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收獲的作文通用14篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的收獲的作文,歡迎閱讀與收藏。
收獲的作文 篇1
人們常說:“一分耕耘,一分收獲!比缃,在學(xué)習(xí)上,我已經(jīng)有了很大的收獲。
前一段時(shí)間,我從學(xué)習(xí)上的頂峰墜到了谷底,這已經(jīng)是我第三次考七十幾分了。我站在我家的樓下,我的腳仿佛被強(qiáng)力膠粘在了地面,五臟六腑也好像挪動(dòng)了位置,手里拿著滿是紅叉叉的試卷。這時(shí),媽媽下來找我,看見我站在樓下,便把我拉了上去,問:“考了多少分?”我不由得低下了頭,嘴里嘟囔著:“七……七十八!眿寢尩哪樍⒖逃汕甾D(zhuǎn)多云,我看得出媽媽非常生氣,她什么都沒說,只讓我到房間里好好反思。我自覺地走進(jìn)了自己的小房間,我坐在床上,淚水不爭氣地流了下來。這不是在生媽媽的氣,而是在生自己的氣。我為什么就不能考好了呢?這樣?jì)寢尵筒粫鷼饬恕!岸脊治也缓,惹媽媽生氣!蔽乙恢弊载?zé)自己,我越來越絕望了。這時(shí),我看見墻角有一個(gè)蜘蛛正在結(jié)網(wǎng),可是它每次剛剛結(jié)好,網(wǎng)就斷了,它一直不停地重頭結(jié)。這時(shí),我明白了,連一個(gè)小蟲子都這么堅(jiān)持,我為什么要自暴自棄呢?我又重新鼓起勇氣,認(rèn)真學(xué)習(xí)。于是,這座小城市里又多了一盞開到深夜的燈。
自從上回那個(gè)小蜘蛛給了我啟示,我的'學(xué)習(xí)態(tài)度也越來越好了,分?jǐn)?shù)也越來越高了。這次,我拿著滿是紅勾勾的試卷,歡天喜地地跑回家,大喊道:“媽媽!媽媽!我考了一百分!”媽媽立刻從廚房了跑出來,看著我那打著紅紅的一百分的試卷,不禁開心地笑了,我也跟著媽媽笑。
付出的越多,收獲的也就越多;如果你不付出,你將一點(diǎn)兒收獲都沒有!
收獲的作文 篇2
收獲是因?yàn)楦,我們可以收獲幸福,收獲喜悅,收獲果實(shí)……而我印象最深的一次收獲,就是收獲了成功。
在我六歲那年,過春節(jié)的時(shí)候,我在家無事可做。于是我想:為何不做個(gè)燈籠呢?經(jīng)過腦子里的一番構(gòu)思之后,我就開始制作了。
我先找來彩紙,剪下兩個(gè)小福字,然后把福字貼到另外一張大的彩紙上。再把這張大彩紙像折紙扇那樣,反復(fù)折疊,然后將其首尾相連,呈圓柱形。這樣,燈籠的身體就做好了。接下來要做燈帽和燈座。我先找來一個(gè)放酒的紙盒子,取下蓋,接著把底部用剪刀剪下來當(dāng)?shù)鬃。然后把燈身放在底座上,再給燈籠戴個(gè)“小帽子”,我還在帽子上開個(gè)天窗,燈籠的主體就做好了。最后,在燈身底部邊沿做了好多個(gè)彩絮絮,小燈籠就被我裝扮的更漂亮了。
可是,燈籠雖然做好了,蠟燭怎樣放置呢?又怎么用手提呢?這可難住我了。但是功夫不負(fù)有心人,我還是想出了好辦法。將一根鐵絲做成長長的“U”型,將這個(gè)U型的鐵絲通過燈籠的身體,將其兩頭垂直固定在燈座上。這樣,只要燈身輕輕一抬,就能將蠟燭點(diǎn)燃并固定上了。手提的問題解決了。
經(jīng)過努力,我的'燈籠終于做好了?粗约旱谝淮巫龅臒艋\,心里就有一種成就感,內(nèi)心充滿了喜悅。
只要有付出就會有收獲,我收獲了成功,也體會到了成功的喜悅。
收獲的作文 篇3
收獲是快樂的,是喜悅的,是欣喜的,每個(gè)人都有自己的收獲,我當(dāng)然也有自己的收獲,我現(xiàn)在就來講講我的收獲吧!
