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          有趣的活動(dòng)作文

          時(shí)間:2023-09-03 17:54:19 活動(dòng) 我要投稿

          有趣的活動(dòng)作文匯編【15篇】

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的有趣的活動(dòng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          有趣的活動(dòng)作文匯編【15篇】

          有趣的活動(dòng)作文1

            星期一,輪到我們五年級去學(xué)工!

            我最喜歡的是第一節(jié)課的“左腳右腳”。老師讓我們先隨機(jī)每四人組成一組,瘦瘦的我和高高的胡颯、胖胖的李思琦、矮矮的羅佩依組成了一組!肮∥覀兘M高高、胖胖、矮矮、瘦瘦各占一人!一定能做得比別人好!蔽倚睦锇蛋档叵搿S螒蚴沁@樣的:四個(gè)人站在兩塊木板上,左右腳各占一塊,拉住繞在板上的繩子,一起向前走。所以,這個(gè)活動(dòng)的名字其實(shí)叫“步調(diào)一致”。

            老師宣布好游戲怎么玩,我們四人就充滿信心地踏上了木板。出乎意料,這個(gè)游戲?qū)ξ覀兯娜藖碚f易如反掌,我們做的比我想的還要好,還要容易!白笥,左右,左右……”聽著隊(duì)友們響亮的口號,我應(yīng)和著,腳也隨著“左右,左右”的.口令抬著,邁著。

            “胡壯士”在頭,用力踏著,興高采烈;我第二個(gè),提醒著后面兩位;后面的羅佩依合著節(jié)奏,喊著口號,稚嫩的聲音回蕩在我們每個(gè)人耳邊;高大的李思琦認(rèn)真注視著腳,不光使自己平衡,作為最后一位,她還保持著我們隊(duì)伍的平衡。

            哎,時(shí)間還是飛也似的過去了,雖然頭上冒汗,但我們玩得很暢快。“步調(diào)一致”讓我們明白了一切行動(dòng)聽指揮的和諧,也懂得了團(tuán)結(jié)、合作的力量!

          有趣的活動(dòng)作文2

            六一兒童節(jié)來了,我?guī)е?dòng)、興奮的心情來到了學(xué)校。

            學(xué)校此時(shí)正張燈結(jié)彩著,準(zhǔn)備著六一兒童節(jié)的活動(dòng)。一進(jìn)學(xué)校,抬頭便望見上空掛著許多的彩旗。許多彩旗連成彩帶,許多彩帶布滿了學(xué)校的上空。彩旗飄動(dòng)起來時(shí),讓人覺得頭上有一片五顏六色大海。老師正和同學(xué)們一起掛氣球,氣球在師生手中排列地整整齊齊的。掛完氣球后,只要把氣球連起來看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)氣球是按照“六一兒童節(jié)”的字排列的。

            一切準(zhǔn)備工作就緒后,開始了六一兒童節(jié)的第一項(xiàng)活動(dòng)——升旗。紅旗在太陽光的照耀下徐徐升旗,全體人員肅立敬禮,奏唱國歌。全部人臉上都嚴(yán)肅起來,就連那些平時(shí)調(diào)皮搞蛋的人臉上都是一片嚴(yán)肅的神情。

            唱完國歌后,便是新少先隊(duì)員入隊(duì)的儀式,儀式過了,便是今天的.重頭戲——表演節(jié)目。

            首先,在安靜祥和的音樂中,一隊(duì)舞蹈家上來了,她們動(dòng)作一致,時(shí)而抬腿,時(shí)而轉(zhuǎn)圈,時(shí)而跳一下。接著,一隊(duì)籃球小子上來了,他們仿佛和籃球融為了一體,不斷做出一個(gè)個(gè)高難度的動(dòng)作。突然,一陣悠然的音樂響了起來,一位位舞蹈家上去了,她們與音樂節(jié)奏都一樣,使觀眾陶醉其中,看那個(gè)帶頭的小女孩,她的動(dòng)作行云流水,一看就知道她很熟練,看中間藍(lán)發(fā)的小女孩,她的動(dòng)作有點(diǎn)笨拙,應(yīng)該是很緊張;再看左邊的小女孩,她的動(dòng)作雅觀,讓人覺得很有禮貌,后面還有街舞……

