有時(shí)我也想作文500字8篇[熱]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的有時(shí)我也想作文500字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

有時(shí)我也想作文500字 篇1

　　有時(shí)在初春的街頭，看見三角梅如荼地綻放著，殘留著寒意的風(fēng)在花間拂過(guò)，深紫紅色的花瓣在風(fēng)中輕輕搖曳，這時(shí)我會(huì)想，是否每一個(gè)人都能如三角梅那般傲立在初春的街頭。

　　有時(shí)立于秋天的公園里，看著涼涼的秋風(fēng)將一片片枯黃的樹葉吹落到公園的草地上，地上一片金黃，這時(shí)我會(huì)想，這秋風(fēng)真的只是蕭瑟嗎？或許還帶來(lái)另外的一道風(fēng)景？

　　有時(shí)坐在海邊的木棧道上，看著海浪一次一次地涌上沙灘，又一次一次地退去，周而復(fù)始，而沙灘上游人如織，這時(shí)我會(huì)想，這些游客從四面八方趕來(lái)，真的只是為了領(lǐng)略這千年不變的海浪拍岸的`景色嗎？

　　有時(shí)在南普陀的荷花池旁，看夏日翠綠的荷葉田田，粉紅色的荷花從一片碧綠中探出頭來(lái)，嬌嫩的花瓣猶如少女的臉龐綻放著甜笑，這時(shí)我會(huì)想，這荷花為了盛開在這一夏，整整蟄伏了三個(gè)季度，那么，想要獲得成功的人呢？

　　有時(shí)在臺(tái)風(fēng)季，在家“夜闌臥聽風(fēng)吹雨”，狂風(fēng)裹挾著傾盆的大雨粗暴地敲打著窗戶，街邊只剩下被雨水籠罩著昏黃的街燈和瘋狂搖擺幾乎要折斷腰肢的行道樹，這時(shí)我會(huì)想，還有什么人在這樣的天氣里仍然堅(jiān)守在自己的崗位上呢？那一定是一種信念根植在心里。

　　有時(shí)在街心公園的大榕樹下，幾位頭發(fā)花白的老人圍坐在石桌邊，泡上一壺濃濃的鐵觀音，就著馬蹄酥，一旁的收音機(jī)里咿咿呀呀地唱著歌仔戲，偶爾還有三兩句閩南語(yǔ)講著家長(zhǎng)里短，這時(shí)我會(huì)想，這些老人一生經(jīng)歷了多少的坎坷，到最終，還是歸于平淡，或許這正是他們所期望的。

有時(shí)我也想作文500字 篇2

　　一直以來(lái)，我留給別人的印象都是一個(gè)聽話、乖巧的女孩。打小起我就被印上了“好孩子’的標(biāo)簽，這個(gè)標(biāo)簽成為了束縛我的一根繩子，讓我時(shí)常覺得壓抑。

　　記事以來(lái)，常有阿姨對(duì)媽媽說(shuō)：“真羨慕你家孩子�！眿寢尶偸切睦锖荛_心，嘴上卻說(shuō)：“羨慕什么呀，沒別的好，就是聽話！”于是我便站得愈發(fā)端正，始終保持微笑，極力塑造一個(gè)好孩子的形象，滿足媽媽小小的虛榮心。于是這么一來(lái)二去，我便成了大家公認(rèn)的好孩子，什么“聽話”“懂事”這些詞都一個(gè)勁兒地被我“熱情”的鄉(xiāng)親們堆到我身上。就是走在老家的路上，也偶爾會(huì)有個(gè)伯伯嬸嬸拽住媽媽討教“育兒經(jīng)”。有了這樣的事發(fā)生后，我更加不敢放肆，總感覺隨時(shí)隨地都有一群人在盯著我，就這樣，我一直在“好孩子”的.枷鎖下走到了現(xiàn)在。

