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(必備)我的時間作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的我的時間作文,歡迎大家分享。
我的時間作文1
時間就像我的掌中沙,無論是攥緊雙拳抑或伸張雙掌,都會傾瀉到那滿地金黃之上,沒有留下一道痕跡,卻在我心上刻畫出萬丈溝壑。
余秋雨先生在《文化苦旅》中曾寫道,歷史的時間可謂是由那莫高窟的壁畫累積起來的,累積得多了也便成了文化。也許吧,我覺得我的時間亦是如此,雖然我無法掌控時間的走向,但我在每個時間階段所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴便拼湊成了一輩子。由生至死,每個人由鉆進(jìn)父母所贈的皮囊開始。時間的結(jié)果早已既定,但我的時間卻是一幅大拼圖要我自己一點(diǎn)一點(diǎn)親手拼滿。也許當(dāng)最后一塊被拼上的時候,雖不如那些名家們星光燦爛,可是每一個人的人生都是獨(dú)一無二的,不可復(fù)制。
為什么世界上只有一位比爾·蓋茨,只有一個股神巴菲特?他們成功的經(jīng)驗早已被人們剖析得一絲不掛,可為什么始終沒有第二個第三個“他”的出現(xiàn)?無疑,他們的成功是不可復(fù)制的,也許能從他們的成功中獲取經(jīng)驗,但終究無法再現(xiàn)。其實(shí),這些情況能夠用一句話很好地概括——一直被模仿,從未被超越。
如果只是一味地模仿,獲得的'成功必然是有限,甚至獲得的不算是成功,而沒有創(chuàng)新,沒有以適合自己的方式利用自己的時間,到頭來依然是停滯不前。
其實(shí)所有的名人與我們并沒有本質(zhì)的不同。我們蕓蕓眾生中的每一個不過都只是時間長河中的一粒沙粒,一朵水花罷了。隨著時間的流轉(zhuǎn),一切的一切都將湮滅在歲月的齒輪之下。所以,我們所能做的便只有亦是只能正確地利用每一分每一秒,充實(shí)地走過每一段時光的軌跡。而非當(dāng)我們生命的沙漏漏盡時,從那飛舞的沙塵中看不到閃著光芒的回憶,有的卻是一段段灰蒙蒙的空白。
宇宙的法則限定著我們無法攥住一絲一毫的時間碎片。我也不能便捷地將別人生命中的成功如拷貝般塞人自己的時間里。所以,我只能拼命壓縮每一分每一秒里的點(diǎn)滴將他們一絲不剩地塞入時間的沙粒中。
因為我知道,同樣是一條以生為起點(diǎn)以死為終點(diǎn)的賽道上,贏家不是最快沖過終點(diǎn)線者,而是每一個能以自己的方式,利用好每分每秒跑過每一段賽道的人。點(diǎn)滴凝聚即為無悔的成功。
我的時間作文2
什么是時間?是那“一寸光陰,一寸金寸金難買寸光陰”的時間;還是郭沫若筆下的“時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量”;時間究竟是什么?看不見,摸不著,卻又無形于三維空間,卻又比錢還貴!
在上學(xué)期間,晴空萬里,萬里無云。真是值得出門的好天氣,但是我又出不去,因為現(xiàn)在疫情還嚴(yán)重。吃飯睡覺,干完這些事再休息一會就不知不覺中午了,熾熱的陽光焦烤著大地,小草耷拉著腦袋,風(fēng)在沒勁地吹著,一切顯得都那么毫無生機(jī)。我目光呆滯,仿佛內(nèi)心已經(jīng)被周公牽去了,僅留下一副空殼。
忽然我眼前一亮,不能這樣白白耗費(fèi)時間,荒廢大好時光了!我看見我右手邊的`手機(jī),近在咫尺,我拿起手機(jī)開始刷QQ微信,百度,我像一條小魚游走在這狹小又廣闊無邊的世界里。我感到前所未有的飽和感。
下午剛開始玩還是陽光明媚,誰知時間在歡笑中偷偷飛走了,五點(diǎn)到六點(diǎn)到七點(diǎn)。一開始玩的時候風(fēng)和日麗,但光線慢慢變暗,我毫無察覺,慢慢起身開燈,時間依舊硬著頭皮使勁向前沖。小鳥嘰嘰喳喳的聲音和小孩子在小區(qū)里嬉戲打鬧的聲音不知不覺中隱沒在時間的潮里。等我抬起頭,一片刺眼的紅充斥著我的眼睛,一片火燒云緩緩地飄在天空中,現(xiàn)在竟到了黃昏,不知為什么,我十分苦惱,我不禁感嘆時間過那么快啊。我十分苦惱,因為一下午就這么過了,我又十分開心,因為剛才玩得十分開心,開心和苦惱種種情緒交雜纏繞在我的心里,我追悔莫及,但時間已經(jīng)把我甩在后面。我呆呆地望著樓下的人,一個清潔工拿著掃把,“沙……沙……”掃走那一片又一片枯黃而單調(diào)的枯葉,我緊皺起眉頭,“夕陽無限好,只是近黃昏”……
