萬圣節(jié)作文(熱門)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的萬圣節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
萬圣節(jié)作文1
一年之中有很多的節(jié)日,如植樹節(jié)、兒童節(jié)、教師節(jié)、春節(jié)、元旦、母親節(jié)、萬圣節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日,這些節(jié)日習(xí)俗都是不一樣的,如:植樹節(jié)去種植樹木,萬圣節(jié)戴上面具去嚇別人。而我最喜歡過的`節(jié)日是萬圣節(jié),那是因為在那個萬圣節(jié),我干了件事情。
“耶!今天是萬圣節(jié)!”我看了日歷,大叫一聲。我叫完又想了想:今天是星期天,我要做一個面具。二十多分鐘過去了,一個可怕的面具誕生了。我戴上了面具,開始去嚇人。我跑到媽媽身后,大叫一聲,媽媽一回頭,嚇了一跳,我見了哈哈大笑。接著,又嚇了爸爸、叔叔,都把他們嚇得魂飛魄散。
Year!萬圣節(jié)過的節(jié)日真爽啊!
萬圣節(jié)作文2
盼望以久的萬圣節(jié)終于來臨。學(xué)校組織每個班做一個南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。它的.眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨,我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當(dāng)時沒開燈)
接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個女生的肩膀,而“土薯人”卻學(xué)著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過臉來,我們一齊尖叫起來,這個女生嚇得臉色發(fā)白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災(zāi)樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,老師正披著一件披風(fēng),哪位同學(xué)上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外,并派兩名“護(hù)魔鬼衛(wèi)”守住這個“監(jiān)獄”,不讓他再次進(jìn)來。
萬圣節(jié)作文3
“啦啦啦我是一只快樂的小精靈...”我是精靈國的小精靈,雖然我看起來比較小,可我已經(jīng)100歲了。
萬圣節(jié)要來了,女王讓我去萬圣國拿一些糖果個南瓜,雖然萬圣國有著重重危機,但為了我們精靈國的精靈們我豁出去了,我悄悄地飛進(jìn)了萬圣國,只見有許多的糖果掛在別人的門前,我小心翼翼地摘下了幾個,突然幾個南瓜向我飛來,我敏捷的躲開了它們,這時又有幾只萬圣狗向我撲來,我來不及多想,便向萬圣國里面飛去,我飛著飛著竟然來到了萬圣國國王的宮殿里,我用魔法把自己變小,飛到了堆放南瓜的.倉庫里,用自己的最后能量把它們變的比我還要小100倍,然后疲憊不堪的飛回了精靈國。女王看到我這樣很是心疼,便吩咐人好好的照顧我,我雖然很累,但我一想到精靈國的小精靈們開心的過著萬圣節(jié),所有疼痛全部消失。
萬圣節(jié)作文4
老師告訴我們說10月31號天長小學(xué)要舉辦一個萬圣節(jié)的PARTY。得知這個消息,大家歡呼雀躍。
終于盼來了萬圣節(jié)。一大早我穿了件紅色的披風(fēng),帶著鬼面具,興高采烈地來到學(xué)校?吹酵瑢W(xué)們戴著各種各樣的面具,穿著奇裝異服,真是五彩繽紛!我看見我們班同學(xué)周子敬穿了蜘蛛俠的衣服,真的非常有型。周琪和包興澤是我們班穿的最恐怖的,林當(dāng)穿了花仙子的衣服,非常漂亮。蔡老師也戴了非常有個性的'皇冠和貓的面具,好像貓王。還有樓校長穿的好像福爾摩斯非常帥氣。
走秀的時候我們擺出千奇百怪的動作,看得我眼花繚亂。接著就是討糖,我們必須用嘴巴說:“trick or treat”。才可以討到糖,很快我就得到了各種各樣的糖。還有就是買東西,那里真是熱鬧非凡。我也在那里買了一本我喜愛的書。
今天的萬圣節(jié)真是精彩紛呈。
萬圣節(jié)作文5
今天很早我就到了學(xué)校,因為我期待已久的萬圣節(jié)終于來臨了。我一進(jìn)門就看見他們穿著奇裝異服,在天鵝園里玩耍。有的是威風(fēng)凜凜的蝙蝠俠,有的是令人害怕的白發(fā)魔女,還有的是帥氣的魔仙王子。真是千奇百怪呀!
