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（優(yōu)）我是作文500字9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我是作文500字9篇，希望能夠幫助到大家。
我是作文500字 篇1
周末的早晨,明媚的陽(yáng)光從窗外悄悄地探了進(jìn)來(lái),輕輕柔柔的籠罩著我。這時(shí),一陣清脆的鬧鐘鈴聲響了起來(lái),一天的“我是南圖小管理員活動(dòng)”拉開(kāi)了序幕！ 到了南圖后，我迫不及待地沖進(jìn)“少兒閱覽室”,一看，��！今天來(lái)的'小讀者可真多��！過(guò)了一會(huì)兒，老師見(jiàn)小管理員們都已到達(dá)了崗位后便向我們講解了可以使我們排書(shū)更快的書(shū)號(hào)后,我們便開(kāi)始了“讓書(shū)回家”了。也使我嘗到了一個(gè)新的小管理員的苦與喜的滋味。
第一種滋味——苦：我拿這一本書(shū)努力地一個(gè)書(shū)架一個(gè)書(shū)架地對(duì)號(hào)，終于找到了這本《八十天環(huán)游地球》的“家”，我便高高興興地放到了書(shū)架上。誰(shuí)知！一個(gè)小弟弟跑來(lái)，拿起了《八十天環(huán)游地球》來(lái)簡(jiǎn)單的翻了翻，看不滿意，便隨手把書(shū)放到另一個(gè)書(shū)架上，不管他了。我拿著書(shū)跑去跟他一本正經(jīng)地說(shuō)：“小同學(xué)你不能亂放書(shū)，應(yīng)該不看時(shí)，從哪拿的就放哪去。這樣才是一名好讀者！”
小弟弟懂事的點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著我笑了笑。 隨后，我回到了圖書(shū)車(chē)旁。一看圖書(shū)車(chē)旁的書(shū)架 上，一片混亂，仿佛剛剛經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)一樣。我趕快耐心的將書(shū)架上的圖書(shū)整理好�？傻任艺硪蝗蠡氐絼偛诺臅�(shū)架上一看，才發(fā)現(xiàn)書(shū)又被弄亂了。 第二種滋味——甜：雖然當(dāng)管理員有點(diǎn)苦，但是我還學(xué)到了好多東西。例如：憑著書(shū)號(hào)去找書(shū)；要愛(ài)護(hù)圖書(shū)；每次最多只能拿三本……。 這一次的管理員歷程不僅讓我懂得了一位圖書(shū)管理員的辛苦，還讓我懂得了要愛(ài)護(hù)圖書(shū)。 這真是一個(gè)特殊的周末��！
我是作文500字 篇2
在外人眼里，我也許是一個(gè)記憶好、聰明的人，可我自己心里明白，我是個(gè)失憶者。
在做數(shù)學(xué)題時(shí)，我會(huì)很起勁地算：一七得七，二七十四，三七二十一�？捎袝r(shí)，我的腦袋里會(huì)“嗡”地一聲響，然后陷入茫然：四七——四乘上七是多少來(lái)著？
不僅是數(shù)學(xué)，連語(yǔ)文也一樣。當(dāng)我找到靈感，“唰唰”往下寫(xiě)作文時(shí)，有時(shí)也會(huì)卡�。骸澳堋边@個(gè)字怎么寫(xiě)？然后左想想不出來(lái)，右想也想不出來(lái)，只好求助于字典。當(dāng)我看到字典上一個(gè)清晰無(wú)比的“能”字時(shí)，我的腦子頓時(shí)一片清醒，心想：這么簡(jiǎn)單的字我怎么忘了！于是提筆再寫(xiě)，才寫(xiě)了兩個(gè)字，就又卡住了——“會(huì)”字怎么寫(xiě)？可怕！
