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          珍惜時(shí)間的作文

          時(shí)間:2023-08-31 08:45:28 時(shí)間 我要投稿

          (集合)珍惜時(shí)間的作文13篇

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的珍惜時(shí)間的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

          (集合)珍惜時(shí)間的作文13篇

            珍惜時(shí)間的作文 篇1

            天,還是昏暗的,湖水被墨水渲染,是黑夜,還是黎明?在那沒(méi)有光明的田地中,誰(shuí)會(huì)記得夏天的炎熱,冬天的寒冷?當(dāng)人們備受饑餓煎熬的時(shí)候,而孩子卻露出了開(kāi)心的笑容,為什么?因?yàn)槊總(gè)孩子都有一位偉大的母親!一雙長(zhǎng)滿繭子的手誰(shuí)會(huì)在意,誰(shuí)會(huì)在意呢,我會(huì),它跟我刻骨銘心的故事,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記……

            我家住在一個(gè)現(xiàn)代的四合院里,條件還算富裕,可是誰(shuí)能想到,曾經(jīng)是一個(gè)女人,撐起了這個(gè)家。每當(dāng)年幼的`我從學(xué);貋(lái)時(shí),總能聽(tīng)見(jiàn)媽媽急急忙忙跑回來(lái)的聲音,我知道,媽媽剛從勞累的“工作”中回來(lái),她每天都會(huì)看我到學(xué)校后,去附近的煤場(chǎng)挑煤,,因?yàn)榘职诌h(yuǎn)赴出差,只能靠媽媽一個(gè)人來(lái)養(yǎng)活這個(gè)家,撐起這個(gè)家,我最大的哥哥才7歲。那一次深夜的時(shí)候,媽媽接到電話,他們說(shuō)煤場(chǎng)需要工人,讓媽媽去。當(dāng)媽媽收拾好了準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候,我猛地站起來(lái)抱住媽媽的腿,痛哭求著媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鷦e去了,我求您了!”媽媽一不小心摔到了地上,原來(lái)是我一不小心觸到了媽媽的傷口?吹搅藡寢屘弁措y忍的樣子,我不禁放聲大哭,我看著媽媽的樣子真想替媽媽受這份罪!我輕輕地吹著媽媽的傷口,生怕弄疼了她。即使我求她,她還是仍舊忍著劇痛,用破布敷好傷口,向煤場(chǎng)走去,F(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,因?yàn)槲抑溃两裎铱梢曰貓?bào)她的,只有我那令她驕傲的獎(jiǎng)狀。

            那次,我放學(xué)回家,看見(jiàn)忙活一天的媽媽在沙發(fā)上休息,我靜靜地看著她,看見(jiàn)她那魚(yú)尾紋布滿眼角,我長(zhǎng)大了,而媽媽卻不再年輕了。

            珍惜時(shí)間的作文 篇2

            燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;樹(shù)木枯了,有再青的時(shí)候;可時(shí)間卻如滾滾長(zhǎng)江東逝水,奔流到海不復(fù)回。它常依依惜別地低吟:悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái),我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。是的,時(shí)間,它是人們生命中的.匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲?偸歉袊@時(shí)間過(guò)得太快,純真的童年時(shí)光還歷歷在目,初中三年渾渾噩噩還沒(méi)玩狗,轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)十五六歲的小伙子、大姑娘。今天我們從各個(gè)縣市來(lái)到這里求學(xué),一定要勤奮刻苦,學(xué)好本領(lǐng)。

            古往今來(lái),有不少人惋惜:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”.正如“花有再開(kāi)日,人無(wú)再少年”.我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,我不是只相信成功人士所說(shuō)的,我自己也深受體會(huì)。在我小的時(shí)候,就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間,所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說(shuō)法說(shuō)服自己多睡一會(huì)兒,這樣就使我天天上學(xué)遲到 ,不僅受到老師的批評(píng),還使我失去了許多的早讀時(shí)間,清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候,也是一個(gè)人精神狀況最好的時(shí)候,這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過(guò)了,其余時(shí)間在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的30分鐘吧!睡覺(jué)只是一時(shí)的舒暢,而我早點(diǎn)讀書(shū)不僅對(duì)我一生都有益,而且讓我養(yǎng)成早起早睡的良好習(xí)慣。只要我們學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了,盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實(shí)做不了什么事情的,但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了,100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊,所珍惜的100分鐘可以做多少事情了。√諟Y明說(shuō)過(guò):盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。