時間就是那么一回事,在你開心的時候,他溜得飛快。在你無聊的時候,他走得像烏龜一樣慢。他的存在,不知是偶然,他無時無刻地牽繞在我們周圍,無時無刻地觀察著我們。隨著時間的潮流,我會有各種情緒;隨著時間的潮流,我們能成長;隨著時間的潮流,我們能懂得世界的道理;隨著時間的潮流,我們懂得珍惜當(dāng)下。時間帶走了許多人,也造就了許多人。
我的時間作文3
說起與時間賽跑,我就會想起六歲那年鬧出的笑話。記得那時,我還不知道什么深的哲理。可我是明白“人類永遠(yuǎn)都跑不過時間”這點(diǎn)的。于是,我時常大叫我要與時間賽跑,可一直沒有機(jī)會。這次,我終于抓住了。
一天,我與鄰居可在大街上玩。當(dāng)時是中午,過往的車輛和人都很少。我提出,我要與時間賽跑,可幫我看表,他答應(yīng)了!耙弧⒍!跑!”可大聲地一邊說一邊看手表,我急忙跑了出去。
啊。風(fēng)在我耳邊呼嘯著,鳥兒見了我也要驚叫著飛走。這種感覺真是好極了!忽然,一只小甲蟲飛到了我的腦門子上,我只好閉著眼睛往前跑?梢灰娢疫@個樣子,便喊著為我指路。正跑著呢,我聽到了一陣陣車聲!皢枇送弁!嵐!嵐!快快快!往左邊跑!”可心急如焚地喊道。我一聽,心里一沉。但人的本能把我?guī)蛄俗筮叀N遗苓M(jìn)了一個死胡同里,胡同的末端是垃圾堆。
嘩西吃啦咪。我一頭撞進(jìn)了垃圾堆里。頭上的西瓜皮和周圍的垃圾散發(fā)出惡臭的氣味。
及時趕到的可見我一臉快要哭出來的模樣,便笑著安慰我說:“沒事兒,回家一洗不就完了?”我懊惱地帶著哭腔說:“嗚嗚?晌。沒有跑過時間呀。”可聽了,眼珠一轉(zhuǎn),說:“你的手表在哪里?”“好像是被甩出去了。你找找看吧。”聽我說完,他已經(jīng)在墻邊找到了!安唬瑫r間沒有跑過你。”可努力按住自己的.表情說。“嗯哼?”我好奇極了,忘記了悲傷!班藕撸 彼不貞(yīng)了我一聲才開始說:“唔哈哈哈!哇哈哈哈哈哈哈。你、你跑過了時間是、是因為。哇哇哈。你的表、手表報銷啦!”他還是沒有控制住自己,放聲大笑起來。我也被這個笑話逗的唔哇大笑;氐郊蚁戳藗長達(dá)一個小時的澡。
從那以后,我再也不會做這種游戲了。因為我知道,那是幼稚的,也是危險的現(xiàn)在,我長大了,也時常想起那天的事。雖然我沒有獲勝,可從此以后再也不浪費(fèi)時間了。因為時間過去了就再也不能回來。這個收獲遠(yuǎn)比獲勝了要大的多!
我的時間作文4
“時間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。——魯迅”這是我的座右銘,我把它寫了下來一直貼在我的桌子上,它使我受益無窮。
有一次,媽媽同意我去和同學(xué)玩,我興高采烈,可下一句話卻如雷貫耳,“但前提是要把作業(yè)寫完,改完!蔽蚁,往常我寫作業(yè)都拖拖拉拉,今天有五項作業(yè),哪里寫得完!還是不出去了吧。正當(dāng)我垂頭喪氣時,媽媽說:“寶貝,魯迅曾說過,時間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。你不妨試試!沒準(zhǔn)有希望哦!我想,也對啊,我試試吧。
我坐到書桌前,拿出作業(yè)。不再去東摸摸西摸摸。寫著寫著,我不禁又想玩了。我抬起頭一看,花繩就放在桌上,我兩眼直勾勾地看了一會兒,把口水硬生生地咽了下去,把準(zhǔn)備伸出去拿花繩的手用另一只手拉了回來。想,不行為了出去和同學(xué)玩,沒得玩花繩也罷了。我繼續(xù)寫作業(yè)。可轉(zhuǎn)念一想,我寫作業(yè)的'速度這么慢,肯定沒辦法沒時間出去和同學(xué)們玩,還不如先玩玩花繩呢!我伸出手,要拿花繩。結(jié)果一不小心碰倒了鬧鐘。當(dāng)我撿起時,看到了鬧鐘上的時間。咦,我都完成兩項作業(yè)了,怎么才用十分鐘啊?我的速度是不是比以前提快了許多呢?我想了想,干脆想把剩下的三項也寫完好了,沒準(zhǔn)還有可以去和同學(xué)們玩呢!我便又專心致志寫了起來,突然,“寫完了!”我如爆發(fā)小宇宙般大聲吶喊了出來。“才三十分鐘左右!眿寢屔癯龉頉]地出現(xiàn)在了我的身旁。“什么!不可能吧,鐘壞了,”我簡直不敢相信自己的耳朵,“才三十分鐘,記得我之前要花六十分鐘左右才能將五項作業(yè)寫完!”
