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          時(shí)間都去哪兒了作文

          時(shí)間:2023-08-30 15:49:51 時(shí)間 我要投稿

          時(shí)間都去哪兒了作文【精品15篇】

            在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的時(shí)間都去哪兒了作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          時(shí)間都去哪兒了作文【精品15篇】

          時(shí)間都去哪兒了作文1

            雞年春晚,王錚亮的一首《時(shí)間都去哪兒了》,這首感人的歌兒讓我流淚,思考的音符撥動(dòng)了我的心弦。“門前老樹長(zhǎng)新芽,院里枯木又開花。半生存了多少話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)。記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴。一生把愛交給他,只為那一聲爸媽。時(shí)間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了。生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。時(shí)間都去哪兒了?還沒好好看看你眼睛就花了。柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了!

            《時(shí)間都去哪兒了》,樸素的語言,真摯的情感,簡(jiǎn)單的旋律,讓我一個(gè)年近古稀的空巢老人感動(dòng),讓我與其共鳴,讓我與其唏噓?粗鴼q月的流逝,時(shí)空的交替,季節(jié)的變換,問《時(shí)間都去哪兒了》,令人聞之如春雷轟鳴。其句,愛意纏綿,其聲,親情呼喚。仔細(xì)品味這首歌的人文內(nèi)涵,那就是親情之暖,人性之美,在當(dāng)代有著現(xiàn)實(shí)價(jià)值和深遠(yuǎn)意義。兒童時(shí)的童真,少年時(shí)的無憂,青年時(shí)的拼搏,所有的記憶讓你涌上心頭,仿佛就在昨天……

            當(dāng)人們能在浮躁中安靜下來,細(xì)細(xì)品味人生這一輩子的時(shí)候,多少都會(huì)有一陣心靈的感嘆。人生的溝溝坎坎,人生的酸甜苦辣,人生的喜怒哀樂,多少個(gè)往事值得我們?nèi)セ匚,多少個(gè)時(shí)光值得我們?nèi)プ穼ぐ?高爾基說過:“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間!币獯罄娙说≌f過:“一個(gè)人越知道時(shí)間的價(jià)值,越倍覺失時(shí)的`痛苦呀!”西晉文學(xué)家陸機(jī)說過:“人壽幾何?逝如朝霜。時(shí)無重至,華不再陽!碧諟Y明說過:“盛年不重來,一日難再晨;及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!彼麄冎v的就是時(shí)間的寶貴,就是要人們?nèi)フ湎r(shí)間,愛惜生命。

            《時(shí)間都去哪兒了》,時(shí)間流逝在歲月里,人愈老時(shí)愈感到時(shí)間的珍貴;人愈老時(shí)愈有重家的情結(jié)。珍惜當(dāng)下的相聚、相依、相愛,別只顧著低頭趕路,錯(cuò)過了路邊的美景;別只趕著追名逐利,丟失了親情。親情如水,親情似火,親情是詩,親情在時(shí)間里凝結(jié),時(shí)間在親情中流淌。我們雖然不能改變時(shí)間的速度更不能讓時(shí)間停留,但是我們能拓展時(shí)間的寬度。我們要充分利用命運(yùn)給我們的分分秒秒,在忙碌和快節(jié)奏的工作中、學(xué)習(xí)中、生活中,把每一天的生活變得有意義、有質(zhì)量、有價(jià)值。不虛度年華,不碌碌無為,圓滿地答好《時(shí)間都去哪兒了》這一道心靈的試卷。珍惜了時(shí)間,也就是珍惜了生命。時(shí)間對(duì)誰都是公平的,我們要做時(shí)間的主人。

          時(shí)間都去哪兒了作文2

            閑來無事,我的眼光一會(huì)兒停留在時(shí)鐘上,一會(huì)兒停留在書上,想更日記,卻又不知寫點(diǎn)什么好。忽然,我的眼神定格在陽臺(tái)上的幾盆菊花。

            那是從新年就買回來的了,每逢過年就買花放在陽臺(tái)是我們家的習(xí)俗,往年的.3月,花早就凋謝了,但是,今年3月,花卻還在爭(zhēng)妍斗艷。

            “今年的花生命力真是頑強(qiáng)啊”我不禁贊嘆道。卻又不自覺地聯(lián)想到了人的生命。“人的生命能有多少天呢?”“大概10萬天吧,或是20萬天。”

            我在心里自問自答,可是當(dāng)我拿起計(jì)算器算出結(jié)果時(shí),我茫然了,人的生命居然只有兩萬多天!

            但,很快,我的心里否決的這個(gè)答案,這個(gè)答案對(duì)我來說,太過殘忍!但經(jīng)過重復(fù)驗(yàn)算,我卻又不得不接受這個(gè)殘忍的事實(shí)!我深深地嘆息了:“怎么?人生竟如此短暫!”

