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          難忘小學(xué)生活的作文

          時(shí)間:2023-09-04 09:23:07 [第六單元]難忘小學(xué)生活 我要投稿

          [精華]難忘小學(xué)生活的作文

            在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的難忘小學(xué)生活的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

          [精華]難忘小學(xué)生活的作文

          難忘小學(xué)生活的作文 篇1

            光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已成為六年級(jí)的學(xué)生了,還有30天就要踏入中學(xué),成為一名中學(xué)生了。

            回首過(guò)去的六年,心中有些不舍,看著學(xué)校那美麗的景色,熟悉的同學(xué)和老師,我的眼眶不禁濕潤(rùn)了,六年的朝夕相處已經(jīng)使我們有了深厚的情誼。

            忘不了那比賽時(shí)的奮力拼搏,同學(xué)們用汗水換來(lái)了班級(jí)的榮譽(yù),忘不了課間時(shí)同學(xué)們的嬉戲吵鬧忘不了傷心時(shí)同學(xué)們遞來(lái)的手帕和關(guān)懷的語(yǔ)句,忘不了忘不了……那六年的情誼。

            想想這些我的眼眶不禁又濕潤(rùn)了,記得那天我們?nèi)ド涎a(bǔ)習(xí)班小個(gè)子徐鴻和同學(xué)玩時(shí)不小心跌破了頭,血流了出來(lái)的'家都很擔(dān)心,幾個(gè)男同學(xué)二話沒(méi)說(shuō)立馬抱起徐鴻沖向了附近的人民醫(yī)院,不過(guò)最后還好徐鴻沒(méi)有事,大家都松了口氣……

            不過(guò)不管怎么說(shuō)我們也必須升入中學(xué),迎來(lái)嶄新的中學(xué)時(shí)代,但是我永遠(yuǎn)會(huì)記住小學(xué)里那多姿多彩的生活……

          難忘小學(xué)生活的作文 篇2

            時(shí)間飛逝,小學(xué)的六年生活,轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了。學(xué)校門(mén)前的大樹(shù)也增添了六個(gè)年輪,每一個(gè)年輪就像一本色彩斑斕的畫(huà)冊(cè),記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的故事。這些故事至今我還歷歷在目,它們讓我十分難忘。

            記得在我三年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)候的我還是一個(gè)天真活潑的孩子,在操場(chǎng)上與同學(xué)們嬉戲玩耍。這時(shí)候,我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)銀灰色的大石頭,我本想一步邁過(guò)去,可當(dāng)我開(kāi)始邁步之時(shí),石頭仿佛跟我開(kāi)玩笑似的',緊緊地抓住我的腳,讓我摔了個(gè)“狗肯泥”額頭上出現(xiàn)了一個(gè)大包,讓我躺在地上,痛得身體滾來(lái)滾去。同學(xué)們見(jiàn)狀,有人立即跑到辦公室向老師請(qǐng)求幫助,老師和同學(xué)們把我攙扶起來(lái),送到醫(yī)務(wù)室里。老師拿冰冷的毛巾輕輕地放在我的額頭上,同學(xué)們不停地為我換水。為我醫(yī)療了一會(huì)兒后,我睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)老師和同學(xué)為了我不停地奔忙著,我的眼睛不禁冒了出來(lái),劃過(guò)臉龐,留下一道無(wú)法抹去的淚痕。

            還記得有一段時(shí)間,我因沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,成績(jī)不斷地下滑,直到下滑至80分以下之時(shí),老師把我叫到辦公室里,溫柔和氣地對(duì)我說(shuō),“你最近得成績(jī)?cè)絹?lái)越低了,這是怎么回事?”我聽(tīng)完老師的話后,不禁打了個(gè)寒噤。我不敢看老師的眼睛,好像老師的眼睛能夠?qū)⑽业男乃纪塾,我也不敢回答老師,好像每說(shuō)出一個(gè)字,就好像有一把利劍去刺我的心,當(dāng)我離開(kāi)辦公室之時(shí),我決心不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,努力學(xué)習(xí),后來(lái)在老師的不斷鼓勵(lì)之下,我的成績(jī)變得越來(lái)越優(yōu)異。

            小學(xué)六年的生活,如輕煙被微風(fēng)吹散,如薄霧被初陽(yáng)蒸融,如灰塵被雨水沖洗,如黑暗被光明驅(qū)趕,雖然這六年的小學(xué)生活一去不復(fù)返,但它在我的心中發(fā)出璀璨的光芒,永遠(yuǎn)不會(huì)消失。