“我就知道寶貝你是最棒的!記住,以后不管怎樣只要愿意做,時間是可以擠出來的。去玩吧,寶貝。”媽媽說。我便歡天喜地的去玩了!
從這件事我明白了一個道理,“時間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。——魯迅”。
我的時間作文5
“時間對誰來說都是奔跑的!边@句話說得真是經(jīng)典,時光匆匆流逝,開學(xué)已經(jīng)兩個多星期了,我要重新制定一份全新的計劃,莎士比亞說過:“學(xué)習(xí)要有計劃,沒有等于白學(xué)”。
我獨(dú)自一人占領(lǐng)著兩個大王的寶座:錯別字大王和馬虎大王。上個學(xué)期我的語文和英語考得還對得起自己,可是馬虎大王來了,我的數(shù)學(xué)成績損失慘重。新學(xué)期,我一定要把這兩個大王的寶座丟掉;多閱讀,提高自己的寫作水平。我的時間我做主,我為自己制定了一份可行的計劃:
一、早上6:00準(zhǔn)時起床,讀20分鐘語文、20分鐘英語、20分鐘經(jīng)典誦讀。
二、上午在校學(xué)習(xí)時間,做到向課堂40分鐘要效率,下課瘋玩,上課狂學(xué),玩得好、學(xué)得爽。
三、中午放學(xué),先跳繩100個,然后享受美食,觀看《今日說法》。飯后,撲克牌速算3分鐘,克服自己的馬虎,提高運(yùn)算能力。然后再寫作業(yè),認(rèn)真檢查,保證質(zhì)量。
四、下午到校后,閱讀30分鐘。畫好詞好句,做到不動筆墨不讀書,以提高自己的'寫作水平。
五、下午放學(xué),先打50個乒乓球。再復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,在腦海里像放電影一樣過一遍。盡量在1個小時內(nèi)把作業(yè)做完。然后預(yù)習(xí)功課,數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)借用《小學(xué)創(chuàng)新一點(diǎn)通》,英語當(dāng)然要用點(diǎn)讀機(jī)了,語文查工具書,給生字組詞,熟背課文。
六、每天晚上半個小時的上校訊通時間,向大家學(xué)習(xí),同大家交流。到周末的晚上還可陪媽媽散步哩!
七、睡前課外閱讀30分鐘,聽讀英語10分鐘。
八、9點(diǎn)半—10點(diǎn)準(zhǔn)時睡覺。周末、節(jié)假日可以適當(dāng)放松哦。
九、平時學(xué)習(xí),采用快樂一心姐姐的三個小本本措施。一個數(shù)學(xué)錯題本,一個語文錯字本,一個英語便利本。十里荷香老師也對我說過,“克服錯別字,我們的方法是弄個糾錯本,把自己常錯的,以及容易錯的搜集一下,常常寫,會越寫越少哦!”有了這些法寶,我相信自己一定會更加自信!
十、星期六、星期天是我最happy的時光。寫博文、學(xué)眾享、和媽媽一起感受美麗的大自然。復(fù)習(xí)一周所學(xué)內(nèi)容,主動承擔(dān)家務(wù)……我要happy,我要happy,雙休日,Iloveyou!
新學(xué)期、新計劃,我的時間我做主,在新學(xué)期展現(xiàn)一個新的自己,我要充滿自信、微笑著面對每一天!Comeon!
我的時間作文6
時間的腳步?jīng)]有回聲,在真空中徘徊,想觸摸時間的韁繩,卻抓不住它。我感覺到我與風(fēng)的擦肩,與星的觸動,我的時間,卻一直瀟灑前行。
包含期待
風(fēng)不知從何處來,也不清楚他的去向。鳥兒撲閃雙翅,去追隨風(fēng)留在夕陽上的印記。
我立在山丘上,像只草窩中羽翼未干的雛雀,任憑風(fēng)將我的夢如同卷起花絮般遠(yuǎn)去。
在星空下,我問時間是什么?卻無人回應(yīng)。在小鳥的呢喃,與明月的舞姿中,突然醒著一顆星,那是我嗎?
星星說:孩子,時間在你手中。他可以是你生活的指揮杖,或者是你生活的繩索……握緊就把握他,放手就瀟灑于他。
追朔夢境
時間在成長,如同風(fēng)在飛翔。時間與風(fēng)梳理了我與天空上的麻雀,像醉在夢中。
有人說,時間是可以穿越的。
穿越時空,是真的嗎?如果可以為什么未來的人卻不曾尋覓過我們?如果可以在時間中穿打孔洞來回游玩,那為什么有人說時間一去不復(fù)返[注: 一去就不再回來了。]?
