生命的作文(必備15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的生命的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
生命的作文1
同學(xué)們，你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的'眼淚。”
以前我們?cè)趯W(xué)校要是渴了，喝水比較困難，不是自己帶水，就是喝食堂里的自來水。現(xiàn)在我們的教室里都配了飲水機(jī)，可以喝上健康干凈的水了，可是很多同學(xué)卻把這種方便變成個(gè)人的“方便”，用飲水機(jī)的水洗手、洗碗、甚至拿來游戲，簡(jiǎn)直浪費(fèi)及至。走進(jìn)教室，總能看見飲水機(jī)下濕了好一大塊兒，而水桶里卻空空如也。這時(shí)一些同學(xué)更會(huì)找樂子，把空桶拿來當(dāng)球踢，那叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇粝喈?dāng)?shù)拇潭?/p>
同學(xué)們，飲水思源，更要想想原來沒有水時(shí)的艱苦啊，為什么我們不好好珍惜這珍貴的水資源呢？
生命的作文2
天空陰沉沉的，風(fēng)呼呼的吹，只聽見狂風(fēng)刮著樹嗚嗚直響，頓時(shí)天空下起了傾盆大雨。
我站在家里的窗戶邊，看見屋外草坪上的小草正接受著風(fēng)雨的洗禮。無情的水滴成群節(jié)隊(duì)的落下來，給柔弱的小草帶來了一次重來的災(zāi)難，并摧殘著它們那飽經(jīng)風(fēng)霜的`身驅(qū)，小草弱小的身驅(qū)在分風(fēng)雨中搖曳，但小草并不服輸，它們?cè)陲L(fēng)雨中拼命掙扎著。雨把小草的身子壓彎了，小草依然不肯屈服，跌倒了，又爬起來，跌倒了，又爬起來�？娠L(fēng)雨太強(qiáng)了，小草們只好無奈的垂下頭，東倒西歪的鋪滿了大地。風(fēng)止了，雨也停了，次日，草坪上的小草又抬起了它高貴的頭，立起了它傲人的身驅(qū)，經(jīng)過昨夜的風(fēng)雨洗禮，她更綠。更新。更精神了。我不禁感嘆這弱小生命的頑強(qiáng)。
這不禁讓我對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí)。生命是堅(jiān)強(qiáng)的，生命是奇妙的，生命是變幻無常的，讓我們?cè)谄椒驳纳钪�，去感悟生命不凡的真諦吧！
生命的作文3
我在一本書中曾經(jīng)看到這樣一句話：“世界上最快樂的事莫過于為理想而奮斗，而比起這個(gè)更值得慶幸的是我們還活著。”從小，媽媽也告訴我，每個(gè)人的.生命只有一次，一定要珍惜。我讀了很多書，保爾、高爾基......，比起他們?cè)庥龅牟恍遥艺嫘腋�！今天邸老師給我們講了生命、生存、生活的意義，再一次讓我明白了生活是為了生存，生存是為了讓生命更有意義。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了我要努力工作，我要帶爸爸、媽媽去他們想去的地方，做一個(gè)有用的人。
生命的作文4
不知為什么，心中總有些憂傷，彎下腰來?yè)炱鹨黄L(fēng)兒下的那片“無辜”的落葉，它還是綠色的`。但因?yàn)椤疤臁辈蛔屗粝�，它只好離開。
還記得幾個(gè)月前它還是個(gè)小葉兒，嫩綠嫩綠的，對(duì)未來充滿了好奇與希望，但時(shí)間好無情，它一去不復(fù)返，讓許許多多的事物失去的它最寶貴的東西——生命。河邊一只螞蟻在徘徊著，它究竟想干嘛？——過河。它也許曾經(jīng)想了許多辦法去過這條河，但考慮過后都是行不通的。接下來，更殘酷的悲劇發(fā)生了——一陣風(fēng)吹過，河面泛起了波浪，一些河水“擠”到了岸上，但一會(huì)兒又回去了。
可是它卻帶走了一條生命，一條卑微但執(zhí)著的生命。它為了過河而不懈努力，但“天”不同意，因此一條小生命又離開了我們。淚水打濕了衣衫，或許這個(gè)世界就是如此，朋友們?yōu)榱嗣魈旌煤没钪�！“呼呼。”又一陣風(fēng)吹來，或許它又帶走了幾條為了理想而奔跑的生命......
