讓世界充滿愛作文15篇[集合]
在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的讓世界充滿愛作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讓世界充滿愛作文1
“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”這是我最喜愛的一首歌,幕然回首,一幕幕往事便浮現(xiàn)在我的腦海中,是父母含辛茹苦地把我拉扯大,是身邊的人給了我無盡的快樂,是那陌生的過路人給了我無數(shù)的關懷。
我忘不了父母如何把我喂養(yǎng)大,如何把我從一個天真幼稚的孩子養(yǎng)育成為一個活潑開朗的少女;我忘不了母親那甘甜的.乳汁,忘不了家人那慈祥和藹的面孔。我忘不了那次下大雨,豆大的雨點劈頭蓋臉地砸下來,那無情的雨點擋住了我回家的路,是父親冒著傾盆大雨給我送來雨傘;更忘不了那個下著大雪的晚上,我生病了,父親不在家,母親背著我去醫(yī)院的一幕幕,路上,一步一滑,三步一跌;跌倒在地滿身泥濘;摔傷的頭的道道血跡,臉上寫滿的焦急,這一切都使我忘不了,忘不了……
在家的時候,餐桌上總是為我堆滿了我愛吃的菜肴,我知道那是父母的關愛。為了指尖上的一根刺,媽媽也會焦急一番。父母有事不在家更是無限的牽掛。記得有一次,父母去地里干活,放學回到家后,我看見桌上留了一張紙條,上面寫著:回到家后快吃飯,飯在鍋里,別燙著,一定要多喝水,防止上火?粗垪l,我的心在顫了,拿著紙條,手在抖,一張小小的紙條,寄托了父母殷殷的關懷!
有一次,我和一個同學去縣城參加體育比賽。乘車時,出現(xiàn)了一位行動緩慢的孕婦,“慢點,慢點”一位老奶奶攙起孕婦上了車,我看見了趕忙過去招呼道“大嫂,坐我這兒吧!”車上傳來了一陣陣的喝彩聲,孕婦感動地直說:“謝謝……”
記得一次課間活動,我們班幾個同學在踢足球,一不小心。劉平同學摔倒了,腿上滲出血來。高年級的幾位同學見狀,急忙跑過來,把他送到了醫(yī)院,還用自己的零花錢給他墊付了醫(yī)藥費,之后又把他送到了教室,再三囑咐他要多休息,不要亂動,這才放心地走開了……
愛撒遍神州大地!
讓世界充滿愛作文2
今天徐老師給我們看了鄒越教授的演講報告會《讓世界充滿愛》,使我深受感動。鄒教授從愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己,四個角度,將愛這個字解釋得淋漓盡致。
當鄒教授說:你熱愛祖國嗎?我們嘴上都說愛,可是卻沒有太多行動,當聽到鄒教授說一個黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場上摔倒流血又爬起來堅持走到終點的例子時深深打動我的心,我覺得正是黑人男孩的那份堅持,才使他有勇氣爬向終點,因為他覺得他身為一個運動員,不管摔倒多少次,都要勇敢的爬起來。在他的心中藏著對祖國的那份愛以及想要為國爭光的心情。
鄒教授又說:你愛你的老師嗎?愛可是有些人的.心里卻想的相反,有時候學生會在背后說老師的不好,這是因為他們沒有看到老師身上的偉大。在山村支教的李靜老師由于受不了苦當她想離開的時候,她對山村孩子不舍的情卻使她下決心留在山村教學了一輩子直到她38歲那年癌癥離去;還有52歲的殷雪梅老師,帶學生外出路上遇車禍,由于她推倒了幾個學生,使得學生幸存,而她卻不幸身亡這些反映老師偉大的例子太多太多,中國有許許多多這樣的老師,就在我們身邊,這樣的好老師是多么的偉大!
鄒教授又大聲地問同學們:你記得父母的生日嗎?你給父母洗過手嗎?現(xiàn)在的學生大多數(shù)以自我為中心,很少去關心父母。而爸爸媽媽每天辛苦上班,為的只是讓我們有一個更好的環(huán)境生活,而我們天天看見爸爸媽媽辛苦的身影,卻不懂得去給爸爸媽媽那雙拖鞋;捶捶背;卻連一句爸爸媽媽,你們辛苦了的話都說不出口,真的太對不起他們了。
演講報告會看完了,此時此刻,我的淚水在不經(jīng)意間在眼眶打轉。真是太感人了,鄒越教授那鏗鏘有力的話語,回蕩在我的耳畔。同學們,讓我們記住吧,一個人,只有懂得真情付出,這個世界才是真正的美好和諧。要讓世界充滿愛,就要先讓生命充滿愛,只有充滿愛的生命才會精彩無比!