我好似小鳥疑問藍(lán)天,我問那顆星,他更亮了:
哦!我的時間,真得可以穿越嗎?
星笑而不語,須臾低語:
時間不可以讓你穿越,但你有辦法用另一種更高貴的姿態(tài)擁抱他!
采擷思緒
時間退去了我的舊日容顏,讓他這無常的'大海使勁向我涌來吧!時間,讓他浸濕我,像麻雀要啄取北斗。
星星說:
哦,時間與你成長,是你的另一面影子,挺起胸膛,他將筆直而美麗;縮下頭,他將不再迷人。這面影子,一定要瀟灑。
我說:
是奮斗嗎?時間的浪花告訴我在他的大海中,有很多人都因為披上了奮斗的鎧甲,才有自己的“時間守護(hù)神”,像三棱鏡下的牛頓,進(jìn)化論中的達(dá)爾文,云煙中的萬戶……
成長之途
花開花落,瞻仰時光帶去的一朵朵記憶。
啊,空氣中灑滿了我眼角里的淚水,周圍飄滿了我的芬芳。時間,時間,我看到了!
時間,時間,你怎么這么像我?
時間說:哦,你用汗水熔成我的血液,用挫折后的振作作我的肢體,用思想當(dāng)我的骨架,我,就這么瀟灑而來。
時間,你為什么不早點(diǎn)出現(xiàn)呢?
時間說:
在春天里開花不算什么稀奇,但挺過四季才算英雄!
時間與我相視,一同走在路上,讓所有的芬芳都為我們而開。也不知道哪個是我,哪個是我的時間……
我的時間作文7
我讀小學(xué)的時候,我的外公去世了。外公生前最疼愛我。我無法排除自己的憂傷,每天在學(xué)校的操場上一圈一圈地跑著,跑得累倒在地上,撲在草坪上痛苦。
那哀痛的日子持續(xù)了很久,爸爸媽媽也不知道如何安慰我。他們與其欺騙我說外公睡著了,還不如對我說實(shí)話:外公永遠(yuǎn)不會回來了。
“什么是永遠(yuǎn)不會回來了呢?”我問。
“所有時間里的事物,都永遠(yuǎn)不會回來了。你的昨天過去了,它就永遠(yuǎn)變成昨天,你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一樣小,現(xiàn)在再也不能回到你這么小的童年了。有一天你會長大,也會像外公一樣一樣老,有一天你度過了的你的所有時間,也會像外公一樣永遠(yuǎn)不能回來了!卑职终f
爸爸等于給我說了個謎。這個謎比“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”還讓我感到可怕,比“光陰似箭,日月如梭”更讓我有一種說不去的滋味。
以后,我每天放學(xué)回家,在庭院里看著太陽一寸一寸地沉進(jìn)了山頭,就知道一天真的.過完了。雖然明天還會有新的太陽,但永遠(yuǎn)不會有今天的太陽了。
我看到鳥兒飛到天空,它們飛得很快呀。明天它們飛過同樣的路線,也永遠(yuǎn)不是今天了;蛟S明天飛過這條路的,不是老鳥,而是小鳥了。
時間過得飛快,使我的小心眼里不只是著急,還有悲傷。有一天放學(xué)回家,看到太陽快落上了,就下決心說:“我要比太陽更快地回家!蔽铱癖蓟厝ィ驹谕ピ豪锎瓪獾臅r候,看見太陽還露著半邊臉,我高興地跳起來。那一天我跑贏了太陽。以后我常做這樣的游戲,有時和太陽賽跑,有時和西北風(fēng)比賽,有時一個暑假的功課我十天就做完了。那時我三年級的功課常把哥哥五年級的功課拿來做。每一次比賽勝過時間,我就快樂得不知道怎么形容。
后來的二十年里,我因此受益無窮。雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不過時間,但是可以比原來跑快一步,如果加把勁,有時可以快好幾步。那幾步雖然很小很小,用途卻很大很大。
如果將來我有什么要教給我的孩子,我會告訴他:假若你一直和時間賽跑,你就可以成功。
我的時間作文8
小時候,我不懂得時間的重要性,睡醒就玩,玩膩就睡,日出日落陪伴著我渡過了一個又一個春夏秋冬,我在匆匆的時光里懵懂地享受著童年的快樂。
轉(zhuǎn)眼間到了上學(xué)的年齡,面對老師的作業(yè),我總是拖拖拉拉,上午的作業(yè)留待下午做,下午的作業(yè)等到晚上做。晚上的電視連續(xù)劇多精彩呀!《多拉A夢》讓我夢牽魂繞,一集接著一集。電視謎的我總是給自己藉口:“早著呢,不要緊,晚點(diǎn)再做吧!薄爱(dāng)當(dāng)當(dāng)”,時鐘響了十下,我才如夢初醒,糟了!我的作業(yè)還未完成呢?我匆匆地拿出作業(yè)本,不到十分鐘,眼睛像一匹疲憊不堪的馬一樣不聽使喚,不知不覺地睡著了。第二天,作業(yè)無法交差,老師把我叫到辦公室,語重心長地說:“我知道你是什么原因沒做作業(yè)啦,想不想改掉這個‘壞毛病’?”我意識到自己的不對,吃力地點(diǎn)點(diǎn)頭!皶r間一去不復(fù)返,寸金難買寸光陰,所有時間里的事物,過去了就永遠(yuǎn)不會回來……”老師的話入目三分,敲響了我的警鐘。我用誠懇的`目光望著老師,心想:老師,你的心意我懂,請看我的行動吧!