這種短暫的失憶，甚至影響到了我與他人的對(duì)話。有時(shí)我想到了一個(gè)有趣的話題，剛拍了拍別人，就突然忘了我想說(shuō)什么。我茫然地問(wèn)別人：“剛才我想說(shuō)什么來(lái)著？”別人當(dāng)然不會(huì)知道，于是也一臉茫然：“我怎么知道？”于是我只好開(kāi)始回憶那個(gè)話題，可怎么也想不起來(lái)。等那人走了以后，我才幡然醒悟：原來(lái)我是想找他討論電影��！可人已走遠(yuǎn)，總不能再把他扯回來(lái)說(shuō)：“你別走，我跟你講個(gè)電影！”
在開(kāi)始寫(xiě)作文的`時(shí)候，我也是這樣。我在靈感的海洋里暢游，好容易拽住一個(gè)靈感，還沒(méi)仔細(xì)端詳它，大腦就突然震了一下。我回過(guò)神，想再抓住這個(gè)靈感時(shí)，靈感卻不知飛到哪里去了。好在這一種失憶我有補(bǔ)救方法，我拿起字典，砸向頭部——“咣”的一聲，電光火石間，靈感就又拽在我手中了。
我失憶的時(shí)候，一般不會(huì)給其他人發(fā)現(xiàn)。也許，那個(gè)一頭霧水、經(jīng)常失憶的我，才是真的我。
我是作文500字 篇3
十二生肖的話題可是已經(jīng)不知道有著多少年的歷史了，我只是知道上：從老祖宗那會(huì)兒起，它就一直伴隨著我們，而這十二生肖的故事，可是說(shuō)上幾天幾夜也說(shuō)不完啊。
你看，今年就是人們喜愛(ài)的金豬年，一說(shuō)起小金豬，你一定會(huì)想到“好吃懶做”這個(gè)詞，但你可別只是這樣看它，它同樣也是忠厚老實(shí)、不計(jì)回報(bào)的代表，不是嗎？至于十二生肖中的小兔子，那活潑可愛(ài)的樣子，的確是純潔的向征，或許是因?yàn)樗簧頋嵃椎钠っ�，才給人們留下這樣的印象吧。如果也讓我選一種小動(dòng)物來(lái)代表自己的`話，那么，我倒愿意是一條暢游在海洋中的小龍女。您看，龍代表著喜慶、吉祥、如意。古時(shí)候，人們慶祝豐收的時(shí)候要舞龍、劃龍舟，就連我們的祖先也自豪地稱(chēng)我們中華民族是龍的傳人，說(shuō)起現(xiàn)在的中國(guó)，當(dāng)然是一只騰飛的巨龍啦。有了這些理由，我真的十分愿意成為一條真正的海上小龍女，更主要的是我現(xiàn)在就很樂(lè)意在學(xué)習(xí)的海洋中暢游，樂(lè)此不疲。
在遙遠(yuǎn)的大海上，有一位美麗、善良，能解除人們痛苦的龍女，因?yàn)樾↓埮且粋�(gè)漂亮、熱心的化身，每個(gè)從都希望自己能得到她的愛(ài)和幫助。人們有了苦難，有小龍女的相助，人們有了悲傷，有小龍女開(kāi)導(dǎo)，就連人們有了什么愿望和想法她都能知道，并幫助大家逐一實(shí)現(xiàn)。不論是現(xiàn)在還是將來(lái)，我都會(huì)努力成為這樣一條龍，因?yàn)辇埖暮笕司蛻?yīng)該這樣嘛。
龍雖是一個(gè)不現(xiàn)實(shí)的動(dòng)物，但它的精神永存，就像我們身邊每一個(gè)默默無(wú)聞的人一樣，只要能夠給身邊的人帶來(lái)龍的啟示，我就愿意永遠(yuǎn)是一條海洋中的小龍女。
我是作文500字 篇4
我是雙，零落著雨季最密的絲絲快樂(lè)。
浮塵似的，掉落飛翔。我有雙面，有時(shí)像野貓擺著爪子后吼叫；有時(shí)溫馴淡雅，心境如一。曾望著小狗深深的瞳孔發(fā)呆，不明白那暗暗的空洞究竟為誰(shuí)而碎，它忠實(shí)的年華如何而虛，而它又因何而樂(lè)。
有時(shí)瞇著眼睛看一切，睫毛緊貼著皮膚，眼睛眨巴眨巴，就宛星晴點(diǎn)水，似乎要在心里固執(zhí)的泛起一層漣漪，孤單的`堅(jiān)強(qiáng)下去。
我是雙，所以，我無(wú)所畏懼。
我可以在風(fēng)起的時(shí)候襲著白衣起舞，也可以在黑暗的時(shí)候?qū)ζ岷诎l(fā)笑。
彈指飛過(guò)的灰，那么迷蒙。
我仍是霜，風(fēng)掠過(guò)后依然凄厲。
終結(jié)的人啊，總是癡著怨著。我不屑的瞧，只覺(jué)得那漫天鋪開(kāi)的微笑只是意識(shí)錯(cuò)亂。打擊著大地，聆聽(tīng)一切凋零的感覺(jué)，仿佛心弦不經(jīng)意的被撥動(dòng)，只覺(jué)得單單的生疼，卻又不知為何。