讓世界充滿愛作文3
生活中有許多準則,那么什么是“生活的準則”呢?“生活的準則”是指一個人在生活中積極的價值取向,在行為上的操作規(guī)范以及我們的生活理想。
那是一個發(fā)生在我身上的一件平常事,雖然微不足道,但蘊含的道理卻深不可測。
記得那天,天灰蒙蒙的,花草樹木們都受到雨弟弟的洗禮,天上的烏云哥哥無憂無慮地飄來蕩去,好不自由快活!路上有一個女孩低著頭,一臉的沮喪,絲毫沒有活力。
班級里,她默默地坐著,一聲不吭,周圍的空氣使人窒息。她拿出了一張試卷,正在苦思冥想,這時,一個女孩跑了過來,那個就是我。我輕輕地走到好朋友小琳身邊,關切地問: “小琳,在干嗎那?”她還沉浸在題目的.海洋中。過了一會兒,我一看試卷,便有了一些眉目,對她說了一些我的看法。
不一會兒,小琳快速拿起筆,瞬時只有筆與紙的聲音,之后便露出了滿意的笑容,那笑容仿佛要淌下來似的。小琳有一個十分搞笑的外號“解題狂”,真是人如其名啊,真是一種積極的學習態(tài)度。
這時,天空上像架起了一座彩虹橋,那是人與人之間溝通的“直達快車”才能通過的橋,那是我們友誼的見證,那是我們互幫互助的見證人……
有一次,我一不小心在春游時掉了10元錢,因為我十分粗心,便有了“粗心鬼”的外號。小琳幫我找了好久也不見蹤影,好像在世界上消失了似的,我急得像熱鍋上的螞蟻,手足無措,心想:那可是我的午飯錢啊,千萬別丟了啊?墒抢咸鞝斁秃孟窀易鲗λ频。當我正要放棄它的時候,小琳幫我找回來了,氣喘吁吁的對我說:“快,快去,快去吃飯!蔽腋屑さ夭恢涝撛趺凑f,便興致勃勃的跑去吃飯了。當付錢的時候,霎時覺得那錢不是我的,但心想:怎么可能呢?肯定是我餓糊涂了。果然,我聽見同學們在議論說錢是小琳向別的同學借的。我一下子懵了。
生活中,有許多感人的鏡頭,并不是缺少美,而是缺少美的眼睛。從這件事中,我感悟到了許多,比如:友誼是最重要的;有知心的朋友是一件幸福的事;朋友就是互幫互助,指證對方錯誤,并讓其改正的……
我希望世界處處充滿愛,愿愛的香味彌漫整個世界,愛的足跡踏滿整個地球!
讓世界充滿愛作文4
可能你會問了,為什么我寫的是關于軍訓,題目卻是“讓世界充滿愛”呢?因為我要寫的就是軍訓中一個主題為“讓世界充滿愛”的演講視頻。
最初看到這個題目是我有些疑惑,讓世界充滿愛?為什么又怎么讓世界充滿愛呢?但當我看了一會后就明白了其中的含義。
演說家首先講了講了愛自己的祖國,誰不愛自己的祖國?但你會再演奏國歌時停下你手中的事情嚴肅起來對著國旗敬禮嗎?你能在別人議論自己的祖國是挺身而出嗎?這時,演說家慷慨激昂地說起了一次奧運會上一個黑人小男孩為了捍衛(wèi)自己祖國的名譽,而負傷走向終點的故事。我隱約聽到了會場中哽咽的聲音。!愛我中華,愛我祖國,才能成為真正的中國人!
演說家頓了頓,問在場的同學愛不愛自己的'老師,大家都回答了愛,但似乎不是真心的。演說家看著他們,又講起了一個故事:一位年輕的老師到一個山村小學支教,她一直堅守在崗位上,幾十年過去了,生命的最后一刻,她為孩子們上了最后一堂課……還有一位老師,為了救那些孩子們,而犧牲了自己,獻出了生命……我想我才發(fā)現(xiàn)老師這個職業(yè)是多么偉大,我現(xiàn)在十分愛老師,真的非常感謝她們!