這天放學(xué)回家,我看到太陽快要落山了,就下決心說:“我要比太陽更快地回家!”我狂奔回去,站在家門喘氣的時候,看到太陽還露著半邊臉,我高興地跳起來,那一天我跑贏了太陽。歡欣無比之時,決定往后要和時間賽跑,做時間的主人。于是我每天一回到家,就立即一口氣地把老師布置的作業(yè)全部做完。看看時鐘,過去完成這些作業(yè)要一個晚上,而現(xiàn)在我只用了一個小時左右。我把省下的時間用來復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)各門功課,甚至超前跳級地學(xué)。如此循環(huán)著,我不但得到了老師的表揚(yáng)---改掉了“老毛病”,而且成績名列前茅。有時甚至一個假期的作業(yè),我十天就做完了,那時我才二年級,常把哥哥三年級的作業(yè)拿來做,每次贏得了時間,取得了進(jìn)步,我就欣欣然的快樂得不知道怎么形容。
直到今天,我因此受益無窮。雖然知道人永遠(yuǎn)跑不過時間,但可以和時間賽跑,贏得時間。如果其中再加把勁,作用真的很大很大。由此我得到了啟迪:假若你一直和時間賽跑,你就可以取得成功。不信?試試看吧!
我的時間作文9
每天早上,我都靜靜地把自己展開成一張白紙,等待太陽在我的靈魂里潑墨;每天晚上,清空自己,然后加上風(fēng),星星和螢火蟲?傊M量把詩意的東西都加進(jìn)去。我只想提醒自己,在我的時代,認(rèn)識自己,做自己。
我知道我在尋找什么,我想要什么樣的生活。有人說,看摩天大樓的人其實(shí)是在看自己的幸福。我不是,我的幸福感沒那么高。
我的快樂低如塵埃。
世界上有無數(shù)成功的人。他們頭上有著令人羨慕的光環(huán),無數(shù)的崇拜者和模仿者跟在他們身后。然而,這就是你想要的嗎?人生不是復(fù)制別人的成功,而是做自己。
有的人的幸福像瀑布或山洪,有的人的幸福像涓涓細(xì)流。
鴿子在屋檐上成群結(jié)隊,院子里鮮花盛開。你喜歡的狗,即使你在它叫的時候打它的小臉,它還是喜歡安靜的靠近你睡覺。有寧靜的月亮,可飲用的露水。這些都是我急于向你表達(dá)的,我安靜的快樂,我真實(shí)的自己。
在這樣的高速旋轉(zhuǎn)中,我們失去了什么,又收獲了什么?看看那些在令人窒息的鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)里匆匆忙忙的人?粗切└诿撕竺媾枷窕娜,還有那些盲目模仿成功復(fù)制者道路的人。他們的眼睛里充滿了名利,卻失去了藍(lán)天,他們的耳朵里充滿了奉承,卻失去了鳥鳴。他們迷失了自己,迷失在別人的道路和時間里。
在我的時代,我要做我自己,追逐我的.小幸福。
我經(jīng)常背著背包去附近的山里徒步旅行。在大自然中,我發(fā)現(xiàn)自己。濃密的樹葉遮住午后的陽光時,故意漏掉一兩片,砸濕了地面;當(dāng)深秋的第一棵樹,黃葉或紅葉,在我面前搖搖欲墜,帶著我說不完的悲傷,當(dāng)南風(fēng)帶著大地的馨香打在我的頭發(fā)上……這一刻,時間在外面的世界一點(diǎn)一點(diǎn)流逝,卻仿佛與我無關(guān),因為我找到了自己的時間。我找到了自己的幸福。我可以坦率地自言自語。
在我的時間里,我只想做我自己,我只想像個孩子一樣,在你面前快樂地解釋我簡單的想法。走自己的路,忠于自己的幸福,做自己,就像水邊清澈的蜻蜓。
在微風(fēng)中唱歌跳舞。
我的時間作文10
你可曾聽說過鴕鳥和斑馬的故事?鴕鳥和斑馬各取所長,相互合作,最后既獲得了長久的友誼,又取得了長遠(yuǎn)的利益。
這讓我想起了我和同桌的相處經(jīng)歷。
記得曾經(jīng)有一次,我忘戴眼鏡了,以我那個近視近500度的眼神去記筆記,顯然不太現(xiàn)實(shí),于是我選擇了向我同桌呼救。他在紙上抄錄著老師在黑板上寫下的內(nèi)容,而我抄錄著他所記錄的內(nèi)容。在這里我要補(bǔ)充一點(diǎn),他平時是從來不記筆記的,只有那一天,為了方便我抄筆記,他才勉勉強(qiáng)強(qiáng)的記完了筆記。然而,他的字寫得實(shí)在是太過飄逸了,所以我又忍不住跟他提了意見,出奇的,他卻是一言不發(fā),默默的將字寫得端正了。他幫助過我很多次,可我印象最深的卻永遠(yuǎn)是那次。因為那次,也是我最為感動的一次。我不會忘記,那天,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我沒戴眼鏡之后,我恍如是熱鍋上的螞蟻,心里焦急的不得了,很希望有人來幫助我,臉上卻又未表現(xiàn)出來。在那種時候,多么危險的一個關(guān)頭啊,我的同桌卻毅然地幫助了我,怎能不令我感動呢?
