多彩的活動(dòng)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的多彩的活動(dòng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
多彩的活動(dòng)作文1
小學(xué)的六年生活即將結(jié)束了,然而,最使我難忘的,還是六年級上半學(xué)期的社會實(shí)踐。
這次實(shí)踐是在方舟實(shí)踐基地。那是在第二天,實(shí)踐的活動(dòng)是航模。教我們航模的`,是一個(gè)男生宿舍的胖教官。他先提出幾個(gè)問題,讓我們來解答。答對了,就可以拿一個(gè)獎(jiǎng)品。然后,教官給我們做一個(gè)示范,教官對一片機(jī)翼和一片機(jī)尾翼做上記號,然后對其他一些零件進(jìn)行加工或裁剪。最后,用漿糊將這些零件粘在一起,就做成了航模。
兩人一組共同完成、制作一架航模,我和陳凌宇被分在了一組。此前,他先答對了老師提出的一個(gè)問題,因此,他得到了另外一個(gè)航模材料。我給機(jī)翼和機(jī)尾翼作上記號,然后,我們要對其他一些零件進(jìn)行加工。當(dāng)我在剪一個(gè)零件時(shí),一不小心把一個(gè)零件給剪多了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這架航模險(xiǎn)些要作廢,我冷靜地做下來想。我和陳凌宇經(jīng)過了幾番商量,終于想出了辦法。于是,他拿起剪刀,把它修改過來。我拿上去讓教官把這些零件給粘上。前面有二十幾個(gè)人,經(jīng)過了漫長的等待,終于輪到了我。教官認(rèn)真地把這些零件用漿糊粘上。陳凌宇拿起航模,讓它飛向空中,他十分滿意。于是,我把這架航模送給陳凌宇,并以我和陳凌宇名字的最后一個(gè)字命名為“宏宇一號”,這里面有我和陳凌宇的勞動(dòng)成果。
到了第三天,我們離開了基地。通過這次實(shí)踐,我懂得了遇到事情要冷靜,不要慌亂,要想辦法,才能取得成功。
多彩的活動(dòng)作文2
童年是無限的,我們都玩過非常多的游戲。
在一個(gè)烏云密布,小雨淅淅瀝瀝的下著,可在六年級二班開啟了一個(gè)小型的游戲。我們分成了四個(gè)小組第一組,上來比劃的是王煜凱和王修鐸,只見王煜凱手舞足蹈。眼睛瞪得圓圓的,眉毛使勁的往上頂,嘴巴都快咧到耳朵根兒上了,王修鐸前腿一躬,后腿一蹬,在那里射起槍來,這時(shí)王煜凱做了一個(gè)飛翔的.動(dòng)作,全班異口同聲的喊到:“千鳥不傳云外信!
令我印象最深刻的就是第四組的表演啦!場上董嘉瑞和王藝龍他們可是幽默天才,他們一上來就引得大家哈哈大笑。全班頓時(shí)炸了鍋活像熱鍋上的螞蟻,活蹦亂跳,爭先恐后地喊道“笨拙!庇绕涫邱R多吉加同學(xué),他竟然從椅子上摔了下去,再看看同學(xué)們有的跳起來海草舞,有的轉(zhuǎn)過來和同學(xué)討論一下下一個(gè)詞語,有的穿著地在臺上的同學(xué)叫到“快一點(diǎn)!蓖跛圐埧戳艘幌略~語條,然后蹲下來叫了兩聲蛙叫。王修鐸熱火朝天地對她說“沒有了嗎?”站在旁邊的董嘉瑞把手放在耳朵邊上聽了一會兒,好像在說些什么,那本來就很大的眼睛現(xiàn)在變得更大了,就像一只大葡萄鑲在了小臉上。
詞語是通往智慧的大門,是我們通往世界階梯,是我們通往書本世界的一輛汽車。
多彩的活動(dòng)作文3
一進(jìn)第七人民醫(yī)院牙科門診,就看見一個(gè)小患者,他捂著嘴,頭上滲出豆大的汗珠,腿還瑟瑟發(fā)抖,原來他患了齲齒。齲齒就是我們所說的.蛀牙,蟲牙。這讓我想起一句話:牙痛不是病,痛起來真要命!
