關(guān)于環(huán)保的作文(經(jīng)典)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于環(huán)保的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于環(huán)保的作文1
在電視上經(jīng)?吹降吞忌钏膫(gè)字。那低碳生活我們做到了嗎。
我在小區(qū)里對(duì)低碳生活作了一次社會(huì)調(diào)查。調(diào)查發(fā)現(xiàn),我們的生存環(huán)境遍布碳的足跡:大街小巷,煙頭、塑料袋和紙巾到處亂扔;餐館飯?zhí)美铮褲M一個(gè)個(gè)白色泡沫飯盒和一次性筷子;沿河流域中,流淌著黑得發(fā)亮的生活污水和工業(yè)污水……生態(tài)環(huán)境因此大受污染。在家庭內(nèi)部,也不經(jīng)意地留下碳的足跡。以一個(gè)家庭為例:用電、用氣、用水、自駕車……我以大家出行方式做了記錄
低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的'生活,同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。低碳不僅是企業(yè)行為,對(duì)于我們這些普通人來(lái)說(shuō),就是一種生活態(tài)度。我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,要注意節(jié)電、節(jié)氣、熄燈一小時(shí)……從這些點(diǎn)滴做起。
人們?cè)诒M情享受的同時(shí),也制造了生存的殺手---碳。因此,提倡低碳生活刻不容緩。
關(guān)于環(huán)保的作文2
一天晚上,我家突然停電了,我想:這該怎辦?望著這漆黑一片的夜晚,一家人焦急萬(wàn)分。忽然,我想起了我有一個(gè)環(huán)保手動(dòng)發(fā)電筒,這才解決了燃眉之急。
環(huán)保手動(dòng)發(fā)電筒有許多功能,最顯著的有兩大功能。使用三顆LED燈超強(qiáng)發(fā)光,手壓自發(fā)光,壽命長(zhǎng)。高效節(jié)能,通過(guò)機(jī)械轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生電能,點(diǎn)亮LED燈。
環(huán)保手動(dòng)發(fā)電筒操作簡(jiǎn)單,使用方法如下:將產(chǎn)品至于手中,把卡鉤推向尾端,發(fā)電推柄會(huì)自動(dòng)彈出。 將電源轉(zhuǎn)換開關(guān)置于下端。用手反復(fù)握壓發(fā)電推柄,即可產(chǎn)生電勢(shì),還可以增強(qiáng)手握力,促進(jìn)血液循環(huán),起到保健的'功效。點(diǎn)亮LED燈后,可持續(xù)點(diǎn)亮十小時(shí)。使用完畢,請(qǐng)將發(fā)電推柄歸位,用鉤卡住,電源轉(zhuǎn)換開關(guān)置于下端。
關(guān)于環(huán)保的作文3
未來(lái)將有一名環(huán)保機(jī)器人。
他的胳膊上有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是紅色按鈕,一個(gè)是綠色按鈕。綠色按鈕是將十米以外的`垃圾清理干凈,紅色按鈕是將十米以內(nèi)的垃圾清理干凈。這時(shí)你會(huì)想,如果垃圾滿了怎么辦,這個(gè)不用擔(dān)心,因?yàn)樗捏w內(nèi)裝有特殊電池,如果垃圾滿了,垃圾就會(huì)變成一株小草或者一朵小花。你又會(huì)想,如果機(jī)器人沒(méi)電了怎么辦,這個(gè)也不用擔(dān)心,因?yàn)闄C(jī)器人是靠太陽(yáng)光充電的。
有了環(huán)保機(jī)器人,我們的家園將變得更美好。
關(guān)于環(huán)保的作文4
這幾天,人人都在說(shuō)著低碳的話題,于是有了“讓地球熄燈一小時(shí)”的活動(dòng)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),來(lái)喚醒人們節(jié)約能源,避免產(chǎn)生全球溫室效應(yīng)。
但是,我覺(jué)得每年只讓地球休息一小時(shí),那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的'。在實(shí)際生活中,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻保持低碳。生活中低碳的例子有很多:不用一次性筷子;離開房間時(shí)隨手關(guān)燈;出門盡量不開汽車,減少汽車尾氣排放;做好垃圾分類;節(jié)約用紙等,這些都屬于低碳生活。
此時(shí)此刻,讓我想起了一副《地球的無(wú)奈》的漫畫。漫畫上畫著兩只手,一只手拿著地球,另一只手拿著一把小刀,像削蘋果一樣在削著地球。其實(shí)畫中的雙手不就是我們自己?jiǎn)幔∥覀兩钤诘厍蛏蠀s傷害著地球,難道我們不應(yīng)該好好反省自己?jiǎn),不為曾?jīng)傷害地球的行為感到羞愧嗎?