          難忘小學(xué)生活的作文 篇3

            時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了。在這六年的小學(xué)生活里,是母校給了我學(xué)習(xí)的搖籃,是老師給了我知識(shí)與智慧,是同學(xué)們給了我關(guān)懷幫助這一切,是我無(wú)法忘懷的。

            走進(jìn)校園,昔日里與同學(xué)們一起在這里快樂(lè)的場(chǎng)面如電影般放映出來(lái)。那時(shí)候,我們一起奔跑在校園的跑道上,臉上流淌的汗水寫(xiě)滿了我們內(nèi)心的興奮。

            忘不了,老師們用辛勤的'汗水澆灌我們這些祖國(guó)的花朵。記得我剛讀一年級(jí)的時(shí)候,老師慈眉善目地走進(jìn)教室,用溫和的語(yǔ)氣對(duì)我們說(shuō)話。這時(shí)老師提出了一個(gè)問(wèn)題讓我門(mén)思考,經(jīng)過(guò)一段絞盡腦汁,我的心中出現(xiàn)了一個(gè)答案?晌铱偢杏X(jué)自己的答案是錯(cuò)誤的,不敢舉手。眼見(jiàn)的老師似乎看透了我的心思,便放重了語(yǔ)氣,說(shuō):如果有答案就大膽的說(shuō)出來(lái),即使錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系。我聽(tīng)了她的話壯著膽子舉起了手,流利地說(shuō)出了我的答案。老是贊許地說(shuō):回答得十分正確。從那一刻起,我便提起了信心。感謝你,老師,讓我學(xué)會(huì)了怎么提起信心。

            忘不了,同學(xué)們對(duì)我的純真友誼和關(guān)懷幫助。記得那一次,我拿著考砸了的試卷,悶悶不樂(lè)的坐在教室里。好朋友小紅走過(guò)來(lái),關(guān)切地問(wèn):你怎么啦?不舒服嗎?我抬起頭,說(shuō):不是。說(shuō)完,我把試卷遞給她看。她拿過(guò)試卷,認(rèn)真地看了一遍,說(shuō):其實(shí)你這張?jiān)嚲磉可以爭(zhēng)取很多分,你看,這幾道題都是粗心造成的沒(méi)事,失敗是成功之母嘛!聽(tīng)她說(shuō)著,淚水迷糊了我的雙眼,我感激地說(shuō):謝謝你,謝謝你幫我分析。小紅笑了笑,說(shuō):朋友之間互相幫助是應(yīng)該的,說(shuō)什么謝謝呢?說(shuō)完,她為我拭去臉上的淚水,我倆都會(huì)開(kāi)心地笑了。

            忘不了,老師們與我們共進(jìn)智宮取寶藏;忘不了,同學(xué)們與我朝夕相處,與我共同學(xué)習(xí),共同歡笑;忘不了,在校園里歡樂(lè)的奔跑;忘不了,在校園里奮筆疾書(shū)的學(xué)習(xí)忘不了,在校園里與同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在校園里留下的每一個(gè)足跡,在校園里的每一個(gè)生活片段。

          難忘小學(xué)生活的作文 篇4

            六年級(jí)很快就要過(guò)去了,我們也很快就要畢業(yè)了,很快就要離開(kāi)小學(xué),離開(kāi)這六年朝夕相處的朋友和老師們了。六年間發(fā)生的種種事情還是不會(huì)忘得。

            其中令我印象最深的就是“鴿子死亡事件”了。當(dāng)時(shí),我們學(xué)校飛來(lái)了一公一母兩只白鴿子,當(dāng)它們展開(kāi)那潔白無(wú)瑕的翅膀盤(pán)旋在學(xué)校上空時(shí),引來(lái)了不少同學(xué)的目光。許多天之后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn),在房檐下有幾個(gè)鴿子蛋,圓滾滾的。這可被高年級(jí)的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,未出生的小鴿子引來(lái)“殺身之禍”。它們被但攻擊中斃命了……

            事后,老師也聽(tīng)聞這件事了,并嚴(yán)肅地告訴我們,要保護(hù)動(dòng)物。我們有些人是眼睜睜的看著小鴿子死去,卻沒(méi)有保護(hù)它們,我們都沉入了深深的自責(zé)之中。小鴿子的父母,在小鴿子死去了幾天內(nèi),一直盤(pán)旋在學(xué)校上空,可能是在尋找“殺子仇人”,最終也離開(kāi)了學(xué)校,去尋找更好地生活環(huán)境了。

            動(dòng)物是我們的朋友,我們應(yīng)該保護(hù)它們,而不是去傷害它們,好朋友之間本來(lái)就應(yīng)該和睦相處,更不應(yīng)該有所傷害。就那這次的.時(shí)間來(lái)說(shuō)吧,我們對(duì)保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)還不夠深刻,不然就不會(huì)有這次的事件。

            小學(xué)的事情是刻骨銘心的,正是因?yàn)樾W(xué)里發(fā)生的事情,改變了我們的性格,好好地珍惜剩下的時(shí)光吧!