這時(shí),旁邊的楊大夫準(zhǔn)備好工具,開始為他拔牙。他熟悉地打上麻藥,20分鐘后一顆齲齒被連根拔下。那一刻,我看見那位小患者的臉在顫抖,應(yīng)該很疼吧!我暗想,我一定保護(hù)好牙齒,決不讓這種拔牙的事情在我身上發(fā)生!
楊大夫拔完牙后,我趕緊問楊大夫:“楊大夫,現(xiàn)在人們生活好了,可為什么還是有人患上牙疾呢?”“雖然人們生活好了,但人們卻不注意口腔健康!”楊大夫稍微停了一下,繼續(xù)說:“尤其是兒童,愛吃糖果、零食,容易造成齲齒等牙疾!”“那是不是不吃糖果就可以了?”孟豪雨迫不及待地問道。楊大夫笑著說:“不是的,主要是口腔保健。我們應(yīng)該早晚兩次刷牙,而且一定要刷仔細(xì)。”對于刷牙,楊大夫一邊用牙齒模型做示范,一邊向我們做講解:大人用“水平顫動(dòng)刷牙法”,對小朋友則要用“弧形刷牙法”,因?yàn)樾∨笥蜒例l嫩,用弧形刷牙法能有效保護(hù)小朋友的牙齦和牙齒;⌒嗡⒀婪ㄊ巧涎琅c下牙合閉,用牙刷在牙表面畫圈,這個(gè)刷牙法既能刷干凈又能護(hù)牙!
今天,我們不但參觀了牙科診所,采訪了楊大夫,還收獲了一肚子的愛牙知識,真是如獲至寶呀!
多彩的活動(dòng)作文4
暑假的一天,太陽公公懶洋洋地照耀著大地。我要和媽媽一起去參加公司組織的徒步活動(dòng),心里很開心。
剛出發(fā)的時(shí)候,我興奮極了,和小朋友們一會兒捉迷藏,一會兒躲貓貓,一會兒又停下來看風(fēng)景。小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌,蝴蝶在我們面前跳著舞,連花兒也向我們張開了笑臉。
一開始,我們還不覺得怎么樣,可是沒走一會兒我們就累了,腰開始發(fā)酸,腿也像灌了鉛似的,讓我真正體會到了地心引力的厲害。于是,我們就蹲下來休息了一會。媽媽看到我們累了,就問我們要不要上后勤服務(wù)的車休息會再走?可是大家都不約而同地?fù)u了搖頭,你看看我,我看看你,站起來繼續(xù)前進(jìn)了。我知道我們小朋友雖然沒大人體力大,但我們也需要鍛煉和挑戰(zhàn)自己的毅力。我看到大家走的愁眉苦臉的,就提議:“我們一邊走一邊講笑話或玩猜謎語怎么樣?”就這樣,大家你一個(gè)笑話我一個(gè)笑話的講著,不知不覺就聽到了一個(gè)響亮的.口號聲,原來是離終點(diǎn)一公里的信號聲。大家的精氣神又來了,興奮地向終點(diǎn)沖去。終于我們到達(dá)了終點(diǎn),我們戰(zhàn)勝了自己,超越了自己,一種自豪感頓時(shí)涌上心頭。
我很喜歡這次的徒步活動(dòng),徒步不僅鍛煉了我的身體,更鍛煉了我的意志。通過這次徒步活動(dòng),還讓我明白了一個(gè)道理:凡事只要堅(jiān)持,就能達(dá)到成功的彼岸!我真希望再組織一次這樣的徒步活動(dòng)啊!