課余媽媽給我報(bào)了素描課,可我不喜歡它,可是我發(fā)現(xiàn)不學(xué)的話,媽媽就嘮叨不停,我只好心不甘情不愿地去學(xué)了。上課時(shí),在老師的指導(dǎo)下,讓我覺得素描也沒那么難!那天老師留的作業(yè),正好是剛學(xué)的正方形,我想:上課時(shí)已經(jīng)畫過了,再畫一遍小菜一碟的事!
回到家,我絞盡腦汁回想著老師的`畫法,又臨又摹,還觀察角度,接下來還有什么呢?唉,實(shí)在想不起來了......手忙腳亂地畫了好久,才畫出一個(gè)扁扁的怪怪的正方形,像在嘲笑我:“不認(rèn)真聽課就畫不出來吧!”
素描課上,我把家里畫的《正方形》交了上去,老師把自己上課時(shí)畫的畫拿出來和我的畫放在一起對比了一下,指導(dǎo)我差別在哪里,以后怎么畫。但是我覺得兩幅畫的差別太大了,本來就不喜歡畫,現(xiàn)在又畫成這個(gè)樣子,所以我想放棄了,不再學(xué)了。但是和藹可親的老師一直開導(dǎo)我:“畫素描不能半途而廢,克服一切困難,堅(jiān)持下去,一定會有意想不到的收獲哦!”
聽了老師的話,我又開始努力學(xué)習(xí)起來。每次都不用媽媽督促,我會積極去上課,并完成布置畫作,F(xiàn)在,我排出來的顏色深淺很恰當(dāng),只是影子畫得還不夠好。但是,通過學(xué)素描這件事,讓我懂得了:做每件事要有耐心,只要我堅(jiān)持下去,一定能收獲快樂,收獲美好!
收獲的作文 篇4
人世間會有很多的收獲,而我認(rèn)為只有辛勤后的收獲才是真收獲。
——題記
紅軍長征是我國史上的空前壯舉,而我也感覺我完成了壯舉。
在陽光明媚的星期四,我們邁著輕盈的步伐向著目的地出發(fā),一路上我們喊著口號,唱著班歌,隊(duì)伍浩浩蕩蕩地向前進(jìn)發(fā),路過的群眾無不驚嘆。一路上欣賞著牡丹,啊,好愜意呀!
在經(jīng)歷了將近兩個(gè)小時(shí)的路途后,我們到達(dá)了目的地,卻也筋疲力盡了。我?guī)ьI(lǐng)著我們小組四處闖蕩,開辟了我們吃貨的路線。沒過多久,集合了。特別不情愿地拖著已經(jīng)累壞的雙腳,往回趕。
誰知又一個(gè)災(zāi)難降臨。我們要爬的竟然是上坡路。唉,使勁爬,使勁爬,雖然已經(jīng)很累了,卻還要管那個(gè)膽大妄為,不服從指揮的組員!罢埲顺燥,不如請人出汗”,這是我在一個(gè)路標(biāo)上看到的。是呀,請人吃飯只能增加他體內(nèi)的脂肪,而請人出汗則可以消耗他體內(nèi)的有害物質(zhì),所以說,鍛煉身體是非常好的`。
我們爬了五千米的上坡路。在爬到三千米左右的時(shí)候比起之前的三千米來說身體能承受了,我就開始發(fā)揚(yáng)互幫互助的精神,幫兩個(gè)同學(xué)拿了包,真想不到,這就是我。
回來后,很多同學(xué)腳上都磨起了泡,而我沒有,腿也沒有疼,這都得益于我之前的長期鍛煉。哎,真有成就感。
這次遠(yuǎn)足,我體會到了生活的艱辛,不容易,使我懂得了鍛煉身體的重要性,真是收獲多多呀!