最后,演說家又講了關于父母,父母真的為我們付出太多太多了。這次演說家又說了一個母親獨自帶大了一個小男孩,他最后居然成為了清華生!他雖然也不孝過、不務正業(yè)過,但他還是被母愛感化了,母愛多么偉大!演說家又說了兩個自己的故事,父親的愛也十分偉大,父愛如山,那件事情給演說家留下了深刻的記憶。還有一次,他在為自己的母親洗腳時有了感觸。我被感動了,流下了眼淚……
!讓世界充滿愛就要先讓自己充滿愛!我懂了,我愛我的祖國,我愛我的老師,我愛我的父母!小愛匯集成大愛,世界上就充滿了愛!軍訓中的這個視頻,使我感受頗深。
讓世界充滿愛作文5
是頭一回,我被一部電影感動得淚如泉涌。這部電影就是《暖春》。《暖春》是一個平凡、樸實而又感人的故事。劇中的小花是一個既可憐又可敬的孩子。她的善良,她的辛勞,感動了村里的所有人。
當我看到小花在田埂上奔跑那個鏡頭時,感動地流下眼淚。晴朗的一天,懂事的小花正在院子里全神貫注地掰玉米。這時一向對她冷漠的叔叔推著一輛自行車向家里走來,看見小花正在專注地掰玉米,笑了笑,親切地說:“小花,別干活了,出去玩玩吧!”小花聽了,竟然激動萬分,向正在田間干活的爺爺疾奔而去,想把叔叔對她笑了、對她說話的事告訴爺爺。也許太高興了,也許太興奮了,也許山路太崎嶇了,她一不留神,摔倒在地,頓時手上鮮血直流,她卻全然不顧,繼續(xù)往前奔去……啊,一句在我們聽來非常普通的問候語,在小花心里卻像天大的喜訊!我不由地想到溫馨的.家,慈愛的父母對我是那樣無微不至地關愛,讓我沐浴在愛的溫暖里;在美麗的學校里,有可愛的小伙伴和我一起玩耍,一起寫作業(yè),我們的校園生活多愉快啊。我跟小花相比,真是天壤之別啊。不知不覺,我淚流滿面。是啊,我要珍惜父母給予的愛,要珍惜同學之情!
電影中的感人鏡頭很多,其中一個鏡頭特感人:在一個電閃雷鳴的傍晚,狂風怒號,瘦小的小花手持一張窄小的塑料片,在泥濘的山坡上找尋爺爺。她大聲呼喊著,奔跑著。這時,大雨傾盆,而她的爺爺身背一大捆柳條正蹣跚地走著,突然一個趔趄,跌到在山坡上,昏了過去。小花看到了昏倒在地的爺爺,悲痛欲絕。為了供小花讀書,爺爺不顧自己年老體弱,每天上山砍柳條,然后編竹籃。爺爺由于疲勞過度,終于在風雨交加中昏倒了?吹竭@里,我禁不住哭起來:多可憐的小花,多可敬的爺爺!
我愛《暖春》這部電影,因為它讓我沉浸在一種道德觀與情感的交融的氣氛之中,它讓我在淚水的浸染中,心靈得到一次崇高的凈化?赐觌娪,我多想大聲唱:人人獻出一點愛,讓世界變得更美好!
讓世界充滿愛作文6
寒假,閱讀了《走進和諧的春天》這本課外讀物。讀完此書,讓我感動最深的是“友愛”這部分中描述的人物——毛陳冰姐姐。她為了挽救一個難產(chǎn)孕婦的生命,向同學們借錢湊足路費,風塵仆仆的趕到千里之外的貴州,默默無聞地把自己的鮮血獻給危在旦夕的孕婦。其實在我生活的周圍,也有這樣感人的故事。
記得在一個冬日的.早晨,我校高年段的同學在操場上晨跑,我班的領跑是胡老師。跑著跑著,同學們都有些跑不動了。突然,四(4)班的一個同學一個趔趄,摔到在地。憑他自己弱小的身軀阻止后面的隊伍繼續(xù)前行,那是不可能的,眼看險情就要發(fā)生。說時遲那時快,只見一個高大的身軀一閃,迅速地扶起摔到在地的同學,并用自己高大的身軀保護著他,同時組織后面的隊伍繼續(xù)繞道跑行。險情排除了,大家都松了一口氣。這時我才發(fā)現(xiàn)那高大的身軀是我們的胡老師。這一幕給我幼小的心靈深深地上了一課。
其實,我想每一個壯舉的產(chǎn)生都是和自己平時一點一滴的愛心積累分不開的。在我們班上也時常能夠看愛心在閃動。地臟了,同學們主動去打掃;講臺亂了,同學們搶著去整理;同學有困難,我們都回毫不猶豫地說:“我來!”。同學們之間不小心發(fā)生了碰撞,相互謙讓著……
是呀!我們生活的空間,正因為有了像毛陳冰姐姐這樣的善舉,胡老師那樣的壯舉,還有你、我、他的那點愛心,才構成了和諧美麗的昨天、今天和未來。要是人間沒有了這種愛,人的心靈花圃將永遠是寒冷的冬天,世間永遠都不會有美麗的鮮花。人與人之間的交往,也正是這種愛的交融,才擁有了和諧的美麗。
寫著寫著,突然想起韋唯阿姨唱的一首歌——《愛的奉獻》。 “只要人人獻出一點愛,世界一定會變成美好的人間!”。我想:這個春天一定又是一個和諧美麗的春天!