            所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間,永陪伴在你我的左右吧。

            珍惜時(shí)間的作文 篇3

            時(shí)間,是珍貴的,是極快的,也是一去不復(fù)返的。珍惜時(shí)間,是一個(gè)人人都知道的道理,但真正珍惜他的人卻少之又少,經(jīng)歷了這次考試我真正懂得了珍惜時(shí)間。

            這次期中考試,是升入初二年級(jí)第一次的大考。特別是臨近考試時(shí)的前幾天,時(shí)間是那時(shí)最珍惜的東西。有了時(shí)間可以復(fù)習(xí);有了復(fù)習(xí),可以考個(gè)好成績(jī);有了一個(gè)好成績(jī),就可以帶來(lái)榮譽(yù)與快樂(lè)。在那時(shí),似乎人人都在搶時(shí)間。在學(xué)校里,都在爭(zhēng)分奪秒的獲取新知識(shí);在家里也都爭(zhēng)先恐后地做作業(yè)、做習(xí)題?记暗膹(fù)習(xí),讓我懂得了珍惜時(shí)間。

            坐在考場(chǎng)上,面對(duì)著可怕的'試卷,它擁有恐怖的題量與難題,頻頻發(fā)出挑戰(zhàn)。到了那時(shí),時(shí)間是那時(shí)最珍貴的東西。有了足夠的時(shí)間與難題拼搏,就像在面對(duì)一只可怕老虎時(shí)的一支槍?zhuān)挥辛俗銐虻臅r(shí)間與難題拼搏,難題也會(huì)像被獵人追趕的野兔一樣慌忙逃竄?梢哉f(shuō)有了時(shí)間,就能打敗難題,就能考出一個(gè)好成績(jī)?荚嚂r(shí)的做題,讓我懂得了珍惜時(shí)間。

            現(xiàn)在發(fā)下了試卷,沒(méi)有了考試的緊張,時(shí)間同樣是這時(shí)最珍貴的東西,因?yàn)檫@時(shí)面對(duì)著新的學(xué)習(xí)生活、新的挑戰(zhàn),而且東山再起的期末考試也正盯著你,它勵(lì)志血洗上次的恥辱。為了迎接它的挑戰(zhàn),不能松懈。這時(shí),有了時(shí)間就能好好地預(yù)習(xí)、好好地寫(xiě)作業(yè),同時(shí)好好地鞏固知識(shí)?己蟮男绿魬(zhàn),讓我懂得了珍惜時(shí)間。

            這次考試讓我懂得了珍惜時(shí)間,時(shí)間是多么寶貴,珍惜時(shí)間刻不容緩!尤其是在學(xué)習(xí)中,更要珍惜它。

            正如魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要會(huì)擠,就會(huì)有的!

            珍惜時(shí)間的作文 篇4

            時(shí)間,請(qǐng)你慢一點(diǎn)跑。

            “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!睍r(shí)間是如此的珍貴,一不小心時(shí)間就溜走了,昨天我真真切切的體會(huì)到一分鐘的寶貴。

            上午我正在睡夢(mèng)中,突如其來(lái)的鬧鐘把我從美夢(mèng)中拽了出來(lái),伸手拿過(guò)鬧鐘,瞄一眼,時(shí)針數(shù)字指在7和8之間,哎呀!才七點(diǎn)半,還早呢!我把鬧鐘一關(guān),縮進(jìn)被窩里繼續(xù)我的美夢(mèng)。于是,我才剛剛躺下,躺下還不到一分鐘,我又被媽媽拉了起來(lái),“你知不知道一分鐘有多寶貴?等下要上課,真是一秒鐘都不能錯(cuò)過(guò)的呀。”“媽媽?zhuān)环昼姸,有什么大不了!蔽倚÷曕止局5是極不情愿地起床,穿衣,慢悠悠地扎頭發(fā),洗臉,刷牙……等我出門(mén)時(shí),低頭一看表已經(jīng)08:15了。這讓我緊張起來(lái),我竟不知有多少個(gè)一分鐘與我擦肩而過(guò)。