            天,黑下來了。我擰亮了臺(tái)燈,時(shí)鐘滴滴答答地走著,我知道那是我的生命在流淌。我打開英語課本,想讓自己鎮(zhèn)靜下來,可是我發(fā)現(xiàn)我沒法不去注意時(shí)間的流逝。我嘗試將注意力集中在心跳聲上,但心跳聲似乎是一個(gè)無情的提示,提醒我生命的分分秒秒都被點(diǎn)著數(shù)?墒俏覜]法不聽,正如我們沒法拒絕兩萬多個(gè)日子一個(gè)一個(gè)溜走,我的心臟沒法不跳動(dòng),正如樹葉在秋天里沒法不飄落。心臟停止跳動(dòng),那便是我們走進(jìn)墳?zāi)沟臅r(shí)候!

            燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是有人偷了他們嗎?那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了嗎?現(xiàn)在又到了哪里呢?

            早上起床的時(shí)候,屋子里斜斜地射入兩三縷陽光,太陽他有腳啊,悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是,洗手的時(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里溜走了;沉默的時(shí)候,時(shí)間又從凝望的雙眼中逃走了;天黑時(shí),我躺在床上,時(shí)間便從我身上伶伶俐俐地跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼再見到太陽時(shí),這算又溜走了一日,我掩著面嘆息。但新來的日子又從嘆息間閃過了。

            時(shí)鐘仍在滴滴答答地走著,我知道那是我的生命在流淌!

          時(shí)間都去哪兒了作文3

            當(dāng)我放學(xué)后踢球時(shí),時(shí)間在抬腿遠(yuǎn)射的一瞬間悄悄地溜走了;當(dāng)我趴在書桌上奮筆疾書與作業(yè)戰(zhàn)斗時(shí),時(shí)間從舞動(dòng)的筆尖里溜走了;當(dāng)我無所事事地四處轉(zhuǎn)悠時(shí),時(shí)間從我散漫的腳步中一分一秒地消失了。

            我常常想:時(shí)間從何處來,又要走向何方?太陽落山時(shí),我試著伸手挽回一絲余光,可它還是從我的指縫里消失了。留下的,只是月亮發(fā)出的微光。太陽走了,雖然明天還會(huì)有新的太陽,但它終究屬于明天。桃花謝了,雖然還會(huì)有再開的時(shí)候,但那只屬于下次,今天的這一瓣桃花卻再也回不來了。燕子去了,雖然有再來的時(shí)候,但再來的燕子也已不屬于今天了。

            時(shí)間走得如此匆匆,而我又做了些什么呢?老師講課時(shí),我真的認(rèn)真聽了嗎?練習(xí)書法時(shí),我真的寫好每個(gè)筆畫了嗎?寫作業(yè)時(shí),我真的寫好每一個(gè)字了嗎?答案無疑是沒有。想想我都四年級(jí)了,這四年中,我曾經(jīng)浪費(fèi)了多少時(shí)間呀!記得陶淵明的那句話:“少年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!笨墒菚r(shí)間一去不復(fù)返,永遠(yuǎn)回不來了。

            以后,我一定要珍惜時(shí)間,把別人玩游戲的.時(shí)間用來做有意義的事。課堂上認(rèn)真聽講,不放過老師說的每一個(gè)字,這樣,課后的作業(yè)時(shí)間就會(huì)大大減少。課間,極目遠(yuǎn)眺,讓疲勞的眼睛得到放松。放學(xué)后,提高寫作業(yè)的效率,空出時(shí)間多運(yùn)動(dòng)。周六周日,我會(huì)做好計(jì)劃,比如看課外書,幫家人做力所能及的家務(wù),爬爬山,放放風(fēng)箏,讓我的每個(gè)周末都絕不虛度。

            時(shí)間,我準(zhǔn)備好了,你會(huì)回來嗎?

          時(shí)間都去哪兒了作文4

            夏秋兩季,桃李無言,亭臺(tái)樓閣,荷花流水芬芳。承載著浪漫的時(shí)光,珍藏著年輕的回憶。

            媽媽。謝謝你與我白天和黑夜在一起。我們?cè)谝黄鹕盍?5年。隨著時(shí)間的流逝,我不再是那個(gè)曾經(jīng)惹是生非的小男孩了。我正在慢慢地了解你。媽媽,你還記得我在一、二年級(jí)的時(shí)候,我和你就像兩只老虎。只要我們呆在一個(gè)房間里,我們就會(huì)有沖突,就像沒有兩只老虎的'山一樣。5 。為了一些小事我們吵了起來。那時(shí),我覺得你是世界上最煩人的媽媽。我討厭你。我將在我的心每次吵架責(zé)備你成千上萬次,在那個(gè)時(shí)候,我只想快點(diǎn)長(zhǎng)大,然后離開,再也見不到你。但當(dāng)我放學(xué)回家,看到你為我忙碌,當(dāng)我生病時(shí),我會(huì)為你擔(dān)憂的眼睛感到難過。即使在我們爭(zhēng)吵之后我有了更多的仇恨,當(dāng)我看到你忙碌的身影和焦慮的眼神,我的仇恨已經(jīng)被拋到九霄云外。我一遍又一遍地告誡自己,我的媽媽很愛我,但是不善于表達(dá),所以不要再和我的媽媽吵架,不要再讓媽媽傷心。但我們還是經(jīng)常吵架。

