四年級(jí)作文5篇（必備）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
打小便是母親把我拉扯大，父親老早便離了人世，父愛隨之離開，但父愛的感覺卻時(shí)時(shí)回蕩心間。
記得五歲時(shí)有一種叫做日本豆的零嘴。但我們當(dāng)時(shí)的小鎮(zhèn)是沒有賣的，畢竟離城市有些偏遠(yuǎn)，且路又不好。從幼兒園同學(xué)那里得到一顆后，便日思夜想起來了。
那時(shí)的父親雖關(guān)心我，畢竟沒有母親心細(xì)，母親一人就可將我全部包攬，她索性就不太過問了。也不知怎么的，這事傳到了父親耳朵里，他也跑來問我日本豆的事。本就不抱希望，也就不想告訴，但既然來問也不好回絕，索性就全部告訴了他。
大約過了幾天吧，一次他下班回來，突然給了我包零嘴，說：“日本豆給你買來啦，你嘗嘗是不是你一直想要的那個(gè)？”
聽了這話，我便猛地一下子奪了過來，用我那所學(xué)匪淺的漢字知識(shí)，十分費(fèi)勁地認(rèn)出了它，又使勁眨眨眼，生怕認(rèn)錯(cuò)。沒錯(cuò)就是它。心里一陣狂喜，趕緊拆開，拿起一顆，放進(jìn)嘴里，一咬又香又脆。是的，這就是讓我魂?duì)繅衾@的味道。我想起這是父親買的，按理是該給他吃的，我又拿起一顆放進(jìn)爸手里，爸笑了笑，又放進(jìn)了我的嘴里，說：“爸不吃，你吃！”
從那以后，不時(shí)從背后關(guān)注他，竟然莫名感覺高大了很多。我也每天都去他房間，學(xué)著電視里的樣子給他請安，他也像“主子”一樣給我回禮。行事也看他的`眼色，他說行，方可做。
此事早已過去了八年了，那得到日本豆時(shí)的心情，此后，卻再也沒有了，大概也隨父親一起去了。
現(xiàn)在品味這感覺竟是那樣的不同尋常，就如同在沙漠中一汪救急的清泉，是種無法言喻的感受，它包裹著，滋潤著我。
唉！現(xiàn)在想來，這被父親愛著的時(shí)光是那么美好，被愛的感覺是那么甜蜜。
四年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在貴港市平南縣小刀之鄉(xiāng)的上渡村。別看它現(xiàn)在那么美，以前呀！它非常臟,亂。在以前，我們走的都是小道路，小道路上有許多"土包"，坑坑洼洼的，每次回去，身上總是青一塊紫一塊的。小路兩旁總有一堆一堆的垃圾，還有好多’奇臭無比“的`坑。以前，人們住的房子都是平房，里面很小，晾衣服的地方都沒有。
而現(xiàn)在呢？以前的小路現(xiàn)在還是小路，但路上的”土包" 不見了，”奇臭無比“的坑也不見了，一條筆直的小路躺在地上，讓我們開車通暢無比。并且以前的平房不見了，取而代之的是棟棟別墅，里面的東西應(yīng)有盡有，甚至家家戶戶都用上了電腦，手機(jī)。以前那些荒涼的草地，危房變成公園 ，寺廟。告訴你一件很奇怪的事，我回到那里，好多人都會(huì)說英語了，還有人會(huì)畫畫......我們小學(xué)生學(xué)的，連那些高齡的老人也會(huì)了一點(diǎn)。因?yàn)橛行┤嗽诖謇镛k了各式各樣的興趣班，比如：英語，畫畫等......老人小孩都可以學(xué)，只要你有興趣。還有��！現(xiàn)在家家戶戶都有汽車了，連老人也會(huì)開，真神！
家鄉(xiāng)的變化真大�。∥乙煤脤W(xué)習(xí)，為祖國建設(shè)事業(yè)做貢獻(xiàn)。
四年級(jí)作文 篇3
現(xiàn)在是炎炎夏日，可“夏哥哥”的火氣越來越大，怎么也止不住。后來我才知道，他是要跟我打電話呢！他家上午停電，直到下午他才打通電話。呀！原來“夏哥哥”是要約我去西湖賞荷花呢！
傍晚，我們乘著略顯嬌艷的夕陽來到西湖大道盡頭的西湖邊，那里有一片半圓形的荷塘供游人觀賞。此時(shí)，“夏哥哥”的火氣似乎也慢慢消停下來，空氣中的暑氣也不那么燙人了游人開始從大街小巷不停的竄出來。哇！荷塘里的荷花色彩豐富極了，有純白的，有紅白相間的，還有粉色的。荷花的`姿態(tài)也各不相同，呈現(xiàn)出千姿百態(tài)的妖嬈身姿，有的像在怒放生命，花瓣盡開，艷麗多彩；有的只開放了兩三片花瓣，像個(gè)羞答答的少女遮著面紗；有的還只是花骨朵兒，猶如一個(gè)個(gè)懵懂的幼兒，在微風(fēng)中追逐著那三兩只蜻蜓玩耍，調(diào)皮的蜻蜓會(huì)時(shí)不時(shí)地停在荷包尖上撓癢癢。我忽然想起來這不就是大詩人楊萬里所說的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的美景嗎。在夕陽下，荷花更像是一位位亭亭玉立的少女，臉頰上紅彤彤的。一陣陣微風(fēng)拂面而來，那些少女也隨風(fēng)跳起了芭蕾舞，那場面美麗極了。