            快步走到了公交車(chē)站,還好還好,我要乘坐的公交車(chē)停在那里,天助我也,不會(huì)遲到了,我太幸運(yùn)了?墒沁差兩步遠(yuǎn),那輛車(chē)就開(kāi)走了。我再怎么追,都追不上了!斑@一分鐘怎么就錯(cuò)過(guò)一輛車(chē)呢?”我又氣又急。

            因?yàn)檫@一分鐘沒(méi)等到車(chē),我又只好再等下一班車(chē)了。左等不來(lái),又等不來(lái),讓我足足等了20分鐘,這20分鐘我仿佛入了油鍋里炸一樣。那個(gè)煎熬呀!可我只能是熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)。我到了輔導(dǎo)班時(shí),已經(jīng)遲到了30分鐘。這30分鐘我白白浪費(fèi)了,而這段時(shí)間我錯(cuò)過(guò)了的知識(shí),可不又得花費(fèi)30分鐘補(bǔ)回來(lái)嗎?但是知識(shí)可以補(bǔ)回來(lái),可被我耽誤的那30分鐘再也不不過(guò)來(lái)了。

            我可算是真真體會(huì)到作家高爾基說(shuō)的那句話了:世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的`就是時(shí)間。以后我得抓緊身邊的每一分鐘。

            珍惜時(shí)間的作文 篇5

            時(shí)間,總是在不知不覺(jué)間溜走,而我們能做的就是珍惜時(shí)間,抓住時(shí)間。

            記得上個(gè)學(xué)期,有一天晚上,我在做數(shù)學(xué)作業(yè)。當(dāng)時(shí)我非常煩,心想著:作業(yè)折磨多,我還是先玩一會(huì)在寫(xiě)作業(yè)吧!想著,我手里的筆停了下來(lái),轉(zhuǎn)而在手里捧了本漫畫(huà)書(shū)。我津津有味的看著,不時(shí)發(fā)出陣陣歡笑。媽媽聽(tīng)見(jiàn)笑聲,走過(guò)來(lái)問(wèn)我,:“干什么呢?”媽媽一低頭,看見(jiàn)了我手里的漫畫(huà)書(shū),問(wèn)道:“你寫(xiě)完作業(yè)了嗎?就在這看漫畫(huà)書(shū)?”我看得正高興,沒(méi)時(shí)間回答媽媽?zhuān)缓貌荒蜔┑卣f(shuō):“寫(xiě)完啦寫(xiě)完啦!你快走吧!”媽媽嘆了口氣,走了。我看得入迷,不一會(huì),五十多頁(yè)的書(shū),竟叫我全部看完了。可我還是不想學(xué),于是又抽出一盒餅干吃了起來(lái)。甜甜的果醬,香香的.餅干,使我把作業(yè)拋在了腦后。

            當(dāng)媽媽來(lái)叫我要去睡覺(jué)時(shí),我才驚慌失措的發(fā)現(xiàn)作業(yè)根本沒(méi)有寫(xiě)。我手忙腳亂的補(bǔ)著作業(yè),心里懊悔極了。我白白浪費(fèi)了一個(gè)晚上的時(shí)間,去做了根本沒(méi)有意義的事情,反而卻把最重要的事情拋在腦后。真是太浪費(fèi)時(shí)間了。媽媽走過(guò)來(lái),摸摸我的頭發(fā),說(shuō):“孩子,你把一個(gè)晚上的時(shí)間浪費(fèi)在沒(méi)有意義的事情上是不是太可惜了呢?你想,你要是完成了你的作業(yè),你看一會(huì)課外書(shū),媽媽不反對(duì),因?yàn)橐獎(jiǎng)谝萁Y(jié)合嘛,可是你把一晚上的時(shí)間都浪費(fèi)了,是不是太可惜了。在這期間你不僅可以做完許多題,還可以出去跑跑步,可是浪費(fèi)了一晚上的時(shí)間,你神魔也沒(méi)做成?要是你以后每天晚上都這樣的話,那你豈不是什么知識(shí)也沒(méi)有學(xué)到,到老了,活了這莫大年紀(jì),卻一事無(wú)成,你的人生,是不是太遺憾了呢?”

            我低頭不語(yǔ),半晌,才抬起頭,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)抑懒耍乙院笠欢ㄒ湎r(shí)間!”