            終于結(jié)束了,可我們還沉醉在歡樂的表演中,這次活動(dòng)真精彩。

          有趣的活動(dòng)作文3

            周五,天氣晴朗。雖然我們早已穿的十分厚實(shí),陽光溫暖,但低迷的溫度、冷冽的寒風(fēng)還是讓人瑟瑟發(fā)抖。

            無聊的上午在等待中度過。

            下午,老師才告訴我們一個(gè)令人振奮的好消息——大風(fēng)車實(shí)踐活動(dòng)。我們排著整齊的隊(duì)伍來到操場,依次坐在規(guī)定的座位上。各個(gè)年級的學(xué)生有秩序的歸隊(duì)。操場上人山人海,寒風(fēng)呼嘯而過,歡呼聲、嬉鬧聲,聲聲鼎沸。

            這時(shí),廣播里傳來優(yōu)美的女播音員聲音:“現(xiàn)在,我宣布‘大風(fēng)車’實(shí)踐活動(dòng)正式開始!”隨后,有幾個(gè)學(xué)長提著白色箱子現(xiàn)身,緊接著,他么打開了箱蓋,從中取出幾樣玩具,大家的目光隨即被那幾樣玩具吸引而去。

            活動(dòng)就此開始了!

            首先出場的是一個(gè)飛機(jī)模型,隨后便是飛碟!它們按照360度大轉(zhuǎn)彎,看起來新奇又酷炫,像是電影里激戰(zhàn)的直升飛機(jī)。接著出廠的分別是大卡車和小面包車:大卡車速度超越了小面包車,它吸引了眾人的'目光,不幸的是,它的車尾冒出屢屢白眼,只看得旁人費(fèi)解。搞笑的是,我們班的劉翔居然說道:“快閃開,車煙有毒!閃開讓我來!”大家一聽便哄堂大笑。小面包也不甘示弱,它的招式是漂移大法,十分帥氣!

            比賽很快就結(jié)束了,大家都有點(diǎn)意猶未盡,依依不舍地離開了。我們也很快回到了教室。教室里課桌上放著變形金剛,男生玩得十分開心,女生不是十分熱衷。

            這美好而歡快的一天深深的印在了我的腦海里。

          有趣的活動(dòng)作文4

            今年暑假,我去西峽參加了一次有趣的夏令營活動(dòng),其中讓我最難忘的是高空斷橋這項(xiàng)活動(dòng),想知道嗎?想知道就請我慢慢道來吧!

            吃過早飯,教練把我們帶到訓(xùn)練場上說:“各位同學(xué)們好,今天,我們要練習(xí)高空斷橋,大家有信心嗎?”有“大家異口同聲地說:”有信心!敖叹氄f:”我們要用梯子爬到八米高的空中,然后從斷橋的`一端跨到另一端,就成功了,有人先要試一試嗎?“我想:”教練說的這項(xiàng)活動(dòng)挺簡單的,我就試試吧!“我就舉起了手,教練說:”好樣的,那你就先試試吧!“我快步走到教練跟前,教練很快把安全帶系在理我身上,我很驕傲。

            教練給我系好安全帶,然后說:”開始!“我開始慢慢爬上梯子,我往下一看,同學(xué)們都在目不轉(zhuǎn)睛地看著我,我繼續(xù)向上爬,怕的氣喘吁吁的時(shí)候往下看,哇!離上面還有好遠(yuǎn),我有點(diǎn)不想爬了,教練見了,就讓大家給我加油。我想,我一定要爬上去,不能讓大家失望,我接著往上爬,好高!我不敢往下看,這時(shí)心里砰砰直跳,有種說不出的緊張和害怕。大家滿懷希望的看著我跨過去,我卻不敢跨過去,心想不行,我一定要跨過去。我往前看了一下,不太遠(yuǎn),鼓足了勁,一下子就跨過去了,我高興極了,因?yàn)槲页晒α耍?/p>