多彩的活動(dòng)作文5
今天天氣真好呀!藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,涼爽的秋風(fēng)吹拂著,樹葉婆娑起舞。
也許是我心情好的.原因,又或許是老師要帶我們玩兩人三足的游戲吧,令我一直處于興奮的狀態(tài)。這個(gè)游戲規(guī)則是:兩人一組并排站在一起,用繩子綁住中間的兩條腿,兩組對手分別站在起點(diǎn),奔向終點(diǎn)再走向起點(diǎn),哪一組先到,就贏了。比賽前,女生組確定為精英組,男生為永不言敗組。
比賽開始前,大家都很有信心,因?yàn)閮山M中都有高手,(女生組:張瑞和方興楠;男生組:章楠和張樂)他們都是實(shí)力派戰(zhàn)將。
比賽開始了,第一組是張瑞、方興楠對戰(zhàn)夏棋、陳子豪。剛開始女生組領(lǐng)先,可快到終點(diǎn)時(shí),她倆摔了一跤。那時(shí),我十分擔(dān)心:他們會不會摔傷了,有沒有事。她們快速爬起,可還是追不上男生,男生贏了,大聲的歡呼。我們圍著張瑞她們,才發(fā)現(xiàn)張瑞的膝蓋摔破皮了。張瑞忍著疼痛走到教室休息片刻。
比賽繼續(xù),第二組女生遇上男生組高手時(shí),輸了。第三組女生和兩個(gè)調(diào)皮的男生,大家都以為我們女生贏定了,但女生走到一半時(shí),繩子松了,她們很焦急,可越焦急越手忙腳亂,只能眼睜睜的望著男生輕松贏得比賽。
比賽后,有人歡喜有人憂。我們女生相信經(jīng)過這次失敗,下次一定能大獲全勝。
多彩的活動(dòng)作文6
在一個(gè)陽光明媚的一天,早晨,我和我的同學(xué)們一起走進(jìn)校園,今天我十分高興,因?yàn)橐荒暌欢鹊牧粌和?jié)又要到了。我從一樓走到四樓,之后走進(jìn)五二班,看見了我的許多同學(xué)都是化了妝的,原來他們是演員,為了能更好地演出,他們六點(diǎn)就從家里出發(fā)到學(xué)校,你來化妝,化完妝就要排練一遍又一遍才能上臺表演。
之后,同學(xué)們都來了,老師在講臺上強(qiáng)調(diào)了幾遍,在下面的紀(jì)律之后我們就各自搬著自己的板凳。男生兩排女生兩排的站等下面的主持人說該我們五年級下樓了,我們就匆匆的從樓下排好隊(duì)兩隊(duì)兩隊(duì)的下。到了下面主持人只會怎么站,排好隊(duì)之后,就該升國旗了,我們面朝國旗唱起我們的國歌就開始升國旗了,升完國旗之后,主持人說了一句,大家請坐,大家就坐了下來。上面的表演非常的有趣,大約幾一個(gè)小時(shí)之后。許多許多的演員都演得非常精彩,精彩的恨不得讓我也去演,之后就該籃球隊(duì)上臺表演了!可惜的是,我在籃球隊(duì)時(shí),卻沒被選上,讓我非常的'遺憾。應(yīng)該是,我是新來的問題吧?但是籃球老師說了,等下一個(gè)學(xué)期再讓我們這些新生上臺表演。我非常的高興,迫不及待,的想現(xiàn)在就是六一兒童節(jié),我可以上臺表演了!但是現(xiàn)在還要等好多天呢!我很遺憾。
這件事讓我很難忘,也讓我很遺憾沒有被籃球老師選上我很迫不及待的等下次六一兒童節(jié)的時(shí)候。
多彩的活動(dòng)作文7
在過去的六年里,我們班舉辦了無數(shù)大大小小的活動(dòng),以“全體員工發(fā)明創(chuàng)造未來,科技點(diǎn)亮強(qiáng)國夢”為主題的活動(dòng)是我最難忘的一次。這個(gè)活動(dòng)的要求很簡單。我們每個(gè)同學(xué)將花一周時(shí)間做一個(gè)小發(fā)明。一個(gè)個(gè)學(xué)生躍躍欲試,充滿自信。
經(jīng)過一周的創(chuàng)作時(shí)間,終于盼到了活動(dòng)的展覽舞臺。我很幸運(yùn)能成為這次活動(dòng)的主持人之一。站在舞臺上,我可以看到每個(gè)人的臉上都充滿了喜悅和驕傲。我知道每個(gè)人都迫不及待地想在舞臺上解釋自己的作品。班主任宣布展覽正式開始,同學(xué)們一一展示作品,并給出詳細(xì)的設(shè)計(jì)說明。班主任也露出了贊許和鼓勵(lì)的微笑。我最喜歡的工作是機(jī)器人,它的眼睛會發(fā)光,它的身體會動(dòng),它的頭會轉(zhuǎn)動(dòng),最棒的是它會簡單地說話。