收獲的作文 篇5
春種一粒粟,秋收萬顆子。付出多少,你就能得到多少。
在同一佛山上,有兩塊相同的石頭,幾年后有著截然不同的結(jié)果。一塊石頭受到很多人的敬仰和膜拜,而另一塊石頭沒人理睬。
這塊石頭記不平衡的`說道:老兄呀,我們是同樣的石頭,為什么命運(yùn)差距這么大?
另一塊石頭回答道:你還記得嗎?幾年前,山里來了一個(gè)雕刻家,你害怕割在身上一刀刀的痛,吃不了那苦,而我卻忍著一刀刀的痛,終于我變成了佛像,所以人家膜拜我而不理睬你
!
“自古英雄多磨難,從來紈绔少偉男,”身處逆境,強(qiáng)者和弱者的區(qū)別就在于,強(qiáng)者在環(huán)境中抓住了機(jī)遇,并勇于吃苦創(chuàng)造奇跡。而弱者在環(huán)境中選擇了隨波逐流,害怕付出而最終放棄。
有個(gè)人在沙漠里穿行,已經(jīng)幾天沒喝水了。他饑渴難耐,馬上就要支撐不住了,突然他發(fā)現(xiàn)前面一株巨大的仙人掌下面有一個(gè)壓水井。
他欣喜若狂,馬上走了過去?匆妷核厦娣胖黄克,他嗓子都要冒煙了,不管三七二十一拿起瓶子準(zhǔn)備喝水,發(fā)現(xiàn)水井上有塊醒目的警告牌子,他忍住干渴,只見牌子上寫著這樣一些字:
這里距離沙漠的盡頭,最近的距離是100英里。
如果你現(xiàn)在將這瓶水喝完,雖然能占時(shí)解除你的干渴,但是你絕對不能走出沙漠。
如果你將瓶子里的水倒入壓水井,引出井里的水,那么你就能暢飲清涼潔凈的井水,是你能平安走出這片沙漠。最后,享用完了別忘了為別人裝滿一瓶水。
這個(gè)人心想,幸好我看了警告,不然后果……然后他將瓶子里的水倒入水井中,喝足了清涼的井水,安全走出了這片沙漠。
在取得之前,要先學(xué)會付出。只有懂得付出,才能引出生命之水,助你安然走過人生的沙漠。
收獲的作文 篇6
暑假里,我和爸爸媽媽來到著名的陜西歷史博物館,我們在博物館里整整參觀了一天,欣賞到上萬件精美的文物,收獲到了好多的知識,現(xiàn)在就讓我來介紹一下我最喜歡的幾樣吧。
小口尖底瓶,它是小口、細(xì)頸、溜肩、長圓腹、尖底的一種瓶子,是古代用來貯水和取水的一種工具,別看它其貌不揚(yáng),發(fā)明它的人可是動(dòng)了不少心思呢,你看,將空瓶放入水中,它的小口就會自動(dòng)傾倒后下沉,開始“咕嚕咕!钡睾人,瓶子喝飽水后,由于重心轉(zhuǎn)移,小瓶口垂直向上,并保持平衡?赐昙獾灼康膱D片演示后,我仔細(xì)地把講解器中的介紹聽了又聽,才明白尖底瓶的設(shè)計(jì)原理,包括力學(xué)原理、平衡原理,還有重力和重心的知識呢。媽媽說這些知識要等我長大了才會學(xué)到,不過想想先秦的古代人通過長期實(shí)踐,發(fā)明了這么方便又實(shí)用的工具,真是很了不起呢。這說明我們在做題時(shí)遇到困難,也要多動(dòng)手多動(dòng)腦。
在秦漢展廳里,我還見到了一只用銅和金做成的小老虎,它小小的身體還不如我的小手大,長8。9CM,寬2。1CM,高3。4CM,別看它小,卻能帶動(dòng)千軍萬馬,決定戰(zhàn)爭的勝負(fù),為什么呢?原來,它就是傳說中的虎符。它從頭到尾有一條縫,可以分成兩半,它的背部還有黃金刻出的.字,皇帝和將軍各保存一半的虎符,一旦將軍拿到了皇帝手中的虎符,就可以調(diào)動(dòng)軍隊(duì)了。在講解器里我還聽到一個(gè)好聽的故事叫“竊符救趙”,講的就是有關(guān)虎符的故事,可有趣了。