            我明白了,只要堅(jiān)持有勇氣,不放棄才能成功。

          有趣的活動(dòng)作文5

            螃蟹不僅是餐桌上的美食,更是孩子們的樂趣。一大早同學(xué)們興奮地從家里帶來了精心挑選的螃蟹,開始了與螃蟹的歡樂之旅。

            大力王比賽開始了。同學(xué)們紛紛拿出自己的`螃蟹,讓它們夾住各種各樣的東西。我剛把我的皮皮蟹拿出盒子,它就迫不及待地?fù)]動(dòng)兩只大鉗子,八條腿攀住桌沿,緊緊地抓起了一把尺子,我激動(dòng)地滿臉通紅,小小的螃蟹竟能抓住幾乎和它一樣大的東西,實(shí)在是太神奇啦。

            可是,我很快發(fā)現(xiàn)了問題:皮皮蟹好像愛不釋手似的,緊緊抱住尺子,就是不肯放鉗,還時(shí)不時(shí)地用小眼睛蹭一蹭它,仿佛成了蟹爸爸。在我的摸、推、喊、搶下,就不放手,最后還是周趙暉一巴掌讓它乖乖低頭。但自從挨了巴掌,丟了尺子,皮皮蟹便除了我的手,什么都不想再夾了。

            無奈,我?guī)е痖T來:陳雨琦的小蟹夾起來一只鐵盒子加兩只螃蟹,吳曈的更厲害,夾起了一個(gè)幾斤重的書包……真是“人外有人,蟹外有蟹”啊。

            緊隨著的是跑步比賽。在裁判員一聲號令下,幾名“蟹員”被放開了手,卻一點(diǎn)跑的意思也沒有。我的皮皮蟹剛開始還小步小步地往前爬,但很快便不動(dòng)了,躺在地上曬起了太陽。林心怡的暴力蟹,在原地翻跟頭,翻了一個(gè)又一個(gè),翻出了賽道,翻進(jìn)了草坪,好不容易才抓回來,逗得我們哈哈大笑。

            今天的螃蟹樂真開心,晚上又能吃清蒸螃蟹啦!

          有趣的活動(dòng)作文6

            上個(gè)星期,老師就告訴我們這個(gè)星期要舉行橡皮泥活動(dòng),聽到這個(gè)消息,班里像炸了鍋一樣。我想該買什么橡皮泥呢?我回家就告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽就和我一起去買泥,到了超市,橡皮泥的種類可真多呀!有彩泥,起泡膠橡皮泥,超輕粘土,多種多樣。該買什么好呢?我左思右想,還是買超輕粘土吧。

            星期一,我把超輕黏土拿到了作文班,可今天不開展活動(dòng)。

            星期二,我來到了作文班,同學(xué)們拿的彩泥多種多樣,真是數(shù)不勝數(shù)。有的同學(xué)說:“我要做漢堡。”有的同學(xué)說:“我要做恐龍世界!薄瑢W(xué)們七嘴八舌地說著自己的制作計(jì)劃。我想該做什么呢?“恐龍世界”太男孩子了,做漢堡?不行不行,還是做玫瑰花吧。

            活動(dòng)開始了。同學(xué)們有的撕,有的捏,有的滾,有的揉,有的'搓……還有的用牙簽把各部位連接起來。真是“八仙過海,各顯神通”。

            我先挑選了粉色黏土,然后把它掏出來揉成圓形,接著把它搓成條狀,壓得它媽都認(rèn)不出來。最后把它一上一下地卷起來,往后面倒一下,一朵玫瑰花的花朵就做好了。然后做葉子,用綠色把它做成水滴狀,壓平,把葉子貼到花朵的下端,并遮擋花的底部。一朵漂亮的玫瑰就做好了。

            開始展示啦,有的同學(xué)的作品栩栩如生,有的惟妙惟肖,還有的同學(xué)的作品活靈活現(xiàn),個(gè)個(gè)都心靈手巧。特別是一位同學(xué)的“侏羅紀(jì)世界”最逼真,感覺像見到侏羅紀(jì)世界一樣。

            與同學(xué)們的作品相比,我感覺我做的還不錯(cuò)?磥砦业乃讲诲e(cuò),能做出這么漂亮的作品!