            夕陽,是人生的歷程,從精彩到寧靜,從絢麗到平淡。所有色彩的情感喧囂終將消失,珍惜成長(zhǎng)的旅程,繼續(xù)成長(zhǎng),不斷突破自我,完善自我。用行動(dòng)的尺度去體會(huì)生命的真諦:當(dāng)你回首昨天,你應(yīng)該問心無愧;當(dāng)你處理這一天的時(shí)候,你應(yīng)該更加珍惜它;當(dāng)你展望未來時(shí),你應(yīng)該有百倍的信心。

          時(shí)間都去哪兒了作文5

            “門前老樹長(zhǎng)新芽,院里枯木又開花……”清雅動(dòng)聽的男聲與樸素的歌詞,像一把心靈的鑰匙,打開了我記憶的閘門;貞浫绯彼阌砍,那些快樂的、悲傷的記憶一一涌現(xiàn),像連續(xù)播放的幻燈片一樣,鋪展在眼前。眼淚瞬間奔涌而出,心里有許多話想要表達(dá),但面對(duì)空白的紙張,卻又無從下筆,無數(shù)感慨只能凝結(jié)成一句話:“時(shí)間都去哪兒了?”

            小的時(shí)候,漂亮的`媽媽撫摸著我的額頭,哄我睡覺;健壯的爸爸背著我四處游玩,哄我開心。當(dāng)偶然間不經(jīng)意的一瞥,忽然發(fā)現(xiàn)身邊的事物都變了樣子。

            爸爸變了:原本烏黑發(fā)亮的頭發(fā)中增加了幾根刺眼的銀絲,原本平整的額頭已變得凹凸起伏了,原本健壯有力的身體也變得有時(shí)會(huì)無精打采了。是時(shí)間在和爸爸做游戲嗎?

            媽媽變了:原先美麗的容貌開始悄悄隱退,眼角的魚尾紋又深了幾許,身材也不復(fù)當(dāng)年的飄逸,手掌也已經(jīng)不再光滑。媽媽,是時(shí)間偷走了您美麗的容顏嗎?

            我也變了:原來稚嫩的聲音也已經(jīng)變得鏗鏘有力,原先那瘦小的手掌也已經(jīng)可以和大人的手掌相提并論了,原本總是沉浸在玩具世界中的我,現(xiàn)在的時(shí)間差不多都被繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)所占據(jù)了。是時(shí)間在催促我成長(zhǎng)嗎?

            當(dāng)改變悄然來臨,我忽然意識(shí)到,回不去了,時(shí)間走了,也帶走了我的童真與無憂無慮,我開始有了煩惱,開始害怕失去。時(shí)間好像潺潺的流水一般,飛快地流逝著,我想抓住它,它卻從我的指縫間溜走了。

            “盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!”在時(shí)間面前,我知道我無法阻止與挽留,我能做的,就是把握好現(xiàn)在,讓自己與自己所愛的人,充實(shí)快樂地度過每一天,在短暫的人生里,為自己畫上一道美麗的弧線!

          時(shí)間都去哪兒了作文6

            “過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了”時(shí)光匆匆而來,又匆匆而去,不曾有任何留戀。眼睜睜地看著它從指縫中流逝,又無可奈何。時(shí)間,都去哪了?

            未學(xué)池塘春草夢(mèng)

            “叮叮鐺,叮叮鐺,鈴兒響叮當(dāng)……”甜甜的聲音伴著潺潺的流水聲從草地上傳來。兒時(shí)的我這是在悠閑的躺在草的上,唱著兒歌,數(shù)著天上的云朵,偶爾蝴蝶從眼前掠過,我起身追逐;一只螞蚱從腳邊跳過,有跟隨它驚慌的腳步,這片小小的天地就是我的舞臺(tái),沒有閃光燈,卻有鳥兒的`歌聲,知了的伴奏,魚兒躍出水面的舞蹈,無人喝彩,便自娛自樂。

            我知道了,時(shí)間從草地上流走了。

            誰言寸草心

            “嗡嗡”的聲音從媽媽的身前的縫紉機(jī)上傳出,媽媽的手不停的移動(dòng)著那塊方布,眼睛緊緊的盯著那穿梭之間的針,一絲不茍。多年的勞作使她那曾經(jīng)細(xì)嫩的手變得粗糙,對(duì)兒女的擔(dān)憂使她那烏黑亮麗的頭發(fā)爬上了幾縷白發(fā),歲月也無情的在她的臉上刻下了淺淺的皺紋。她所做的一切不都是為了讓我擁有一個(gè)更美好的家嗎?

