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(實(shí)用)抒情作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的抒情作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
抒情作文 篇1
你，有沒(méi)有一個(gè)瞬間，覺(jué)得這個(gè)城很空，覺(jué)得自己不重要，覺(jué)得你所熟悉的城根本不屬于你。你在這里沒(méi)有立足之地，沒(méi)有人會(huì)留意你，沒(méi)有地方去保留你存在的痕跡……這些感覺(jué)你有過(guò)嗎？
我相信，每個(gè)人都有過(guò)這些想法，不管是停留了一瞬，還是駐足了一生，總之那樣的感受都刻在過(guò)你的年輪里。如果沒(méi)有這些體會(huì)，我只能說(shuō)，你太麻木了，麻木到都忘了自己的心還可以柔軟，或者說(shuō)，我很羨慕你，你很幸福，不僅僅是你又不曾被傷害過(guò)不曾被壓抑過(guò)的內(nèi)心，更重要的是你知道你有幸福。要知道，有太多人在被幸福包圍的同時(shí)還在伸手向上天乞求幸福。
看到這種祈愿，至少我的心會(huì)擁堵得難以疏通。
因而覺(jué)得，我的城，真的好空。
不，對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，他們連“我的城”都感覺(jué)不到。無(wú)論是在霓虹燈下苦苦打拼討求活路的人們，還是能把醇厚的陳年紅酒當(dāng)成白水的人們，都會(huì)有強(qiáng)烈的無(wú)歸屬感，更不要說(shuō)對(duì)這座城有什么深刻的感受。只是對(duì)于前一類人，這份疏離或許會(huì)伴隨他一生，并且無(wú)比真切地鐫刻在他身上，始終寫在因皴裂而綻開的鮮紅傷口里，旁人眼里它們始終無(wú)聲泣訴。反之，對(duì)于后一類人，愁思只是愜意到了極致的衍生品，憂郁是他們另類的飾品，寂寞是他們閑暇時(shí)的玩物，孤獨(dú)是他們高貴的消遣。
假若置身在這樣一群人中間，我會(huì)被靈魂的漩渦吞沒(méi)。
進(jìn)而覺(jué)得，我的城，是空城。
抬起頭，用哀怨的眼神鎖定我的你，是否也是這樣想？可惜，我不能透過(guò)文字給你鼓勵(lì)的擁抱。因?yàn)槲业奶炜眨湍愕囊粯�，在一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)段里，破開，所有的湖藍(lán)不可阻擋地傾瀉在我的頭上。與此同時(shí)，好多好多甲骨文般的艱深符號(hào)，堆積在我的虎口，壓得我的生活支離破碎。
然而抬頭，還是可以看到一朵朵盛放的陽(yáng)光的，在城市的空洞里。
哪怕你閉上眼睛都能看見(jiàn)，因?yàn)榇丝逃袩o(wú)數(shù)光線正千方百計(jì)想鉆入你眼瞼下的黑暗里。
除非你根本沒(méi)有抬頭，任由心陷在空城里，忘記身體還可以找尋陽(yáng)光，在城市的空洞里。
我無(wú)法成為你可以�？康膷u嶼，因?yàn)槲覀儗?duì)生活都有太多抱怨，對(duì)周遭太多不滿，對(duì)自身太多冷漠�？晌乙呀�(jīng)發(fā)現(xiàn)了，我明白如果再沉淪，我會(huì)成為我曾痛恨的人，我努力地，努力地跑，努力地，努力地找，跑出這傾瀉湖藍(lán)的雨幕，找到從充溢陽(yáng)光的空洞。
我和你的城一直都以兩種形式空著，關(guān)鍵看你在乎哪種形式了，但你一定要先知道才可以。