　　其實(shí)，外表文靜的我卻有一顆熾熱的心。我向往一望無(wú)際的湛藍(lán)色天空，想去飛翔；我向往雪白的浪潮，蔚藍(lán)的大海，想去暢游；我向往被青草野花和綠樹所覆蓋的大山，想去攀登；我向往一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，到古色古香的南方小鎮(zhèn)，到冰雪覆蓋的神秘長(zhǎng)白，到藍(lán)色的青藏，到紅色的延安……這些，都是我心中瘋狂的遙不可及的夢(mèng)想。但是，這些夢(mèng)就好像是一個(gè)個(gè)美麗的彩色泡沫，美麗多彩，卻在現(xiàn)實(shí)世界中一個(gè)接一個(gè)地消失。

　　我向往軍旅生活，向往綠色的迷彩服，綠色的軍營(yíng)，還有那巾幗不讓須眉的帥氣，但媽媽卻認(rèn)為，只有我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才有大成就。于是她總是在我暢談人生理想時(shí)來(lái)一句“好好學(xué)習(xí)才是正道”，在我驚嘆于電視劇中那一個(gè)個(gè)矯健的身姿時(shí)毫不留情地“啪”的關(guān)掉，讓我只得懷揣著那個(gè)綠色的夢(mèng)，回到書桌前再“浴題奮戰(zhàn)”。

　　真希望有一天，我能夠?qū)崿F(xiàn)自己這些有些瘋狂的夢(mèng)想，讓自己也瘋狂一回！

有時(shí)我也想作文500字 篇3

　　成長(zhǎng)，是多么漫長(zhǎng)而又艱辛的路程，困難猶如絆腳石，猶如泥巴一樣甩都甩不開，我們到現(xiàn)在砍破了一道又一道的難關(guān)，闖過(guò)了一關(guān)又一關(guān)的關(guān)卡，一路披荊斬棘，如今是否也遍體鱗傷？

　　有時(shí)，我多想放棄前行，什么名利啊成績(jī)的，都好像山外云霧，不過(guò)回想一下，人生路上總有人會(huì)給我們施壓迫使我們前行，我們每走一步都不能回頭，生活就這樣逼迫每一個(gè)人負(fù)重前行。

　　過(guò)得坎兒多了，自然就明白了"都是浮云"，撥開心中的層層紗霧，想知道自己真正需要什么，自己卻迷失在這似有似無(wú)的愿望之中，有時(shí)，我想放棄這迷一樣的尋找，但如果心中無(wú)主，生活也會(huì)迷失，也放棄了自己。

　　我做事漫不經(jīng)心，對(duì)我來(lái)說(shuō)好像一切都無(wú)所謂，我放棄的東西很多，例如不現(xiàn)實(shí)的憧憬，還給我的感悟也不少，漸漸地，不再渴望別人我做事漫不經(jīng)心，對(duì)我來(lái)說(shuō)好像一切都無(wú)所謂，我放棄的東西很多，例如不再渴望別人的安慰與同情，想要放棄那盲目的追求，但我還要堅(jiān)持，甚至傷心流淚都被我視為幼稚行為。

　　一邊碎碎念別人的不是，一邊懊悔自己的無(wú)能，我從未停止過(guò)前行，因?yàn)樵谶@世界上我唯一不想放棄的就是我光明的'未來(lái)，我不能放棄，想要的東西很多，想買的東西很貴，想要脫離生活的掌控，哪怕有再多的坎坷也要堅(jiān)持下去。

有時(shí)我也想作文500字 篇4

　　有時(shí)，我也想身患一場(chǎng)大病，臥床不起。

　　學(xué)校，就像一堵圍墻，有的人想進(jìn)去，有的人想出去；有的人進(jìn)不去，有的人難出來(lái)。有時(shí)，面對(duì)壓力、批評(píng)、分?jǐn)?shù)、試卷等多重夾擊，我也想身患一場(chǎng)大病，臥床不起。

　　剛步入初中，又在一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)里，壓力是何等之大啊！學(xué)習(xí)的科目瞬間增多了好幾科，面對(duì)無(wú)數(shù)陌生或熟悉的文字與符號(hào)，我變得不知所措�？粗�同學(xué)們盡情展示自己的才華，我感覺自己比他們差得太遠(yuǎn)了。學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張，步伐越來(lái)越迅猛，對(duì)手越來(lái)越強(qiáng)大；晚上十點(diǎn)睡，早上六點(diǎn)起，這又是何等的難熬！有時(shí)，我也想身患一場(chǎng)大病，臥床不起。

