前的已不是媽媽，也不是一大堆的作業(yè)，而是一扇門——是一扇通往古代的'門，我心想：有什么能比逃離現(xiàn)代更讓我心動(dòng)呢？我邊想邊伸手把門打開了。
“哇，這兒真漂亮！”我四處張望，疑惑地說(shuō)，“這是哪兒呢？”“廢話！”一個(gè)穿著樸素的老爺爺說(shuō)，“這兒不是農(nóng)田還能是哪兒？”他邊說(shuō)邊為田里的幼苗除草�！芭叮瓉�(lái)是農(nóng)田呀，我還以為是菜園呢，那么多菜！”我說(shuō)，“哎，這三個(gè)孩子真可愛(ài)！”
“咕——咕”“一？這是什么聲音？”老爺爺不解地問(wèn)�！斑@，這是我的‘午餐鈴’響了！我不好意思地說(shuō)�！芭�！你在這兒等著啊！”老爺爺說(shuō)完便拿了一個(gè)竹竿，把離這兒有100米遠(yuǎn)的蘋果樹上的十個(gè)蘋果給一一打了下來(lái)。
“給！”老爺爺氣喘吁吁地說(shuō)。我接過(guò)蘋果，小聲地?cái)?shù)了數(shù)：“一，兒，三，……十！”打下來(lái)了十個(gè)蘋果，都給了我，自己與孩子們卻一個(gè)都沒(méi)有留！看到了這兒，我的眼眶濕潤(rùn)了！“謝，謝謝您，老爺爺！”我邊說(shuō)邊起身向老爺爺鞠了一個(gè)躬�！敖o，每人兩個(gè)蘋果！拿好了！”我邊說(shuō)邊把八個(gè)蘋果分別給了老爺爺和孩子們“謝謝你，大姐姐！”孩子們異口同聲地說(shuō)�！安挥弥x！”我開心地說(shuō)。
告別了老爺爺，我坐在一塊大石頭上，心想：一位老爺爺待人都那么友善，更何況是自己的親媽媽，于情于理我都不可以與媽媽吵架呀！而且她做的一切都是我好呀！學(xué)習(xí)還是我們學(xué)生的本分呀！
“哎，現(xiàn)在我好想回到家，可是怎么才能回去呢？”我說(shuō)完一道閃光出現(xiàn)在我的面前，“�。∥医K于會(huì)回到家了！太棒了！”……
版權(quán)-作品：未經(jīng)《作-文-吧_ＷwＷ.ＺuoＷen８.coＭ》書面授權(quán)，嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載，違者將被追究法律責(zé)任。
想象作文 篇5
“唉！又忙了一天了，簡(jiǎn)直把我累死了�！贝竽粗干靷�(gè)懶腰，有氣無(wú)力
地說(shuō)，“難道我就不累嗎？”他這句話被食指聽(tīng)到了，“我的腰都累彎了�！边@是在一個(gè)夜深人靜的夜晚，小主人王名揚(yáng)的手指在談話。他們倆的對(duì)話，被高個(gè)的中指、纖細(xì)的小指聽(tīng)到了，于是他們五兄弟開始竊竊私語(yǔ)起來(lái)——
“唉！”大拇指又嘆了一口氣，“要說(shuō)最累的，要數(shù)我和食指老弟了。每次小主人寫作業(yè)，我倆都要捏住筆頭，一工作就是幾個(gè)小時(shí)，頭上都印出一條深深的痕了�！薄翱�！大拇指老兄，你不知道，我不但要同你配合寫字，還要經(jīng)常忍著刀傷的痛苦。由于小主人的媽媽要培養(yǎng)他的自理能力，我的身上時(shí)常刀痕累累。他縫個(gè)口袋，剪塊布料都會(huì)使我受傷。一次勞動(dòng)課，由于小主人不會(huì)縫衣兜，那無(wú)情的針尖一次次刺進(jìn)我的身體，我的'眼淚伴著鮮血一滴滴地流淌著。我是舊傷未愈，又添新傷。”說(shuō)著說(shuō)著，食指竟嗚嗚地哭了起來(lái)。