下午一點左右,我和王驍、何恒悅一起去跳蚤市場。那里熱鬧非凡,讓我眼花繚亂。我買了布偶,還買一送二呢!我拿著滿滿的糖果和一杯雪碧開心的情不自禁地跳了起來。讓我最難忘的是食品區(qū)中的.灌湯肉丸子,因為那丸子又香又軟,咬一口,香噴噴的肉汁就咕嚕嚕的滑到了我的喉嚨里,F(xiàn)在想起來還直流口水。
今天真是五彩繽紛的一天!
萬圣節(jié)作文6
今天,我參加了能科英語學(xué)校舉辦的西方萬圣節(jié)活動。
下午,我跟著媽媽來到了能科英語學(xué)校。一進(jìn)門,我就看見同學(xué)們穿著各種各樣的衣服,我穿的是一身黑色的佐羅套裝,很有紳士風(fēng)度。
接著,老師把我們集合起來一個一個的化妝。在這次活動中,老師為我們準(zhǔn)備了鬼屋、越過線條、拿乒乓球等項目。其中,我最喜歡的.一個項目是捉拿巫婆。她的游戲規(guī)則是1、選10個人出來,5個人當(dāng)巫婆,5個人當(dāng)勇士;2、巫婆必須不停地?fù)u頭,勇士手拿5個圈;3、如果巫婆被套中了的話,那么,就不能給他禮物了。這局中我跟其他4個人當(dāng)勇士,另外5個人當(dāng)巫婆。剛開始我太高興,一連套了4次都沒有成功,可我并沒有灰心,我用雙眼瞄準(zhǔn)巫婆的頭部,很平穩(wěn)地一扔,“耶!套進(jìn)去啦!套進(jìn)去啦!”我興奮地尖叫起來。其他同學(xué)也為我的成功歡呼起來。頓時,教室里成了一片歡樂的海洋。
萬圣節(jié)真有趣。∶髂晡疫要參加!
萬圣節(jié)作文7
我喜歡的顏色是黑色,萬圣節(jié)當(dāng)然也少不了我哦!
今天,我們大家來了一場“鬼”大會。
倪曉東把他心愛的鬼面具戴在頭上,還把他媽媽給他縫的黑布衣套在身上,和我一起去捉弄女同學(xué)。我們把兩邊的門關(guān)好,躲在門后嚇李秀珍,沒想到她早有準(zhǔn)備:等她推開門,我們戴上面具來嚇?biāo)。她卻伸出一只血淋淋的手來抓我們。我們還沒有嚇到她,反而被她嚇到了!真是“賠了夫人又折兵”啊!
我們?nèi)嗤瑢W(xué)穿上古怪的服裝,跨上小籃子,排成一隊,跑向辦公室,向老師要糖果。領(lǐng)隊的大喊:“trick or treat(不給糖果就搗亂)!”后面的也跟著喊:“trick or treat!trick or treat!……”當(dāng)然,老師們笑呵呵地發(fā)糖果……
放學(xué)了,我點著我的.“戰(zhàn)利品”:哇!一共有50多顆糖果呢!我剝開糖果紙,把糖果塞進(jìn)嘴里,甜蜜的水果味的糖果汁一直透浸我的心……
萬圣節(jié)作文8
星期五下午,我們?nèi)W(xué)生舉行了萬圣節(jié)游行活動。萬圣節(jié)是西方傳統(tǒng)的宗教節(jié)日,在萬圣節(jié)大家多要穿上自制的鬼服在街上游行。
全校老師及學(xué)生多聚集在了初中部的操場上,學(xué)生們分成三個方陣,分別為小學(xué)部、初中部和高中部。這時,國際部部長劉欣亞老師宣布游行開始。一位位學(xué)生一個接著一個地游行,小學(xué)部的服裝千姿百態(tài),有小天使、花仙子、蜘蛛俠、咸蛋超人,還有韓國的傳統(tǒng)服裝。
初中部的服裝更是精美,在初中部的隊伍中不僅有花仙子和天使,還有黑、白無常,老巫婆等更為恐怖的`服裝。
高中部的表演更為逼真,只見黑、白無常一蹦一跳地向前進(jìn),后面四個小鬼扛著一個棺材一步一步地向前走著,還不時撒著紙錢,讓人有一種惡魔降臨時的感覺。
后來,我們又和外教進(jìn)行了拔河比賽,還聽王校長講了萬圣節(jié)的意義和由來,隨后,我們在歡樂的游戲中結(jié)束了快樂的游行。
萬圣節(jié)作文9
在萬圣節(jié)的前夕,我和二(5)班的朱靜溪、四年級的王心儀、五年級的蔡夢妮、三年級的文琦慧和蔡夢蝶姐姐一起去好朋友家要好吃的糖果。不過我只要到了兩包巧克力豆、一個棒棒糖、一個話梅糖和一包餅干。到八點五十五了王心儀姐姐給我們講了一個恐怖的傳說,最后一句是:在萬圣節(jié)前夕的`晚上九點前不睡覺會做鬼夢和回家會見到鬼,十二點后去上廁所馬桶里會有大鬼和小鬼。姐姐剛說完我們大家都飛快的跑了回家。
萬圣節(jié)真好玩!