　　還沒上多久的課，迎面而來(lái)的便是月考。這是進(jìn)入初中后的第一次大考，是新同學(xué)之間的第一次比拼。大家都步入了緊張的復(fù)習(xí)，我也不甘落后，從計(jì)算到解決問題，我不肯放過(guò)一丁點(diǎn)時(shí)間。在考試上，面對(duì)密密麻麻數(shù)不勝數(shù)的`題目，我握筆不輟。語(yǔ)文科考試上，遇到最傷腦筋的閱讀題，讓我絞盡腦汁也想不出來(lái)的苦惱；數(shù)學(xué)題中，近似奧數(shù)的壓軸題，逼我徹夜難眠；考試后，面對(duì)理想和不理想的成績(jī)，帶來(lái)的也只有壓力或是表?yè)P(yáng)與指責(zé)。有時(shí)，我也想身患一場(chǎng)大病，臥床不起。

　　在學(xué)校是那樣飽受磨練，回到家也仍有堆積如山的作業(yè)。從學(xué)校到家，無(wú)處沒有作業(yè)的襲擊。面對(duì)根本無(wú)法完成的作業(yè)，我也只能做好受罰的準(zhǔn)備了。有時(shí)，我也想身患一場(chǎng)大病，臥床不起。

　　但殘酷的事實(shí)告訴我：“你需要磨練自己！”殘酷的社會(huì)告訴我：“你需要知識(shí)！”學(xué)校既是地獄又是天堂。有時(shí)，我也想身患一場(chǎng)大病，臥床不起！

有時(shí)我也想作文500字 篇5

　　不必為傷感的風(fēng)而哭，不必為多情的雨而哭，不必為悲愴的昏而哭，不必為朦朧的月而哭——可是檀香裊裊熏我而醉？有時(shí)，我也想哭……

　　——題記

　　那只是林蔭道，很清新，很幽靜，在那傍晚，只有晚飯花開的聲音。

　　我，還是我；世界，還是這個(gè)世界——只是，有一顆晶瑩的液體流出眼眶，翻轉(zhuǎn)幾周，自由落體，剛觸地便支離破碎。世界瞬間定格，只有思緒還如潮涌：我哭了嗎？

　　是的，“男兒有淚不輕彈”，但做為一個(gè)女孩，我們也不應(yīng)該像林黛玉一樣纏綿欲淚。我不�？奁�，只是有時(shí)……

　　有時(shí)，我也想哭。當(dāng)那張帶有鮮紅的“62”分的紙放在我的面前時(shí)，當(dāng)那輕蔑嘲弄的眼神盯著我看時(shí)，我，真想哭……但我不能哭……我知道，我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩……但我克制不住那可恨的淚水奪眶而出——只好躲在黑房間里，告訴自己：“哭吧！沒人聽得見……”。把自己當(dāng)作那薄荷般的香氣，淡淡而清冽地存在。只為那像夕陽(yáng)般逝去的美好與像濃霧般彌漫的`傷感……讓哭聲長(zhǎng)了翅膀，像鳥兒一樣翱翔，飛出這個(gè)讓人蜷縮的牢籠，飛向世界，飛向太陽(yáng)……

　　有時(shí)，我也想哭。當(dāng)班級(jí)共同取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，當(dāng)在九九重陽(yáng)登高戰(zhàn)勝險(xiǎn)峰時(shí)……我想哭，我真想哭……想在陽(yáng)光下對(duì)著遠(yuǎn)處邊哭便喊“勝利了！”。想看調(diào)落的遠(yuǎn)星，看上弦的明月，看石榴樹上挑起肥碩的秋天，看它與谷場(chǎng)上的稻子們比試力氣。定格的星空之上，可能還有天使在彈奏著豎琴，默默為我們演奏勝利的歌謠。這時(shí)梔子花也流淚，將香馨渾著淚水吐露自己的幸福。淚水治愈了受傷的云，淚水滋潤(rùn)了干枯的河�？薨�！笑吧！這是喜悅的淚。淚滴是明亮的……