生命的作文5
今天我在家里看了“開學(xué)第一課”。
第一小節(jié)課的題目叫知識(shí)守護(hù)生命，在這一小節(jié)里講了人的潛能是不限的，要人們?nèi)ネ诰�。一些同學(xué)們和舉重隊(duì)人員比從一扇門里跑過去，哪個(gè)時(shí)間少就獲勝，最后那些同學(xué)們贏了。
第二小節(jié)課的題目叫堅(jiān)持，在這一小節(jié)里講了只要不斷去積累，就會(huì)成功。有一個(gè)學(xué)生在回家的路上，不小心掉到了天坑下，她試了很多次都沒有爬上天坑，她一直堅(jiān)持不懈的`爬，最后終于爬上了天坑。
第三小節(jié)課的題目叫團(tuán)隊(duì)，在這一小節(jié)里講了團(tuán)隊(duì)可以互相信任，互相幫助。有一個(gè)老爺爺領(lǐng)養(yǎng)了幾個(gè)孩子，他們過的很幸福，突然有一天發(fā)洪水了，他們除了爬上葡萄架，不然他們一定會(huì)死。他們?cè)诨ハ鄨F(tuán)結(jié)下終于爬上了葡萄架。
我看見了第二小節(jié)那個(gè)女孩堅(jiān)持不懈，永不放棄的精神和第三小節(jié)老爺爺還有那些孩子團(tuán)結(jié)的精神讓我學(xué)習(xí)。
我長(zhǎng)大以后也要做一個(gè)堅(jiān)持不懈，永不放棄的人。
生命的作文6
一天，我陪我朋友玩，玩了一會(huì)兒才猛地想起來前兩個(gè)月我把30多個(gè)小蝌蚪放在一個(gè)盒子里。當(dāng)我拿出那個(gè)盒子，盒子里面的清水變成了極綠極綠的綠水，我換水了以后看見幾只小蝌蚪竟只剩下了一只，其它竟然全死了，這是唯一存活下來的小蝌蚪，我想，這兩個(gè)月它竟然是怎樣活下來的呢，也許是它吃同伴剩下來的殘?jiān)钕聛淼�，或許是它吃自己拉下來的便便，或者是它的青蛙媽媽給它們吃的。
竟然這兩個(gè)月它堅(jiān)持著，它保持著一個(gè)永不放棄的想法，之所以它能活下來，在臟水中活下來，在戰(zhàn)爭(zhēng)下活過來，在沒有食物的`情況下活下來，因?yàn)樗恢眻?jiān)持著，保持著這一個(gè)信念，只要不放棄，就一定會(huì)活下來，雖然它只是一只蝌蚪，但是它這種勇氣，決不放棄的精神是我們大部分人類所沒有的，所以我要向這只看似不起眼的小蝌蚪學(xué)習(xí)。雖然我的作文有時(shí)并不能令人滿意，而我覺得一般的作家都是從這里開始的，我也要努力。
生命的作文7
熱愛生命是人類的基本，熱愛生命，并不是叫你貪生怕死。熱愛生命的方法很多，舍己救人，就是其中的一種。
2008年發(fā)生了汶川大地震，今年又發(fā)生了青海玉樹地震，在玉樹地震中，有許多感人的事跡和勇敢的人，黃福榮就是一個(gè)，他那精神值得我們學(xué)習(xí)。黃福榮在玉樹當(dāng)義工，他是香港人。他把一批批救災(zāi)物資運(yùn)往玉樹，先后救了好幾個(gè)人，他把最后一線生命留在了孤兒院。那天地震時(shí)，本已安全逃生的.黃福榮又沖進(jìn)了大樓，因?yàn)樗孟?名學(xué)生和老師被困在樓上。雖然他知道這是一座土樓，隨時(shí)都有倒塌的可能，但他還是沖了進(jìn)去。
就在第二次黃福榮沖進(jìn)大樓的時(shí)候，一場(chǎng)突如其來的6。3級(jí)余震將大樓震塌，就在大樓完全崩塌的那一瞬間，黃福榮將他身旁的3名孤兒推出樓外，自己卻被樓房的廢墟壓住了，黃福榮壯烈犧牲。
黃叔叔他舍己救人，體現(xiàn)了他熱愛生命，寧可犧牲自己，也不讓那么多的生命離去。
生命的作文8
一個(gè)晴朗的天氣，又恰好是星期天，天野騎著他心愛的自行車和他的同班同學(xué)萬里一起出門。不一會(huì)兒，坐在后面的萬里卻突然站了起來，兩手一交叉，靠在了田野的肩膀上。
這一舉動(dòng)，著實(shí)把天野嚇了一大跳。他馬上對(duì)萬里說道：“萬里，你不能站在車后面的，好危險(xiǎn)的��！”
萬里不在意地說：“沒關(guān)系，我的技術(shù)水平很好的，不會(huì)有事的！”
萬里的滿不在乎，讓天野很生氣，然后馬上大聲喊道：“那也不行，這樣不符合交通規(guī)則的.，我們都要遵守交通法規(guī)才對(duì)！”
說著說著，突然，一輛急馳而過地車從他們身邊擦過，萬里這才真正意識(shí)到危險(xiǎn)，慚愧地低下了頭......讓我們一起來遵守交通規(guī)則，一起珍惜寶貴的生命吧......