            是的,時(shí)間,我懂得了你的珍貴性,就不會(huì)再讓你從我身邊溜走。

            點(diǎn)評(píng):這篇敘事作文能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強(qiáng)。雖述平常事,但分析透徹合理,理性開(kāi)采較深,凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。語(yǔ)言簡(jiǎn)樸,但字句鏗鏘有力,搖撼人心。

            珍惜時(shí)間的作文 篇6

            時(shí)鐘在滴答、滴答作響,時(shí)間在一分一分流逝,我們抓不住時(shí)間,卻能夠去爭(zhēng)取時(shí)間,和時(shí)間來(lái)一場(chǎng)賽跑。運(yùn)動(dòng)中的賽跑,是在有限的路程內(nèi)看你使用了多少時(shí)間;而人生中的賽跑,是在有限的時(shí)間內(nèi)看你跑了多少路當(dāng)一聲巨響驚雷后,大地為之一顫,于是一座座建筑物開(kāi)始倒塌,一條條生命被掩埋。頓時(shí),“宏偉藍(lán)圖”成了一片廢墟,廢墟下那撕心裂肺的'哭喊聲淹沒(méi)了光明,使一條條鮮活的生命步入了死亡之門(mén)!

            此時(shí),一位位救援隊(duì)員開(kāi)始和時(shí)間拼命賽跑,因?yàn)檫t一分鐘就有可能使一家人的幸福生活支離破碎。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)。直至很多人被這雙溫暖的手拉回到“生活”中時(shí),時(shí)間也輸給了人們的毅力和堅(jiān)持。

            可見(jiàn),和時(shí)間賽跑,我們不必須會(huì)輸,但不去盡全力拼搏一把,我們必須會(huì)輸!

            和時(shí)間賽跑,就是和知識(shí)賽跑。

            作為一名學(xué)生,我們總是抱著好好學(xué)習(xí)的心態(tài),可老覺(jué)得時(shí)間不夠用,不是時(shí)間不夠用,而是我們沒(méi)有好好把握住時(shí)間,讓時(shí)間白白地從我們的手中溜走了。

            無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)遍及了書(shū)中每一個(gè)角落,上課老師講的太快,下課作業(yè)多的如山。于是乎,我們務(wù)必和時(shí)間賽跑來(lái)?yè)屨贾R(shí),知識(shí)就放在那兒,不跑不跳,不溜也不動(dòng),只要你調(diào)整好時(shí)間,不怕知識(shí)不長(zhǎng)駐。正如俗話說(shuō)“時(shí)間就像海綿里的水,只要你擠總是多的數(shù)不勝數(shù)。

            和時(shí)間賽跑,就是和這天賽跑。

            昨日,已經(jīng)逝去;未來(lái),還待展望;唯有這天,真真實(shí)實(shí)在我們面前,這天的二十四個(gè)小時(shí),在不知不覺(jué)中已經(jīng)溜走了三分之二,可時(shí)鐘還在滴答,我們阻止不了它前進(jìn)的腳步,只能加快自己的步伐和它去賽跑。

            遙遙無(wú)期的高考似乎在一夜之間就變得屈指可數(shù)了,刺眼的倒計(jì)時(shí)顯示著時(shí)間的進(jìn)程,身旁的時(shí)鐘連秒針都在玩命地跑。展望,展望,再展望,望也望不到邊。

            既然未來(lái)之事不可知,后悔之藥無(wú)處買(mǎi),何不在這天就和時(shí)間來(lái)一場(chǎng)耐性賽跑呢?或許你就是那個(gè)最后的贏家!

            和時(shí)間賽跑就是和知識(shí)賽跑!和這天賽跑!和生命賽跑!

            珍惜時(shí)間的作文 篇7

            世界上最寶貴的是人的生命,老天爺公平地給了每個(gè)人一次生命。這僅有的一次生命,盡管長(zhǎng)短不一,但都是由分分秒秒的時(shí)間組成的,因此我們應(yīng)該像珍愛(ài)生命一般珍惜時(shí)間。

            美國(guó)家、科學(xué)家富蘭克林為自己制訂了一張作息時(shí)間表。五點(diǎn)起床,規(guī)劃一天事務(wù),并自問(wèn):“我這一天做了什么好事?”上午八點(diǎn)至十一點(diǎn),下午二點(diǎn)至五點(diǎn),工作;中午十二點(diǎn)至一點(diǎn),閱讀,吃午飯;晚六點(diǎn)至九點(diǎn),用晚飯,,考查一天的工作,并自問(wèn):“我今天做了什么好事?”

