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想象的作文通用6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的想象的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
想象的作文 篇1
未來是未知的，沒有人會知道未來會發(fā)生什么。我也一樣。
十年后的我是什么樣的呢？可能那時我已參加工作，每天靠自己的雙手辛勤的工作，獲得一些微薄的'收入，成為了一個名副其實的打工族。那是父母也已經(jīng)老去，家庭的重?fù)?dān)也將落在我的身上，體會到了生活艱辛，也許到了那是才會懂的父母的艱辛，自己是多么的可笑�；叵脒^去，年少時的叛逆，對于老師的教誨，父母的嘮叨，置之不理。我想那時我才會懷念那些教誨，也許那時我才會懷念父母的嘮叨，可是到了那時一切都晚了。
不過還好，我還有機(jī)會，我要從現(xiàn)在起開始改變，閑話說多少都沒用，所以我不想多說什么了。我現(xiàn)在只想說一句話，就是十年后的我你等著瞧！
想象的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，已是20xx年了，科學(xué)雖然發(fā)達(dá)了許多，但人類注重了對地球的生態(tài)保護(hù)。未來的地球資源，從不可再生漸漸繁衍成可再生資源了。
清澈的小河從每家每戶的門前流過，已成了家平常事了。枝繁葉茂的森林又充滿了生機(jī)勃勃的氣息，小鳥嘰嘰喳喳地自由飛翔，砍伐森林對于20年后的人類來講，簡直就是不知所云。凡是惜日用木材所做的產(chǎn)品已用電腦高纖維代替，這種高纖維科技產(chǎn)品，在20xx年，它將戰(zhàn)勝任何木制產(chǎn)品，讓樹木重回翠綠，重回茂密。
未來的人類不再使用空調(diào)，由于知道空調(diào)的破壞性，人們都變得越來越珍惜地球。從此，南極上空的臭氧層空洞一日一日變小，終在20xx年，咱們美妙的臭氧層又合攏在我們地球的周圍，強(qiáng)烈的紫外線無法穿入我們的家園，地球媽媽再也不用忍受地獄般的煎熬了。
20年后的'車輛不再使用汽油了，都有磁浮功能了。每一輛車的“司機(jī)”都是電腦，只要輸入要去的地址，就馬上出發(fā)。近至五分鐘，遠(yuǎn)至二十分鐘不等。這種功能有多個好處：時間大大縮短了；不會破壞環(huán)境……一舉多得哇！
20年后的地球媽媽，是充滿微笑的地球媽媽……
想象的作文 篇3
一個男孩，成績平平，時常沉溺于想象之中�？偸窃谙胂笾袑で蟋F(xiàn)實生活中的金錢或物品。
小學(xué)四年級時，他的老師在期末考試前幾周，向大家宣布了各位同學(xué)的成績底線。成績優(yōu)秀者，獎；成績拙劣者，罰。獎，當(dāng)然是以money鼓勵；罰，當(dāng)然是把作業(yè)加倍。此時，他便開始了想象：從現(xiàn)在開始，我必須每天早起晚睡，夜以繼日地學(xué)習(xí)，得到老師獎勵的money。然后拿著這些錢。這些錢干什么那？哦！對了，我先拿點去好好玩一玩，去游樂場開開碰碰車，坐坐過山車，騎騎水上車。再買一點學(xué)習(xí)用具為下一學(xué)期作好準(zhǔn)備。最后這些錢就花得差不多了。（也許是老師怕我們亂花錢，也許是老師吝嗇，錢也只有這么點兒）但是，想象歸想象。現(xiàn)實生活中并不會跟想象中的一模一樣的，而是像往常一樣：晚起早睡，不努力學(xué)習(xí)，直到領(lǐng)通知書那天，成績評語欄上寫道：成績平平，希努力。
小學(xué)六年紀(jì)了，他的成績有所上升，他便顯得有些驕傲了。升學(xué)考試的前幾天，他的.父親對他說：“只要你考上我們縣的重點中學(xué)，我就送你一臺電腦，讓你暑假玩?zhèn)�痛快�！彼首髌届o地“呃”了一聲，其實他的心里早已波濤洶涌了：要是這次考好了，進(jìn)了重點中學(xué)，我就在電腦里下載一些網(wǎng)絡(luò)游戲。每天上午看看報刊。雜志，下午痛快地玩玩電腦，晚上看看新聞，再適當(dāng)?shù)耐嬉幌码娔X。唉！就是沒有米米（錢）去充點卡。哦！對了，老師有可能又要獎勵money，這樣，這個暑假就好耍嘍！到是，以后的幾天，他一如既往，悠哉游哉。結(jié)果在畢業(yè)證里寫了一句話：驕傲使人落后。他最終以一分只差與重點中學(xué)失之交臂。