生命的作文9
一直以來我從來沒有想過這個(gè)問題，自從姥爺出事后，我突然有了感觸。
那是一年秋天，家家戶戶都忙著秋收，享受著豐收的喜悅，我家也一樣。可就在我們沉浸在喜悅里的時(shí)候，姥姥打來電話了，說姥爺出事了，出車禍了，聽到這個(gè)消息就像晴天霹靂一樣，感覺時(shí)間就此停止了，希望是做夢(mèng)，不愿意接受。
姥爺一直都是最寵我的，每次我去他都會(huì)給我講故事，陪我做游戲，還變著法的給我做好吃的`，可是就是這樣的一個(gè)人突然就從這個(gè)世界消失了，如果是有疾病那也罷了，可是他是那么的健康，前一天我還看見他干活了，可這一秒他就離開了......
生命真的很脆弱，就算你健康了，可是還有意外的發(fā)生呢，就算沒有意外，可是還有疾病，生活的種種狀況實(shí)在是太多了......讓我們珍惜生命吧，它是那么的可貴，讓我們珍惜和親人朋友在一次的每一個(gè)瞬間吧！讓我們把每一次的離別都當(dāng)做是最后一次來過吧，要好好說再見，不要留有遺憾。
生命的作文10
生命是什么呢？ 有時(shí)候 不一樣的人們也有不一樣的生命，脆弱的生命總是來自生了病的人們，他們被病魔困住了，只能病怏怏的躺在病床上，可是只要他們重新振作起來就能打倒病魔！換來堅(jiān)強(qiáng)的生命啊。
堅(jiān)強(qiáng)的生命也來自堅(jiān)強(qiáng)的人們，他們就是在工地上的工人們，雖然他們夜夜在工作，可是也鍛煉了他們堅(jiān)強(qiáng)的身體，他們頂著烈日在工作，可是他們擁有的是一個(gè)無比堅(jiān)強(qiáng)的身軀，操練使他們的身軀日夜堅(jiān)強(qiáng)，而在公司當(dāng)老板的`整天都呆在辦公室里，不能到外面去鍛煉身體，他們的健康也越來越脆弱，才使他們被病魔盯上，只要鍛煉身體，讓自己的身體好起來有什么好害怕的呢？為了自己的生命，為了自己的健康，去鍛煉自己吧，讓自己擁有一個(gè)無比堅(jiān)強(qiáng)，無堅(jiān)不摧的健康吧！
珍愛自己的生命吧！愛惜自己的健康吧。
生命的作文11
大家一定都養(yǎng)過蠶吧！但是你們知道蠶的精神是多么強(qiáng)嗎？那我們就來一起觀察吧！
蠶的一生雖然很短暫但是它卻把自己的最寶貴的年華凝聚在白白的絲線上。蠶的精神曾受過多少人的贊美，曾獲得多少墨人騷客為此謳歌吟送。所以我們要好好學(xué)習(xí)一下蠶的精神。
汶川大地震大家也知道吧！是在2008年5月12日發(fā)生的。那天令全世界震驚，發(fā)生的.那一剎那汶川的人們都慌忙的想逃散但是逃的太忙，樓房都倒了，壓死了許多人。我們都很傷心。
現(xiàn)在已經(jīng)過了1年了，有許多人現(xiàn)在還活著�？纯瓷嵌嗝吹目杉窝剑�
生命的作文12
秋去冬來，花開花落。轉(zhuǎn)眼間伴隨著第一場(chǎng)雪的到來，萬物俱寂，都消失得無影無蹤，凄美的感覺使人留連忘返。
光禿禿的樹干上，站著幾只麻雀在嘰嘰喳喳的叫著，它們飛在麥田里，拾著農(nóng)民收剩下的糧食。突然，一個(gè)綠色的小東西映入眼簾， 我跑了過去，那是生命的'奇跡，那是在與生命抗衡的小草，我知道，它快離開它留戀的生命季節(jié)，它那幼小的身軀是抵擋不住寒冷雪的襲擊。
我將它小心翼翼地挖出來放進(jìn)花盆，將它搬到屋子里，讓它溫暖一些，我精心地照料它，然而，它卻帶著對(duì)生命的渴望和我對(duì)它的牽掛離開了我。
