多彩的活動作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的多彩的活動作文，希望能夠幫助到大家。
多彩的活動作文1
前些日子，學校組織我們去豐潤區(qū)春游了。我們早早地就到了學校，呼吸著清新的空氣，聞著鮮花的芳香，就踏上了我們的旅途。
哇，途中的景色真美呀陽光明媚，萬里無云，兩旁的樹林長得十分茂盛，郁郁蔥蔥的。一只只可愛的`小鳥在樹林中飛翔，一會兒飛出來，一會兒飛進去，給原本靜謐無比的樹林增添了勃勃生機。我們坐在車上，看著窗外的美麗景色，心境也是十分地愉快和舒暢。轉眼間，我們就到達了這次旅途的第一站——豐潤區(qū)生態(tài)園。剛進生態(tài)園的大門，你就會聞到一股大自然的清香氣息。走到里面，一棵棵樹，一簇簇花，一叢叢綠草，就好像一座天堂，把你籠罩住，猶如身臨仙境一般。整個院內都是香的，都充滿了生機真是一處美麗的世外桃源。
離開生態(tài)園，我們又來到了游樂場。那里處處都是娛樂設施，來讓我們玩耍，讓我們放松。那里有小火車、淘氣堡、飛鷹狩獵……看得我們是眼花繚亂，應接不暇。我們迫不及待地就朝自我喜愛的場地飛奔了過去，然后興致勃勃地玩了起來。每個人的臉上都洋溢著幸福，歡樂的笑容，每個人都十分開心和激動。
之后，我們又去了潘家峪慘案紀念館，來了解我國的抗日發(fā)展過程。也來對在慘案中犧牲的潘家峪人民，表示由衷地欽佩與緬懷。我從中了解了許多的英雄事跡，潘家峪人民那高大、光輝的形象，也就從此定格在了我的心中，讓我銘記終生，讓我懂得了一個中國人，不論在何時何地，都要維護祖國的尊嚴。
這次春游使我難忘，我永遠都會記住這次春游。
多彩的活動作文2
五年級的時候我們在操場上開運動會。其中有兩個學生，四個有趣的親子比賽，還有一個長跑，一個50米，一個100米，一個200米，一個400米。
第一，200米長跑，三個人同時出發(fā)，速度相等。一分鐘兩分鐘過去了，快要沖刺了。我們班的張豪龍歡呼雀躍，在我們的見證下他成功了。他超過了四六年級的學生，獲得了第一名。
100米賽跑開始了。當然，這也是我第一次參加長跑。我也準備好了。我一輩子抓我們的時候都不是很慢。我只是跟著他們。馬上就要沖刺了，六年級的哥哥馬上追上了我，所以我得了第二名。
50米。我們班的`周佳夢參加了比賽。這次比賽讓我覺得50米好短！他們很快就要結束了。然而我們班還是排第二。
學生跳繩比賽一開始，我們班的洪靜宜。比賽一開始他就全力一跳，我們班的同學也去噓了。我們班洪靜宜一邊起哄一邊檢查，終于跳了169。但是他得了第二。
親子比賽開始了，我和媽媽都準備好了。先是大人被蒙住眼睛，然后根據自己對孩子的理解去摸索孩子。然后抱起寶寶。但是我得了第二名。
還有一個兒童呼啦圈。一步一個腳印，一步一個腳印。我的朋友洪恩輝也參加了活動，嗯，手里拿著一個大人的衣服和眼睛往前走。然而，她要求她姐姐參加。她姐姐有點害怕，比賽也有點緊張，他不敢離開。最后，洪輝氣哭了。
當天，我和朋友朱吵了一架。后來在媽媽的勸說下，我終于明白了友情第一，競爭第二。
多彩的活動作文3
在我五年級下學期時，我們學校舉行了一次清明節(jié)朗誦活動。
參加這次活動的不僅有同學們，還有老師和家長。從盧氏縣遠道而來的優(yōu)秀教師們也觀看了這場盛大的活動。
這次活動分了兩次舉行，我們五年級的同學和四年級以及六年級的同學們一起朗誦。首先，進行了莊嚴的升旗儀式，同學們統一穿著校服，佩戴著顏色鮮艷的紅領巾，排著整齊的隊伍，邁著有力的`步伐進入了操場。五星紅旗在國歌聲中冉冉升起，大家敬著隊禮，視線伴著國旗緩緩上升。
升旗儀式過后，朗誦開始。同學們表情嚴肅，完全沒有了平時嬉皮笑臉的樣子。每個人都朗誦的心潮澎湃，用盡全身力氣，仿佛自己就是那些為國捐軀、舍身就義、沖在戰(zhàn)爭第一線的革命烈士們�！皠⒑m被推入鍘刀，寧死不屈；黃繼光英勇堵住槍口，光榮完成任務；董存瑞舍身炸暗堡，鼓舞人心；夏明翰雖被殺害，卻留下‘自有后來人’的千古名句�！薄罢沁@些浴血奮戰(zhàn)的英雄們，正是這些馳騁沙場的好漢們，正是這些毫不畏懼的戰(zhàn)士們，正是這些舍身就義的先烈們，才使得我們的生活如此幸福�！笔前。菦]有這些革命烈士們，我們怎么過上現在的美好生活？