來(lái)，讓我牽你的手一起去跑、去找吧，既然逃不過(guò)，就只能選擇勇敢些，既然不明白，就要從自身開始著手。討厭的，你當(dāng)它不存在吧；悲哀的，你讓它變開心吧；幸福的.，你讓它繼續(xù)吧。
逃不開的事，何必拒絕呢？忘不了的事，何必丟棄呢？回不來(lái)的事，何必在意呢？城是空城，但總會(huì)相逢的，和你期待已久的解脫，相逢。
心，確實(shí)還是有痛感的，可你難道不知道嗎——
春天新的事物會(huì)在舊日傷痛的滋養(yǎng)下萌生；夏天熾烈的陽(yáng)光帶來(lái)灼熱的傷痕同時(shí)也會(huì)蒸發(fā)淚水；秋天雖然一切結(jié)束了卻會(huì)留下豐盈的收獲；冬天伴隨著寒冷才能讓人體味已有的溫暖。
人生總是在悲喜中輪回，所以你，別再悲傷了。
抒情作文 篇2
“我習(xí)慣了�！彪m然這只是簡(jiǎn)單的一句話，可它卻會(huì)勾起我幸福的記憶。
小時(shí)候，我很貪玩，總把玩具放在最底下的柜子里，每次都要低頭去取出來(lái)，才能玩。
有一次，我又想玩玩具了，剛要低頭去拿，正在疊衣服的媽媽也蹲下來(lái)。就在我的頭伸進(jìn)柜子里的同時(shí)，媽媽的手也跟過(guò)來(lái)，放在我的頭上。我取完玩具，抬起頭，媽媽的手也剛好拿出來(lái)。
開始我以為媽媽也在拿東西，就沒(méi)太在意�？珊髞�(lái)，每當(dāng)我取東西時(shí)，媽媽溫暖的手就會(huì)摸我的`頭。一次，我又在取東西。媽媽也隨之伸出了她的手。我不禁用疑惑的眼神看著媽媽，問(wèn)：“媽媽，你為什么在我取東西時(shí)，總要摸我的頭呢？”媽媽先是楞了一下，然后笑了，她溫和地說(shuō)：“我習(xí)慣了�！蔽疫�是很不解：難道媽媽又摸人腦袋的習(xí)慣？
有一次，媽媽也在那個(gè)柜子取東西，調(diào)皮的我想和媽媽開個(gè)玩笑。我躡手躡腳地走過(guò)去，并蹲下來(lái)，把手伸進(jìn)柜子里摸媽媽的腦袋——我原本以為很好玩，但我的手卻卡在柜子的角上，很疼。沒(méi)辦法，只能等媽媽把頭“收”回來(lái)時(shí)，我的手才能拿出來(lái)。把手伸回來(lái)一看，手指磨出了一道深深的紅印。
那時(shí)，我忽然明白了：原來(lái)媽媽是不想讓我的腦袋碰到柜角，才把手放在我的腦袋上。我心頭一熱，眼淚奪眶而出。這些年來(lái)，媽媽一直這么做，那她的手得磨出多少紅印啊！當(dāng)我問(wèn)媽媽時(shí)，她說(shuō)：“習(xí)慣了”。她這個(gè)雷打不動(dòng)的習(xí)慣只是因?yàn)橐粋�(gè)字——愛(ài)！
媽媽，我明白了您的習(xí)慣，這個(gè)習(xí)慣讓我有種幸福的感覺(jué)！我懷揣著這份幸福，快樂(lè)地向前奔跑著……
抒情作文 篇3
“轟隆隆”，電閃雷鳴，傾盆大雨傾瀉而來(lái)，姥姥舉著傘來(lái)接我。我依靠在姥姥的懷里，輕輕地閉上眼睛，是那樣的溫暖。
許久，我睜開一只眼睛，突然發(fā)現(xiàn)姥姥的衣服一半深，一半淺。我仰望著她，姥姥，姥姥怎么變了？原來(lái)姥姥那烏黑的短發(fā)，如今怎已摻雜銀絲。她老了。
咦？她的臉頰上為何有豆大的水珠在皺紋間排隊(duì)，是汗嗎？不，在這寒冷的風(fēng)中，使人瑟瑟發(fā)抖，怎么還會(huì)什么汗？是雨？不，我們舉著傘哪有雨？
我抬起頭，為什么？為什么有一把傾斜的傘，我眼前濕潤(rùn)了，一切謎底揭開了。姥姥用傘遮住了雨，用瘦小的身軀為我為我……