            我知道了,時(shí)間從母親的容顏中流走了。

            階前梧葉已秋聲

            “距中考還有98天……”

            歲月更迭,朝花夕拾,歲月如潺潺流水般逝去。當(dāng)流云鍍滿霞光,山林披上春色,花木搖曳萬紫千紅,我感受到了時(shí)間的流逝;當(dāng)臉龐綻放笑容,夢(mèng)想伴隨青春,歲月深巷流光溢彩,我體悟到時(shí)光的珍貴。小時(shí)那幼稚無知的我已變成在課堂間奮力拼搏的我,為了幾十天后中考的順利,我不再渾渾噩噩,惶惶不可終日。

            人生沒有幾個(gè)十年,時(shí)間不等人,讓時(shí)間流進(jìn)每一件有意義的事情。這,才是我們應(yīng)做的。

          時(shí)間都去哪兒了作文7

            “滴答、滴答……”那是鬧鐘的聲音。鬧鐘有時(shí)針、分針、秒針,他們都各有各的工作,在鐘表上滴滴答答地走著。那么,在鬧鐘響的那每一聲的那個(gè)瞬間,你想到了些什么呢?

            有人會(huì)說:“我想到了時(shí)間在流逝。”沒錯(cuò),時(shí)間的確在流逝!它流逝得很快,就像一把沙子,在手中慢慢的流過,但最終,它還是會(huì)流完;它流逝得很快,就像一眼泉水,順著道路慢慢地流去,但最終,它還是會(huì)流完;它流逝得很快,就像一抹淚水,在眼眶里慢慢的流動(dòng),但最終,它還是會(huì)流完!暗未、滴答……”那是鬧鐘的聲音,我感覺到了,時(shí)間的確在流逝!

            有人會(huì)說:“我想到了時(shí)光在溜走。”沒錯(cuò),時(shí)光的確是溜走了!它走得很快,就像一位運(yùn)動(dòng)員,在賽場(chǎng)上像一支利箭似的奔跑著,但最終,他還是會(huì)跑完;它走得很快,就像一架飛機(jī),只要轟隆隆一聲聲地響起,就在空中自由的飛翔起來,但最終,他還是會(huì)停落;它走得很快,就像一場(chǎng)生活,在365個(gè)日日夜夜、風(fēng)風(fēng)雨雨里度過著,但最終,他還是會(huì)結(jié)束!暗未稹⒌未稹蹦鞘囚[鐘的聲音,我感覺到了,時(shí)光的確在溜走!

            而我會(huì)說:“我必須得珍惜時(shí)間,愛惜時(shí)光!睕]錯(cuò),我們必須珍惜時(shí)間、愛惜時(shí)光!只有將時(shí)間儲(chǔ)存好,將時(shí)光儲(chǔ)存好,才能去做更多的'事情。光陰似箭,日月如梭,在365個(gè)日日夜夜里,每一分每一秒都是十分珍貴的。所以,有人經(jīng)常會(huì)問:“時(shí)間都去哪兒了?”讓我來回答你這個(gè)問題:“因?yàn)槟惆褧r(shí)間都浪費(fèi)掉了,沒有去珍惜它!惫粼(jīng)說過:“時(shí)間就是生命,時(shí)間就是力量,時(shí)間就是速度!彼裕屛覀円黄鹑フ湎r(shí)間吧,不要讓時(shí)間從你的手中溜走,不要在時(shí)間中浪費(fèi)你的生命,不要讓你自己感覺到時(shí)間都去哪了!

          時(shí)間都去哪兒了作文8

            早晨醒來,一邊洗漱,一邊聽著電視里的新聞;上班途中,坐著擁擠的電車,仍不忘用手機(jī)玩玩小游戲;工作間歇,打開瀏覽器閑逛站、各大論壇現(xiàn)代化的生活中,人們邁著最匆忙的步子,用著最瑣碎的時(shí)間,做著最休閑的事情。當(dāng)我們感慨我們多么抓緊時(shí)間時(shí),我們突然懊惱地問:時(shí)間都去哪兒了?