我在博物館里拿著講解器不停地邊聽邊看邊走,從先秦一直走到了清朝。在歷史的長河中,我欣賞到了古代人巧奪天工的藝術(shù)結(jié)晶,更感受到了古代人的聰明才智,收獲到了豐富的知識,讓我真是難以忘懷。
收獲的作文 篇7
枯又長新芽,落花又結(jié)花苞,一年的大好風(fēng)光又來到了。窗外只有微弱的風(fēng)聲,房內(nèi)更是如此,靜的一根針掉落的都是那樣清晰可聽。
寫字是一項(xiàng)講究,寫的時(shí)候更是人要靜,心也要靜,或許,我的性格生來暴燥,對這些要靜下心的事一向不喜,即使這些年又些許改善,但亦是如此。
那次,也許是我學(xué)書法的最大的一次。
那一次,還是一如寂往的安靜,不在,我有點(diǎn)沾沾自喜,想老師不在,那我豈不是能做一些小動(dòng)作?想到這,我便心生歡喜,卻不想意外發(fā)生了。
果不其然,正當(dāng)我在紙張上漫無目的的亂涂亂畫時(shí),老師突然回來了,原來他故意放緩腳步,探著頭正看著我的`涂鴉之作。我嚇了一跳,本以為老師又要訓(xùn)斥一番,心中不禁砰砰直跳。老師眉頭緊皺,仿佛能滴出水來,他卻對我說:
寫書法最重要的是心靜,人們常說,字如其人,心靜下來,用心寫,才能寫的好。但如果你總是不能專注,即使你學(xué)的再久也不能把字寫好,練好。
聽了這番話后,我不禁有些慚愧。
是呀,老師說的又何常不對,過后,我開始慢慢的用心寫,而不是亂寫,只見房內(nèi),一個(gè)小女孩認(rèn)真寫字,那是多么專注哇。
這次的收獲,使我對書法重視,明白了字如其人,做事情要靜心做,不能三心二意。
殘花開了,柳樹綠了,教室的小姑娘也漸漸了。
收獲的作文 篇8
星期天,爸爸讓我看管在場院上曬著的玉米,具體任務(wù)是盯緊愛偷食的雞,別讓雞給刨了。坐在門口的石墩上,我時(shí)而看看金黃的玉米,時(shí)而望望天邊的殘陽,時(shí)而用木棍嚇嚇在一旁伺機(jī)偷食的雞群,工作倒也悠閑得很。
夕陽漲紅了臉,往山岡后走,是堆玉米的時(shí)候了。我拿起鐵锨從一邊把玉米往中間拱,鐵锨與玉米、地面碰撞發(fā)出了有節(jié)奏的響聲。這時(shí)爸爸從地里回來了,他放下車子,抄起鐵锨也來堆玉米。當(dāng)——當(dāng)——,兩只鐵锨快樂地敲擊著收獲的音符。爸爸停下來,用手捏起了幾粒玉米,放在手中細(xì)細(xì)察看。那幾粒玉米在夕陽的余光下像一顆顆玲瓏剔透的鉆石。爸爸把玉米粒放進(jìn)嘴里,用那還殘留著些茶垢的牙齒嘎嘣一聲咬開了,那顆裂開的玉米就像爸爸綻開的笑顏。
堆完了,爸爸用掃帚掃周圍的糧食。他拿著掃帚,比媽媽干活還老道。那雙布滿老繭的手緊握著掃帚,手上的青筋凸起。爸爸彎下腰輕輕劃拉著每一粒玉米。掃帚撩過地面時(shí)帶起的一層塵霧,彌漫在他周圍,落在了他那本已花白的`頭發(fā)上,嵌在了額上那深深的皺紋里。
爸爸蹲下身子使勁捶了捶腰,用那支被煙熏黃的手指摳那陷在土里的玉米。爸爸原本高大的身軀,經(jīng)過生活的磨蝕顯得那么衰弱。我跑過去幫他,爸爸讓我把玉米放在糧堆上。一粒粒玉米漸漸填滿了我的掌心,這黃澄澄的玉米,不就是爸爸用汗水和心血凝成的希望嗎?