讓世界充滿愛作文7
朋友,你知道愛是什么嗎?不同人有不同的答案。在我看來,它是用心和情拼成的七彩花瓣;是用行動和力量建造的幸福港灣;是用無私的奉獻和溫暖匯成的迷人海洋,有了它陰霾的日子里你能見到久違的陽光,有了它沉沉的黑夜才會步入晨曦……
“輕輕的捧起你的臉,為你把眼淚擦干”滔滔的洪水令無數(shù)人失去了可愛的家園,是誰用橄欖綠筑起新的長城,讓你看到它的偉岸……“這顆心永遠屬于你,告訴你不再孤單”是誰又加入了志愿者的行列,給社區(qū)老人帶來春的溫暖……“我們同風雨,我們共追求,我們珍存同一樣的愛”可怕的非典疫情,令人膽寒的禽流感襲來之際,又是誰讓我們再一次看到了白衣天使純真的笑臉……
愛的世界故事多,美麗的何止一個,只要人人都獻出一點愛,這個世界才會有萬家燈火。
有一個可憐的小男孩,他的名字叫延杰,自幼父母離異又相繼病故,生活本來對他就很不公平,又患上了腦部惡性腫瘤,只有奶奶和叔叔照顧他。由于這種病需要很多錢才能治,無奈之下叔叔在長春市的文化廣場上眼含熱淚跪在地上求助,脖子上還掛了一個醒目的牌子:“只要叔叔還有一口氣,就不讓你死!背林氐墓P這樣書寫著殷殷親情,人們看完這句話無不黯然神傷,紛紛捐款,解囊相助。消息很快被媒體傳遞著,在愛的`雨露滋潤下,小延杰的病情有了很大好轉,當記者采訪時,電視畫面上我看見了小延杰。他長的很漂亮,但是由于腫瘤壓破神經(jīng),使小延杰的半邊臉凸了出來,他的臉又白又青,看起來好像很疲憊,不過在他忍受痛苦時,從來不大哭大叫,而是把頭慢慢的轉到一側,自己去忍受,多么剛強的孩子呀!他會創(chuàng)造奇跡嗎?善良的人們期待著,期待著……
但是不幸的事終于發(fā)生了,在六一兒童節(jié)前夕,他靜靜地走了,還沒來得及欣賞一下,人們給他準備的許多精美禮品,就這樣悄悄地走了,他并不孤獨!小延杰死后,他的叔叔為了感激春城人民,將小延杰的尸體火化后,將骨灰撒向了伊通河,就這樣一個可愛的生命,帶著人們的關愛,讓靈魂永遠在天堂安息……
是誰在唱:“你從太陽那邊來,帶給我真摯的愛,讓我依偎在你寬廣的胸懷,不再感到孤獨的存在,也許我就要離開,但這個世界充滿了愛……”
讓世界充滿愛作文8
“真糟糕!”今天我和媽媽去中央音樂學院考級。我們的車剛好壞了,我們只好打車過去。
我們在中央音樂學院后面下了車。“呀!原來這離大門還這么遠那!媽媽,咱還真得再打一輛車了!眿寢屚送麩o奈的點點頭。
我敲了敲司機的車窗,司機搖下窗戶,我對叔叔說:“叔叔我們要去中央音樂學院考試!”司機皺了皺眉頭,對我們說:“歡迎您乘坐北京出租汽車。但是,您打車過去還不如走過去快呢!叔叔指著前面說。您看!現(xiàn)在這兒這么堵車,一會兒還得調個頭呢!我不是為了多掙錢!如果打車的話肯定會遲到。司機笑了笑說:“孩子考試重要呀!”