有時(shí)厭惡的伸出舌頭，看著那血紅慢慢延伸，到海平面，到邊際。
我的身體冰冷，粘著純的白，就像沒(méi)有了生命那樣干凈，那樣脆弱。手指一用力，它就將不復(fù)存在。伴隨冷風(fēng)，我仍抱住落葉，那枯的黃，逝的命，讓我不住憐惜。
只想，將它挽回。
雙或霜，亦有別。
雙是和，霜是離。雙載意，霜帶淚，我的淚，透明在最后的意識(shí)里。
緩緩，緩緩。
它就消失。
我是作文500字 篇5
我是混血兒，這并不是謊話。你來(lái)問(wèn)一問(wèn)，誰(shuí)見(jiàn)了我閃耀的大眼，P過(guò)一樣的眼眉，微卷發(fā)的秀發(fā)，沒(méi)說(shuō)過(guò)我像東西方混血兒？更關(guān)鍵的是，我不僅有自身羊的聰明，又承繼了父親虎的殺傷力和母親龍的灑脫�？匆幌逻@身體流著三種動(dòng)物血夜的我，是一個(gè)如何的混血兒吧！
老羊不發(fā)威，你當(dāng)我們是病貓！做為組長(zhǎng)，我還在同學(xué)眼前的威性但是頂呱呱的`。別看著我屬猴，但同學(xué)違反紀(jì)律，我是決不能輕饒展現(xiàn)出老虎獅子的大吼。瞧！我是混血兒！
除開(kāi)父親，因?yàn)槲野涯赣H龍的灑脫弘揚(yáng)得酣暢淋漓。無(wú)論誰(shuí)向我尋求幫助，我都是會(huì)一律擺出俠女的風(fēng)采幫！
有一次，一位同學(xué)請(qǐng)人幫他搬作業(yè)去公司辦公室�？吹侥且淮筠柫⒌男∩狡�，很多同學(xué)都嚇得如看到母豬上樹(shù)般不斷膽怯。班里一片靜寂，連吸一口氣的響聲都聽(tīng)見(jiàn)，誰(shuí)也害怕積極去搬。那同學(xué)心急得直跺腳，都想自身搬過(guò)去。在這里千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我不顧一切地站了出去，孤身一人抱住了我認(rèn)為足有千斤頂重的作業(yè)。同學(xué)們被我的江湖重情義觸動(dòng)了，又有幾名同學(xué)跑上來(lái)，為我分?jǐn)偭诵┳鳂I(yè)。在我的領(lǐng)著下，大家順利地把作業(yè)搬來(lái)到公司辦公室。之后盡管我累到基本上昏倒，可是我依然給自己龍的灑脫覺(jué)得引以為豪。瞧！我也是混血兒！
常言道：本性難移，江山易改。我這只小羊，還是無(wú)法改變自身的原色聰明。在家里，我聽(tīng)爸爸媽媽的話，是父母的南瓜子。為父母講院校的八卦，已是了我每日必需的課程。校園內(nèi)，我聽(tīng)老師的名言，是教師的有力助手。瞧！我還是混血兒！
我是混血兒。一個(gè)有著三種動(dòng)物血夜的混血兒，一個(gè)樂(lè)觀豁達(dá)大度的女孩，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我！
我是作文500字 篇6
我的大樹(shù)爸爸和大樹(shù)媽媽犧牲了自己，把我變成了一張潔白的紙。
我被運(yùn)送到了一家書(shū)店，那書(shū)店什么書(shū)都有……但只有我是像雪一樣白的，我很得意。正好一位小學(xué)生看中了我，就把我買(mǎi)回家，當(dāng)做草稿紙了。
他在我的身上亂寫(xiě)亂畫(huà)，把我那雪白的衣服都給弄臟了，更丑了。我十分生氣，更生氣的是他竟然還把我揉成球扔進(jìn)那臟兮兮的'垃圾桶里。男孩的媽媽看見(jiàn)了，對(duì)他說(shuō)：“你怎么能浪費(fèi)紙呢？”說(shuō)完，小男孩的媽媽就把我送回到了造紙廠。
我到了造紙廠，那些造再生紙的叔叔阿姨們把我又變得雪白漂亮了。這次我變成了一張圖畫(huà)紙，我又被送回了書(shū)店�？蛇@次我是被一位可愛(ài)又干凈的小女孩選中。我十分開(kāi)心，很期待她會(huì)把我的衣服畫(huà)得會(huì)多好看