          有趣的活動(dòng)作文7

            今天,顧老師組織了一場活動(dòng),帶我們?nèi)I江公園感受大自然,觀察事物。

            我們先到星光耀大門口集合,大門口有一座小雞塔,上面站了許許多多的小雞雕像,有的戴著魔法帽做出剪刀手的模樣;有的戴著眼鏡摸摸頭;有的戴著麋鹿角賣萌。不一會(huì)兒顧老師也到了,我們出發(fā)去濱江公園了。

            我們是步行過去的,我最先看到的景物是一個(gè)不會(huì)噴水的噴泉,這個(gè)噴泉非常豪華,一共有三層,可是它卻不噴水。接著,我們來到一條河邊河邊栽著幾棵柳樹,這讓我想起了《詠柳》這首詩。

            有一只藍(lán)色的鸚鵡從這河邊的樹上飛下來,它從東飛到西也不會(huì)疲倦,多么調(diào)皮可愛!多么自由自在啊!我們繼續(xù)向前走,前面有一個(gè)老奶奶正彎著腰種地,她的臉上寫滿了歲月的風(fēng)霜。

            在草地上,我們發(fā)現(xiàn)了黃、藍(lán)、紅三色的蝴蝶花,它們競相開放,在草地上盡情釋放出芳香。在樹邊我們發(fā)現(xiàn)了一堆爛掉并且凍成了冰的西瓜,這些東西本不該出現(xiàn)在這里,而那些人們卻不講衛(wèi)生,把西瓜扔在這里。

            我們又走了一段路程,最終終于走到了最終目的'地——濱江公園。我們在里面逛了一圈,又談?wù)摿艘恍╆P(guān)于如何提高寫的技巧,和創(chuàng)作了有關(guān)于動(dòng)植物的微詩。

            這天真是收獲匪淺!

          有趣的活動(dòng)作文8

            今天天氣十分晴朗,櫻花白白的,就像一個(gè)個(gè)小小的棉花糖,桃花紅紅的,就像一團(tuán)大火在燃燒。三葉草綠綠的,葉子上面有一圈白色的'葉脈。七星瓢蟲在三葉草上飛來飛去真好玩。小蜜蜂在櫻花和桃 花上采花粉,給我們做蜂蜜,真是人類的好幫手。

            今天老師帶領(lǐng)我們到一片空地上開展了一個(gè)十分有趣的活動(dòng),老師把我們分成兩個(gè)大組,第一個(gè)活動(dòng)是單腿向前蹦,我看著同學(xué)們跳得非常激烈,該我跳了,我也是跳得非常快。最終勝利的一方高興的 跳了起來。

            第二個(gè)活動(dòng)是兩個(gè)人背對背,手挽手橫著向前走,別人走的非?,有的人走的慢,有的人走的快這樣一來就會(huì)摔倒。

            第三個(gè)活動(dòng)是雙腳向前蹦,這可是我們的拿手好戲。只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)往前蹦,就像一只只小袋鼠。很快就輪到了我,我并攏雙腳,握緊拳頭,奮力向前蹦去,我一邊蹦一邊再給自己加油鼓氣,當(dāng)我蹦 回終點(diǎn)時(shí),我感到心跳加速,兩腿發(fā)酸,可是我很開心。

            在一片歡呼聲中結(jié)束了活動(dòng),真希望老師能多開展遮掩難過的活動(dòng)既能鍛煉身體,還能讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作。

          有趣的活動(dòng)作文9

            星期五的班隊(duì)活動(dòng)上,我們舉行了一次有趣的活動(dòng)——貼鼻子。同學(xué)們玩得可痛快了。

            一上課,同學(xué)們就看到黑板上多了兩張“臉”。接著主持人就宣布了游戲規(guī)則一一把吸鐵石貼在鼻子相對應(yīng)的地方,就是勝利者了。游戲開始了,同學(xué)們爭先恐后地走上起點(diǎn),參與游戲。有的凱旋而歸,有的掃興而下。有的不是把路走歪了,就是把鼻子貼錯(cuò)了位置,惹得同學(xué)們哈哈大笑。

            終于輪到我了,我胸有成竹得走上起點(diǎn),拿起那黃黃的.“鼻子”,舉起手,對準(zhǔn)黑板上的鼻子,瞄了又瞄,然后斬釘截鐵地對主持人:“開始吧,我準(zhǔn)備好了!庇谑,主持人就用紅領(lǐng)巾把我眼睛蒙上。頓時(shí),我眼前一片漆黑,心里開始慌起來:怎么辦?能安全走到目的地嗎?真是看別人容易,自己難呀!