但我們,是像鴕鳥和斑馬一樣相互合作的關(guān)系,他幫助我,自然而然的',我也同樣給予他幫助。
記得曾經(jīng)有一次,我的同桌不知因為什么原因,中午飯沒吃飽,才僅僅到下午第二節(jié)課,他就已經(jīng)餓趴在了桌子上,這是前所未有過的狀況,我心中充滿了疑問,好奇的開口問他怎么了?他只是開口喊餓,我想想包里似乎有包未拆封的面包,于是便順手扔給他,助他渡過了燃眉之急。在這里,我也要補(bǔ)充一點(diǎn),他是一個特別不喜歡接受別人幫助的人,不到萬不得已,他是絕對不會接受別人幫助他的,以及,不是特別熟悉的人,他也不想接受別人的幫助。說明那天,他著實(shí)是已經(jīng)沒有辦法了。就這樣,我?guī)椭怂N也恢肋@算不算是幫助了他,反正在我眼里,我也算是給予過他幫助了。
鴕鳥和斑馬能夠成功的合作,是因為他們都拿彼此當(dāng)朋友,相互幫助對方,由此才在合作中獲得了雙方長遠(yuǎn)性的利益,我認(rèn)為我和同桌也同樣。不僅僅是同桌,更是伙伴,能夠互幫互助的伙伴。
友誼,從來都是促進(jìn)人發(fā)展的良藥之一。我和同桌,不也恰到好處的做到了合作嗎?就如同鴕鳥和斑馬一樣,默契而又熟練。
我的時間作文11
法國牧師納德蘭塞姆曾說:“假如時光可以倒流,世上有一半的人可以成為偉人!比欢瑫r間畢竟無法逆轉(zhuǎn),我的時間,我們的時間亦在每分每秒地流逝。因此,我們?yōu)楹尾唤梃b別人的成功,從而在自己有限的時間里取得屬于“我”的成功?于是,我決定效法先人來利用我的時間。在書中,我聞祖逖聞雞起舞,我亦起早鍛煉;我知莫扎特自幼練琴,我亦馬上學(xué)起小提琴來……
但像這樣,僅僅是方式方法上的模仿,只能讓我的時間成為前人的復(fù)制品,而我也至多是一名優(yōu)秀的模仿者。
或許,人生的成功不在于復(fù)制前人的成功,而在于學(xué)習(xí)了先人的成功后,用借鑒的方式取得自己的成功,讓“我的時間”真正屬于我自己。我想,時間在變,時代在變,運(yùn)用時間的方式在變,然而幫助人成功的精神內(nèi)涵,那些十分寶貴的世界觀卻亙古不變,在偉人的時間和我的時間中都未曾改變。
看巴爾扎克那排得滿滿的時間表,我或許不會像他一樣讓我的時間成為“一天16小時工作”的樣子,然而我會在我的時間中加入“勤勉”與“堅韌”,用這種寶貴的精神去利用我的時間。看列夫·托爾斯泰的付出,我或許并不會放棄現(xiàn)在的學(xué)生身份,把我的大部分時間用在體察農(nóng)人上,然而我會在我的實(shí)踐中抽出一部分來深刻地反省自己,并試圖去幫助那些陷于苦難的人們。
這樣,或許并沒有像巴爾扎克或托爾斯泰那樣去利用我的時間,但我在我有限的時間中同樣可以達(dá)到和他們相類似的效果。這樣一來,又怎能否認(rèn)我的'時間成為了前人時間的延續(xù)呢?這是我的時間,因為具體的利用方式都是我自己的;但同時更是先人時間的延續(xù),因為是那些偉人們偉大的精神引領(lǐng)并指導(dǎo)著我去利用我的時間。
像這樣精神上的借鑒,或許可以讓我取得成功,或許我的時間可以有幸成為偉人時間的延續(xù),但我至多也只是一名先人的追隨者。
我又能否讓后人在學(xué)習(xí)與借鑒中延續(xù)我的時間?