只要我們每個(gè)人在生活中節(jié)約能源,哪怕是微不足道的一點(diǎn),都能為地球減輕負(fù)擔(dān)。
關(guān)于環(huán)保的作文5
我們美麗的地球,已遭到嚴(yán)重的污染,小河為自己污染的水哭泣,藍(lán)天為自己不再湛藍(lán)而傷心,咱們行動(dòng)起來(lái)吧!
查了資料,我知道了一節(jié)一號(hào)電池能使一平方米的'土壤沒(méi)有價(jià)值;一粒紐扣電池可以使六百噸的水無(wú)法飲用,相當(dāng)于一個(gè)人一生用的水,我們知道了充電電池可以減少?gòu)U棄電池。其次,把電池里的電用沒(méi)了才能做到物盡其用,再把用完的廢電池收集起來(lái),把它送到有關(guān)部門。我們可以十天不吃飯,但是不可以十天不喝水。手臟了,用水洗洗,衣服臟了,用水洗洗……如果水臟了,我們用什么洗?
目前,世界上百分之六十的地區(qū)面臨水不足,已有百分之二十的人口難以得到清潔水,十二億人用水短缺。我們可以重復(fù)運(yùn)用水,例如,洗過(guò)米的水澆花,環(huán)保又施肥。洗過(guò)衣服的水拖地,節(jié)約又干凈。節(jié)約用水要從點(diǎn)滴做起。
我們要想做個(gè)合格的環(huán)保小衛(wèi)士的話,就要從點(diǎn)滴小事做起。
關(guān)于環(huán)保的作文6
保護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!從我做起!地球上的人口越來(lái)越多,人類一定要更好地保護(hù)環(huán)境。這樣,人們才能長(zhǎng)期生存在地球上。但是,隨著各類工廠日漸增多,污染也隨之而來(lái),工廠所放出的污染和廢氣,更是有害人類和環(huán)境。可有些工廠的'老板,為了自己賺黑心錢,而不顧他人的健康,真是太可惡了!還有那些吃便當(dāng)?shù)娜藗、吃完隨手亂扔垃圾。更有那些隨便亂砍、亂伐的人們。請(qǐng),所有這些有缺點(diǎn)的人們,一定改掉這個(gè)不道德的壞習(xí)慣!所以,我們要大聲地呼吁世界上所有的人們,從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起!人人都要嚴(yán)格大膽地監(jiān)督,抓住重罰,決不手軟!尤其是工廠的老板們!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!這樣,環(huán)境慢慢地又可以變回從前那個(gè)沒(méi)有污染,隨處可觸的清新空氣。還有那清澈見底一眼就能瞧見河底有幾種石子的顏色。更能隨處可見那美麗、花草樹木的風(fēng)采!啊!人們又可以回到從前那個(gè)美麗、無(wú)污染的大自然中去。
關(guān)于環(huán)保的作文7
今天,我去書店看書,我忽然想擦鼻涕,我用紙擦了鼻涕,可我卻呆呆的不知道怎么辦,因?yàn)椋瑳](méi)有垃圾桶,正當(dāng)我想扔到馬路上的時(shí)候,突然好像有一衛(wèi)士趕到了似的',一個(gè)垃圾桶即時(shí)的叫我不亂扔垃圾一樣,我看到了垃圾桶,也連忙把鼻涕紙扔到了垃圾桶里,突然我想起那些亂扔垃圾的人,心里感到可恨,我也恨不得罰那些亂扔垃圾的人一百元,也恨不得叫人多買一些穿著綠衣的垃圾桶們,這樣城市不就干干凈,外來(lái)人也不叫我們汕頭市做垃圾市了嗎?想到這里,我也想向馬路道個(gè)歉,因?yàn)楦刹乓菦](méi)有垃圾桶在這兒,我早把鼻涕紙給扔到馬路上去了,我也得謝謝路旁的垃圾桶,因?yàn)樗焯斐岳乓驗(yàn)檫@樣,馬路才很干凈。在這里,我也想呼吁大家,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
關(guān)于環(huán)保的作文8
同學(xué)們:
大家好!在我們的日常生活的環(huán)境中,終能看見隨意丟棄的塑料袋落在地上。它們隨風(fēng)飄揚(yáng)著,灑落在每一個(gè)地方。即污染環(huán)境,又不美觀。而且這些塑料袋還很難處理。用火燒冒出的黑煙污染了空氣。埋在土里,即使過(guò)300年也不爛,嚴(yán)重破壞了土地的質(zhì)量。那么這些塑料袋是從哪里來(lái)的?原來(lái)是人們帶來(lái)的。人們上集市買菜時(shí)買一樣?xùn)|西就隨手拿一個(gè)塑料袋。用完了就隨地丟掉。還有一些是人們吃用塑料袋裝的食物,吃完了就隨地亂扔,造成了環(huán)境嚴(yán)重的污染,為了使這些塑料袋消失,我有一些建議:
一,保證自己不亂扔塑料袋,從自己做起。
二,宣傳亂扔塑料袋帶來(lái)的危害,勸人們不要亂扔塑料袋。
三,讓自己的`親人買菜用竹籃子,那樣即環(huán)保又衛(wèi)生。而大多數(shù)塑料袋只能用一次,而竹籃子洗洗又可重復(fù)使用。
減少污染,節(jié)約資源是我們每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。從自己做起,要讓人們知道:污染環(huán)境千夫指,保護(hù)環(huán)境萬(wàn)夫頌。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。
關(guān)于環(huán)保的作文9
現(xiàn)在,生活中到處都是汽車。可誰(shuí)曾想過(guò),如果汽油用完了,那就沒(méi)有了,大自然只給予我們這么多。所以我們學(xué)生從小做起,從我們做起。
怎樣去做呢?我是這樣去做的'。并提出了幾點(diǎn)建議。
、傧床怂梢詽不,菜內(nèi)有營(yíng)養(yǎng)的東西可被花吸收。