荷塘中不僅荷花美麗，而且襯托它們的荷葉也是那么的美麗。下面就讓我們來看一看那碧綠的荷葉吧！
滿塘碧綠的荷葉給人一種清新的感覺，它大的像一把大陽傘，可以為“懵懂的幼兒”遮擋驕陽。幾只水鳥、野鴨被“夏哥哥”的火氣烤的羽毛都快焦了，于是它們趕緊躲到了“陽傘”下乘涼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荷葉又像一個(gè)大玉盤水滴在玉盤上就像一顆顆透亮的寶石，純潔無比。湖面上波光粼粼，太陽公公把最后一點(diǎn)光輝撒在了荷塘上，此時(shí)荷葉顯得格外茂盛，荷花也是更加鮮紅。這就好比是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”啊！
欣賞完美麗的荷塘，“夏哥哥”的火氣也徹底熄滅了。多么有趣的荷花，多么可愛的荷葉，多么難忘的荷塘！
四年級(jí)作文 篇4
四川汶川大地震重創(chuàng)了約50萬平方公里的中國大地，破壞性巨大，損失慘重，防震減災(zāi)我能行作文800字。為了能在沉重的災(zāi)難面前沉著應(yīng)對，我們每一個(gè)人都要樹立防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，力爭把災(zāi)害帶來的損失與傷害降到最低程度。
要知道，地震發(fā)生，要保持清醒、冷靜，及時(shí)判斷震動(dòng)狀況，千萬不可在慌亂中跳樓。其次，可躲避在堅(jiān)實(shí)的'家具下，或墻角處，亦可轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開間小的廚房、廁所去暫避一時(shí)。因?yàn)檫@些地方結(jié)合力強(qiáng)，具有較好的支撐力，抗震系數(shù)較大。總之，震時(shí)可根據(jù)建筑物布局和室內(nèi)狀況，審時(shí)度勢，尋找安全空間和通道進(jìn)行躲避，減少人員傷亡。
現(xiàn)在，我們有防震教學(xué)樓，還有好的防震設(shè)備，如果在學(xué)校遇到地震，只要聽從老師的指揮就可以及時(shí)逃生。在操場或室外時(shí)，可以原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部，注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物。千萬不要回到教室去。
四年級(jí)作文 篇5
書，猶如希望，時(shí)刻為我指明方向；書，猶如清泉，時(shí)刻滋潤我的心靈；書，猶如美酒，時(shí)刻讓我品嘗它的美味。
如果別人問我生命中第一是什么？我一定會(huì)毫不猶豫的說書！因?yàn)槲覟樗捱^、笑過……
喜
《白雪公主》中，美麗的白雪公主遭到惡毒后母的暗算，但幸運(yùn)的是，她逃到了森林里，而且還遇到了熱心又有愛的七個(gè)小矮人。我緊張的`心也得以放松，不自覺的就露出了笑臉。真為白雪公主感到高興！果然好人有好報(bào)！
怒
《淘氣包馬小跳》中馬小跳等人來到了動(dòng)物園，發(fā)現(xiàn)有幾位叔叔讓大猩猩抽煙。看到這里時(shí)，我的心被刺痛，同時(shí)也十分的生氣，為什么叔叔要讓猩猩抽煙呢？難道不知道吸煙有害健康嗎？為什么人類不能愛護(hù)動(dòng)物呢？
哀
《草房子》中，一位老太太為了救一個(gè)不慎落水的小女孩而不幸犧牲。讀到這里時(shí)，我的淚水不自覺的就從眼眶里流了下來，為老奶奶的逝世感到難過不已，真希望她能活著。
樂
《小恐龍是這樣長大的》，書中講敘一對恐龍夫妻剩下了一個(gè)小恐龍寶寶。幾個(gè)月過去了，小恐龍沒有長大，于是恐龍父母做了一系列有趣的事。爸爸灌了幾千萬湯給恐龍寶寶，恐龍寶寶總抱怨著：“我又不是植物�！惫�，還有更搞笑的是，媽媽每天早上拉著恐龍寶寶的頭拼命的往外伸……還有許多“揠苗助長”的事呢！情節(jié)真的十分有趣，不過告訴你最后恐龍寶寶是怎么長大的吧！讓恐龍長大的秘密就是爸媽的愛撫和親吻！
看，這就是我與書之間發(fā)生的趣事。不僅教給了我知識(shí)，而且它讓我明白了許多的人生哲理。我為它癡迷！
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