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          我的同桌作文

          時間:2023-09-02 14:23:16 同桌 我要投稿

          我的同桌作文

            在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的我的同桌作文,歡迎大家分享。

          我的同桌作文

          我的同桌作文1

            我的同桌薛筱雅今年9歲了,她長著一個圓圓的臉蛋,頭上扎著個馬尾辮,非常可愛。當然她還有一張能說會道的.櫻桃小嘴。一次我和她吵架了,我說一句,她卻能回兩句,我怎么也吵不過她,只好甘拜下風。

            你知道我和薛筱雅相處幾年了?我們已經(jīng)相處三年了!我們總是相處得很愉快,薛筱雅到哪里去都要帶上我,我倆整天形影不離。前幾天是她的生日,我和媽媽去超市給她選了一個漂亮的小豬布娃娃。當她接到布娃娃時,別提有多開心了。那天,我們一起瘋了一下午,直到晚上我們才依依不舍地分開。

            以前我一直認為我二叔家的女兒是我的姐姐,可是現(xiàn)在,我覺得薛筱雅也是我姐姐。在生活上,她關(guān)心我,愛護我;在學習上,她幫助我,只要有不懂的問題,我就與她一起討論交流。我們還經(jīng)常在一起玩背書比賽,寫字比賽,所以我們倆在學習上總是一起進步,也因此經(jīng)常得到老師們的夸贊。

            我愛我的同桌,也堅信我們永遠是一對好朋友。

          我的同桌作文2

            我的同桌是一個有趣的男孩兒,有時還會讓我有些摸不著頭腦呢。你要問我為什么,那我就拿那天課間的事兒來說說吧。

            美術(shù)課后,我們做好了課前準備,心血來潮的我問了他一道腦筋急轉(zhuǎn)彎。聽完問題以后,他一邊搖著頭、瞪大了眼,一邊嘴角下撇,嘴里還發(fā)出“嗯?嗯?”的`聲音,一副若有所思的樣子。其實,以我對他的了解,他一定還沒想出答案來呢!于是,我再耐心地重復了一遍問題,可誰知,他卻大喊:“救命啊,救命!”他一邊喊,一邊向外跑。我就像是丈二和尚摸不著頭腦,趕緊從教室門口向外張望,原來啊,他是躲進了男廁所,進去之前還不忘了回過頭來跟我做鬼臉呢!

            哈哈,我倆雖然興趣不同,我愛“腦筋急轉(zhuǎn)彎”,他愛“老鷹捉小雞”,可是我們卻相處得很融洽,幾乎從來都不吵架;蛟S,好朋友之間就需要一點“不一樣”吧!

          我的同桌作文3

            我的同桌是個可愛的小女孩,她叫鐘雨姍,她的眼睛很小,身材瘦瘦的,個子高高的脾氣很好,像一只可愛的小兔子,她經(jīng)常扎著麻花辮,她走路的.時候辮子一甩一甩的,像蜻蜓的翅膀一樣,看起來可愛極了!

            鐘雨姍同學不僅長得可愛,而且聰明,任何難題都難不到她。記得有一次,戴老師布置了續(xù)寫《小攝影師》的作業(yè),每個同學都搖頭晃腦,覺得很困難,因為不知道怎么寫,可是鐘雨姍卻很快地寫完了,還用上了好詞好句。同學們都羨慕她,老師為她點贊。當我作文寫得不好時,她就會積極的幫助我,告訴我怎么把作文寫得通順,她是我心目中的學霸,在她的幫助下我把作文寫得更好了!