            朋友勸富蘭克林說(shuō):“天天如此,是不是過(guò)于辛苦……”“你熱愛(ài)生命嗎?”富蘭克林?jǐn)[擺手,打斷朋友的話說(shuō):“那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料!

            正因?yàn)楦惶m克林對(duì)生命的珍惜,對(duì)時(shí)間的珍惜,才能使得他有更多的時(shí)間去進(jìn)行科學(xué)研究,助他取得了非凡的成就。人應(yīng)該學(xué)會(huì)在這有限的生命中完成更多有意義的事情,把一些空閑用補(bǔ)滿。珍惜每一分每一秒從身邊流過(guò)的時(shí)間,把自己生命安排的井井有條,用最短時(shí)間實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

            想要實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)就要抓緊現(xiàn)在,不能在努力的過(guò)程中覺(jué)得累了就停滯不前。時(shí)間是不等人的,而且時(shí)間是有限的,不能把事情都拖到明天,今天可做之事,勿候明天。正如托爾斯泰所說(shuō)“只有一個(gè)時(shí)間是重要的.,那就是現(xiàn)在!它所以重要,就是因?yàn)樗俏覀兾ㄒ挥兴鳛榈臅r(shí)間!蔽覀冎荒芑钤诂F(xiàn)在,所以必須珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,在現(xiàn)在努力,把事情及時(shí)完成。

            浪費(fèi)時(shí)間就是最大的罪過(guò),當(dāng)你不顧時(shí)間從身邊隨意飛速流過(guò)時(shí),你錯(cuò)過(guò)的不單單只是時(shí)間,錯(cuò)過(guò)了機(jī)遇,錯(cuò)過(guò)了成功,減少了自己的生命!世界上沒(méi)有讓時(shí)間倒流,它只會(huì)從你身邊跑過(guò),越跑越遠(yuǎn)。你只能去把握,去抓緊,去珍惜,給自己一個(gè)充實(shí)的人生。

            珍惜時(shí)間的作文 篇8

            時(shí)間就是性命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。這句話,教育我們要珍惜時(shí)間,時(shí)間如同生命一般寶貴。

            魯迅,就是一個(gè)很好的例子,他一分一秒都不舍得浪費(fèi)。他把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的,總想在較少的時(shí)間內(nèi)為革命做更多的事情。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“節(jié)約時(shí)間,就等于延長(zhǎng)一個(gè)人的生命!彼ぷ髌饋(lái)從不知道疲倦,常常白天做別的'工作,晚上寫(xiě)文章,一寫(xiě)就寫(xiě)到天亮。他在書(shū)房里,總是坐在書(shū)桌前不停地工作,有時(shí)也靠在躺椅上看書(shū),他認(rèn)為這就是休息。

            在學(xué)校上課的時(shí)候,老師每次都會(huì)一而再再而三的提醒我們不要說(shuō)話,一節(jié)課過(guò)去了,基本上一直在維持紀(jì)律,沒(méi)講多少課。時(shí)間都被我們浪費(fèi)了,學(xué)到了很少的知識(shí)。每次小考試,都是我們班最差。

            有的人,很珍惜時(shí)間,下課的時(shí)間都用來(lái)補(bǔ)功課。有的人,很浪費(fèi)時(shí)間,上課不好好聽(tīng)講,一下課,就跑得無(wú)影無(wú)蹤。珍惜時(shí)間的,每次考試都不怕,浪費(fèi)時(shí)間的,每次考試都很差。

            你們想做哪一種人?珍惜時(shí)間的?還是浪費(fèi)時(shí)間的?如果你們想做珍惜時(shí)間的,那我就不多說(shuō)了。如果你們想做浪費(fèi)時(shí)間的,那我可要說(shuō)一句了:不珍惜時(shí)間的人,下場(chǎng)可是很慘的!