            當(dāng)我們邁進(jìn)信息時(shí)代,享用著最先進(jìn)的科技成果,我們以為有了科技便有了更多的空閑時(shí)間,便可以過閑適自由的`生活。是的,我們可以隨時(shí)隨地溝通交流,可以暢通無阻地了解這個(gè)世界,但我們擁有更多的空閑時(shí)間了嗎?沒有。

            我們生活在現(xiàn)代化的生活中,有科學(xué)高效的社會(huì)保障體系,F(xiàn)代化意味著高效,意味著花更少的時(shí)間換來更多的成果。因此,我們有理由減少工作時(shí)間,更何況《勞動(dòng)法》中有明確的條文保障我們的休息時(shí)間。然而,我們有更多的空閑時(shí)間了嗎?沒有。

            當(dāng)人們?cè)趩枙r(shí)間都去哪兒了時(shí),這往往會(huì)演變?yōu)閷?duì)時(shí)代、對(duì)現(xiàn)代文明的痛斥。這個(gè)時(shí)代給予了我們最優(yōu)越的條件,為我們?cè)黾有蓍e時(shí)間提供了全方位的保障。當(dāng)你在空余時(shí)間玩手機(jī)游戲,逛站時(shí),你怎能怪罪科技搶走了你的時(shí)間?當(dāng)你本可以依照勞動(dòng)合同在家休息時(shí),你卻依然去加班夜戰(zhàn),你又怎能痛斥現(xiàn)代社會(huì)搶走了你的時(shí)間?當(dāng)你把殺死時(shí)間的罪名推給科技、社會(huì)時(shí),為什么深夜里商業(yè)大廈徹夜不熄的燈光還如此刺眼?這不就是在享受著現(xiàn)代文明的同時(shí),又在痛斥著現(xiàn)代文明嗎?

            為什么我們打著利用時(shí)間的旗號(hào),實(shí)質(zhì)上卻把時(shí)間消耗于無用之處?為什么我們要在休息時(shí)仍需為名利奔波?因?yàn)槲覀円锰,我們太貪婪了:我們既想要休閑,又想要獲得更多的利益。然而,這兩者往往不能兼得。為了滿足我們的貪婪,我們只好擠占休閑時(shí)間去實(shí)現(xiàn)我們的欲望。殊不知,人的貪欲是無法滿足的,所以自然進(jìn)入惡性循環(huán)中,自然會(huì)發(fā)出時(shí)間都去哪兒了之問。

            像嵇康,放棄仕途的爭(zhēng)斗,過彈琴打鐵的生活;像好利來總裁羅紅,放棄商業(yè)帝國(guó),搞熱愛的攝影。放棄對(duì)名利的追逐,把追逐名利的時(shí)間分給自己熱愛的生活,時(shí)間便回來了。懂得放棄,不再貪婪,我們就擁有了時(shí)間。

            時(shí)間都去哪兒了?放棄貪心,尋回時(shí)間。

          時(shí)間都去哪兒了作文9

            雨不停地下著,滴答滴答,好聽極了,像是在為我們彈奏一曲歡快的歌。我和媽媽坐在沙發(fā)上。

            我對(duì)媽媽說:“媽媽,我多想回到小時(shí)候。 

            “為什么呢?”媽媽說,臉上同時(shí)還帶著疑惑。

            “因?yàn)樾r(shí)候我可以想要什么東西,就有什么東西,放學(xué)了,媽媽可以騎著自行車來接我,給我買香噴噴的烤紅薯,我可以一邊吃一邊說著學(xué)校發(fā)生的搞笑事情……這是多么有趣的時(shí)光。 蔽腋吲d地說。

            媽媽對(duì)我笑了笑,撫摸著我的頭說:“孩子,你已經(jīng)回不到小時(shí)候了,今天過去了,就永遠(yuǎn)也回不到今天了,時(shí)間是不可以倒流的`,人們經(jīng)常說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句話說明時(shí)間是多么珍貴!

            可我卻認(rèn)為發(fā)明一臺(tái)時(shí)光倒流機(jī),不就是了?媽媽說這是我天真的幻想罷了。時(shí)間過得飛快,正如人們所說“光陰似箭,日月如梭”。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)上三年級(jí)了。一天夜里,我在做送給媽媽的愛心賀卡,十點(diǎn)多了,媽媽催我很多次去睡覺,可我還是堅(jiān)持我的想法:今天的事今天做完,明天還有明天的事。媽媽就一直守著我做完。

            是啊!珍惜時(shí)間,就像珍惜自己的生命!所以,我們要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后成為祖國(guó)的棟梁,回報(bào)爸爸、媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。俗話說“少壯不努力,老大徒傷悲”,等你老了的時(shí)候,你才會(huì)明白你把時(shí)間都用哪兒去了。

          時(shí)間都去哪兒了作文10

            時(shí)光如水,白駒過隙。在這如水的歲月里,我們都在長(zhǎng)大,時(shí)光飛逝,不知不覺已度過12個(gè)春秋我努力了嗎?我奮斗了嗎?我奉獻(xiàn)了嗎?我對(duì)自己的青春年華問心無愧了嗎?我學(xué)會(huì)了多少?我成長(zhǎng)了多少?我收獲了多少?我為自己的命運(yùn)努力了多少?

            時(shí)間都去哪了?時(shí)光飛逝,我卻不知珍惜,每天清晨起床,渾渾噩噩地過完一天,回家心不在焉的完成作業(yè),然后洗刷睡覺,日復(fù)一日,年復(fù)一年,轉(zhuǎn)眼間我就已經(jīng)是初中生了,卻依舊對(duì)學(xué)習(xí)心不在焉,沒有領(lǐng)先別人一絲一毫,不知老師有沒有對(duì)我失望?