、诿刻焐蠈W(xué)可走路,不用坐汽車。
、鄢鲩T前,關(guān)好所有電燈,避免浪費(fèi)電。
④洗臉?biāo)梢杂脕?lái)沖馬桶。
、菁依锟梢詼(zhǔn)備一個(gè)儲(chǔ)水桶,用來(lái)儲(chǔ)水。
⑥冷氣控溫不外泄:少開冷氣,多開窗;非特定場(chǎng)合不穿西裝領(lǐng)帶;冷氣控溫26-28℃且不外泄。
、呦в觅Y源顧地球:雙面用紙;選用再生紙、省水龍頭及馬桶;不用過(guò)度包裝商品;回收資源。
、嘧詡潆S身杯、環(huán)?辍⑹峙良百(gòu)物袋;少喝瓶裝水;少用一次即丟商品。
做好這些,你就是低碳小衛(wèi)士了,全家一起行動(dòng)吧!
關(guān)于環(huán)保的作文10
人們生活在地球上,依賴美好的環(huán)境,如果,人們?nèi)祟惒粣?ài)護(hù)環(huán)境,環(huán)境就會(huì)被破壞,就沒(méi)有這么優(yōu)美的環(huán)境了,人們就不會(huì)過(guò)上美好的生活。破壞了綠化,人類就遭殃了。因此,大家都要愛(ài)護(hù)綠化,愛(ài)護(hù)周圍的環(huán)境,就等于是在保護(hù)地球。如果保護(hù)好了地球,大家就會(huì)過(guò)上美好的生活。地球上就沒(méi)有了污染,就會(huì)變得非常美好了。
地球上,如果亂扔垃圾的人很多很多,空氣就會(huì)變得和臭。如果垃圾到了夏天人們還沒(méi)有清理掉的化,垃圾就會(huì)腐爛,也會(huì)臭氣熏天。如果沒(méi)有一個(gè)人去處理垃圾。有同學(xué),有大人走過(guò)那里都會(huì)被蚊子咬出一個(gè)大包包,也不會(huì)被蒼蠅圍在頭頂上轉(zhuǎn)。
如果人們能養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣,空氣就不會(huì)變得很臭了,就不會(huì)有蚊子和大大的.蒼蠅了,小朋友也不會(huì)被蚊子咬出一個(gè)大大的包包了,也不會(huì)被蒼蠅圍在頭頂上轉(zhuǎn)了,世界就會(huì)被變得更加美好了。
所以,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),是大家對(duì)地球媽媽最好的愛(ài)心,也是對(duì)地球媽媽創(chuàng)造美好可愛(ài)的家庭了。
關(guān)于環(huán)保的作文11
學(xué)校是培育人才的搖籃,是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生,每個(gè)人的`日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行,請(qǐng)記。宏P(guān)注細(xì)節(jié),生活無(wú)小事。
讓我們看看,在校園生活中,我們身邊有許多小事,你做到了嗎?比如:跨進(jìn)學(xué)校,你見到了紙屑、果皮、食品袋,是否撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過(guò)走廊呢?你是否又做到了,愛(ài)護(hù)公物、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人、認(rèn)真聽講、完成作業(yè)嗎?踏著夕陽(yáng),你是否想過(guò)今天我收獲了多少。
這些小事都需要我們具有一種堅(jiān)持到底的信念,只有這樣,我們才會(huì)成功,才會(huì)勝利。
同學(xué)們,在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是其中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于教育我們的美麗校園。
關(guān)于環(huán)保的作文12
為了深入實(shí)施綠色教育計(jì)劃,提升我校師生的綠色環(huán)保實(shí)踐能力,促進(jìn)我校綠色發(fā)展,學(xué)校德育辦和大隊(duì)部在全校開展了向《德國(guó)小學(xué)生的綠色環(huán)保日記》學(xué)習(xí)的倡議,并組織孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)德國(guó)小學(xué)生的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)做好綠色環(huán)保的認(rèn)識(shí)。
各年級(jí)開展了豐富多彩的'活動(dòng):其中一、二、三年級(jí)的孩子們完成了環(huán)保小知識(shí)的測(cè)驗(yàn),讓我們所有的孩子都了解了低碳、環(huán)保的重要性;四、六年級(jí)開展了向《德國(guó)小學(xué)生的綠色環(huán)保日記》學(xué)習(xí)的征文比賽;五年級(jí)開展了向《德國(guó)小學(xué)生的綠色環(huán)保日記》學(xué)習(xí)的以“綠色,環(huán)!睘橹黝}的創(chuàng)意手抄報(bào)活動(dòng)。
本次活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)了我校學(xué)生環(huán)保意識(shí)的養(yǎng)成教育,創(chuàng)新了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的方法。在每一個(gè)孩子漫漫成長(zhǎng)的道路上形成了一道風(fēng)景!