我使勁扳正傘，一會(huì)又斜了，姥姥您的愛(ài)雖然不像母愛(ài)那樣涌而不止，不像父愛(ài)那樣洶涌澎湃，但它卻像一條小河，慢慢流入我的心田，讓我沒(méi)有感覺(jué)。您只希望我快樂(lè)，幸福，健康，姥姥您請(qǐng)放心，我一定會(huì)如您所愿�；丶沂悄菢拥目�，到家了，我們洗了一個(gè)澡，我的眼淚流了下來(lái)，盡管水沖盡了淚水，但沖不盡姥姥那個(gè)動(dòng)作——那把傾斜的傘。
姥姥的那份樸質(zhì)的愛(ài)，使我深深的埋在心底。姥姥以為我不知道，還以為我覺(jué)得這樣不公平（因?yàn)槲沂且粋�(gè)要公平的'人）；以為臉頰上的水珠是水，那可是淚珠；以為自己做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我沒(méi)有看到（因?yàn)槲沂莻�(gè)粗心大意的人）。其實(shí)我都看見(jiàn)了，因?yàn)樗臏嘏镁迷谛闹辛魈省?/p>
姥姥為我付出的溫暖，我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的埋藏在心里最深處，因?yàn)槔牙褜?duì)我付出的溫暖太多了，這份情我將永遠(yuǎn)記在心……
抒情作文 篇4
我的媽媽一頭金黃色的卷發(fā)，還夾雜這一些黑發(fā)，時(shí)尚又婀娜。水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子，十分漂亮。
她平時(shí)十分會(huì)教育人，教育人來(lái)似一陣龍卷風(fēng)，哇啦啦，哇啦啦，不知吵死多少人。看，今天鄰居家的小男孩不小心打破了玻璃，其實(shí)沒(méi)什么，換一個(gè)就行了，可媽媽卻斤斤計(jì)較。教育了小男孩半天，紅得他的臉如一個(gè)紅彤彤的蘋果，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我問(wèn)媽媽為什么這么計(jì)較，她說(shuō)：“必須要教育他，打壞玻璃要勇于承認(rèn)，今天不教育他，他后來(lái)怎么走下去？”我啞口無(wú)言。我前幾天考了99分，還不錯(cuò)吧？可媽媽卻說(shuō)：“那你班有沒(méi)有考100分的？你以后要追上他！”我火冒三丈，含著淚水跑回房間。
我多么希望媽媽來(lái)勸勸我呀，可是媽媽沒(méi)有來(lái)，害的我整整哭了一宿。早晨，我?guī)е蕹上窈颂野愦蟮难劬�，忽然發(fā)現(xiàn)桌上放著一張紙。我一看，紙上寫著：孩子，別認(rèn)為考的`好一些就驕傲，后來(lái)的路很長(zhǎng)，人外有人。要學(xué)無(wú)止境，驕傲使人退步，虛心使人進(jìn)步。愛(ài)你的，媽媽。我一邊看一邊哭，哭成了淚人。突然，媽媽從身后一把抱住我：“對(duì)不起，我對(duì)你的要求太高了，請(qǐng)你原諒媽媽，好不好？”“不，媽媽，我以后一定不會(huì)驕傲，您應(yīng)該原諒我才對(duì)！”我緊緊地?fù)ё寢�。我和媽媽又重歸于好了。
同學(xué)們，一定要對(duì)你的媽媽好哦。即使她罵你打你，“打是親，罵是愛(ài)”，但她都會(huì)愛(ài)你的！
抒情作文 篇5
用心去感受生活，你就會(huì)感受到陽(yáng)光的普照。
或許你覺(jué)得，自己沒(méi)有美貌，沒(méi)有一技之長(zhǎng)，沒(méi)有聰明的頭腦，沒(méi)有良好的家庭背景……是一個(gè)上帝格外不眷顧的人。你的心就像一棟廢舊的沒(méi)有陽(yáng)光的閣樓一樣，昏暗陰森。但是你為什么不換一個(gè)角度來(lái)想呢?