            時(shí)間都去哪了?時(shí)光飛逝,我卻不知珍惜,眼看著父母的.青絲染成了白發(fā),我也已經(jīng)跟他們一樣高了。我卻依舊整天與他們“斗智斗勇”,爭(zhēng)吵不斷,不體諒別人,還自以為別人不體諒自己,不知他們會(huì)不會(huì)原諒我?

            時(shí)間多去哪了?小時(shí)候覺得時(shí)間還有的是嗎,想學(xué)的東西一件都沒有學(xué),立下的志向也都被我以不切實(shí)際,遙不可及諸如此類的理由推翻,到了現(xiàn)在,時(shí)間都在我的指縫間,游戲里,悄悄的溜走了,不知現(xiàn)在挽回還來不來得及?

            時(shí)間都去哪了?回首過去,我錯(cuò)過了多少個(gè)日日月月,記得小時(shí)媽媽對(duì)我說:“孩子,不用太拼命,只要做到問心無愧就好了!笔前,問心無愧!僅僅是這四個(gè)字,我卻沒做到。時(shí)光飛逝,我已渾渾噩噩了十二年,難道還要這樣過一輩子,等到垂垂老矣時(shí)再感嘆“時(shí)間都去哪了”嗎?時(shí)光不等人,不要后悔的太遲!

            時(shí)光荏苒,歲月如梭,我們都長(zhǎng)大了,該學(xué)會(huì)珍惜了。作文

          時(shí)間都去哪兒了作文11

            后來,終于在眼淚中明白,有些人,一旦錯(cuò)過就不在!}記

            回老家了。

            剛從繁重的喘不過氣的補(bǔ)課班里逃脫出來,就聽媽媽催促:“收拾好東西,帶你去看姥姥姥爺!睙o奈之下,我拖著疲憊的身軀,和媽媽一起出門了。

            坐在車?yán)铮櫜簧像雎爟?yōu)美的音樂,也顧不上欣賞窗外的風(fēng)景。只是放空,開始回憶,回憶上次見姥姥姥爺是什么時(shí)候……

            到了。剛下車,便看見一個(gè)帶著毛線帽、還穿著棉馬甲的老人步履蹣跚地朝我走來。我感到不可思議——三十多度的高溫,老人卻穿了這么厚。可我定睛一看,那是姥姥。或是因?yàn)樘脹]見,導(dǎo)致我十分羞澀,不太愿意主動(dòng)跑去投入姥姥的懷抱。她用那雙充滿老繭的大手拍著我的肩膀,開心地笑著,笑得眼睛都瞇成了一條縫,嘴里還不停念叨著我的小名。我沉默了。姥姥怎么突然就老了?突然是個(gè)很好的詞,因?yàn)橐磺械拇胧植患岸伎梢詺w咎于突然。就像我眼里,姥姥突然就老了;就像姥姥眼里,我突然就長(zhǎng)大了。

            走進(jìn)里屋,看到了正在練字的姥爺。他的手微微顫抖著,小心翼翼地寫著一行行清秀的鋼筆字。姥爺也老了。花白的頭發(fā),瘦弱的身體,與之前那個(gè)健壯的姥爺簡(jiǎn)直判若兩人?匆娢覀儊砹耍褷敓崆榈亟o我們拿出他最好的茶,倒了一杯又一杯……氤氳升騰,濃香的茶水里,裝滿了思念。突然,我看見那根毛筆,頓時(shí)思緒飛擾,記憶被拉回到八年前。我和表哥拿著這只毛筆,在墻上畫滿了小動(dòng)物……姥爺也不生氣,慈祥地笑著,看著我們打鬧。這支毛筆,是我童年里最美好的`回憶。

            我坐在沙發(fā)上,看著這充滿回憶的小屋。姥姥突然叫我:“來,姥姥好久沒抱你了,讓我抱抱!蔽沂志兄(jǐn)?shù)刈哌^去,被姥姥摟入懷中。這一抱,還是之前的感覺。姥姥的懷抱很小,小的只能抱我一人;可姥姥的懷抱又很大,大到可以裝下我的整個(gè)童年。

            要走了,心里滿是不舍,卻始終未能說出口。上了車,我不禁哼起了《兒時(shí)》——“我們就一天天長(zhǎng)大,記憶里大白兔粘牙,二十寸彩電皮沙發(fā),年少不經(jīng)事的臉頰……”

            時(shí)間都去哪兒了?我想了許久,卻未得結(jié)果。時(shí)間啊時(shí)間,你慢點(diǎn)兒走,我想陪我的親人,很久很久。

          時(shí)間都去哪兒了作文12

            戴上耳機(jī),按下播放鍵,緩緩的鋼琴聲就流進(jìn)耳朵里。《時(shí)間都去哪兒了》這首歌我不曾認(rèn)真聽過一次,唯獨(dú)這一次,感動(dòng)那么深。