            珍惜時(shí)間吧!你用在多的金錢(qián),你使再多的手段,或許有的人會(huì)領(lǐng)你的情,但時(shí)間不會(huì),它不收你的金錢(qián),他不吃你的把戲。

            珍惜時(shí)間吧!俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”也就是說(shuō)一寸光陰和一寸長(zhǎng)的黃金一樣昂貴,而一寸長(zhǎng)的黃金卻不能買(mǎi)到一寸光陰。說(shuō)明時(shí)間很寶貴。

            讓我們珍惜時(shí)間吧!

            珍惜時(shí)間的作文 篇9

            時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,悄然離去,不留下一絲痕跡。人們常常在它逝去后,才漸漸發(fā)現(xiàn),留給自己的時(shí)間已所剩無(wú)幾。也正是因?yàn)槿绱,古人才發(fā)出這一聲感嘆:少壯不努力,老大徒傷悲!

            時(shí)間逝去的無(wú)影無(wú)蹤,去得快來(lái)得也快,而能否把握時(shí)間、做時(shí)間的主人,往往決定著一個(gè)人的一生命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò)“盛年不復(fù)來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。人生短短數(shù)十秋,想要在短時(shí)間內(nèi)取得成功,登上人生的.頂峰,又豈能會(huì)那么容易?所以珍惜時(shí)間就顯得很重要!

            時(shí)間在悄無(wú)聲息的流走。朱自清爺爺說(shuō)過(guò)“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候,桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候……”但時(shí)間去了,永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。時(shí)間一去不復(fù)返,看著真有一些心痛。吃飯時(shí),時(shí)間從我碗中過(guò)去溜走;洗臉時(shí),時(shí)間從流水中飛去;睡覺(jué)時(shí),它便大步大步地從你身上跨過(guò),從你腳邊飛去。

            但時(shí)間就像是海綿里的水,只要用力擠,總還是有的。事實(shí)就是這樣,只要愿意把時(shí)間擠出來(lái),時(shí)間總會(huì)有的,但不是每個(gè)人都能這樣。有的人愛(ài)貪玩,事做完后就無(wú)所事事,不懂得珍惜時(shí)間。但珍惜時(shí)間的人,即使事情再多,他也能擠出時(shí)間來(lái)。時(shí)間是一天天減少,人的肉體生命是短暫的,讓這平凡的肉體放射出無(wú)限的光芒,這既不簡(jiǎn)單,也不艱難。這就看你如何安排時(shí)間是白白浪費(fèi),還是惜時(shí)如金。這一切就在你一念之間,而就是這一念之間將決定你的命運(yùn)。

            珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分一秒,不要成為時(shí)間的奴隸,要爭(zhēng)做時(shí)間的主人!

            珍惜時(shí)間的作文 篇10

            “同學(xué)們,上課時(shí)間到了,請(qǐng)迅速回到教室,準(zhǔn)備上課”。伴著上課鈴聲,生物老師推開(kāi)門(mén),走向講臺(tái)前,放下教科書(shū),拿起粉筆,開(kāi)始講今天的課程。

            午后的夕陽(yáng)斜灑在她的身上,為她鍍上一層柔光,顯得格外祥和安寧?煽傆行┤巳绦钠茐倪@一幕,搞著小動(dòng)作。后排的人和前排的人暗中“勾結(jié)”,在老師的眼皮子底下。公然傳起了紙條。只要老師一回頭,他們就瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),瞄準(zhǔn)目標(biāo),把紙條扔給對(duì)方。等到老師回頭,便連忙低下頭看書(shū),裝作認(rèn)真聽(tīng)講的樣子,書(shū)卻是空白一片,干凈極了。

            他們自認(rèn)做的.是“天衣無(wú)縫”,但不幸的是,在扔紙條的過(guò)程中,紙條偏離原定路線,投向了老師的懷抱,把他們出賣(mài)個(gè)徹底!疤煲鑫野!”耳旁不出意料,響起了輕微的哀嚎聲。

            生物老師剛看到紙條,愣了一下。直到紙條落地,才好像回過(guò)來(lái)神一般,彎腰拾起紙條,看完上面的內(nèi)容后,隨即就扔進(jìn)了垃圾桶。最后,她看向我們,失望、憤怒、憐憫幾種情緒在眼中雜糅,從眼中溢出。