中指坐起來(lái)，幫食指擦干淚水，接著講到：“咱們都是同病相憐，小主人寫字，我必須弓著腰同你們兩人合作，用脖子去支撐筆桿，瞧！這兒都磨掉了一大塊肉。”“咱們的命太苦了！”無(wú)名指唉聲嘆氣，“小主人不但要完成學(xué)校老師留下的作業(yè)，還要應(yīng)付媽媽布置的任務(wù)，我們都要跟著受累。小主人練書法，我需要用頭去頂著筆桿，和你們?nèi)司S持筆的平衡，小主人一練就是兩三個(gè)小時(shí)，我每次都累得大汗淋漓！”小拇指蜷縮在被窩里，最后發(fā)了言：“你們?cè)跄苤佬≈魅藦椾撉贂r(shí)我有多么難受。冬天，由于我身體小，經(jīng)常凍得像胡蘿卜心的，在鋼琴上一撞，那鉆心得疼，你們根本體會(huì)不到。”小拇指說(shuō)完，屋子里一下字變寂寞了。朦朧的月光透過(guò)窗欞射進(jìn)來(lái)，憐憫著五兄弟的小臉。過(guò)了許久，大拇指說(shuō)：王名揚(yáng)呀王名揚(yáng)，你的父母真的以為這樣才能使你名揚(yáng)天下嗎？如果真是這樣，那我們五兄弟可太悲慘了。”嘆息聲中，兄弟五人伸展著疲憊的身體，入睡了……
想象作文 篇6
我是五彩龍須鳥，全球就只有我和爸爸媽媽、爺爺奶奶。我全身有著五彩羽毛，散發(fā)著五彩的光芒，金黃色的尖嘴上飄著鵝黃色的長(zhǎng)須，我們比鳳凰高貴，比天仙白鳥美麗，比地震局鳥更大、更靈活。我們體長(zhǎng)17.26米，張開翅膀常32.68米，龍須長(zhǎng)6.76米。
至于生活嘛，當(dāng)然是很好的啦。餓了吃有機(jī)蘋果、西紅柿之類的的東西�？柿撕刃『永锔侍鹎鍥龅乃瑫r(shí)不時(shí)捕一兩條魚吃。當(dāng)我過(guò)著充實(shí)的生活時(shí)，森林里來(lái)了一群不速之客——人類。從此，這些人類到處捕鳥，天仙白鳥、地虎巨鳥、天虎鳥類全部落網(wǎng)了，就連老大魅影也落網(wǎng)了。我每天在冷清的森林里飛著，無(wú)聊透了。
當(dāng)我飛到小河邊時(shí)，我隱隱聽(tīng)到說(shuō)話聲：“嘿，杰克，那只鳥不錯(cuò)，值多少金幣？”“大約兩千萬(wàn)到五千萬(wàn)吧！”又是一個(gè)男聲響起，“好，那我們把它打下來(lái)，賣了吧！”接著是一聲“砰”的槍響，我左翅上插著一個(gè)針筒，我便掉了下來(lái)，昏迷不醒。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我被關(guān)在一個(gè)金光閃閃的籠子里，我從一個(gè)快樂(lè)的`五彩龍須鳥變成了一個(gè)不愛(ài)與鳥交往的五彩龍須鳥，直到我感到我快死去時(shí)，我心想：人類啊，你們賺這么多錢有什么用呢？錢真的有那么重要嗎？你現(xiàn)在的貪婪，等于是減去你的壽命！
想象作文 篇7
我是人見(jiàn)人愛(ài)的小白兔。我有一身雪白的絨毛，就像穿著一件白皮襖。我還有一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的耳朵，一對(duì)紅眼睛，這對(duì)眼睛炯炯有神，像我在白白的絨毛上鑲嵌上了兩顆紅寶石。我的尾巴很短，像一個(gè)白絨球。別看我個(gè)頭不大，但可強(qiáng)壯了。
別看我現(xiàn)在這么強(qiáng)壯，其實(shí)我以前很瘦小，這中間還有個(gè)小故事呢!