            可箭都上弦了,不得不發(fā)!于是,我小心翼翼地向前邁著腳步,哎,真是舉步艱難呀!終于手碰到了黑板?赏馁N呢?我?guī)状紊斐鍪謥,又幾次縮了回去。貼吧,好像又不對啊。不貼吧,同學(xué)都在催促著。到底怎么辦好啊!豁出去了,不管了。只聽“啪”的一聲,吸鐵石穩(wěn)穩(wěn)地粘了上去。還沒等我解下紅領(lǐng)巾,我卻聽到一陣哄堂大笑,我趕緊解下紅領(lǐng)巾,一看,哎呀,明明瞄得很準(zhǔn),怎么就到臉外面去了呢?再看看下面,同學(xué)們還在捧著肚皮笑!自己也笑了起來。

            游戲伴隨著同學(xué)們的歡笑持續(xù)到下課鈴聲響起,真是一次有趣的活動(dòng)!

          有趣的活動(dòng)作文10

            中午我想送一個(gè)蒜苗,這樣就知道生蒜苗要有多累了,中午我找一個(gè)代表,再找一點(diǎn),一個(gè)個(gè)盆,把土放在盆里,然后把蒜苗放到里面,再然后澆點(diǎn)兒水,這樣就好了,這匙我爸爸回來了,我把事情告訴我了,我爸爸爸爸說這樣升的慢就來就行了,我說好

            第二天我又給蒜苗澆水,蒜苗下面還有胡須好像一條條白蛇我看我的睡苗已經(jīng)長出一個(gè)小胡噓蒜苗炒又像一大家子和像中國人和日本人熱血打造回下來的三草就是菲達(dá)斯的中國人和日本人我想看我到蒜苗炒已經(jīng)長了一個(gè)小胡須,晚上我回來看哇,蒜苗草已經(jīng)長的很高了我高興的像吃了蜜一樣

            第二天,陽光燦爛,我發(fā)現(xiàn)蒜苗變綠了,蒜苗長得好像小草,有的蒜苗草穿上老爸衣服的有黃頭發(fā),有的穿上了白色連衣裙,還有的穿上了白色連衣褲和黃頭發(fā),還有的穿上白衣和黃頭發(fā)蒜苗長很胖,像一個(gè)大手在打我。蒜苗皮像一個(gè)老奶奶的.,我吃了一口啊,我的的眼睛都快要出來了,我拉倒,都快要爆了,我的頭都快要變成爆炸頭了我聞了聞味沒味兒,這時(shí)我想起一句詩歲寒知松柏患難見真情。無名氏比作比作,如果是我,就天打雷劈了我生蒜苗的盆里的水都渾了,都快渾水摸魚了,如果喝了這水,肯定能變渾頭蘑菇

            我感到蒜苗很好生,包括我們的爸爸媽媽,爺爺奶奶比我們辛苦十倍!

          有趣的活動(dòng)作文11

            今天,劉老師帶我們開展了一次有趣的活動(dòng)。

            劉老師一來,就在黑板上寫了”摸摸摸,猜猜猜“六個(gè)大字。接著,劉老師又拿出了一個(gè)紙袋,笑瞇瞇地說:”這個(gè)袋子里藏著許多寶貝,我們來做一個(gè)游戲,猜一猜這里面有什么?“然后公布游戲規(guī) 則:一個(gè)人站在上面說開始,同學(xué)們在下面擊鼓傳花,一說停,花在誰的手上,誰就上來描述這個(gè)物體,并請一個(gè)人上來猜。

            游戲開始了,我們既緊張又興奮,希望是自己上去。第一個(gè)上去的.是毛璽文。大家都高高地舉起了手,嘴里還不停地說:”我來!我來!“毛璽文叫了一個(gè)同學(xué)上去猜,其他同學(xué)只好耐心等待。過了好 一會(huì)兒,終于輪到我了,我興高采烈地連蹦帶跑地上臺了,我點(diǎn)了吳蔓上來猜。我描述的是蠟燭:一個(gè)物品又細(xì)又長,長得很苗條,停電時(shí)點(diǎn)燃可以照明,使用時(shí)會(huì)有液體往下流。吳曼急得抓耳撓腮也 猜不出來。下面同學(xué)開始倒記時(shí)了,最后大家異口同聲地說是蠟燭。吳曼只好垂頭喪氣地回到了座位上。