            “如果你們?cè)龠@樣虛度光陰,將來(lái)有一天,你們就將和我一樣后悔。假如時(shí)間能重來(lái),我會(huì)比當(dāng)時(shí)還要努力。也許再努努力,我就可以到更廣闊的世界里去走一走,去看一看。但時(shí)不我待!在學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,我沒(méi)有拼命去學(xué),而如今,再想學(xué)習(xí),大腦卻早已經(jīng)跟不上,記憶力也逐漸衰退。學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期一旦錯(cuò)過(guò)了,便再無(wú)彌補(bǔ)的可能!”沉重的話語(yǔ)傳入耳畔,在教室里回蕩!皶r(shí)不我待!蔽逸p聲喃喃道,陷入了思考……

            時(shí)不我待,時(shí)間不會(huì)等待我們,拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他。請(qǐng)相信,善于利用時(shí)間的人,永遠(yuǎn)找得到充裕的時(shí)間,所以請(qǐng)把時(shí)間抓緊在手里,而不是愚蠢地讓時(shí)間等你。

            珍惜時(shí)間的作文 篇11

            "燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?"當(dāng)我讀到朱自清寫(xiě)的《匆匆》時(shí),我感到時(shí)間正在匆匆逝去。

            中國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的故事,像"頭懸梁","錐刺股","囊螢映雪","鑿壁偷光"等等,都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?古人還給我們留下了許多惜時(shí)的名言,如:"一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰","少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春夢(mèng)醒,街前梧葉已秋聲。"都說(shuō)明了時(shí)間的寶貴和珍惜時(shí)間的`重要。

            歷史上凡是有成就的人,無(wú)不都珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)、工作。偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦一次與朋友預(yù)約,他站在橋頭一邊等候,一邊在紙上急匆匆地寫(xiě)著,雨淋濕了衣服,他也毫不察覺(jué)。朋友終于來(lái)了,滿懷歉意地說(shuō)"對(duì)不起,耽誤了你寶貴的時(shí)間。"愛(ài)因斯坦卻興奮地說(shuō)"我非常有益地度過(guò)了這段時(shí)間,因?yàn)樵诖藭r(shí)我又得到了一個(gè)出色的想法"

            無(wú)獨(dú)有偶,我國(guó)古代著名畫(huà)家王冕出身貧寒,家中無(wú)力供他上學(xué),他只得到一個(gè)姓秦的人家放牛。王冕時(shí)刻想著讀書(shū)學(xué)習(xí),每次出去放牛,都借書(shū)本帶在身上,有時(shí)騎在牛背上讀書(shū),有時(shí)牛在吃草,他就座在樹(shù)下看書(shū)。就這樣,王冕利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,靠自學(xué)學(xué)到了很多知識(shí)。后來(lái)他又刻苦畫(huà)畫(huà),終于成了著名的畫(huà)家。

            我為愛(ài)因斯坦?fàn)幏謯Z秒善于學(xué)習(xí),勤于思考的精神深深感動(dòng),我對(duì)王冕孜孜不倦、利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴勤學(xué)苦練的毅志由衷地敬佩。使我更懂得了珍惜時(shí)間。

            珍惜時(shí)間的作文 篇12

            我曾經(jīng)讀過(guò)一首詩(shī),詩(shī)中這樣寫(xiě)到:百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲!讀過(guò)這首詩(shī)后,我受益匪淺,也更加珍惜時(shí)間。時(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間就是生命。整首詩(shī)的意思是千條河和萬(wàn)條河滔滔東流奔大海,流進(jìn)大海不回來(lái)。時(shí)間像流水一去不回,年紀(jì)輕輕不努力,老了后悔也來(lái)不及,剩下的只有悲傷和嘆息!由此可見(jiàn),小的時(shí)候如果不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大就沒(méi)有彌補(bǔ)的機(jī)會(huì),更不能回到小的時(shí)候再重來(lái),我們小的時(shí)候,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大才不會(huì)沒(méi)有工作。