一天，其他小動(dòng)物吃完飯都出去運(yùn)動(dòng)了，食堂里靜悄悄的，只有我還坐在那。我雙肘撐著桌子，雙手托著下巴，愁眉苦臉地看著盤子里的蘿卜，嘴里嘟嘟嚷嚷的說(shuō)：“又是蘿卜，辣都辣死了，還是回家吃大白菜吧!”“孩子，你這不吃那不吃，身體哪會(huì)健康呀!”媽媽慈祥的面孔仿佛浮現(xiàn)在我的眼前。于是，我不緊不慢地切下一片蘿卜，放到嘴里嚼了一下，“哇-----呸!好辣呀，難吃死了!”我把嘴里的蘿卜吐了出來(lái)，看看周圍，發(fā)現(xiàn)空無(wú)一人，就悄悄地把蘿卜倒掉了。
日子一天一天過(guò)去了，我由全班中等個(gè)兒變成了最矮個(gè)兒，其他小動(dòng)物都長(zhǎng)高了，我卻一點(diǎn)變化也沒(méi)有。我傷心地流下了眼淚。一天晚上，我的肚子忽然疼了起來(lái)，媽媽趕緊把我送到了醫(yī)院，山羊大夫一檢查，意味深長(zhǎng)地說(shuō)“是急性胃炎，只要吃點(diǎn)藥就會(huì)好的。但也得遠(yuǎn)離挑食這個(gè)壞毛病，食物要均衡搭配好，才能補(bǔ)充我們體內(nèi)所需要的`各種維生素和營(yíng)養(yǎng)，才會(huì)使我們的身體更加健康、更加強(qiáng)壯�！蔽衣�(tīng)了山羊大夫的話，慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那以后，我就再也沒(méi)有挑食過(guò)�？�!我現(xiàn)在的身體多強(qiáng)壯，小朋友們都很羨慕我呢!
想象作文 篇8
一年365天，母親每時(shí)每刻都在為子女們付出和牽掛，而屬于母親的節(jié)日只有5月第二個(gè)星期，所以這一天十分珍貴。我的媽媽整天讓我鉆在作業(yè)堆里，我進(jìn)得去，出不來(lái)，要是出來(lái)了，準(zhǔn)得挨媽媽揍（點(diǎn)評(píng)：有點(diǎn)夸大）。我想，如果我是媽媽，我會(huì)怎樣做呢？
如果我是媽媽，我不會(huì)讓孩子就知道學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！周末我不讓孩子待在家里，只要把學(xué)校的作業(yè)做完就行了，其他時(shí)間就讓孩子隨便玩。你一定會(huì)問(wèn)“這怎么能讓孩子提高呢？”別擔(dān)心，我考慮到了的`。周末，我?guī)Ш⒆映鋈ネ妫?jiàn)到樹、草、花我會(huì)教孩子念這些的英語(yǔ)。并問(wèn)一問(wèn)近義詞和反義詞。問(wèn)一問(wèn)數(shù)學(xué)問(wèn)題。如果孩子答錯(cuò)了，我會(huì)耐心講解，知道弄懂為止。總之，讓孩子在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。怎么樣？我想得周到吧？
如果我是媽媽，我會(huì)成為孩子最好的朋友。孩子玩游戲，我會(huì)和孩子一起玩捉迷藏、老狼老狼幾點(diǎn)鐘……孩子玩得開心，我也感受到游戲的樂(lè)趣，并回想起自己的童年生活。
如果我是媽媽，我會(huì)做一個(gè)寬容的媽媽，孩子犯了一點(diǎn)小錯(cuò)我不會(huì)打罵她，我會(huì)給她講為什么錯(cuò)，哪里錯(cuò)了，該怎么改。犯了大錯(cuò)我會(huì)教育她，如果不承認(rèn)錯(cuò)誤我就給她講一些相關(guān)的故事。孩子沒(méi)考，好我會(huì)讓她自己先檢查哪里錯(cuò)了。然后我會(huì)講一些刻苦努力的故事鼓勵(lì)她。要是她什么也不說(shuō)，我會(huì)用眼神告訴她我很悲哀，而不用憤怒的眼神，孩子說(shuō)出來(lái)了，我就會(huì)告訴她我很高興，總之一句話：決不打罵孩子。
如果我是媽媽，我會(huì)是一個(gè)溫柔體貼的媽媽。我會(huì)像現(xiàn)在的媽媽一樣關(guān)心孩子。喲，孩子病了，我會(huì)抱著他去醫(yī)院。打針時(shí)孩子哭了我就鼓勵(lì)她，要做勇敢的人，如果還哭，我就講笑話逗她開心。下雨了，孩子沒(méi)帶雨傘，在學(xué)校回不來(lái)，我會(huì)給她送雨傘，自己淋成落湯雞也不在乎。對(duì)了，回家后，我不會(huì)像我的媽媽一樣批評(píng)我不仔細(xì)聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)，早上出門也不看天氣，而是提醒她注意看天氣預(yù)報(bào)。
如果我是媽媽……
【想象作文】相關(guān)文章：
想象作文(經(jīng)典)09-19
想象的作文(經(jīng)典)09-18
想象的作文（精選）09-11
想象的作文09-28
(經(jīng)典)想象作文09-28
想象作文(精選)09-29
（精選）想象的作文07-28
（經(jīng)典）想象作文08-12
【經(jīng)典】想象的作文08-12
想象的作文(精選)08-13