            這就是我的同桌鐘雨姍,我要向她學習,像她一樣成為成績優(yōu)秀的好學生!讓每個同學就會更喜歡我。

          我的同桌作文4

            長這么大,影響我的人有很多,有家人,有老師,有同學,有人人皆知的大文豪,也有我不曾相識的陌生人,今天就來寫一個對我影響最大的是我的同桌王浦夢。

            她是一個十分勤儉且心靈手巧的人。

            幾年前我和她換了一文具盒,我的現(xiàn)在早已經(jīng)不知跑到哪里去了,可她現(xiàn)在還保存著。她說:“一呢,這是我們友誼的見證!二呢,這還能用,我不想再買,浪費父母的.錢!彼是我的組長,每當我們掃地時,她總是第一個來,我來學校時,地都掃干凈了!另外,她的芭比娃娃的衣服全都是自己親手做的,都十分漂亮,我羨慕得很!可以這么說,一件廢品到了她的手里都能變成寶貝。

            有了她這個朋友,我也變得節(jié)約起來,現(xiàn)在我的書皮都用紙包,既漂亮又環(huán)保,心里很高興!

          我的同桌作文5

            我的同桌是一個活潑,開朗的男孩,他叫郭振坤,他是我們班里的一個積極向上且學習很好的同學,而且我們還在一個組。

            他的特點有兩個,一是喜歡讀書,二是上課積極回答問題。

            郭振坤是一個聰明好學的人,他讀過的書上,好詞好句都被他畫住了。而且只要我們談到書里的內(nèi)容,他都可以一清二楚得講出來,不會有半點遺漏,非常出色。我想:“我平時讀書的時候,里面的'內(nèi)容都是有些記得,有些卻忘了,而他就不會忘!彼晕乙袼麑W習。

            郭振坤在上課的時候很積極,無論什么課,他都踴躍的舉手回答問題。仿佛他是一個無所不知,什么都會的人。記得在一次語文課上,他舉手發(fā)言的次數(shù)可以達到20次,而且基本上每次回答問題都對了。郭振坤這點令我敬佩不已,我要學習他上課積極回答問題,我要學習他看書的積累,運用,好讓自己也積極起來,成為一個會學習的孩子。

            這就是郭振坤,一個愛讀書,積極向上的同桌。

          我的同桌作文6

            太生氣了,老師今天居然讓我和紀律不怎么樣,學習也不好,又愛臭美的臭美王坐在一起,我實在不想跟他坐在一起啊,這可怎么辦呀?

            他在我們班可是“臭名遠揚”了的,上次,學習委員和他同桌,他上課不聽課還欠作業(yè),給他們組扣了不少分不算,還隨便拿他同桌的鏡子,一邊照,一邊還撩頭發(fā),嘴里自言自語道:“我怎么這么好看,這么好看怎么辦。”這個臭美王,他的同桌都看不過去了,把他寫在了“每日簡評”里。

            可是,我和他坐同桌后,他好像變了。不知是不是因為我沒有鏡子,他跟我坐時竟然沒有臭美了,也不欠作業(yè),上課還會回答問題給我們組加分了,上個星期,我們組還被評為“優(yōu)秀小組”了,我再看看他,他好像也沒那么討厭了。

            原來,我們不能總是戴著“有色眼鏡”去看別人,每個人都是希望自己能往好的方面改變,從而獲得別人的.認可。希望他能越變越好,我們可以一起努力,一起奮斗,一起拿獎品

          我的同桌作文7

            “啦啦啦啦……”天啊,我那同桌又在賣弄他那副破嗓子。真是的,也不看看唱得那叫什么歌,都成古董了還唱。無語!

            有一次,別人告訴我,說他的`發(fā)型很像西瓜皮。我聽后,立馬回座位,盯著他看了整整一分鐘。當他正自戀地摸著自己的臉問:“是不是發(fā)現(xiàn)我長得很帥?”時,我突然拍手大喊:“哎呀,這太像了這!”他嚇了一跳,沒好氣地瞪我一眼:“像像像,像什么!”我一臉無辜地說:“像西瓜皮……”“什么?”他一下子跳起來,驚訝無奈悲哀地說:“我怎么會像西瓜皮?“我‘啪’地一拍桌子,“你急什么啊,話還沒說完呢!我是說你的發(fā)型像,又沒說你人長得像……笨哪!“我的……發(fā)型……像西瓜皮?”他小聲嘀咕了一會,又摸摸頭發(fā),終于,以一副“敗給你了”的表情,悲壯地說:“做人哪,觀察力就別那么敏銳。這事可不準說出去啊,否則我就完了……”“好!一定不說!”誰叫你平時總跟我斗!知道錯了吧!