沒(méi)有美貌，但你可以培養(yǎng)自己的內(nèi)涵和修養(yǎng)，“人不可貌相，海水不可斗量”，或許正是長(zhǎng)相平凡你成就了一番偉業(yè)也說(shuō)不定。西晉時(shí)期的文學(xué)家左思，出身寒微，其貌不揚(yáng)，但他卻著成了廣為傳頌，豪門顯貴相互抄寫，一時(shí)間使洛陽(yáng)紙貴的《三都賦》。這不正說(shuō)明了，外貌只是其次，文學(xué)素養(yǎng)才是至關(guān)重要的嗎?趁現(xiàn)在，努力讀書，打開你心中的窗戶，讓生活不再幽暗。
沒(méi)有一技之長(zhǎng)，但你可以擁有一顆誠(chéng)實(shí)正直的心。每個(gè)人總有自己的閃光點(diǎn)，正是不同的閃光點(diǎn)構(gòu)成了這個(gè)奇妙而又豐富的世界。曾經(jīng)有一個(gè)小伙子去一家公司應(yīng)聘，他沒(méi)有什么資深學(xué)歷，也沒(méi)有什么特長(zhǎng)，卻有一顆誠(chéng)實(shí)正直的心。當(dāng)他走進(jìn)應(yīng)聘辦公室時(shí)，負(fù)責(zé)人尼克先生一把抓住他的手激動(dòng)地說(shuō)：“年輕人，我可找到你了!謝謝你救了我的女兒啊!”年輕人很是疑惑，他很平靜地說(shuō)：“您誤會(huì)了，我沒(méi)有救過(guò)您的`女兒�！钡悄峥巳匀蛔ブ氖植环牛骸耙欢ㄊ悄�，就在上次，在西湖公園啊!”年輕人臉色蒼白，卻仍是很堅(jiān)決地告訴他：“您真的記錯(cuò)了，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)您女兒，更沒(méi)有救過(guò)她。”尼克先生微笑，拍拍年輕人的肩膀，“恭喜你啊年輕人，你已經(jīng)被錄取了�！�
年輕人在自己的崗位上一直兢兢業(yè)業(yè)地工作著。很久以后，他問(wèn)同事：“救尼克先生女兒的人找到了嗎?”同事卻告訴他：“那是一個(gè)考驗(yàn)，尼克先生根本沒(méi)有女兒�！�
如果你沒(méi)有什么特別的本領(lǐng)，那就做一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的人吧。它會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)，讓你的生活充滿陽(yáng)光。
世界上兩種動(dòng)物可以到達(dá)金字塔塔頂。一種是雄鷹，一種是蝸牛。如果你不能做一只展翅翱翔的鷹，就做一只默默攀沿堅(jiān)持不懈的蝸牛吧。如果你沒(méi)有聰明的頭腦，沒(méi)有顯赫的家世，就從現(xiàn)在起，發(fā)憤讀書，給自己創(chuàng)造不尋常的生活吧。
每個(gè)人都是一個(gè)蘋果，如果你缺陷多，不是因?yàn)槟銦o(wú)能，而是上帝格外喜愛(ài)你的芬芳，在你的身上多咬了幾口罷了。
只要你用心感受，生活的陽(yáng)光就會(huì)一直圍繞在我們周圍。
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