萬圣節(jié)作文10
今天媽媽問我知道“萬圣節(jié)”嗎,我不知道。媽媽給我說帶我去一個地方就知道了,地方很近走路很快就到了,一進(jìn)門我就下了一跳,好多的嚇人的東西,有南瓜燈、骷髏面具、蝙蝠等等。 媽媽告訴我“萬圣節(jié)”是外國人的`一個節(jié)日,有點像我們中國的“鬼節(jié)”,但是“萬圣節(jié)”已經(jīng)是一個國際性的節(jié)日,到了這天當(dāng)晚小孩會穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶收集榶果,真的很有意思。
在店里我還見到了jacky,一只好大好大的白狗,好漂亮,非常的乖,我叫它jacky時,它就會搖著尾巴到我的身邊,我感覺很它像一只可愛的大北極熊,媽媽的朋友還送我了很多的禮物,我頭上帶著南瓜帽、臉上帶著面具、就連嘴上也裝了可怕的假牙,我感覺我也做了一回萬圣節(jié)要糖果的小孩,只是我得到的不是糖果而是一大堆禮物! 很喜歡萬圣節(jié),明年我還想讓媽媽帶我來jacky bar,因為有禮物拿呀!
萬圣節(jié)作文11
今天晚上,我去領(lǐng)先英語參加盼望已久的萬圣節(jié)PARTY。
首先,老師發(fā)了一些小禮物給我們,有會亮的牛角,有閃閃發(fā)光的徽章,還有一個神秘禮物----漂亮的面具。
接著,外國老師PETER用英文給我們講述了萬圣節(jié)的'由來,還教我們了不少英文單詞。最有趣的就是一個很像貼鼻子的游戲。老師在白板上貼了兩個大南瓜,我們被分成兩組,每組三人,手中分別拿“眼睛”、“嘴巴”、“牙齒”,要求矇著眼睛轉(zhuǎn)三圈后貼到南瓜相應(yīng)的位置上,哪組貼的位置準(zhǔn)確,哪組就贏。有的人把“嘴巴”貼到了白板上,引得大家哈哈大笑。令人興奮的是我們組最終取得了勝利。然后我們分成四組,每組六人,大家一起合作做南瓜燈。我們組做的南瓜燈既漂亮又結(jié)實,每個組員臉上都露出了高興的笑容。
最后,老師發(fā)給我們每人一袋小點心就結(jié)束了這次活動。
這真是一個有意義的萬圣節(jié)PARTY!