          難忘小學(xué)生活的作文 篇5

            從蹣跚學(xué)步到牙牙學(xué)語(yǔ),從步入小學(xué)到順利畢業(yè),我們的年齡也隨之逐漸增長(zhǎng)。小學(xué)生涯,是我成長(zhǎng)道路上深陷的一個(gè)足跡。

            一年級(jí),這一年有歡樂(lè),有悲傷;也有感動(dòng)與痛苦。還記得那是上小學(xué)后的第一個(gè)“六一兒童節(jié)”。我摔傷骨折,在醫(yī)院里度過(guò)了漫長(zhǎng)的一個(gè)星期。整個(gè)病房都是慘白的——白色的墻,白色的床,白色的衣服……一切少了五彩繽紛的顏色,使那兒莫名其妙增添了幾分傷感……

            如同冬日里的火苗,吳老師與家委代表曹思柯爸爸帶領(lǐng)著我的同學(xué)們,帶著全班同學(xué)為我精心制作的“賀卡”,帶著滿懷的祝福,帶著五顏六色來(lái)看望我,我面呈菜色的臉上露出一絲紅潤(rùn),露出一絲笑容。

            我永遠(yuǎn)記得那個(gè)場(chǎng)面、我的同學(xué)、老師與家長(zhǎng)。是他們,給了我勇氣,給了我力量 。六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼到了分別之時(shí),真舍不得!一想到快分別,淚珠不由自主的落下。

            張豪是我的小學(xué)同學(xué)。一年級(jí)時(shí),她的媽媽因?yàn)閺埡蓝啻我虼蚣苁軅,讓張豪離開(kāi)二班,轉(zhuǎn)到一班,得到了這個(gè)消息,每個(gè)人都無(wú)精打采,面無(wú)笑容。課堂變得枯燥,課余時(shí)間靜坐在座位上,仿佛天也不那么藍(lán)了。

            這樣的氣氛維持了很久,直到一個(gè)非比尋常的`日子的早晨。坐在后排,離后門(mén)最近的文明,探出個(gè)小腦袋望著教室外,他突然驚喜地叫道:“張豪回來(lái)了!”教室里每個(gè)人急不可耐地奔出教室,擁到張豪面前,每個(gè)人臉上洋溢著幸?鞓(lè)的笑容!

            這是多么珍貴的友情。

            六年,一個(gè)不小的時(shí)間單位,背著書(shū)包踏在小路上去上學(xué),結(jié)識(shí)好伙伴……轉(zhuǎn)眼間,分別之時(shí)終于臨近,這時(shí),百感交集。小學(xué)的時(shí)光像一場(chǎng)潤(rùn)雨灑在我心田,分別時(shí)的傷感像那突如其來(lái)的狂風(fēng)暴雨。

            人生的道路還長(zhǎng),好好大踏步向前邁去吧!

            最后,我想說(shuō):“再見(jiàn),我最親愛(ài)的老師、同學(xué)與家長(zhǎng)們!再見(jiàn)了,我珍貴的小學(xué)時(shí)光!

          難忘小學(xué)生活的作文 篇6

            童年里最難忘的就是在小學(xué)期間與同學(xué)們相處的日子了.在小學(xué)里,我認(rèn)識(shí)了許許多多的好朋友,他們關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,對(duì)我甭提有多好了.我真不知道這份恩情我何時(shí)才能還清.

            記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí),學(xué)校里的一切都使我感到陌生.可過(guò)了沒(méi)多久,我熟悉了這里的一切,下課,我和同學(xué)們一起跳繩,一起捉迷藏,玩游戲,互相學(xué)習(xí),同學(xué)之間你幫幫我呀,我?guī)蛶湍愕腵......一轉(zhuǎn)眼,我們都長(zhǎng)大了,可我們之間的友誼也更牢了.