生命如此短暫,時光不可逆轉(zhuǎn)。倘若我能完全效法前人,那我的時間便是他們的;倘若我能在精神上學(xué)習(xí)與借鑒中延續(xù)了前人的時間,那我的時間有一半是我的;倘若我能讓后人在未來或效法或借鑒,延續(xù)著我的時間,那么我的時間便真正屬于我,但同時,它更屬于整個世界。
我的時間作文12
沒有任何一個成功,是一揮而就,都是通過反反復(fù)復(fù)的實(shí)驗,無數(shù)的失敗以及幾千個日日夜夜的時間所造就的。從某種意義上來講,沒有時間的積累,就不會有偉大的成功。我也不例外。
昨天,我去諾丁漢大學(xué)參加了水火箭比賽,本以為一個星期前制作的二級水火箭可以有不俗的表現(xiàn),但是,結(jié)果卻讓人大失所望。
初到場地,我們小組就開始對我們的二級水火箭進(jìn)行拼裝,因為整個比賽就只有我們這組是二級的火箭,所以吸引了不少的參賽選手的圍觀。這樣的轟動激起了我小小的自負(fù)。接下來開始調(diào)試火箭,嘗試著對它加壓,就是這樣一個舉動,卻發(fā)生了出乎意料的結(jié)果。
兩個瓶子的相粘合處無法承受如此之大的氣壓,直接崩裂開來。這就意味著我的火箭直接報廢。這樣地打擊讓我無法接受,直接癱坐在地上。
比賽完了回到家中,媽媽問我結(jié)果如何?我很傷心地告訴她我們的火箭直接崩裂開來。媽媽聽完之后,笑了笑對我說:“我早就知道會這樣!蔽液懿婚_心,說:“你不安慰我也就算了,還來損我,太沒勁了!眿寢屨f:“第一名的火箭幾級?”
“一級”我回答道。
“他們做了多少時間呢?”媽媽問。
“他們好像說幾個月吧!”
“一級況且需要幾個月,更何況你這二級呢?為什么會失敗,你自己想一想吧!”
說完,媽媽就離開了。
一級的真的需要做那么長時間嗎?也許他們其中做過好幾個,設(shè)計過好幾種方案,經(jīng)行過好多次嘗試,最終決定了方案,如此看來,真的需要很長時間呢!再看看我手中的所謂二級火箭,不過是一個星期前隨便看了幾個網(wǎng)站,從中挑了一個簡單的,手忙腳亂地趕完的`而已。甚至參加比賽的前一個晚上,我都還在做防水這樣基礎(chǔ)的事情。那么,真的是時間的付出和你的收獲成正比,像我對時間沒有太大的付出,有這樣的收獲已經(jīng)謝天謝地。
我的成功,需要我的時間的付出;我的時間,更是我成功的基石。
我的時間作文13
他們是行吟溪畔的簪花隱士!安删諙|籬下,悠然見南山”是他們玩樂田園的志趣。他們是為民請命的佩笏國士!爸扉T酒肉臭,路有凍死骨”是他們?yōu)榘傩盏膮群啊?/p>
君生我未生,我生君已老。他們不同的追求成就了他們不同的成功,我雖然不能同你們一道吟詩作畫,一道為天下蒼生,但是我愿意隨著你們的足跡,以我的方式來構(gòu)建自己的未來。
陸游,你非隱士,也非國士,但你有為國為民的志向。“零落成泥碾作塵,只有香如故”,你用你的清淚,化為辛澀的苦酒,又將它一飲而盡。輾轉(zhuǎn)反側(cè)的命運(yùn)反復(fù)玩弄苦苦掙扎的你,你獨(dú)自堅強(qiáng),即使被剪去了雙翼,也一心為著他人。
高堂之上,你不愿北宋遺民受金人的壓迫,只能“南望王師又一年”。與主和派相爭,希望能重拾華夏不朽的靈魂。可是你嘆了,面對主和派不斷的排擠和誹謗,你敗了。
你“無意苦爭春,一任群芳妒”。安然離開官場,不與他們同流合污,但依舊如那出污泥的荷花一般,沒有忘記自己的志向!拌F馬冰河入夢來”,入夢的,還是你的家國天下!凹壹罒o忘告乃翁”告訴你的,還是你的黎民蒼生。
在很多人眼里,你失敗了。但在我的眼里,你是成功的。你以你的意志,獨(dú)守那輪明月,以不讓人們在黑暗中迷失方向。我的時間里,也需要如此堅強(qiáng)的意志,來完成我的`道路。漫漫長路,當(dāng)我以我的足跡走下去,恍然回首時,對對錯錯,失敗成功,或許都已不再重要。重要的是慶幸自己有了自己的志向,自己的準(zhǔn)則,不被左右而改變,頑強(qiáng)地走到現(xiàn)在。
雖然你的人生總是經(jīng)歷挫折!耙粦殉罹w,幾年離索。”但是你的“錯錯錯”,你的“莫莫莫”輝煌了一個時代。別人覺得你從未成功,但是我覺得,你成功了。在我的時間中,堅持就是勝利,命運(yùn)不斷用挫折來玩弄你,可以允許自己哀傷,可以允許自己流淚,但決不會允許自己跪倒。充滿挫折的人生一定是堅強(qiáng)的人生!