墜落的殘陽,還露著一線紅。它不想離去,它留戀這收獲的季節(jié)。我也一樣深愛這收獲的季節(jié),我愿化作一粒玉米,填滿爸爸的手。
收獲的作文 篇9
在我歡樂的童年里,有收獲的教訓(xùn),有收獲的友誼,還有收獲的自信但讓我記憶猶新的卻是一次收獲的.成功,小提琴考級。
有一天,我不想拉小提琴了,卻意外地從爸爸的手中看到了一張小提琴考級準(zhǔn)考證。我驚呆了!爸爸卻自信地說:加油!世上無難事,只怕有心人。我膽怯地說:不行!爸爸和藹可親地說:這是在練你的意志啊我只好硬著頭皮答應(yīng)了!經(jīng)過刻苦的練習(xí),盼呀盼,我終于盼到了考級的這一天。我十分緊張,心撲通撲通地跳又有點(diǎn)兒高興的滋味。考試給我一種機(jī)會,考試給我一種壓力,考試也給我一種緊張的心情考試時(shí),評委老師說:開始拉吧!剛開始我拉得十分生疏。這是緊張的原因,我本來以為,老師會說不能過,卻沒想到評委老師和藹可親地說:沒關(guān)系,別緊張。我緩了緩,琴聲頓時(shí)動(dòng)人了許多。一個(gè)個(gè)小音符飛滿天,咪咪咪
考后,我天天盼著考級通過。一天爸爸高興地對我說:你猜猜有什么好消息了?我一時(shí)猜不出來。爸爸揚(yáng)了揚(yáng)手中可愛的藝術(shù)過級證書。我興奮地說:爸爸,給我看看。我看了考級書,如獲至寶,心情別提有多高興。這是經(jīng)過老師因材施教,爸爸媽媽的支持,我平時(shí)不知疲倦的刻苦練習(xí)。我得了優(yōu)異成績,高興得合不攏嘴。
童年的小竹笛飛滿天,童年的成功、喜悅、快樂飛在我七彩夢幻的小屋里。
小提琴夢幻的小仙女。我收獲的成功愛拼才會贏。
收獲的作文 篇10
今天我嘗到了“努力就會有收獲”的果實(shí)。喜悅的心情從內(nèi)心深處,不知不覺蔓延到臉上。那種感覺讓我亢奮,也真切感受到學(xué)習(xí)的樂趣。
一直以來語文考的都是比較好的,包括作文,也不在話下。這段時(shí)間想當(dāng)作家的夢想像種子一樣在我內(nèi)心深深埋下,萌芽。于是我每天看書,學(xué)習(xí)寫作技巧,以及如何使文材新穎,引人入勝。每天要求自己寫兩篇文章,至少得一篇就這樣,一周讀寫結(jié)合堅(jiān)持下來,感覺有了質(zhì)的飛躍。這兩天考期中考,語文的試卷對我來說不算特別難,作文題目也正合我意,于是自我感覺作文發(fā)揮得很好。
考試的時(shí)候,監(jiān)考的女老師走到我的座位旁停留五遍以上,是因?yàn)槲业?字寫的好看,我是練的楷體字,也練得有模有樣。以至于改卷老師也夸贊我字寫的忒好看了。這還是要?dú)w于我每天練習(xí)字帖,揣摩的功勞。這也是我努力的成果。
語文考了全級第一,滿分一百二考了一百一十多,是我考過最多的一次。其實(shí)卷面分老師會給很多,加上這次的作文我感覺我的確寫的很好。當(dāng)老師夸我的時(shí)候,我眉毛都快揚(yáng)到天上去了。
我不是越挫越勇型的人。相反,我只要一方面比別人都好,我就會更加努力地往上爬,繼續(xù)發(fā)展,因?yàn)榻o了我努力的動(dòng)力和信心。
所以在文筆和寫字上面,我也會加倍練習(xí),為了我的夢想,我得一步一個(gè)腳印堅(jiān)持下去。我為我自己感到驕傲,因?yàn)檫@是我長期努力的結(jié)果被受到了肯定,但是我絕不會因?yàn)轵湴炼蛳禄?/p>
收獲的作文 篇11
今天一大早,我們來到保利劇院,它像一座城堡,雄偉壯觀,燈火輝煌,我像是走到了另一個(gè)世界。
聽老師說,保利劇院是我們寧波市最大的劇院!果然,連舞臺都比學(xué)校的大好幾倍,一點(diǎn)也不影響有好幾個(gè)節(jié)目的演員候場。幾位叔叔阿姨正在緊張有序地工作著,我那顆好奇的心也漸漸收攏,跟著大部隊(duì)一次次認(rèn)真地彩排。