“那那走也有點遠吧!我對司機說。司機似乎想到了什么,他告訴我們:“我常在這拉活,對這邊很熟,這有一條近路!瞧!那個飯館旁有一條小道。”他指著那邊說道。“穿過那條小道就是了,那小道上自行車挺多的.,小心走,不要被撞到”
他詳細地告訴我們了一條路。“謝謝,就那條路吧!”“對”
那天的天似乎心情不好,突然掉下了雨點,我們剛要調頭跑司機突然說“等等
現(xiàn)在開始下雨了!我這兒沒有傘,只有一點報紙,給你們頂著吧,別淋著雨!”我剛要推辭但司機著急地說:“趕緊去吧,千萬別遲到。”我只好接過報紙,分一半給媽媽“謝謝!”“沒事,趕緊跑吧,要不然雨該下大了。”
我被深深的打動了。綠燈亮了,那輛出租車開走了,漸漸地化作了一個紅點,我和媽媽頂著那幾張報紙,那陌生人之間濃濃的愛奔向了考場。
“哈!這條路可真快!”我們按時到了考場,多虧那位司機呀!”
當一個司機的生活多苦呀!哪個司機不想多拉點活?好多掙錢養(yǎng)家糊口呀!可他為了我們不遲到,寧愿自己少拉活。為人民服務。更令我感動的是他對我們的關心和愛,那幾張報紙就是人與人之間親切的愛。這種為人民服務的精神令人佩服。
愛是親切的,愛是無私的。我們將把愛灑滿世界的每一個角落。
讓世界充滿愛作文9
我覺得這個話題很多人,很多人都說過?墒,沒有親身感受是不知道的。
那天晚上,我背著大大的吉他,準備去上課
哪位好心人啊 一個年過七旬的老奶奶扶著一個拐杖,說著。
奶奶,給。 當時,或許是出于同情,就只給了一元錢,而且當時只有那么多錢,F(xiàn)在想想,當時為什么不帶多一點錢,這樣也好幫幫那位老奶奶吧!
現(xiàn)在這個世界的老年人漸漸地都被年輕人遺棄了。為什么?就因為他們麻煩?那我們是否也太不孝順了?
小時候,是誰辛辛苦苦地賺錢養(yǎng)活我們?
小時候,是誰寧愿放棄休息的時間陪我們玩?
小時候,又是誰愿意滿足我們一個又一個愿望呢?
時光不留情地偷走老人們短暫的`生命。為什么,我們不孝順一點,讓他們活得開心點。讓他們對這個世界沒有絲毫的遺憾呢?為什么,知識知道得越多,似乎越狠心?
時光機慢慢地流轉著,要知道,他們也就是以后的我們,為什么,我們不懂事一點呢?
父母辛辛苦苦一輩子,為的就是我們的未來。而如今這樣對待父母的,也是我們。
說狼狠心,可是狼呢,也知道集體啊。為什么我們人,這所謂的高級動物,卻不如它們呢?
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!
羔羊跪乳
相傳,小羊對它媽媽說: 媽媽,您對我這樣疼愛,我怎樣才能報答您的養(yǎng)育之恩呢? 羊媽媽說: 我什么也不要你報答,只要你有這片孝心,媽媽就心滿意足了。小羊聽后,情不自禁地流下眼淚 小羊為了報達母羊的養(yǎng)育之恩,每次吃奶都是跪著的。它知道,是媽媽用奶水喂大它的,跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩,這便是 羔羊跪乳 。
據(jù)說,烏鴉小時侯,都是由它媽媽辛辛苦苦地飛出去找食物,然后回來一口一口地喂給它吃。漸漸地,小烏鴉長大了,烏鴉媽媽也老了,飛不動了,不能再飛出去找食物了。這時,長大的烏鴉沒有忘記媽媽的哺育之恩,也學著媽媽的樣兒,每天飛出去找食物,再回來喂媽媽,照顧老烏鴉,并且從不感到厭煩,直至老烏鴉自然死亡,這就是 烏鴉反哺 。
讓世界充滿愛吧,讓我們把愛時刻留在身邊吧!