君生,雖我未生。我生,雖君已老。但愿我尋著你的足跡,在我的時間里,成就我的人生。
我的時間作文14
時間飄了,剩下無奈的我 大雁飛走,有再歸的時候;垂柳枯了,又再翠的時候;花朵凋謝了,有再盛開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是有人偷了他們罷:那時誰?
又藏在何處?是他們自己逃走了罷,現(xiàn)在又居住何方。
我不知道他們給了我多少日子,但我的頭確乎是漸漸空虛了。在默默里著,4000多日子已經(jīng)從我手中溜走;似針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,有是怎樣的匆匆呢?早上,一縷縷陽光灑在我迷迷糊糊的臉龐。于是——當(dāng)我上網(wǎng)打游戲聊天時,時間調(diào)皮的從我敲打鍵盤的手溜走;當(dāng)我在津津有味看電視時,時間從彩色的屏幕上漂流而過;當(dāng)我發(fā)呆看窗外的景色時,時間從我凝然的雙眼過去;當(dāng)我與朋友談天說地是,時間又從我嘴中溜走;當(dāng)我上課開小差時,時間從我頭頂跨過。我察覺他去的匆匆,飄走時,我醒悟過來,遮擋住時間,可他丟下我,從手邊飛了,等我躺在床上,睜開眼和太陽再見,這算又飄走了一日。我不禁嘆息,無奈看著時間又在飄時,新來的時間又在嘆息中閃過了,看著時間閃過的身影,無可奈何。
在逃去如飛的'日子里,只有那一次又一次的徘徊罷了,只有匆匆罷了,在4000多過去的日子里,如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了;如一澄清水,從我手里滑過;如曇花一現(xiàn),一開值千金;;如那燃燒的燭火,一燃就回越來越短;如拉出的弓箭,無法挽留…。我赤裸裸來到這個世界,難道又要赤裸裸的回去嗎?
時光流逝,歲月匆匆,時光老人是無情的,他會在宇宙的萬物上刻下歲月的年輪。但時光老人又是公平的,從不徇私情,你用什么態(tài)度對待他,他就會用什么態(tài)度對待你。
哎!時間飄了,剩下無奈的我
我的時間作文15
“滴答,滴答……”,就是這陣陣熟悉的時鐘聲。我趴在這個空無一人的房間的書桌上,撫摸著那正在流動的沙漏。這精致的沙漏里有一個木頭小人,她隨著沙子流過來、流過去……
我用筆輕輕地敲打著這個玻璃沙漏,我的腦海里閃過一個抽象的畫面:一個很大很大的房間,房間看不見屋頂,但從天上懸吊下來數(shù)不盡的繩子,密密麻麻。每根繩子的末端都栓了一個鐘表,有些鐘表是彩色的,有些鐘表是灰色的,有些鐘表是彩灰相間的。每根繩子代表著一個人,每個鐘表代表著這個人的時間,彩色鐘表對應(yīng)的是沒有浪費(fèi)時間的.人,灰色鐘表對應(yīng)的是揮霍時間、虛度一生的人,彩灰相間鐘表對應(yīng)的是上面兩種人生的結(jié)合。我仿佛藏在時間沙漏里,置身其中又處在另外一個空間,只見彩色鐘表的繩子在緩緩上升,灰色鐘表的繩子在慢慢地掉落,彩灰相間鐘表的繩子在上下掙扎……
看到這兒,我的思想回到了現(xiàn)實(shí)的房間,自己感到很慚愧:經(jīng)常我回到家,都是慢吞吞地拿出作業(yè)本,吃幾塊水果,玩了玩筆,寫幾個字,又去陽臺看看小倉鼠……中途還要吃晚飯、洗漱,好不容易寫完了作業(yè),抬頭一看時鐘,啊!都快要10點(diǎn)了!這么久我就寫了這么一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè),懊悔自己浪費(fèi)了時間,就如彩灰相間的鐘表,在上下掙扎著,好多計劃得好好的事情都沒完成。
想到這兒,我一下從書桌上爬了起來,我要做彩色的鐘表,珍惜一分一秒,拒絕做灰色的鐘表,只會事后才后悔。我們每個人都像時間沙漏里的一粒沙子,不管你是否珍惜,時間都會帶著我們向下流動,只有利用好自己的時間,才能不讓生命虛度。
那天晚上,我又夢見自己來到了那個時間沙漏,所有落下的灰色鐘表又慢慢升起,我再定睛一瞧,!那些灰色鐘表慢慢地變成了彩灰色,接著又變成了彩色!我仿佛看到了自己的變化,還看到了那些像我一樣正在轉(zhuǎn)變的同學(xué)和朋友,懂得了珍惜時間,正在努力學(xué)習(xí)或工作呢!
每個人都要珍惜時間,還要懂得怎么珍惜時間。就像那鐘表一樣,我們在不在學(xué)習(xí)或工作,她都會一直走動著,既然我們沒有辦法讓時間停止,那么我們就只有把自己做得更好。讓我們一起努力,加油!
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