            這時(shí),教室里又活躍了起來,擊鼓傳花仍在進(jìn)行。這次又會(huì)是誰呢?同學(xué)們都很期待。

            這節(jié)作文課在我們的歡聲笑語中度過了,這真是一次有趣的活動(dòng)。

          有趣的活動(dòng)作文12

            激動(dòng)的一天終于來臨了!媽媽帶著滿心歡喜的我到體育場,是因?yàn)榫驮谌烨拔覀兙┚磐韴?bào)徐老師發(fā)來了一條信息說:“再過三天舉行一個(gè)活動(dòng)。主題為‘安全假期,狂歡一夏’,地址:虞城縣體育訓(xùn)練基地后操場。家里有水槍的可以帶水槍!

            剛到體育場,老師們還沒有布置好場地。沒過一會(huì)兒,一個(gè)長發(fā)飄飄的老師讓我去簽到。我遲遲找不到自己的名字。老師說:“你在下面寫上自己的名字,在后面畫上√。

            在打水仗還沒開始之前,徐老師帶領(lǐng)我們到一片樹蔭下,給我們講了許多的安全知識。例如:身上不允許攜帶火源,防止發(fā)生火災(zāi);不要在父親、母親不知道的情況下,就私自下水游泳;同伴如果落入水中,應(yīng)大聲呼救,尋找大人幫助或者在附近的地面上找尋可漂浮在水上的物品,自己千萬不能下水施救,因?yàn)樽约哼沒有具備施救能力;不準(zhǔn)吃變質(zhì)、腐爛與過期的'食品;有人觸電時(shí),不可以徒手進(jìn)行施救,可以使用干木棍把電線扒開……之后,老師帶領(lǐng)著我們玩了個(gè)名叫“小蜜蜂,嗡嗡嗡!钡挠螒,就是測試誰的反應(yīng)速度快。

            游戲結(jié)束了,老師又讓我們跳了一個(gè)叫金龍拍拍操。等我們跳完,老師們便大喊一聲,打水仗了!我們各自拿好各自的武器,開始了打水仗,可一轉(zhuǎn)眼就到了十一點(diǎn),同學(xué)們陸續(xù)地離開,有幾個(gè)人還是戀戀不舍,其中就包括我,可時(shí)間不等人,媽媽催得緊,我只好坐上車,默默地離開了。如果還有活動(dòng),我會(huì)積極參與的。

          有趣的活動(dòng)作文13

            今天下午,一些大學(xué)生來到了我們五(4)班,說是要搞一些”口才大本營的活動(dòng)“,目的是訓(xùn)練我們的口才能力。一共有5名大學(xué)生,一位個(gè)子比較高的大學(xué)生為我們演說。剩余的4位老師——在將來 也許真的會(huì)是我們的老師。他們是我們的組長?墒墙M長總得有一個(gè)助手啊,因此,我們決定選出副組長,我們用誰先舉手的方式來決定。隨后,第一組、第二組、第三組依次選出了他們的組長,他們 分別是;1組:毛佳怡,2組:馬順冶(我們都不服)3組:劉昕彤。終于輪到我們了。

            終極競賽終于開始了,靚哥組長數(shù)5、4、3、2、1,話音還沒有落下呢,我的`手就如離弦的箭一般,舉了起來,那速度可是達(dá)到了每時(shí)100下呢!冠軍當(dāng)然就是我啦?墒嵌〈箢^——丁馨雨,湯圓—— 王圓圓卻大聲的嚷道”抗議抗議“靚哥聽到了,怕會(huì)因?yàn)槠茐募o(jì)律而扣分,連忙來勸阻,可一波未平,一波又起啊。1。2。2三大組都說”同意同意“兩撥潮浪混雜了一起,教室里天昏地暗,水火不相容, 一切都處于水深火熱之中啊,另外四位大姐姐連忙說”組長是王少博!“一些人在歡呼,另一些人則在嘆氣,做出不服氣的樣子。我都快被他們給繞暈了。接下來,我們四組各派出一個(gè)代表上去自我介 紹,我用了英語和西班牙語混進(jìn)了里面,稱的是‘英西結(jié)合”天下無敵!我為我的小組掙了個(gè)汗馬功勞哦!