讓世界充滿愛作文10
活動目標:
1、讓學生通過對“愛”的主題的搜集、整理、探究,提升對關愛的認識,培養(yǎng)學生善于與人相處,與人共事,與人合作的精神。
2、讓學生通過文字、圖片、表演、論辨等形式展示成果,進而讓他們發(fā)現(xiàn)自己身邊及社會上需要關愛的人,又可以讓他們珍惜自己所擁有的“愛”。
3、讓學生通過愛的.故事講述、詩歌朗誦、歌曲演唱等,培養(yǎng)學生的口語交際能力,提升學生對自己的親人及其他普通人的愛心、同情心。
4、通過“愛你就等于愛自己!”、“讓真情永遠”、“讓世界充滿愛”等主題 的寫作訓練,引導學生發(fā)現(xiàn)問題(尋找需要關愛的人)、分析問題(他們?yōu)槭裁磿@樣)、解決問題(怎樣幫助他們)的能力。
活動重點:
1、學會交流,利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)獲取自己所需要的信息。
2、學會觀察,利用在家時間細心觀察親人之間的那份關愛,以及發(fā)現(xiàn)社會上關愛的動人故事。
3、學會思考,為什么要關愛、以及怎樣去關愛別人,提高對“愛”的認識。
4、學會活動,在活動中提高自己的口語表達能力和寫作能力。
活動設想:
沒有愛的世界是死寂的,失去了生機與活力,沒有了親情與友情,缺少了真誠與傾心。當代中學生,多是獨生子,多自私自利,對周圍的人與世界漠不關心,眼中只有自己,沒有他人。通過本次學習,呼喚他們的愛心,讓他們懂得愛親人、愛他人、愛社會是一種幸福,給他人一份愛,世界將變成美好的人間。
活動準備:
1、分好活動小組,制定此次小組活動的方案,填好活動表格,由小組長負責記錄填寫。 確定三個主題:a.關愛身邊的伙伴 b.同在一片藍天下 c.人人都獻出一份愛。
2、搜集體現(xiàn)愛心、同情心、互幫互助的文章、歌曲、故事,以小組為單位,將文章或故事或打印或復印或清抄,整理成冊。
3、觀察身邊的伙伴,思考他們需要什么樣的關愛,觀察街頭墻角擺小攤的、撿破爛的,思考應該怎樣關愛他們。
讓世界充滿愛作文11
愛是一個幸福的字眼,是用金錢買不到的。愛可以化干戈為玉帛,它可以控制人的喜怒哀樂,它不僅是個幸福的字眼,也是個一個永恒的話題。
父母對我們的愛是無私的奉獻。父母是我們精神上的支柱,當我們取得好成績而沾沾自喜時,他們勸解我們不要驕傲,要更是那個一層樓;當我們因某件事而傷心的時候,他們在我們身旁鼓勵我們,為我們加油。父母是一把大傘;在下雨時候為我們遮擋風雨,他們會為背著發(fā)高燒的我們奔跑在雨中。父母是帆船,載著我們走到人生的盡頭。失去了父母就等于失去了生命,父母是這個世上最愛我們的人,我們很少幾乎沒有和他們說過:“您們辛苦了,我愛您們”;蛟S我們不好意思,但想想他們?yōu)榱宋覀冞B面子都不要,我們說句話又有什么呢?今天,我想對天下兒女說:“熱情的擁抱你的父母吧!感謝一下你那可敬可愛的父母吧!我也要大聲的'說出來。
生命中我們沐浴著無限的愛!老師對我們的愛是無限的付出。老師他們把他們的知識竭盡所能的傳授給我們。雖然有時會批評我們,但我們應該理解他們的苦心。人人都把老師比作“園丁、蠟燭”。今天,我要把老師比作湛藍的天空,我們呢好像是一只只小鳥,是老師給了我們飛翔的翅膀,是他們讓我們展開翅膀在天空中自由得飛翔。
我們生活在新時代,我們更愛正在騰飛的祖國。我們是祖國的花朵,是祖國的未來。所以我們從小就應該樹立為祖國振興而奮斗的崇高目標!我們要從生活中的點點滴滴小事做起!
我們更應該做好自己,自己學會照顧自己,現(xiàn)在學好各科的文化知識,來豐富自己、充實自己、讓自己成為一個全面發(fā)展的小學生。和同學友好相處互相關愛!
愛是博大的,父母之間的親情,朋友之間的友情,我們一起加油,為祖國創(chuàng)造更多的愛,是世界處處充滿愛!