有時(shí)我也想作文500字 篇6

　　從小，我就不喜歡，確切一點(diǎn)說(shuō)是不擅長(zhǎng)和別人說(shuō)話，所以內(nèi)心常常孤獨(dú)，從那時(shí)起我多么渴望有人哪怕只有一個(gè)人能了解我，和我談天說(shuō)地，讓我喜歡和別人交流。

　　小時(shí)候常常和媽媽一起到姥姥家去玩，每當(dāng)?shù)嚼牙鸭視r(shí)，舅舅就會(huì)一把把我抱在懷里，笑嘻嘻地我：“你今年多大啦？知不知道自己的家住在哪里��！”盡管他們對(duì)于我的到來(lái)十分熱情，我也知道這一點(diǎn)，但話到了嘴邊卻欲言不止。我天生笨嘴拙舌，又是十分內(nèi)向，膽小怕事，所以對(duì)于他們的問題也只能置之不理。自從那件事后，我多么希望有人能夠了解我啊，能夠陪我多說(shuō)說(shuō)話，讓我也能夠像同齡的孩子那樣生活在歡聲笑語(yǔ)中。即使只是傻呵呵的大笑，幼小的我也會(huì)認(rèn)為是一種莫大的.幸福。

　　稍大一點(diǎn)，上了學(xué)后，我變得更加形單影只，在書聲瑯瑯的課堂上，心無(wú)旁騖地學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@是課堂紀(jì)律；在熱熱鬧鬧的課余時(shí)間，我仍專心致志地學(xué)習(xí)著，因?yàn)槲艺也坏侥芎臀伊奶斓耐瑢W(xué)。我只得端坐在座位上，而不能游走于桌椅間更談不上高談闊論于人群里。此時(shí)的我，和那掉隊(duì)的孤雁相似無(wú)論如何鳴叫也找不到自己的同伴。放學(xué)路上，看著同學(xué)們?nèi)�五成群，喜笑顏開地從我身旁走過(guò)，不覺低下了頭。我對(duì)地上的影子說(shuō)：“為什么只有我倆？”

　　聊天，是排解壓抑心情的良藥，父母總是那么嚴(yán)厲，老師總是那么遙遠(yuǎn)，高高在上。同學(xué)是雖近在咫尺，心里卻總覺得在天涯之外，這層層隔膜是那么堅(jiān)硬，把我每時(shí)每刻都裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，壓得氣喘吁吁，使我變得那么敏感。

　　時(shí)至今日，聽著同桌們七嘴八舌的議論，我覺得令人歡欣。每當(dāng)夜深人靜，心里仍有一個(gè)愿望，什么時(shí)候能和別人痛痛快快地聊天一次。

有時(shí)我也想作文500字 篇7

　　看到別人和自己的父母那么親密，看到電視上那一家三口幸福的笑容，我的心里就會(huì)涌上一股酸酸的味道。我想，如果我和自己的父母就像無(wú)話不說(shuō)的好朋友，那該有多好啊。我曾多少次幻想我們一家三口在游樂場(chǎng)快樂的`玩著，在綠油油的草地上和小狗一起奔跑著，這是多么溫馨的畫面啊�？蛇@好像離我們好遠(yuǎn)。

　　我從小都是和姥姥、姥爺在一起生活的，這期間，爸爸、媽媽也經(jīng)常來(lái)看我。直到我五歲時(shí)，我才被你們接到身邊�？墒窃谀銈兩磉呂液芫惺�，生怕自己做錯(cuò)什么事。慢慢的，我在家里就很少說(shuō)話了�？刹恢�什么時(shí)候，我們之間說(shuō)的話越來(lái)越少，尤其是爸爸，有時(shí)甚至一天就說(shuō)一兩句話。