我來(lái)到了她家，哇！太好看了吧，每樣?xùn)|西都很可愛(ài)，原來(lái)那小女孩叫妮妮。妮妮把我放在了她那粉紅的小課桌上，拿起一盒120支水彩筆的筆盒。她先拿出一只藍(lán)色的水彩筆在我衣服的上端畫(huà)了三朵帶有表情的小云，再在下端用綠色的水彩筆畫(huà)了一片綠色的草坪，又用別的顏色的彩筆畫(huà)了可愛(ài)的小孩、高大的房子、燕子似的風(fēng)箏、美麗的花朵………呀！你瞧！她把我的衣服畫(huà)得更美了。
妮妮把我放進(jìn)相框里面，還把相框擺放在她那課桌最顯眼的地方。她的同學(xué)圍過(guò)來(lái)，不停贊美這幅畫(huà)，“妮妮這幅畫(huà)好美啊”，“是��！妮妮，你畫(huà)的畫(huà)真好看�！甭�(tīng)著這些贊語(yǔ)，妮妮更加珍愛(ài)我了。
我很開(kāi)心遇到了妮妮這樣的好主人，希望我的兄弟姐妹也能遇到那么好的主人。
我是作文500字 篇7
本人智商高人一等，小學(xué)四年級(jí)就考了“進(jìn)士”，取得了十年寒窗苦看電視的文憑。您別急著夸我，此“進(jìn)士”非彼進(jìn)士，實(shí)乃“近視”也。
成了“進(jìn)士”之后，我才如夢(mèng)初醒，才感受到了“進(jìn)士”既不自在，也不瀟灑。因我近視了，又為了保持我完美的淑女形象，我平時(shí)總不愿戴眼鏡，所以家人苦口婆心的嘮叨是少不了的，更讓人煩心的是惹出了許多哭笑不得的小鬧劇。
鏡頭一：一次遵照外婆的派遣去網(wǎng)吧找表哥。一路小跑來(lái)到網(wǎng)吧，只見(jiàn)里面人山人海。我踮起腳，瞇起眼，東瞅瞅，西看看。這時(shí)對(duì)面來(lái)了倆小伙子，肩搭著肩。咦，左邊那人不就是我表哥嗎？我沖著他就喊：“表哥……”令我驚訝的是那“表哥”還愣在那兒，見(jiàn)我是沖著他們叫的，就轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)邊上的人說(shuō)：“伙計(jì)，你妹來(lái)了吧！”等我走到他面前仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)找錯(cuò)了人，我的臉“唰”的一下紅了，然后裝著一副若無(wú)其事的樣子灰溜溜地走了。
鏡頭二：數(shù)學(xué)老師在黑板上抄了一些習(xí)題讓我們帶回家做，我看著黑板上那密密麻麻的'數(shù)字，早嚇得心驚膽寒。同學(xué)們抄好后陸陸續(xù)續(xù)走了，可我還有一大半沒(méi)抄好，好不容易抄好了，已經(jīng)是十一點(diǎn)半了，鎖門(mén)的同學(xué)早等得不耐煩了。當(dāng)老師把批改后的作業(yè)本發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我大吃一驚：“7”抄成了“1”，“8”抄成了“3”……“季寧寧，出來(lái)一下�！睌�(shù)學(xué)老師把我叫到了辦公室。我心里想：完了，受訓(xùn)去吧！果不其然，接受了一翻深刻的教育。
……在這，我以“進(jìn)士”的身份向大家呼吁：請(qǐng)保護(hù)你那雙明亮的眼睛！愿中國(guó)少些“進(jìn)士”，更多一些博士。
我是作文500字 篇8
什么控，現(xiàn)在成了一種流行語(yǔ)，有“手機(jī)控”、“電視控”等等，不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，不知不覺(jué)的形成了一種壞習(xí)慣“啃指甲”。我也就成為“啃指甲控”。思考題目的時(shí)候會(huì)“啃”，聽(tīng)課的時(shí)候會(huì)“啃”緊張的時(shí)候也會(huì)“啃”，手指甲被我啃的已經(jīng)面目全非，媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)我，也曾苦口婆心的引導(dǎo)我。