            三年級(jí)時(shí),我的學(xué)習(xí)一時(shí)跟不上了,考試總是90分左右,同學(xué)們見(jiàn)我這樣就決定給我"補(bǔ)課".他們利用下課的那短短的幾分鐘休息時(shí)間紛紛為我講解,漸漸地,我的成績(jī)爬上去了,90分的卷子似乎被我們的友誼嚇倒了,再也不敢來(lái)找我了.那次期末我還考了個(gè)高分呢~!同學(xué)們見(jiàn)我考了高分,個(gè)個(gè)為我高興.

            有一次,我掉了20元錢(qián),急得看熱鍋上的螞蟻,到處亂轉(zhuǎn).同學(xué)們看我這樣就上來(lái)問(wèn)我,我告訴了他們,于是他們也一起幫我找,我們似乎翻遍了整個(gè)教室,可還是沒(méi)有找到.過(guò)了一會(huì)我找到了,原來(lái)那20元錢(qián)夾在我的《兒童漫畫(huà)》里,這時(shí),同學(xué)們互相望了望,說(shuō):"他這樣逗我們,我們要不要‘懲罰懲罰’他呀?""要!"他們異口同聲地回答.我聽(tīng)了,連忙‘求饒’.

            我就像是一張白色的紙,生活過(guò)得平平淡淡.可是我親愛(ài)的同學(xué)們?cè)谖疫@張沒(méi)有顏色紙上涂上了各種艷麗的顏色,使我變得比原來(lái)更加美麗,也使我的生活變得多姿多彩.

            啊!小學(xué)的生活豐富多彩,小學(xué)的生活快快樂(lè)樂(lè),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我的小學(xué)!~

          難忘小學(xué)生活的作文 篇7

            一頁(yè)復(fù)一頁(yè),生命的日歷翻過(guò),有辛酸悲傷的眼淚,有燦爛明天的憧憬,有滿心期待的歡喜,更有讓我難忘的小學(xué)生活。

            記得一年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們一學(xué)年代表隊(duì)出了一個(gè)大方陣,我經(jīng)過(guò)層層選拔當(dāng)選了打牌員。這讓我興奮不已,這是我從小到大最大的榮耀。在訓(xùn)練前導(dǎo)隊(duì)的過(guò)程中我一絲不茍,看見(jiàn)同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光時(shí),我感到無(wú)比的.榮耀與自豪。

            運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)一點(diǎn)也不吝嗇自己的光芒,照在我們每個(gè)人興奮的小臉蛋上。我們?nèi)w前導(dǎo)隊(duì)員穿著整齊的服裝,拿著紅通通通的加油棒,邁著整齊的步伐,昂首挺胸地走在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。我穿著白襯衫、紅裙子、黑娃娃鞋,帶著白手套,頭上還有一個(gè)毛茸茸的兔耳朵,手舉學(xué)年代表隊(duì)的牌子走在隊(duì)伍的最前方,別提有多神氣了!可是,沒(méi)走上20米,我的雙臂已經(jīng)累得發(fā)酸了。這時(shí)我才意識(shí)到手中的牌子有多重,這個(gè)牌子的把是鋼管做的,面是實(shí)心的木頭制成的,足有10幾斤重。我還要雙臂伸直平舉著,表現(xiàn)出一副精神煥發(fā)的樣子。這是太陽(yáng)公公好像也在考驗(yàn)我的耐力,變本加厲地把陽(yáng)光射向我。我的頭上滿是汗水,汗水流下來(lái)遮住了我的眼睛,我的眼前一片模糊。我像小鴨子學(xué)步一樣顫顫巍巍地往前走,太累了,我真想把牌子扔掉,輕裝上陣。望著前面漫長(zhǎng)的跑道,我心里有一種想哭的感覺(jué)。這時(shí),王老師好像看出了我的心思,走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō):“再走十步就能到達(dá)中間那個(gè)點(diǎn);再走五步就能到拉拉隊(duì)的位置;再走十步就能到主席臺(tái)……”就這樣老師一直鼓勵(lì)著我,直到終點(diǎn)。我撲到媽媽?xiě)牙镟ㄆ艘粫?huì),隨后又感到了巨大的成功。我懂得了只要把大困難分解成一個(gè)個(gè)小困難,問(wèn)題就能迎刃而解。

            日歷還將一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò),難忘也將一次又一次地重溫。翻開(kāi)新的一頁(yè),我已發(fā)現(xiàn)小學(xué)生活那一頁(yè)已深深烙在我的心中。

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