終于輪到我了。我的作品是一款電動(dòng)大眾車。這種用小木塊做成的小車,用電作為動(dòng)力源驅(qū)動(dòng)玩具馬達(dá),馬達(dá)驅(qū)動(dòng)車后的'風(fēng)扇,利用風(fēng)扇產(chǎn)生的強(qiáng)風(fēng)驅(qū)動(dòng)車輛。由于材料有限,我用的是普通的5號電池。如果條件允許,我也可以用太陽能板供電。是目前非常環(huán)保的電源。
快樂的時(shí)間總是很短,活動(dòng)很快就結(jié)束了。73名學(xué)生和73部作品各大放異彩,展現(xiàn)了他們大膽的想象力和出色的動(dòng)手能力。只有發(fā)展好科學(xué)技術(shù),國家才能富強(qiáng)。我們都是祖國的未來。只有努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)知識,才能更好地建設(shè)祖國。
多彩的活動(dòng)作文8
每個(gè)人的一生都會經(jīng)歷無數(shù)大大小小的活動(dòng),就像一滴滴甘露,滋潤著每個(gè)人的心。我經(jīng)歷過最大最甜的一滴花蜜,是在學(xué)校舉行的春季運(yùn)動(dòng)會。
紅環(huán)運(yùn)行。紅色代表什么?如火如荼,運(yùn)動(dòng)場是最熱門的說法。
聽著!孩子們的哭聲來來去去,在操場上空來回飄蕩,有紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫七個(gè)方陣。每個(gè)隊(duì)代表一個(gè)班,他們在為運(yùn)動(dòng)員加油。
砰!隨著發(fā)令槍的聲音,運(yùn)動(dòng)員們開始了,F(xiàn)在正在舉行團(tuán)體接力賽。我在隊(duì)伍的最后。如果我們班的學(xué)生領(lǐng)先,他們會歡呼。相反,如果他們落后了,雖然我們不加油,但是我們會為學(xué)生加油,跑到中間。很多沒跑的同學(xué)估計(jì)都是在心里為學(xué)生和自己加油。終于輪到我了。我在同學(xué)的.歡呼聲中開車走了。當(dāng)我跑步時(shí),我只能聽到呼呼的風(fēng)和我輕快的步伐。過了小時(shí)線,發(fā)現(xiàn)大家都跑完了,我們是最后一個(gè)。我感到非常內(nèi)疚。為什么我不能快點(diǎn),快點(diǎn),一想起來眼淚就出來了。
團(tuán)體接力賽舉行后,還有投擲沙袋、雙腳傳球等項(xiàng)目。
紅太陽,紅跑道,火熱的心和快樂的我們。
相對于紅色的操場,綠色的休息區(qū)是太陽后面的天然綠色操場。我們談笑風(fēng)生。玩得開心。業(yè)余時(shí)間,我和同學(xué)打拔河。我們拔的不是繩子,而是喝完的礦泉水瓶。突然,我一松手,同學(xué)們又坐回了地上。同學(xué)們都笑了,我趕緊把他扶起來。
這次運(yùn)動(dòng)會不僅給我?guī)砹丝鞓罚屛以趯W(xué)習(xí)后放松,也讓我明白,一個(gè)人再強(qiáng)大,也不如一群人強(qiáng)大。
多彩的活動(dòng)作文9
早就聽說中國紅壤農(nóng)業(yè)博覽園風(fēng)景美、是江西蔬菜水果的實(shí)驗(yàn)基地,3月29日這天,小主人報(bào)組織我們?nèi)ツ莾褐矘洹?/p>
一大早我就趕到了集合地點(diǎn),時(shí)間就像一只老蝸牛,一點(diǎn)兒也不急地向前爬去。盼呀盼呀,最終,我們等到了教師的出發(fā)指令。
到達(dá)了博覽園,一下車,大家合影之后,就開始分頭行動(dòng)了!講解員是李博士,他讓我們邊看邊聽,茂密的茶園,在綠油油的茶樹之間挺立著一棵棵樟樹,美麗極了!前方的落山含笑,花朵正在對著我們頻頻點(diǎn)頭呢!一戶人家家里還種了枇杷樹,那小巧玲瓏的枇杷樹,可真可愛,它們矮矮的,長得多像七個(gè)小矮人一樣。
不知走了多久,我們來到了智慧大棚,之所以叫做智慧大棚,是因?yàn)樗軌虬凑帐卟怂枰臍夂,來調(diào)節(jié)溫度和濕度。我們在里面吃了頓午飯,還領(lǐng)取了一株嫩綠的`小樹苗兒。李博士帶我們來到了一片寬闊的土地上,他告訴我們,這種小樹苗兒叫做八月桂,并教我們植八月桂的步驟,先用鏟子鏟大約20厘米土坑,再放上小樹苗兒,把土蓋上,再用腳踩踏實(shí),一棵小樹苗兒就種好啦!