其實(shí)我也知道這是一個(gè)很不好的習(xí)慣，既不衛(wèi)生也不美觀，這個(gè)“啃指甲”的壞習(xí)慣，一直讓我非常的苦惱。我試著想各種辦法來(lái)克服，都沒(méi)能成功。直到妹妹的出生，媽媽的一番話讓我深受打擊，媽媽拉著妹妹的`小手說(shuō)：姐姐快過(guò)來(lái)看看，你看看妹妹的手白白嫩嫩，手指細(xì)長(zhǎng)，甲形也特別的漂亮。媽媽這時(shí)又拉起我的手，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：你小的時(shí)候跟妹妹的手一樣漂亮，你看現(xiàn)在的指甲短短的很不美觀，要想以后也有一雙漂亮的指甲從現(xiàn)在開(kāi)始不要再“啃”。聽(tīng)了媽媽的一番話，我下決心改掉這個(gè)讓我十分苦惱的壞習(xí)慣，立即拿來(lái)一張紅色的紙，再用黑色的粗筆寫(xiě)上了“不要啃指甲”貼在書(shū)桌最顯眼的位置，時(shí)刻提醒自己。并在指甲上都涂上指甲油，因?yàn)樯厦嬗幸环N很濃的油漆味，當(dāng)我再次習(xí)慣去啃的時(shí)候，這種刺鼻的氣味提醒我，就不再啃了。日積月累，時(shí)間一長(zhǎng)我就養(yǎng)成了一種良好的習(xí)慣。改掉了這個(gè)讓我苦惱的壞習(xí)慣。
通過(guò)這件事情我懂得了一個(gè)道理：我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，要虛心接受別人的建議，改掉一些不良的壞習(xí)慣，受益的是自己。俗話說(shuō)：不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。
我是作文500字 篇9
大家好，我叫烏鴉，我們?yōu)貘f家族，已經(jīng)和人類(lèi)打了很久的交道。近年來(lái)，人類(lèi)的科技突飛猛進(jìn)，但是人們并沒(méi)有很好地認(rèn)識(shí)我們，反而對(duì)我們的誤解更深了。
我們鴉類(lèi)，幾乎分布全球，很多國(guó)家都有我們的親戚。我們不像燕子，冬天到了會(huì)遷移，我們是留鳥(niǎo)，我們喜歡群居，大家生活在一起，互相幫助，熱熱鬧鬧的。
我們的食物很多，其中有許多害蟲(chóng)，如飛蛾的幼蟲(chóng)，金龜子的幼蟲(chóng)，蝗蟲(chóng)、天牛等，還有一些腐肉和廢棄物，因此在鳥(niǎo)類(lèi)中有“清道夫”的美稱(chēng)。但是在農(nóng)作物豐收的季節(jié)，饞嘴的我們會(huì)啄食成熟的谷子。饑餓難耐時(shí)，我們還會(huì)將已播下的種子挖出來(lái)吃掉。我承認(rèn)這是我們的錯(cuò)，可人類(lèi)完全忽略我們?yōu)榍f稼立下的汗馬功勞，開(kāi)始討厭我們。
其實(shí)我知道，人類(lèi)討厭我們的主要原因是我們粗厲嘶啞的`啼鳴聲，再加上一身黑裝，被視為了不吉利的象征。唉！真為我們感到委屈！凄厲的嗓音，漆黑的羽毛又不是我們的選擇。我們也想要黃鶯的嗓子，孔雀的羽毛��！因此，人類(lèi)還引申出了一些帶有諷刺意味的詞，如烏鴉嘴。還有在《狐貍和烏鴉》的故事中，我們是愛(ài)聽(tīng)奉承話，虛榮愚蠢的壞形象。
但在現(xiàn)實(shí)生活中，我們并不是這樣的。恰恰相反，我們是鳥(niǎo)類(lèi)中最早進(jìn)化的一種鳥(niǎo)，也是比較聰明的鳥(niǎo)。在吃硬的貝殼或果實(shí)時(shí)，我們會(huì)先在石頭上敲打，打開(kāi)后再吃。
好了，天色暗了，我要回去了，最后說(shuō)一句：只要人類(lèi)進(jìn)一步了解我們，喜愛(ài)我們，我們就能為人類(lèi)做出更大的貢獻(xiàn)。
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