讓世界充滿愛作文12
在這個和諧的世界上,總是會有一些人、一些事令我們大家深受感觸。正是因為人們之間那互相幫扶、互相關愛,才使人間更加充滿溫情,世界更加美好!熬染群⒆!”這是一則新聞對人們發(fā)出的呼喊,也是一對父母對孩子健康的渴望。
xx年4月6日,住在下城區(qū)東新街道沈家村新苑小區(qū)一處商鋪的一家子,到小區(qū)給居民打工運裝修材料。在11點30分左右,舅舅正在啟動吊運機,突然聽到侄子億凱驚慌、害怕的叫聲:“舅舅,手!手!手!”舅舅劉年明回頭一看,頓時驚呆了,億凱被起吊的鋼絲繩拖住了,右手臂已被卷進吊運機的.卷輪里。他半趴著盡力朝舅舅舉起右手,這只胳膊已經(jīng)被鋼絲繩硬生生的絞斷,鮮血滴滴答答地落在機器上,斷口的地方露出深深的白骨……
到了醫(yī)院,億凱經(jīng)過搶救,終于暫時穩(wěn)定了下來,并脫離了生命危險?墒牵瑑|凱不幸的手臂無論是再植還是截肢,都不能避免被殘疾困頓、折磨一生,還有那幾十萬元昂貴的醫(yī)藥費,更是給這個原本就貧困的外來務工家庭血上加霜。親人們無奈地抱頭痛哭著,發(fā)出無助的請求:“救救孩子!”我心里一陣心酸,也十分同情他,并為此擔心和難過。第二天,我在報紙上看到有關億凱的后續(xù)報道,他們僅一天時間里就收到好心人熱心、溫暖的幫助。他們一家人已經(jīng)把那些好心的捐助和安慰都記錄了下來,一共三仟捌佰元善款。
這些好心人的無償捐款和心靈安慰飽含著對他們一家人的關愛、同情,飽含著對4歲小億凱健康成長的期盼,也飽含著對這家人勇敢面對生活,不屈向上的鼓勵,更飽含了他們關心他人,樂于助人的熱忱品質……關愛是一個微笑,一個眼神,一句真誠的話語,一個熱心的擁抱……關愛就那么簡單,卻可以給人極大的力量和鼓舞。我也要向他們學習,學習關愛他人。
讓世界充滿愛作文13
在忙亂的人群中忽而閃過。繁華的城市,寂靜的一角,沒有陽光,沒有溫暖,竟會有如此的悲傷。
一個不滿4歲的小孩躺在冰冷的地上,在那兒,廣場的一角,在人群中顯得格外顯眼。頭發(fā)任意的瘋長,眼睛中閃出無助、寂寞、悲傷與無奈,一點也沒有那個年齡所應擁有的關懷、呵護、無憂無慮和天真無邪的燦爛的笑容。就那樣躺著,前面放著乞討用的碗,默默祈禱或是毫無信心。不忍心讓他就此消失,我穿過人群,蹲在他面前,笑著看他。
他沒有反應,也許是見的冷漠太多了,眼神呆滯,在冷漠的目光中夾著寒冷的利劍,這劍,讓人不自在,像是對整個社會的責問。
我企圖讓他重新燃起生命的希望之火,一邊翻衣袋幫助他,一邊試圖與他交流:“你父母在哪里?為什么你不回家?”
說完后,我馬上意識到這是個錯誤的問題。他沉默了好久,眼中閃爍起對家的渴望,可以看出,他已經(jīng)無法控制自己的眼淚了,她把頭埋得更低了,慢慢地幾乎是無法讓人聽見地說:
“在……天上……我沒有家!”
剎那間,我渾身一抖,好像觸電了一樣,笑容也突然消失了,我被深深震撼:“你……”我不知道該說什么好,他獲得的'愛太少了!
北風吹得枯黃的樹葉落的滿地都是,正值中秋,在團聚賞月時卻有人在悄悄哭泣,為沒有家而哭泣。我站起身,看了看趴在地上抽泣的他,默默地道了聲“祝!,滿懷歉意地走了。我不敢回頭看,那絕望而尖銳的目光,好像是對于我良心的譴責,與他對視,我就感到仿佛做錯了什么事。這大概是一個不幸者的訴說吧。
社會上到底還有多少這樣的不幸者,得不到心靈的慰藉?他們不應被排斥,他們只是不幸,僅此而已,幸運者有責任對他們關心,為他們貢獻自己的一份力量。不幸奪走了這些人本應擁有的歡樂和愛,決不能再奪走他們生的希望,行動起來,讓世界充滿愛!
讓世界充滿愛作文14
汶川地震,大地滿是傷痕,每個中國人的心中也滿是淚的海洋!大地支離破碎,每一個人也跟著撕心裂肺。
2008年5月12日14點28分,這個黑暗的日子將會載入我們中國的歷史。因為這一天,讓數(shù)以萬計的生命離開了我們,讓成千上萬活著的人面對肢體的殘缺和情感的殘缺要用一生去撫平心靈的創(chuàng)傷!當一條條原本鮮活的生命從廢墟中呈現(xiàn)在我們面前的時候,我們戰(zhàn)栗了,驚慌了,崩潰了!我們才又猛然醒悟了、發(fā)現(xiàn)了自己的渺小和生命的珍貴,命運的無常,才開始停下匆忙而似乎小心謹慎的腳步去審視自己的靈魂、去重新詮釋人生的真正意義……好幾天了,所有的人的眼球都被災難現(xiàn)場緊緊的扣住,人性最原始、最柔弱的一面開始慢慢的展現(xiàn)……人性非得用這么沉重的代價去喚醒沉睡的"愛心"嗎?這樣的付出未免太沉重了!