突然間我明白了一個(gè)道理：生命需要奇跡，在自然界那樣艱苦的環(huán)境中，它活了下來，而在溫暖舒適的屋子中卻死了，這是它用生毅力堅(jiān)強(qiáng)的活下去的理由，在面臨巨大的生存考驗(yàn)時(shí)，它會(huì)釋放出生的意念，而現(xiàn)在沒有了生存危機(jī)，反而卻失去了生存的本能。自然死在雪中才是它最完美的歸宿。
生命的作文13
打從我搬進(jìn)新居以來，屈指一算，已經(jīng)有兩個(gè)月的感情了，它就是我的室內(nèi)密友——一只住在我房間東北角初，毛茸茸的小蜘蛛。這只密友可是來之不易啊！有好幾次，媽媽都想拿起雞毛掃，將之驅(qū)之別院。于是我就挺身而出，用自己的身軀擋在它面前，說：“施主，上天有好生之德，況且昆蟲也是一條生命，也有靈魂，它不犯我，我也不犯它，各得其所，何樂而不為？放下屠刀，立地成佛吧！”說完，我一把搶來那雞毛掃，塞進(jìn)了床底。媽媽只好責(zé)備了一聲，無奈地?fù)u搖頭走了。而我，正在看著小蜘蛛為我奸計(jì)得逞而得意，它也似乎在聳聳頭向我道謝。
沒錯(cuò)，昆蟲也是一條生命，雖則不起眼，但是，若隨隨便便就斷送了你的生命，你愿意嗎？現(xiàn)在，就只是因?yàn)槿祟愂亲顝?qiáng)大的而欲所欲為，殘殺無辜的生命。你又是否想過，如果現(xiàn)在有比人類更強(qiáng)大的'生物要來斷送你的生命，你的心情又會(huì)如何呢？
所以說，生命滿希望，前路由我創(chuàng)！
生命的作文14
最近，老師給我們看了交通安全的電影，當(dāng)我看著一幕幕交通事故的發(fā)生，心里感到震驚，其中最令我難忘的是——
聽，有個(gè)小女孩正在呼喚：“開車的叔叔們，您們有沒有想過我這個(gè)坐在那半個(gè)籃球里的'小女孩？本來我也可以像你們那樣蹦蹦跳跳，就是因?yàn)闅埲痰能嚨湐嗨土宋业碾p腿，請(qǐng)你們開快車時(shí)想一想我！”在她四歲那年，她和幾位小朋友到田里給媽媽送飯，在穿過馬路時(shí)，一輛貨車向她們駛了過來……就是這一瞬間，她就永遠(yuǎn)失去了走路的機(jī)會(huì)，她的生活只能靠那半圓的籃球……
當(dāng)我聽到小女孩的呼喚時(shí)，我感到臉火辣辣的，我以前經(jīng)常不遵守交通規(guī)則，在馬路上追逐打鬧；上學(xué)時(shí)，翻越欄桿過馬路；騎自行車時(shí)雙手放開……
想到這里，我不由得眼淚直流，以前的我真不懂得生命的寶貴，但我保證以后絕對(duì)不會(huì)，因?yàn)�，小女孩的呼喚——珍惜生命，希望人人都能聽到�?/p>
生命的作文15
我從不在乎那些小動(dòng)物，如小螞蟻、小飛蟲……可是就在今天，讓我明白了一個(gè)道理。
今天，我寫完作業(yè)高興地在姥姥家門前嬉戲，不經(jīng)意看見幾只螞蟻在吃一根薯?xiàng)l，我輕輕地吹了幾下，有好幾只螞蟻被我吹飛了，唯有一只小螞蟻在薯?xiàng)l旁邊，我沒管它就興高采烈的去玩了。
過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)這只小螞蟻奇跡般把比它長(zhǎng)十多倍的薯?xiàng)l，拖到了和之前的地方相距大約有五厘米的位置。小螞蟻怎么這么有力氣？我情不自禁地開始觀察小螞蟻，沒想到，它用它那張小嘴咬著薯?xiàng)l往螞蟻洞拖去。
真使我感到驚訝，小小的.螞蟻盡有如此大的力量！這只小螞蟻?zhàn)屛腋形虻剑翰灰源笃坌。灰撇黄饎e人，這就是小小螞蟻給我的啟示。
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