聽完了講解,我和小組成員就忙了起來,三人鏟土,兩人澆水,按教師說的那樣,連種了五棵小樹苗兒,教師也連連贊揚(yáng)我們種得好!種完了樹后,我們就拿出了一根絲帶,然后我寫上“邱欣昀,祝你和我幸福、平安!”這幾個(gè)字系在樹苗上,代表著小樹苗兒,會在我的祝福下成長……
期望小樹苗兒在專業(yè)人員的培育下更美,更茁壯!
多彩的活動(dòng)作文10
“瞧一瞧,看一看啊!一元三次,只要射倒小燈籠就能拿走啊……”
在公園里,我正在吆喝。一個(gè)小男孩兒正好路過看了看,覺得挺有意思,便給了我一塊錢,決定試一試運(yùn)氣。沒想到他竟然三發(fā)全中!他滿臉驕傲的找我要禮品,可規(guī)則在那擺著呢,射倒才能拿走我就說:“你超線了,要不過線才算。”他滿臉不服氣的樣子,讓我好笑。
他又給了我一塊錢,這次還是全中,而且也沒超線,可誰知我又說:“你需要把他擊倒才可以”
他雖然有些生氣,但沒說話,直接給了我五塊錢?赡苁翘^急躁,導(dǎo)致15發(fā)子彈一槍沒中。
圍觀的人多了起來。他一看人越來越多,就生氣了,氣憤的對我說:“你有能耐,你來試試!”我眼里閃過一絲慌亂的光芒,轉(zhuǎn)瞬間便消散了。完了,我忘記自己先試一試了,這要是不中就出丑了!
我假裝心平氣和的.拿起槍,對準(zhǔn)小燈籠按下了扳機(jī)。沒想到竟然打倒了五個(gè)小燈籠!我氣定神閑的坐了下來,看著他們玩游戲。
我在家里數(shù)著我的“第一桶金”,13張紙幣,25個(gè)硬幣。我躺在床上,心想:這個(gè)活動(dòng)真是多姿多彩!
多彩的活動(dòng)作文11
“叮零零、叮零零”上課鈴聲一響,班級里就出現(xiàn)了一片背英語課文的聲音,本來還十分頑皮的603班同學(xué)們,怎么都在這么認(rèn)真學(xué)習(xí)英語呢?原來是這節(jié)課要抽背,大家都十分緊張!
揪心的鈴聲響過以后,英語孫老師笑盈盈地走進(jìn)了教室,但作為被抽背的學(xué)生卻實(shí)在笑不出來!
抽背拉開了序幕,我偷偷地環(huán)視了四周,A同學(xué)的手在兩膝間勁的摩擦著;B同學(xué)在不停地咽著口水;C同學(xué)膝蓋上平放著英語課本,低著頭、口中念念有詞,看上去佛腳還沒有抱夠呢!另外不少同學(xué),尤其是那幾個(gè)學(xué)習(xí)十分優(yōu)秀的大隊(duì)長、中隊(duì)長倒是正襟危坐,一副胸有成竹的樣子,有的還自信的舉起了手!