我們都知道有一句歌詞是這樣的:“太陽下山明早依然爬上來,花兒謝了明年還是一樣的開……”清晨你們放飛的白鴿,到了黃昏就會飛回來?删驮谀莻下午,那個在一生中只不過是彈指一揮間的下午,放飛的'白鴿,是不會再飛回來了。那個天空,便籠罩在一片愁云慘霧里。天傾西北,地陷東南,一枚晶瑩的玉鐲缺失了一環(huán),是永不能彌補的缺陷;一本書,突然被災難之手撕去了幾頁,便不再是一本完整的書。請相信,書里每一個字,都在為你們打上悲傷的感嘆號。
月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福,每個生命不可能是一帆風順,種種災難總是不期而至,并且?guī)捉鼩埲毯椭舷。但是清初思想家魏源在他的《古微塘內?治篇》中說:“草木不霜雪則生意不固,人不憂患則智慧不成!痹谝簧校l不求風調雨順,無論怎么樣,邂逅災難總是不幸的,可是缺少了災難的世界對于生命來說,又未必不是潛在的災難。既然災難來了,我們就要從容面對,縱觀中國五千年的歷史,難道經(jīng)歷的災難還少嗎?但是只要我們“大難不死”挺了過來,這些災難又往往使生命的抗逆性得到大大加強,使生命更具活力!災難無情人有情。災情牽動著整個華夏兒女的心。悲天之狠,感人之情,懂心之齊——“天降震災裂大地,巨龍浮沉除魔妖。人間情暖眾人起,托起中華上云霄!
讓我們攜手并肩,同舟共濟;天佑中國,人間有愛。讓世界充滿愛!
讓世界充滿愛作文15
有一群孩子,他們沒有爸爸,也沒有媽媽
有一群孩子,他們缺失一副棒的身體,不能像我們一樣快樂的奔跑在操場上……
有一群孩子,他們被狠心的父母遺棄在黑暗的角落,卻同樣在用心感受著這個世界……
他們是一群可憐的孩子:孤兒。
3月4日,我們參加了一次特別“愛”的活動,在這次活動中,我的心靈受到了一次深深的震撼!
那一天早上,我們帶著給孩子們買的吃的、玩的踏上了去孤兒院的路程。以前,我沒有去過孤兒院,所以感覺很興奮。但聽人說:“那里的孩子都有缺陷,到時候可別怕啊。”我聽了很失落。走著走著,我們到達了目的地——孤兒院。
在劉老師的帶領下,我們來到孩子們的臥室里,我看到有兩個孩子呆坐在椅子上,時而傻傻發(fā)笑;有一個斜躺著靠椅上,雙腳被繩子拴在椅腳上,搖頭晃腦,聽說有二十多歲了,可依然像個孩子;還有的干脆坐在能大便的椅子上,椅子下面是一個馬桶,我知道那是為了他們方便“隨時”便便;幾乎沒有一個是能正常行走的,也沒有一個能有正常語言的……頓時,我的心情由來時的興奮開始轉為害怕甚至恐懼——我怕他們的奇異行為會不會突然傷到我。我緊緊地抓住了爸爸的.衣角,心怦怦直跳。
觀察了好一陣子,我發(fā)現(xiàn)他們~個個坐在椅子上,沒有交流,沒有言語,只是重復著他們那有些怪異的動作。我知道,其實他們都很聽話,也很懂事,他們也在用心感受著這群突然到來的陌生人,感受著生活!驀然,我為自己剛才的想法感到羞愧和不恥——我怎么可以這樣理解他們呢!看著這些孩子,還有剛剛出生不久就被父母遺棄的,我心里很難過,淚水在眼眶里直打轉。后來,我主動給他們拿吃的,喂到他們嘴里;和他們說話,雖然他們不會回答我,但我知道他們一定能聽得懂。
時間過得很快,我們得走了。離開時我突然想起了一句話:生命如花,生生不息。我不知道他們的父母是因為什么不要他們了,但我知道,只要我們有愛,我們就一定能讓他們生活在溫暖之中。其實愛很簡單,只要伸出你的手,伸出我的手,就能為他們搭建個幸福的“家”,普天下有愛的人一起努力吧,讓世界充滿愛!
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