關(guān)于環(huán)保的作文13
環(huán)保,是每個(gè)人都應(yīng)該做到的?墒牵褪怯行┤瞬恢v衛(wèi)生,使環(huán)境惡化 。
汕頭的林百欣廣場(chǎng)原來(lái)是個(gè)綠樹成蔭,草地綠油油的地方,那兒是孩子們的天地,有許多小孩在那里放風(fēng)箏、踢足球......現(xiàn)在呢,自從有曾經(jīng)在電視上“出過(guò)名”的“黑燒烤”后,每天都有許多人去吃(因?yàn)楹鼙阋耍,他們從深夜?jīng)營(yíng)到早上,那些竹竿、一次性筷子、喝完水的.瓶子......日積月累,反反復(fù)復(fù),原本一個(gè)干干凈凈、空氣清新的廣場(chǎng)就變成“垃圾堆”,空氣受污染,人們自然少來(lái)。
還有許多地方因?yàn)橛行┤瞬恢v衛(wèi)生而變成“垃圾堆”.
那些不文明,不講衛(wèi)生的人啊!別再讓環(huán)境受到傷害,繼續(xù)惡化下去!氨Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,我們都要做環(huán)保小衛(wèi)士。
關(guān)于環(huán)保的作文14
不知什么時(shí)候開始,一股股濃煙從附近的工廠里排出,嗆得魚兒一家不停地咳嗽;那里還排出了烏黑的臟水,弄得它們的家一片混亂,于是它們準(zhǔn)備搬到親戚家去。
魚兒一家收拾好行裝,踏上了搬家的旅程。它們風(fēng)塵仆仆地趕到親戚家附近,已是午夜十一點(diǎn)了。親戚家這應(yīng)該早就睡熟了,于是它們就在外面露宿了一夜。早晨,溫暖的陽(yáng)光照射到了魚兒一家的.臉上,它們醒了過(guò)來(lái),可是當(dāng)他們往前一看,呀!一座高大的水壩擋住去路,這時(shí)大魚們完完全全沒(méi)信心了,可最年幼的小魚歡歡卻高喊:“伙伴們!兄弟們!再試試吧!說(shuō)不定我們能行!”話音剛落,它向那座高大的水壩猛地一躍,跳過(guò)去了。
這下, 所有的魚都來(lái)了勁,一齊向上跳去......沒(méi)過(guò)多久,魚兒一家已經(jīng)集中在了親戚家門口,按響了門鈴,只見親戚笑容滿面地開了門。
關(guān)于環(huán)保的作文15
在上個(gè)學(xué)期的時(shí)候,老師曾經(jīng)給我們發(fā)了一個(gè)通知,通知上給我們了兩種選擇,一種是支持環(huán)保,使用五年級(jí)給我們的音樂(lè),美術(shù),思品和綜合實(shí)踐的課本,另外一種是向原來(lái)一樣,使用新課本。
當(dāng)看到這個(gè)通知時(shí),我毫不猶豫的選擇了第一種,這是因?yàn)槲矣X(jué)得中國(guó)的物產(chǎn)有限,因此人人都應(yīng)該節(jié)約,否則中國(guó)的資源會(huì)被我們消耗光的。當(dāng)我真正拿到五年級(jí)大哥哥大姐姐的'書時(shí),我感覺(jué)十分的光榮。因?yàn)槲医K于為深圳的環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)出了我自己的力量。而我以后也將把我的書傳給小弟弟小妹妹們,把我們深圳的環(huán)保事業(yè)越做越大!
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