初中一年紀(jì)時，他在一個實驗班扎下了根，當(dāng)了個一官半職，但只是靠運氣罷了。一天，他看見一本雜志上的征稿啟示，上面寫的要求可以是中小學(xué)生的作文，而且獎金豐厚，還有他的最愛——電腦，還是筆記本的。這時他便又開始了他的想象：現(xiàn)在我的家境并不是十分富裕了，老爸的生意虧了。我就可以用這筆錢去解一下父親的燃眉之急，還可以分出一些給大伯媽養(yǎng)病，她得了癌癥。再拿一點給二伯伯，他今年的生意不如去年了。然而這次，他一反既往。在生活之中，他處處留心，觀察身邊的人和事，積累美文佳作中的好詞妙句，并總結(jié)了以前失敗的原因，汲取了經(jīng)驗。教訓(xùn)。第二天，經(jīng)過他一上午的不懈奮斗，一篇一千字左右的稿子便完成了。他寄出去以后，雖然沒得到什么大獎，但是他明白了：
凡事，不能只空想而不去實踐，只有實踐了，才會有成功的可能性。簡而言之——實踐是成功的必備條件之一。
想象的作文 篇4
在20xx年，一輛由我設(shè)計的新型汽車問世了。它中看也中用，不僅外觀時尚，功能也很先進(jìn)。它誕生在哲毅汽車生產(chǎn)無限公司，名叫“流星”。
“流星”以納米技術(shù)制成的材料為外殼，不僅輕盈方便，還很堅固耐用;它以二氧化碳為動力，排放出的是氧氣，非常環(huán)保;它以每秒100米的超高速飛行。
“流星”的外形跟平常的汽車沒什么兩樣，車頭尖尖的，車尾鈍鈍的，呈流線型。它是由黑、白、紅三色組成的，像《鋒速戰(zhàn)警》里的“火龍騎士”。它小巧玲瓏，可里面坐5個人會覺得很寬敞。“流星”是海陸空全能型：在天上是條飛龍，在地上是只甲蟲，在地底下是蚯蚓，在海洋里是海豚，這些上天入地的本領(lǐng)全靠它尾部的`超級噴射器。
“流星”的內(nèi)部設(shè)備非常齊全：高保真音箱、無限網(wǎng)絡(luò)、空調(diào)、冰箱、可視電話，樣樣都有。更神奇的是，它的座椅非常人性化，坐上去之后它就會伸出一只手給你按摩腰背。
“流星”還有自動酒精檢測儀，車主一坐上去，就會受到酒精檢測，如果喝了酒，它就會開啟自動駕駛功能。
駕駛它不會發(fā)生車禍，即使在人山人海的地方，它也能行動自如。如果撞到行人與車輛，它的外殼就會自動融化，跟海綿一樣。幾分鐘后，又能重新恢復(fù)。
想到那時地球上面再也沒有車禍，再也沒有空氣污染，我心里真高興啊!真希望這一天早早到來!
想象的作文 篇5
未來的教室功能十分多，別有一番情趣。想知道我們未來教室是什么樣的嗎？那我就給你介紹一下吧。
首先，我先介紹未來教室的門。門有防盜的功能。只要有小偷來，自動把門打開，讓小偷進(jìn)去，然后突然把門鎖住，最后再報警，小偷就被抓了。這個門還有一個功能——語音提示。比如，有同學(xué)遲到，門就打開，跟同學(xué)說：“你遲到了，下次請注意�！边�有如果同學(xué)早到了，門就會說：“你來得真早！上課要認(rèn)真。”
然后，我再來介紹未來教室的桌子。桌子的外形看起來很高科技，有提醒同學(xué)上課的提示。比如，有同學(xué)趴在桌上睡著了，桌子上就會彈出一個彈簧把睡著的那個同學(xué)給彈醒，這樣他就不會繼續(xù)睡覺了。如果有同學(xué)寫字姿勢不對，桌子還會發(fā)出聲音提醒：“請注意你的`坐姿喲！”
未來教室的椅子也很精致。椅子的功能－－－有沙發(fā)的感覺。如果有同學(xué)硬椅坐太久了，只要按個開關(guān)，椅子就會變得軟軟的。這樣，坐上去就舒服多了。它還有一個功能，如有同學(xué)上課老動來動去，這個椅子就會伸出一個手掌，敲打好動的同學(xué)，提醒他坐好。
最后，我再介紹未來教室的黑板。黑板很大，大約有10平方米吧。黑板的外形很精致，它的功能有很多。最獨特的一個功能是：黑板下有個開關(guān)，可以調(diào)節(jié)字體的大小。比如，有同學(xué)看不清字了，就可以把字體放大一些；如果有同學(xué)看的字太大了，都看不見其它的字了，就可以把字放小些。
這就是我未來的教室，是不是很神奇呢？
想象的作文 篇6
從前，有一對夫妻，他們生活得很幸福。
因為他們家很貧窮，只有一頭耕地的牛，那對老夫妻商量著：”干脆我們把那頭牛賣了吧！“說干就干。
第二天，老人把那牽頭牛到集市上叫賣，他先用牛換了一頭奶牛，又用一頭奶牛換了一匹馬，又用一匹馬換了一只母雞，又用一只母雞換了一袋爛蘋果。兩個商人看見了，都是老人很笨，他回家后老婆一定會責(zé)罵她的.，可老人卻說：“我老婆一定不會責(zé)罵我的”。商人不信，便說：“那我們打一個賭，如果我們輸了，就把這袋金幣送個你。”老人爽快地答應(yīng)了。
商人與老人一起回到家，老人對自己的老婆說：“老婆，我用牛換了一頭奶牛�！�
“真好，我們有牛奶喝了”
“我有用奶牛換了一匹馬”
“真好，我們有坐騎了”
“我又用馬換了一只母雞”
“真好，我們有雞蛋吃了”
“我又用母雞換了一袋爛蘋果”
“真好，我們蘋果醬吃了”
這時，商人心甘情愿的把這代金幣交給了老人，商人說：“這是我見過最真摯的感情”。
從此，夫妻兩有了這袋金幣，快樂的生活在了一起。
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