            關(guān)于他的故事,還有很多很多……

          我的同桌作文8

            我們班有個安靜公主,她既聰明,又漂亮。擁有這個稱號的人就是——徐紫涵!

            為什么稱徐紫涵是安靜公主?因為她會折紙,會畫畫,會跳舞,還會唱歌,她可以說是才能俱全了,千萬別以為她才能俱全就不安靜了。

            有一天中午時分,剛讀完書,同學們便鬧了起來:有的到處跑來跑去,有的在聊天,有的在玩抓人游戲……這樣一來,原來書聲朗朗的`教室,突然間變成了“戰(zhàn)場”,聲音震耳欲聾。再看安靜公主,她與世隔絕,正在安靜地看書,沒有參與任何討論話題,直到謝老師來也沒有說一個字。

            還有一次,我們?nèi)ゲ賵錾象w育課,一起排隊下樓。大家講話的講話,吵的吵,整個“大部隊"很鬧,安靜公主卻安安靜靜地走,似乎沉浸在自己的世界中,一聲不響。

            安靜公主徐紫涵,就是這么安靜!

          我的同桌作文9

            我的同桌叫吳思樂。每當我想起她,出現(xiàn)在腦海的是一張紅撲撲的臉,一雙炯炯有神的眼睛,圓圓的鼻子下是一張櫻桃小嘴,可愛極了。

            她樂于助人。只要別人有一點困難,她會毫不猶豫地去幫助別人。

            有一次上課鈴響了,我回到座位,發(fā)現(xiàn)文具盒不見了,我找了好一會兒都沒有找到。她問我“你在找什么?老師馬上就要進教室了”。我說:“我下課的時候文具盒明明在桌子里啊?現(xiàn)在找不到了……”我的話還沒說完,只見她從文具盒拿出一支削好的`鉛筆和一塊橡皮,放在我的課本旁,說:“給!下課后,我?guī)湍阋黄鹫椅木吆。”我點點頭,說“謝謝你!吳思樂!

            下課后,我和吳思樂找到了我的文具盒。我們開開心心去操場玩游戲了。

            從此以后,我決定做一個樂于助人的人,就像我的好朋友吳思樂。

          我的同桌作文10

            我的同桌是馬學富,他有圓圓的眼睛,大大的耳朵,大大的嘴巴,他有一棚黑亮黑亮的頭發(fā),還有彎彎的眉毛,還是個愛助人為樂的人。

            他非常有趣,每當我不開心的.時候,他總是想辦法把我逗樂,我一看到他那滑稽的樣子,就忍不住開懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。

            我的同住最大的優(yōu)點就是關(guān)心別人,助人為樂,如果同學們有困難求助于他,他總是熱心幫助,誰忘帶什么東西,只要他有,他就會很慷慨地借給別人,有時為了幫助他人,不惜自己吃虧的幫助別人。

            他絕不會不完成作業(yè),中午,他不完成布置的作業(yè)決不去玩。每一次,他去玩的時候,作業(yè)都是寫完了的。

            我要向他學習,學習他那種助人為樂的好精神,我也要哦做一個好人,像他一樣助人為樂的人。

          我的同桌作文11

            我同桌叫段天佑,他個子中等,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),眼睛很小,不大的鼻子和嘴巴,機敏的耳朵,他最喜歡看書,因此我們都叫他書呆子。

            有一次我在家沒事就去找段天佑玩,我來到他家門口,叫了幾聲段天佑,可是沒人回應,我想他會在家干什么呢?一定是看書。我憋足了氣,大叫一聲:“段天佑!”“誰呀!”段天佑生氣地說,我說“我是邊郭鑫!彼乐,讓我進去了,我一打開他的屋的門,果不其然,他在看書,邊看還邊寫讀書筆記,我問他我們玩什么?他說:“我們玩手機上的'猜字謎吧?”我說:“好!”我們打開手機玩猜字謎,天佑幾乎題題都會,尤其是問關(guān)于古代的名著里的問題。我問他,他為什么這么聰明。他說,因為關(guān)于這些問題的書他都看過。我恍然大悟。