萬圣節(jié)作文12
盼啊盼,終于盼來了萬圣狂歡節(jié)。今天晚上,我和典奧一個打扮成天使,一個打扮成女巫來到啵啵嘟。波波都里陰森森的,小朋友們一個一個也打扮得古靈精怪。BRUCE來了,xxx媽帶來了一條大大的毛毯,他手一披,一打結(jié),第二個女巫出現(xiàn)了,真有創(chuàng)意!我們在一起合了幾張照,就一起去闖關(guān)了。闖關(guān)共有四關(guān)。你知道我最喜歡哪關(guān)嗎?哈哈,我最喜歡的.就是第二關(guān)——勇闖鬼屋。一進(jìn)教室,就看見一個身穿黑披風(fēng),臉是一個骷髏頭的人,好像一具僵尸。僵尸對我們說:小鬼們,你們要認(rèn)真看下面一部短片,才能知道南瓜燈的來歷。我們看完了短片,僵尸打開游戲規(guī)則:你們帶來的大鬼們躲到左邊的黑布里,只伸出一只手,你們要用心靈去感覺大鬼的手。我們先出去,等大鬼們藏好后,我們就進(jìn)來找了,我心里正著急的時候,忽然,我發(fā)現(xiàn)有一只手的青精非常粗,我就選了那只手,哈哈,出來的果真是老爸,我闖關(guān)成功,很開心。
今天真是難忘的一天。
萬圣節(jié)作文13
今天是萬圣節(jié),我上完美術(shù)課后就在學(xué)校參加做帽子和南瓜的活動。
到了一樓的活動現(xiàn)場,老師給我們每個參加活動的小朋友一人發(fā)了一個大南瓜、一個勺子、一把小刀、幾張卡紙等工具。老師讓我們們看著電視機上的視頻一步一步學(xué)習(xí)。
首先在我們的.南瓜上畫出鬼臉的形狀,再把鬼臉用小刀刻出來,接著在南瓜頂上削下一塊,用勺子把南瓜里面的瓤挖出來放在桌子一邊,然后放上蠟燭再蓋到原來的位置,一個南瓜燈也就完成了!
老師還教我們做了一個帽子,先用紙折出帽子的形狀,又給我們發(fā)了幾個小鉆貼裝飾在帽子上,然臺教我在帽子上畫幾個小幽靈,帽子也就完成了。
最后,老師讓我們帶著自己做好的作品一起上臺合了影,我們都很高頭。愉快的萬圣節(jié)活動就這樣結(jié)束了。
萬圣節(jié)作文14
周日下午,我參加了希望英語舉辦的萬圣節(jié)活動。
當(dāng)我走進(jìn)教室里,看到墻面上掛了好多的氣球、彩帶、小花等象征喜慶的東西,還掛了骷髏頭、蝙蝠、蜘蛛等恐怖的.東西。老師幫我們把臉上化了妝,象模特一樣的走t臺,當(dāng)我走在紅地毯上的時候,真是欣喜若狂,感覺自己就像明星一樣被大家不停地拍照。
走t臺結(jié)束后,老師就把我們帶進(jìn)了一間教室。當(dāng)我走進(jìn)去時,有點緊張,因為老師把燈關(guān)了,有一位叔叔扮成魔鬼來嚇唬我們。我不停地跑,“魔鬼”就不停地追我,最后我被嚇哭了,離開了教室。
萬圣節(jié)作文15
10月31日星期五的夜晚是最恐怖的節(jié)日,就是萬圣節(jié)。下午放學(xué),媽媽帶著我一起去參加小記者組織的萬圣節(jié)做手工活動。
活動中,老師首先教我們做帽子,把黑色的紙對折然后剪成一個半圓。我沒有聽清就開始剪了,結(jié)果剪錯了邊,打開一看不是半圓,旁邊的小朋友說像個屁股,我傷心得只想哭。老師又給我了一張黑色的紙,我沒敢剪,讓媽媽幫我剪了個半圓。我這回按照老師講的一步步粘上雙面膠把帽子做好了,還用紫色的紙做了裝飾,我在上面在貼滿了紫色的愛心,戴在頭上很漂亮。
老師又教我們做眼罩。媽媽和我一起在紙上比劃比劃,在我的眼睛上比劃比劃,媽媽用筆在對折的紙上畫出眼罩的形狀,又在眼睛的'地方給我剪了一個愛心形狀的眼睛,我?guī)先ズ蛣e人的不一樣,感覺很酷。
活動結(jié)束后,我戴著漂亮的帽子和黑色的眼罩去飯店吃飯了,發(fā)現(xiàn)飯店里很多人都在看我,是不是因為因為我特別酷?
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