            今天的活動(dòng)真是有趣!

          有趣的活動(dòng)作文14

            今天我和媽媽一起去參加小記者活動(dòng),這讓我很興奮,因?yàn)槲覐男〉酱筮@是第一次和媽媽一起參加活動(dòng)。我早早就起床了,迫不及待地叫著媽媽快點(diǎn)出發(fā)。坐上了去往活動(dòng)現(xiàn)場的車,看見了好多我認(rèn)識的同學(xué)我好高興,我和同學(xué)們聊起天,媽媽說我們像小蜜蜂一樣嗡嗡地好吵啊,我心里想,媽媽哪里會(huì)懂我們小孩的心理啊!

            我們終于到達(dá)目的地,我的心像小鹿一樣亂跳。農(nóng)場門口,我們大家一起拍照留念,走進(jìn)農(nóng)場阿姨給我們講解了具體的活動(dòng)內(nèi)容,有植物迷宮,有拓展訓(xùn)練,最有意思的是可以觀看小動(dòng)物。

            我們小記者站成兩隊(duì),進(jìn)入院內(nèi)首先觀看了小動(dòng)物,有的動(dòng)物我認(rèn)識可以叫出名字,有的是媽媽告訴我。其中最可愛的是小羊,一直跟在羊媽媽后面,發(fā)出咩咩的叫聲。

            參觀完了小動(dòng)物,我們又去走植物迷宮,在二十畝的.綠色植物中穿梭尋找出口。接下來是多項(xiàng)拓展訓(xùn)練,考驗(yàn)?zāi)闵眢w平衡控制能力的悠悠橋、輪胎橋、獨(dú)木橋,比比誰更快翻越的輪胎墻,挑戰(zhàn)你勇氣的蜘蛛俠網(wǎng)繩墻讓我們的身體完全舒展開來,在快樂的挑戰(zhàn)中暫忘學(xué)習(xí)的煩惱,留下快樂的記憶。我們玩得不亦樂乎,大家還集體拍照留念,我悄悄地對媽媽說,下次還要參加這樣的活動(dòng)。

          有趣的活動(dòng)作文15

            中國的傳統(tǒng)美食是餃子,餐桌上可少不了它,因?yàn)樾履甑牡絹,作文班的趙老師,今天要帶我們包餃子.

            今天我們一進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)教室變成了一個(gè)小廚房,有白白的,圓圓的餃皮,香噴噴的豬肉餡兒,還有一個(gè)電磁爐,清亮亮的水,看到這些材料同學(xué)們都很激動(dòng),準(zhǔn)備大干一場,我也在準(zhǔn)備好好的包一包.

            先是老師示范,三下兩下就包好了,一眨眼老師就包好了好幾個(gè)呢!看見老師包大家都想最先包.我盼星星盼月亮終于到我了.有一句話說的好看起來簡單,做起來難,我先拿起一片餃皮,放在左手心上,然后用勺子挖了小小的一勺餡兒放進(jìn)去,在對折過去捏上花邊就大功告成了。可我的'餃子,瘦瘦的一點(diǎn)也不好看,我小心翼翼的撕開餃皮又放了一點(diǎn)餡進(jìn)去,又捏好花邊就完成了。

            第二次我想著第一次的經(jīng)驗(yàn),拿起餃皮放了不多不少的餡兒,這一次我很順利的,就包好了餃子。趙老師還夸了我呢!

            同學(xué)們包的餃子也是五花八門,有三角形的、有帽子形的、還有小魚形的餃子。

            接下來煮餃子啦,老師把五花八門的餃子放進(jìn)燒開的水里,同時(shí)用勺子攪拌,過了一會(huì)兒,餃子在水里跳著舞,老師就用勺子給我舀了三個(gè)餃子,我小口小口的吃了起來,真香!

            今天我不僅吃到了餃子,還體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂,真是有趣的一天啊!

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