老師抽背過了幾個(gè)同學(xué)后,她的臉色從晴到陰,感覺隨時(shí)都會來一場沒有一點(diǎn)兒防備的暴風(fēng)雨。抽到的那幾個(gè)倒霉的同學(xué),背起來要么“時(shí)有殘疾”,就是“畫蛇添足”。我也是心驚膽戰(zhàn),隨時(shí)都有可能會抽到我,如果抽到我的話,我一緊張就全忘記了,后面的'背不出來,我豈不就……
老師突然咳嗽一聲,把目光轉(zhuǎn)向了我這里,我看見心里一嚇,把頭埋了起來,“18號”孫老師喊到,我跳的飛快的心臟,才終于慢了下來。幾分鐘后,老師終于停止了抽背,開始正常上課了。
“叮零零、叮零零”下課了,教室里一下子炸開了鍋,同學(xué)們都開始討論起抽背的事來,今天的這次抽背真的是既刺激又開心!
多彩的活動(dòng)作文12
一年兩度的美食課已經(jīng)來到了!我興高采烈地來到教室,等待著美食。
老師神神秘秘地拿出了個(gè)空投箱,神秘地對我們說:“今天我們的美食,不是一個(gè)一個(gè)地發(fā)下去,而是……抽獎(jiǎng)”聽到這個(gè)消息,我的心跳得十分快,我的嘴已經(jīng)不由自主地流下了口水。接著我心想:不對,這箱子這么小,能放得下這么多人的美食嗎?可是事實(shí)證明我的想法是錯(cuò)的。只見一雙手伸進(jìn)去一個(gè)勁兒地摸啊摸,捏啊捏,手的主人臉上十分搞笑:有的閉著眼睛,但眼皮在使勁地跳,很明顯那個(gè)人想要張開眼睛偷看空投箱里有什么食物;有的臉上掛著兩個(gè)小酒窩,滿面春風(fēng),十分的激動(dòng);有的一臉無奈,仿佛一個(gè)土匪把他綁架了似的;還有的'臉上一臉迷茫,生怕自己抽到了一個(gè)不好吃的……而我抽到了上面寫著“烤玉米”的食物,因?yàn)檫@個(gè)食物很小,所以我一頭霧水,滿臉的不高興!不過這個(gè)食物味道還不錯(cuò),形狀像洋蔥卷,咬起來脆脆的,還帶著微辣。我慢條斯理地吃著,我前桌、同桌和我前桌的同桌都很熱情,自己抽到好吃的都向我這里送來。教室里的空氣中含著酸、甜、苦、辣味,十分的香,這香氣環(huán)繞著整個(gè)教室!
哈哈!每個(gè)人的吃相都很搞笑:池同學(xué)拿著數(shù)字餅干,說:“我要選個(gè)吉祥數(shù),就它了——6!”接著把數(shù)字6餅干給吃了!
我靜靜地望著這喧鬧的教室,興高采烈地笑了。
多彩的活動(dòng)作文13
“加油!加油!”操場上傳來陣陣加油聲,這是怎么回事呢?定睛一瞧,噢!原來是我們?nèi)嗯c八班比賽拔河呢!
“丁零零”……我們排著隊(duì)伍走下樓去。只見一條又粗又長的“大蟒蛇”,靜靜地躺在操場的中央,它中間還掛著一條紅布條——我們能否勝利都要靠它了。
隨著時(shí)間一分一秒地流逝,雙方隊(duì)員各就各位,雙手緊握麻繩,雙方隊(duì)員都摩拳擦掌,躍躍欲試。
麻繩在我們雙方的拉扯下繃得筆直,連中間的紅繩都在不停地抖動(dòng)著!班健币宦暽陧,打破了賽場上的寧靜,雙方隊(duì)員使出全力,用力地往各方那兒拉,一個(gè)個(gè)臉漲得通紅,拼盡全力堅(jiān)持著。
這次拔河中出力最多的要數(shù)于子銳和潘妍了。
只見,于子銳雙方鉗住麻繩,手上青筋暴起,汗水不斷地從臉上流下來,他的身體向后倒,雙腳更是如吸盤一樣牢牢地扒住地面,嘴里不斷地喊著“一二拉,一二拉!”再看我方的大將潘妍,她站在繩尾,把繩子扛在自己肩上,每一步都向著勝利前行。
啦啦隊(duì)也瘋狂了,聲嘶力竭地喊道:“三班加油!三班必勝!”在這鼓勵(lì)聲中,我們越戰(zhàn)越勇,打得八班節(jié)節(jié)敗退。在我們的強(qiáng)勁的`攻勢下,八班終于招架不住了,我們贏了!