時(shí)間過得真快呀!一轉(zhuǎn)眼,在4號化妝間休息化妝的我們即將要出場了!一瞬間,心不由得再次緊張起來:會不會掉鏈子,拖大家后腿呀?我閉上眼睛,想起媽媽教的方法:深呼吸,深呼吸。稍微平復(fù)心情之后,暗自打氣:加油,徐藝萌,你是最棒的。同時(shí),看到錢老師信任的眼神,我一下子信心十足,堅(jiān)定地跟著大家走到舞臺的候場區(qū)。哇,原本空空的.座位,早已座無虛席。
音樂響起,全場鴉雀無聲,我們打著歡快的鼓點(diǎn),踏著輕盈的步伐來到舞臺中間,和著音樂,展開最美的笑容,唱起《春曉》的歌詞:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥……”看到臺下的同學(xué)洋溢著燦爛的笑容,不知不覺,我忘記了緊張,忘記了害怕,全心全意地投入,淋漓盡致地表演。直到臺下響起雷鳴般的掌聲,周圍投來一道道贊許的目光。啊,成功了,我們成功了!那一刻,我忘記了所有的辛苦,覺得吃了一種無比甜蜜的糖果。一束束明亮的燈光停在同學(xué)們的身上,晶瑩剔透的汗珠在燈光的映照下,顯得無比耀眼奪目。
啊,付出,肯定會有收獲的!
收獲的作文 篇12
持續(xù)了五天的軍訓(xùn)結(jié)束了,時(shí)間雖短 卻讓我受益匪淺。
古人云:“天將降大人于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!庇纱擞^之,軍訓(xùn)的苦與累也就順理成章了。
開學(xué)第一天學(xué)校召開了軍訓(xùn)動(dòng)員大會,在會上介紹上了給我們軍訓(xùn)的教官們,我們班的教官姓車,個(gè)子很高,看上去很和藹。隨著他的口號:“稍息,立正……我們的軍訓(xùn)就拉開了帷幕。
老天似乎對我們很眷顧——軍訓(xùn)時(shí)一點(diǎn)也不熱,而且還吹者溫柔涼爽的風(fēng),教官訓(xùn)練我們時(shí)很嚴(yán)厲,記得第二天由于我們都訓(xùn)練得腰酸背痛了,有些同學(xué)開始抱怨了,就在這時(shí)老天似乎很愛惜我們這幫學(xué)生,它呼來風(fēng)換來雨。只聽——嘩——下雨了!我們都急欲進(jìn)屋,但教官仍要我們排好隊(duì)伍有秩序地進(jìn)屋。哎!可憐身上衣正單,大風(fēng)小雨齊來臨。終于進(jìn)了屋,看到教官那種若無其事還是一臉嚴(yán)肅的.樣子,我想到:軍人訓(xùn)練時(shí)即使下雨也許也不會使他們動(dòng)搖。想到這我不禁對他們產(chǎn)生了一種欽佩之感。
一會兒的工夫雨就停了,我們繼續(xù)訓(xùn)練,但我不再像以前那樣馬馬乎乎了,而是全身心地進(jìn)入了教官的訓(xùn)練中,并下定決心一定服從指揮。
時(shí)間很快就過去了,我們軍操表演的日期到了,也就意味著我們的軍訓(xùn)生活正式結(jié)束了,在軍操表演中我們雖未取得名次,可我們還是很高興,因?yàn)槲覀兏冻隽伺,所以我們沒有遺憾。
軍訓(xùn)期間雖然很苦,但卻磨練了我的意志,教給了我一項(xiàng)生活的 “法則”——不要怕吃苦,正所謂“吃得苦中苦,方為人上人” 。
收獲的作文 篇13
時(shí)間過得真快,本學(xué)期就要結(jié)束了,想起這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我覺得自己又有了不少收獲。
在語文方面,我學(xué)會了許多生字;關(guān)于寫作方面的開頭和結(jié)尾,怎樣應(yīng)用各種修辭手法使句子變的更生動(dòng)一些;閱讀書時(shí)的速度快了很多。
在數(shù)學(xué)方面,我都學(xué)到一元一次方程了,以前我不會做的題,現(xiàn)在只要提起筆來就會,不需要費(fèi)盡腦汁來做了;我連著兩次考了100分,真高興!