            周圍一片寂靜。輕柔的鋼琴聲,滴滴答答,像雨后荷葉上透明如鉆的水珠滑落池塘的聲音,但卻比這的綿長(zhǎng),更像是一股從山丘上緩緩流下的清泉,纏綿至極!皶r(shí)間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了……”聲音不渾不厚,卻也充滿力量,讓人讀不懂這到底是抱怨還是惋惜?歌詞也不復(fù)雜,句句念來朗朗上口。這首歌更像是一個(gè)故事,一個(gè)光陰的故事。

            “時(shí)間都去哪兒了,還沒好好看看你眼睛就花了……”這一句對(duì)我觸動(dòng)最大。我的外婆快七十歲了,這些日子身體一直不好,她的眼睛剛做了手術(shù)就還在醫(yī)院里住著,又被醫(yī)生告知心臟出了毛病。在我小的時(shí)候她似乎就這么老,白發(fā)有那么幾撮,但身體卻是很硬朗的。她眼睛雖然一直都不好,但卻也能摸索著幫我把被課桌掛破的牛仔褲補(bǔ)上一個(gè)好看的疤。在春天,她自己一個(gè)人可以把一盆又笨又重的蘭草從樓頂搬回家澆水。剛?cè)肭,她就開始在陽臺(tái)的窗戶下面坐著小板凳織起毛衣了……這些年,我一直以為她還是老樣子,還是那個(gè)硬朗頑固的小老太婆,卻忽略了她頭上如霜半的白發(fā)漸漸厚起來。她靠在病床上,望著面灰蒙蒙的天發(fā)呆,我想她可能又想念西藏了。她想念那里高高的雪山、藍(lán)藍(lán)的天空、住過的大院,就算是那稀薄的空氣,也有著獨(dú)特的味道。可惜時(shí)光難留,她老了,邁不動(dòng)步子了,大院早也拆了。每每看見她頭上的白發(fā)、眼角的皺紋、臉頰的.老年斑,這些丑陋的東西隨著時(shí)間的推移愈來愈多時(shí),只有哀嘆和埋怨。

            歌詞還是那么動(dòng)人。門前的老樹又長(zhǎng)出了新芽,枯木也開出來花。葉子綠了又黃,花開了又謝,一眨眼大半輩子就過去了。記憶中的兒女那么乖巧,腳丫子那么小,轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)長(zhǎng)大離開了家。年輕的日子還沒有享受夠,莫名地就老了。有關(guān)于年輕時(shí)的記憶,也滿腦子的都是柴米油鹽。以為老了閑下來了就可以到處走走看看了,卻發(fā)現(xiàn)自己老了,牙齒掉了,手開始顫抖了,步子也邁不開了。

            時(shí)間都去哪兒了,還沒好好感受年輕你們?cè)趺淳屠狭,還沒好好看一看世界你們眼睛怎么就花了?時(shí)間,去哪兒了?

          時(shí)間都去哪兒了作文13

            時(shí)間都去哪兒了?記憶中自己還是一個(gè)懵懂的小女孩,現(xiàn)在卻變成了一個(gè)青年。在為了自己的未來拼搏奮斗,這些時(shí)間都去哪里了。

            一瞬間,還記得是哪個(gè)對(duì)初中生涯十分期望的小學(xué)生,現(xiàn)在卻成了對(duì)上高中而拼搏奮斗勇敢沖刺,一轉(zhuǎn)眼時(shí)間,三年已經(jīng)過去,有誰敢說三年十分漫長(zhǎng),我覺得就像一晚入睡般飛快,時(shí)關(guān)在一圈圈轉(zhuǎn)動(dòng),沒有任何東西能讓他停止,而時(shí)間又是無情的,不會(huì)多給一秒一分,讓我們沒有任何時(shí)間偷閑。

            時(shí)間又讓我們由兒童慢慢成熟起來,而時(shí)間也讓年輕帥氣美麗的爸爸媽媽們,變成白發(fā)衰老的中年人,父母?jìng)儼讶松詈玫臅r(shí)光來生育養(yǎng)育我們,一把一手的把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,時(shí)光匆匆流去,看著小時(shí)與父母親的合影,我們是多么的天真可愛,父母?jìng)冇质嵌嗝吹哪贻p有朝氣蓬勃,而現(xiàn)在當(dāng)我們?cè)谂c父母合影時(shí),我們多了幾份的成熟與高大,而父母?jìng)兌嗔藥追莅装l(fā)與駝背,我不禁想問時(shí)間都去哪兒了?這是時(shí)間帶給我們的`結(jié)果嗎?有時(shí)候又是多么的想時(shí)間可以倒流,就停留在那某一個(gè)剎那間,那一個(gè)感動(dòng)幸福驚喜的時(shí)刻,就那樣靜止,就停留在那里。但這又是現(xiàn)實(shí)的嗎?回答不。我們只有時(shí)時(shí)刻刻最出對(duì)的選擇,才不會(huì)后悔。

            時(shí)光匆匆流去,我們不能讓時(shí)光為我們做什么,我們只能珍惜時(shí)光,多問幾個(gè)時(shí)間都去哪兒了,來珍惜一分一秒,抓緊時(shí)間來多幾個(gè)有意義的事情,讓自己的青春不留遺憾,到了晚年想想時(shí)間都去哪兒了。

            時(shí)間都去哪兒了!