比賽結(jié)束了,我們個(gè)個(gè)都癱倒在地上,雖然累極了,但我們的臉上卻掛滿了開心與自豪。
多彩的活動(dòng)作文14
“哈哈哈……”教室里傳來了陣陣笑聲,同學(xué)們在做什么?讓我們一起去看看吧。
原來班里正在進(jìn)行“心有靈犀”的比賽呢!第一輪開始了,大家十分興奮,在底下嘰嘰喳喳地討論著,像剛剛出籠的鳥兒一般。對方組先上,對方組的選手緊張得不得了!他們摩擦著已出汗的拳頭,仿佛想要大干一場呢!只見“風(fēng)箏”一詞出現(xiàn)在大屏幕上。表演的人撓了撓腦袋說:“就是我們經(jīng)常在公園里玩的那個(gè)。”他一邊說還一邊抬起胳膊,仿佛手里有跟線似的,不停的扯動(dòng)?吹饺绱诵蜗蟮谋硌荩麄兘M猜詞的同學(xué)不假思索地回答道:“風(fēng)箏!薄耙!對了!”他們組歡呼起來。我心想:有什么了不起的`,別得意的太早,好戲還在后頭呢!
終于輪到我們組上場了,兩位選手躍躍欲試又帶著些緊張。其實(shí)臺下的觀眾比選手還要緊張。因?yàn)槲覀兘M每個(gè)人都想贏,一直對他們說:“加油!一定要贏,不能輸啊!”但他們緊張得牙齒都在“打架”了,哪有空理我們呢?開始啦!要猜的詞語是羽毛球。我們組表演的同學(xué)說:“就是我們經(jīng)常在操場上打的,就是這樣!闭f著,一只手向上舉直,緊握拳頭,仿佛手里拿著一只隱形的羽毛球球拍。然后向上一跳,手再用力的把“隱形球”向隊(duì)友方向打去。猜詞的同學(xué)不負(fù)眾望,成功答出。
這次的活動(dòng)課真是有趣極了!偷偷告訴你,默契的配合才是取得比賽勝利的法寶哦!
多彩的活動(dòng)作文15
昨天,我們班舉行了有趣的比賽,分三隊(duì)來背誦第二單元的日積月累,內(nèi)容全都是愛國詩句,很好背。這是一場精彩的活動(dòng)。
只聽上課鈴一響,語文老師就從班門走了進(jìn)來,課上到一半時(shí)老師說:“今天我們舉行一個(gè)背誦比賽,贏的那隊(duì)可以少寫些作業(yè)!蔽覀兟犃硕枷霠幍谝弧
第一組,小方舉起手,老師喊了他,他背的'滾瓜爛熟,一下子就背完了。第二組的小淦同學(xué)不甘示弱,站起來就直接背,也很熟。第三組我舉起了手,因?yàn)榫o張有一些停頓。又輪到第一組了,只有一個(gè)人舉手,看來他們要放棄了。果不其然,第三次輪到他們時(shí),沒有一個(gè)人舉手,倒數(shù)計(jì)時(shí)“三、二、一”,“耶!”只聽見二三組的歡呼聲,第一組被淘汰。
接下來,二三兩組的對決開始了,雙方打得不分上下,直到一次我們這組成績最差的小蔣舉了手,老師都興奮了,雖然背的有些結(jié)巴,但也算是很厲害很有勇氣的了。接著第二組久久沒有人舉手,“三、二”倒計(jì)時(shí)中,小袁在千鈞一發(fā)之際舉了手,第二組也興奮地叫了起來。到了最后關(guān)頭,我覺得第二組勝利在望。
果然,這一輪我們組沒人舉手,第二組獲勝了,作為獎(jiǎng)勵(lì)第二組只要抄一遍,我們組要抄兩遍,第一組要抄四遍日積月累。
這場精彩的背誦比賽就這樣結(jié)束了。
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