            我以后要向我的同桌段天佑學習,多看書,多寫讀書筆記,知道更多的知識。

          我的同桌作文12

            新學期到了,黃老師說要調(diào)整一下座位,我真開心,忍不住猜這次的同桌又會是誰呢?非常期待!原來是我以前的舊同桌何思遠。

            何思遠眼睛大大的,眉毛濃濃的,鼻梁高高的,笑起來還特別可愛。

            他不但學習成績好,而且心底很善良。有一次上美術(shù)課,我忘了帶水彩筆,當時我都不知道該怎么辦,覺得有些不好意思開口向他借。我就一直坐在那里悶悶不樂,他大概看出了我的心思,然后就把他的`水彩筆塞到了我手里。還悄悄對我說:“下次要記得帶哦。”我說謝謝!他還對我微微笑了一下。

            另一次,我不小心摔了一跤,哭了。他就說:“你別哭了好不好!比缓笞隽艘粋好笑的動作給我看,當時弄得我哭笑不得。

            不過,他也有令我生氣的地方。他知道我愛哭,有些時候喜歡故意把我的書扔到地上,然后還故意做一些怪臉來嚇唬我。我拿他沒轍,只好不理他。

            這就是我的同桌何思遠,讓我歡喜讓我憂。

          我的同桌作文13

            我的同桌叫郭鴻語,他是一個愛笑、愛勞動的孩子。他的個子高高的,臉蛋是橢圓形的,很像一個大大的雞蛋,眼睛又大又圓,鼻梁高高的,顯得神氣十足。

            每當遇到一件滑稽可笑的事,他總會“哈哈哈”的笑個不停。記得有一次,我們?nèi)ド象w育課,教師說:“馬步”,我的同桌就哈哈大笑。上周輪到我們組值日,同學們十分興奮。

            放學后,我們爭先恐后的干了起來,連我的同桌也不例外,他擦了黑板又掃地,雖然我們累的'滿頭大汗,可是同桌他的臉上始終帶著微笑。我的同桌異常愛畫畫。那次上美術(shù)課,教師讓我們畫想像畫,我的同桌畫了一艘船,畫的就像真的一樣。

            看!我的同桌是不是很棒你們喜歡我的同桌嗎

          我的同桌作文14

            我的同桌十分可愛,梳著學生頭,一雙有神的眼睛,一張櫻桃小嘴,黑黑的皮膚,雖然皮膚黑,但聲音十分動聽。

            記得有一次,老師讓我們寫一張26個字母的`卷子,并且讓我們涂顏色,當時我還不會分配顏色。于是,我向同桌請求,讓她幫我涂顏色,畫筆在她手里,就像變魔術(shù)一樣,三下五除二就畫好了,當時我都看傻了,好快喲。

            她也很調(diào)皮,我們倆經(jīng)常吵架。記得有一次,她動了我一下,當時我就火了,拿起筆就往她的書狠狠地畫一筆,說:“叫你動我!”她也不甘示弱,也拿起筆畫了我的書好幾線,就這樣一來一回,后來,只聽”咔嚓”一聲,哎喲,我的書!原來,同桌把我的書撕破了,她說:“自己回家補吧!”后來我只好回家補了。

            我的同桌雖然調(diào)皮,但有時還會幫助我,我喜歡我的同桌!

          我的同桌作文15

            我的同桌他很調(diào)皮,他上課的時候總是玩鉛筆、玩橡皮、玩格尺。他還天天白眼看我,左邊白眼看一下,右邊白眼看一下。還有他上課的時候,還總喜歡吃東西,不是吃這個,就是吃那個。我說他,他也不聽。

            我的同桌還有一個最大的'特點,那就是寫字慢。我覺得他每寫一個字,就像在刀尖上走一步一樣。老師一直不停地說:“快點,張家豪?禳c,張家豪”?傻任覍懲暌黄,他才寫一行。我覺得他寫字實在是太慢了。

            這就是我的同桌張家豪。他雖然很淘氣,但我還是很喜歡他。

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