            一日之計(jì)在于晨,就是說(shuō)一天的時(shí)間都在于早晨,一年之計(jì)在于春,就是說(shuō)一年的時(shí)間都在于春天。如果把握不好每一天的早晨與每一年的春天,你就不會(huì)有任何成就。如果你小的時(shí)候努力了長(zhǎng)大了就可以很悠閑,相反如果小的時(shí)候不好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大就自然不悠閑。時(shí)間是用什么東西與買(mǎi)不著的,所以我們更應(yīng)該珍惜寶貴的時(shí)間。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰啊!時(shí)間就是生命,在大地震中,如果那些傷員早救出來(lái)一秒,他們就有生的'希望,如果他們遲救出來(lái)了一秒,也許就會(huì)面臨死亡的危險(xiǎn)。有的時(shí)候我也會(huì)充分的利用時(shí)間:中午休息時(shí)別人在玩的時(shí)候,我會(huì)再教室里寫(xiě)老師布置的家庭作業(yè),在學(xué)校寫(xiě)好了,回家就可以盡情的玩了。有的時(shí)候我也會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,在家寫(xiě)完作業(yè),本是可以在家寫(xiě)奧數(shù)奧語(yǔ)的,可我卻在看課外書(shū),真是不會(huì)利用時(shí)間。

            行動(dòng)起來(lái),一起珍惜時(shí)間,別再讓時(shí)間白白的流失,要充分利用起來(lái);別讓世界再重演那一幕。少壯之年不努力到了年紀(jì)大就會(huì)空傷悲。讓我們用真誠(chéng)的行動(dòng),一起珍惜寶貴的時(shí)間吧。

            珍惜時(shí)間的作文 篇13

            時(shí)間像一條小河永不停息地流淌,流過(guò)每個(gè)人的身邊,一直流到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。以前,我總覺(jué)得時(shí)間是用不完的,所以做什么事情都拖拖拉拉。直到有一天發(fā)生的一件小事,才讓我深深地體會(huì)到時(shí)間的`寶貴。

            那是一次臨近期末考試的時(shí)候,所有同學(xué)都背課文的背課文,做卷子的做卷子。不管是在學(xué)校,還是在家都拼命地復(fù)習(xí)著,如同臨敵而戰(zhàn)。而我卻拿著本漫畫(huà)書(shū)看著,一副悠閑自得的模樣。我想:“不就一次考試,有必要這么緊張嗎?難道看書(shū)就能得到一百分?”

            到了考試那天,我就后悔了。老師剛發(fā)下卷子,我就傻眼了。因?yàn)橹案緵](méi)有復(fù)習(xí),所以題目看起來(lái)都那么生疏,簡(jiǎn)直就像看天書(shū)一般。再偷偷看看別的同學(xué),都文思泉涌,筆走如飛,不一會(huì)兒都做了不少了。還有一部分同學(xué)也是由于前期沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),他們和我一樣,雙眼直視考卷,呆若木雞。還有的同學(xué)左看看,右看看,如果能看到別的同學(xué)的考卷,算幸運(yùn)!如果被老師發(fā)現(xiàn)了,算倒霉!這時(shí),我竭力把注意力放到自己的試卷上。把會(huì)做的題目先填上去,不會(huì)做的只能蒙了!雖然絞盡腦汁,也只做出了一小部分。

            “叮鈴鈴!”考試時(shí)間到了!老師收走了試卷。同學(xué)們七嘴八舌地討論起答案來(lái),而我卻坐在座位上悶悶不樂(lè)。班長(zhǎng)問(wèn)我:“怎么了?是不是沒(méi)考好?”話音剛落,我的心情簡(jiǎn)直郁悶到極點(diǎn),不知道回家該怎么辦?這時(shí)班長(zhǎng)說(shuō):“你之前沒(méi)有抓緊時(shí)間好好復(fù)習(xí),到考試了才慌了神,為時(shí)已晚了吧?平時(shí)如果你能把看漫畫(huà)或者玩耍的時(shí)間,抽出一部分,或者利用早上早點(diǎn)起床的時(shí)間,用來(lái)復(fù)習(xí),考試一定不會(huì)像現(xiàn)在這樣的!甭(tīng)了班長(zhǎng)的話,我慚愧地低下了頭。

            通過(guò)這次經(jīng)歷,我才真正懂得了時(shí)間的寶貴。時(shí)間像流水,如果我們不知道珍惜,它就會(huì)白白地流走!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰”我們要學(xué)會(huì)珍惜每一分鐘,在有效的時(shí)間做更多有意義的事情。

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