在英語方面,我學(xué)了許多篇課文;還有少量的語法知識;我也能背單詞了。
在這個(gè)學(xué)期我還有一個(gè)最大的收獲,那就是考完試后只要仔細(xì)檢查,多檢查,那就一定會受益無窮,因?yàn)檫@是我親身體驗(yàn)過的。 那是一次考試,我早早地把考試卷做完了,穩(wěn)操勝券,在那閑著沒事兒做。我旁邊的`一位同學(xué)卻在那里專心致志的檢查。我心里想著,這個(gè)傻瓜,趴著多舒服呀,非要檢查。我這絕對是100分,根本就不需要檢查嘛!后來,他對我說:“只要檢查,就有收獲。閑著也是閑著!甭犃T,我也檢查了一遍,竟然沒有想到,我居然錯(cuò)了那么多,幸虧及時(shí)檢查了,要么我又要和100分說拜拜了。就因?yàn)闄z查了,我才得了100分,我還真應(yīng)該謝謝那位同學(xué)呢!
本學(xué)期我參加了學(xué)校的興趣班.另外,音樂、體育、我都有進(jìn)步。今后,我會發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)的,缺點(diǎn)我也改正哦!這就是我本學(xué)期的收獲。
收獲的作文 篇14
這是秋天,是豐收的季節(jié)。金燦燦的玉米,一串串、一堆堆、一垛垛,整個(gè)小鄉(xiāng)村里熱鬧非凡,大家都在自己的農(nóng)家小院里忙活兒著。
黑娃家里今年可是豐收了,他家院子里堆滿了已經(jīng)晾曬好的玉米,金燦燦的玉米堆的好像小山包,兩個(gè)妹妹正在玉米堆前剝苞米,一個(gè)個(gè)玉米棒在她們的手里上下翻飛,一粒粒的小金豆子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下,身后整整齊齊的堆放著剝完玉米的玉米芯。黑娃的媳婦站在長梯上,手里挑著一串綁好的玉米,努力地伸向屋頂,而黑娃此時(shí)正站在屋頂,他彎著腰接著舉上來的玉米串,準(zhǔn)備晾曬!靶⌒狞c(diǎn),舉穩(wěn)了,”黑娃對媳婦說,“放心吧,我站的'穩(wěn)著呢,你把玉米都攤開啊,今天天氣這么好,一定要把他們都曬完。”黑娃抬頭看了看天上的太陽,又擦了擦額頭的汗,動(dòng)作麻利的接住了玉米串。那邊鐵蛋家也在熱火朝天的忙活著,鐵蛋爸站在家里的老槐樹上,紅紅的臉龐透出開心的微笑,他手中提著一條繩鉤,鐵蛋媽在樹下把一串串玉米掛在鉤上,鐵蛋爸伸手拉繩向上拽,三下兩下就把一串玉米提上去在樹枝上掛好,小鐵蛋在樹下伸著頭向上望去,他在幫助爸爸找還能掛玉米的枝杈,一家人配合的相當(dāng)默契。放眼望去,整個(gè)村莊里是一片熱火朝天的勞動(dòng)景象。
大家心里都是喜滋滋的,因?yàn)閯趧?dòng)的收獲會給他們帶來更好的明天!
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