          時(shí)間都去哪兒了作文14

            時(shí)間都去哪了,那些曾經(jīng)陪伴我們走過人生一程又一程的人們,都去哪里了,我們是否還能遇到?街道為什么如此的寂靜,什么時(shí)候那些粗壯的法國(guó)梧桐變得蒼老,那些陪我一起歌唱的鳥兒呢,他們都去哪兒了?

            就在我不經(jīng)意間,它們都走了嗎。音韻的旋律,是什么時(shí)候帶了淡淡的憂傷?是什么時(shí)候,那些歡樂的笑聲,變得悲涼?時(shí)間都去哪兒了,我為什么不知道?那些我親愛的親人們,他們都去哪兒了,他們還回來嗎,我還沒向他們道別呢,我還不想讓他們走呢。如果我可以永遠(yuǎn)停留在現(xiàn)在,那是否可以讓時(shí)間把我的親人也留?時(shí)間,到底都去哪兒了?那青澀的`黑發(fā),什么時(shí)候變得斑白,那年輕的父母,什么時(shí)候有了皺紋?時(shí)間都在我的每個(gè)動(dòng)作間溜走了,都走了……只留下我一個(gè)孤獨(dú)的人,徘徊在自己的世界里。在努力尋找從前美好的回憶,為什么,什么也記不起來了?踏上從前走過的路,那些野薔薇,怎么也都不見了,那總在枝頭唱歌的小鳥兒,怎么也只成了我對(duì)從前的回憶?時(shí)間去哪里了呀,為什么朋友之間的笑容,是那么無奈?我的臉上,又掛上了離別的淚痕……長(zhǎng)大了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,那些親人們,用自己的青春年華,換來了我慢慢的長(zhǎng)大。我們一直在使勁的往前走,是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。到達(dá)了終點(diǎn),在路旁跟隨你的美好,不知什么時(shí)候消失了。

            用理想換走了親人,什么都沒有了,只剩下,自己和那重要的名利。如果我們?cè)诼飞夏芡O聛,享受那路邊的風(fēng)景,親情,友情,會(huì)陪你走過一生,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活是美好的,重要的不是名利,而是你自己身邊的人。時(shí)間都去哪了,在我還沒反應(yīng)過來的時(shí)候,為什么那么匆忙就過去了!

          時(shí)間都去哪兒了作文15

            時(shí)間,不會(huì)定格在某個(gè)瞬間,它總會(huì)離開。

            ——題記

            “時(shí)間”普普通通的兩個(gè)字眼,卻承載了人的青春。它看不到,也摸不透。卻是我們生活中離不開的東西。愿你善待自己現(xiàn)在的青春,好好的珍惜時(shí)間。

            小時(shí)候,總是渴望著長(zhǎng)大;長(zhǎng)大后,卻又想回到小時(shí)候。但是,時(shí)間已經(jīng)從我們的指尖悄悄地溜走,再也抓不回來。小時(shí)候,曾經(jīng)會(huì)羨慕長(zhǎng)大后的生活,多了一分成熟;也多了一分青春的喜悅;隨著時(shí)間的.流逝,我們漸漸的長(zhǎng)大,開始羨慕小時(shí)候的幾分稚幼和天真,但是是時(shí)間把我們的青春悄悄地帶走,也讓我們開始更加珍惜著那一分一秒的時(shí)間!叭寺,總是在失去以后才懂得珍惜”。有些人,虛度了青春的大好年華,但是時(shí)間不等人,它會(huì)猝不及防的帶走我們身邊的所有東西。所以我們要好好的去珍惜我們的的時(shí)間。

            “時(shí)間都去哪了?還沒好好的感受生活就老了”,愿你善待自己現(xiàn)在的青春,好好的珍惜現(xiàn)在的時(shí)間。時(shí)間,像流水,從我們的身邊悄悄地流走,再也不會(huì)回來;時(shí)間,像沙漏一樣慢慢的流逝一去不復(fù)返。時(shí)間是我們一生中最寶貴的東西。希望我們可以好好的珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,因?yàn)闆]有人知道“時(shí)間都去哪了”

            愿你善待自己現(xiàn)在的青春,好好的珍惜時(shí)間。不要到最后再問“時(shí)間都去哪了”———后記

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