　　你下班回來(lái)，開口的第一句話就是問我學(xué)習(xí)了嗎，我說(shuō)學(xué)了，你就說(shuō)學(xué)完了就去復(fù)習(xí)一下，或是預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)。我就只好回屋去學(xué)習(xí)。想要和您說(shuō)會(huì)兒話也沒有機(jī)會(huì)。上小學(xué)時(shí)還好點(diǎn)，現(xiàn)在上初中了，學(xué)習(xí)很忙，早上我起來(lái)時(shí)你還沒起，晚上我寫完作業(yè)時(shí)你已經(jīng)睡下了，一天就只有吃晚飯的時(shí)候能和你說(shuō)上一兩句，也無(wú)非是關(guān)于我的學(xué)習(xí)。周末你也不放假，想和你一起出去玩更是想也不用想。

　　記得去年冬天，有一天晚上，我聽到你和媽媽說(shuō)你明天請(qǐng)假了，當(dāng)時(shí)我很高興，可是明天我要上學(xué)，我就想怎樣才能我也在家呢。第二天早上，我和你說(shuō)我肚子疼，不想去學(xué)校了。你說(shuō)那就在家休息一下吧。然后你就給老師打了電話，幫我請(qǐng)了假。我起來(lái)后，看到你沒有事，就過(guò)去和你聊了起來(lái)。那天，我們聊了很多。最后，我和你說(shuō)了我是裝的，你不但沒有生氣，還很自責(zé)。你還說(shuō)以后要多和我溝通。晚上躺在床上的時(shí)候，我高興地翻來(lái)覆去。

　　啊，現(xiàn)在我和爸爸媽媽經(jīng)常在假期出去玩。我想，讓從前的我徹底的消失吧。

有時(shí)我也想作文500字 篇8

　　在面對(duì)各種困難和坎坷壓迫下，有時(shí)我會(huì)選擇勇敢地克服挫折，戰(zhàn)勝挫折，但有時(shí)我卻想逃避。

　　風(fēng)和日麗的一天，陽(yáng)光和煦，我的心情也像融入了這和諧的畫面，格外燦爛，可一個(gè)突如其來(lái)的消息，如同晴天霹靂——體育測(cè)驗(yàn)，從天而降。

　　操場(chǎng)上到處遍布著同學(xué)們的身影，成群結(jié)隊(duì)的，從高處看就像無(wú)數(shù)的螞蟻。同學(xué)們都對(duì)測(cè)驗(yàn)充滿了期待和緊張，有的垂頭喪氣，生怕測(cè)驗(yàn)取不到優(yōu)異的成績(jī)，有的`興高采烈，認(rèn)為穩(wěn)操勝卷，有的若無(wú)其事，仿佛跟自己沒什么關(guān)系。

　　在體育老師的三令五申下，同學(xué)們排好了對(duì)伍等待測(cè)驗(yàn)，我也極不情愿地插入了隊(duì)伍，眼看同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)的通關(guān)了，我心驚膽戰(zhàn)起來(lái)，懷里像揣了一只活蹦亂跳的兔子，心臟急促而又不停地跳著，仿佛提到了嗓子眼，我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就在我想要打退堂鼓時(shí)，體育老師不知是為了印證我的想法，還是其他什么原因，宣布道：“要是不想?yún)⒓拥脑�，我也就不勉�?qiáng)，但是與此同時(shí)，成績(jī)?yōu)椴缓细�。”說(shuō)罷，還詭異地笑了笑。我聽罷，內(nèi)心更加糾結(jié)，已經(jīng)從緊張變?yōu)榧m結(jié)了，不經(jīng)意間，突然發(fā)現(xiàn)，前面是我的朋友。

　　我咽了口水，警惕地問他：“你不擔(dān)心考得不好嗎？”他攤了攤肩膀，做出一副無(wú)所謂的樣子：“與其不考，還不如拼一把呢，重在參與�！辈恢�不覺，談話間，輪到我們了，我信心大增，硬著頭皮，過(guò)五關(guān)斬六將，輕松通過(guò)考驗(yàn)。

　　面對(duì)再難的考驗(yàn)，難免會(huì)想逃避、退縮，就是這樣，我們才更要勇敢地去迎接困難，更加堅(jiān)強(qiáng)地打敗困難。

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