人的一生是多么的短暫，而活著，又是那么的美好。清明節(jié)，一個緬懷先烈的日子，也是讓我們懂得珍惜的日子。
多彩的活動作文4
嚴冬不肅殺，何以見陽春。冬天就是這樣，表面上冷酷，實則孕育著希望。那年冬天，玉泉小學國樂團在北京三十五中舉辦“玉泉韻民族風”國樂團專場音樂會。這是我升入A團的第一次表演，心情既激動又緊張。
晚上七點，表演正式開始。我抱著中阮隨著隊伍從側門緩緩有序地步入舞臺，放眼望去，觀眾席上人山人海望不到邊際。當主持人身穿西裝，手拿麥克風報完幕后，徐老師的指揮棒在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，大家便奏響了優(yōu)美而又動聽的樂曲。演奏到高潮時，人們的心也隨著樂曲進入了高潮，氣氛一會兒活潑、一會兒激昂，時而緊張、時而輕松�！肚啻喝绺琛返闹餍桑褚粋�飽經歲月洗禮的老人用音樂回憶過去，而《阿細跳月》，則讓人們眼前浮現出少數民族人們圍著篝火跳舞的熱鬧場景。
當演奏到《春曉》時，大家的心都提到了嗓子眼兒，之前排練這首曲子時總會出現一些小差錯，不過這次卻奇跡般地避過了各個難點。大家各司其職、各負其責，沉著而又默契地演奏出動人、和諧的.樂章，帶給了觀眾們強大的震撼和愉悅的享受。
這是一次特殊的活動，它使我體會到了功夫不負有心人，只要大家心往一處想，力往一處使，成功就會比預期的來得更早！
多彩的活動作文5
每年六月份北京林業(yè)大學都要舉行畢業(yè)季跳蚤市場，非常熱鬧，真是豐富多彩的活動，好玩極了!
跳蚤市場有各種各樣的東西，有書、筆、畫、各種日用品和小玩具、穿的戴的各種衣物，都是畢業(yè)的大哥哥大姐姐們在學校用過的東西。我走在人山人海的跳蚤市場，到處都是東西和人：一排一排的地攤，一堆一堆的`書籍，一群群淘寶的買家，一陣陣的叫賣聲，在學校的樹蔭下，太陽高掛，彩旗飄揚，組成了一幅美麗的的圖畫，還有樹上的蟬也在嘶喊著：“知了……知了……”使平日安靜的校園頓時喧鬧起來了，畢業(yè)了!畢業(yè)了!多開心啊!
我在地攤中間轉來轉去的，東瞧瞧，西望望，像一條好奇的小魚，在人海中游逛著，尋找著自己想要的目標。突然，我眼前一亮，看到了一個小巧琳瓏的滑板，足足有九成新，太好了，我一陣驚喜，非常喜歡!非常想要!心里想，那肯定很貴吧，商場都賣一二百呢!于是，我壯大膽子問：“大哥哥，這個多少錢?”那個戴眼鏡高大帥氣的大哥哥彎下身來，溫和地說：“小弟弟，你喜歡這個滑板嗎?”我點點頭，他很爽快地說：“那就十五塊錢給你吧�！蔽殷@呆了，哇塞，這么便宜?我趕緊給了他錢，抱著滑板就走，到沒人的亭子旁，放在地上滑了一下，一點毛病都沒有，好著呢!我撿了個大便宜，真是謝謝那位大哥哥了!
我很喜歡多姿多彩的跳蚤市場，它給人輕松愉快，開心和滿意!我盼望著一年一度的跳蚤市場!
多彩的活動作文6
在我的印象中，那一節(jié)班隊活動永遠是那么令人難以忘懷！
那節(jié)班隊課，大概是在三四年前。班主任邱老師提前讓我們排好座位，且神神秘秘的，不肯告訴同學們，他到底要干些什么！
隨著上課鈴聲的響起，老師邁著輕盈的腳步走了進來，大家都發(fā)現老師手中拿著一疊紙杯，和一個大大的熱水壺�！斑@是要干什么，難道是要請我們喝茶不成？”底下的人紛紛議論起來，誰都不知道老師的葫蘆里到底賣的是什么藥？面對同學們的質疑，老師面上沒有任何波瀾，只是清咳兩聲，引起同學們的'注意，安靜下后，老師說：“接下來，我把幾種的東西分給大家，大家拿到后可以觀察觀察�！蹦玫綎|西后，我觀察了一下，此玩意為棕褐色，表面粗糙，像老人臉上的皺紋，且這東西像極了某水果的核……
當我們觀察得差不多時，老師讓我們把它放到杯中，再往紙杯中倒熱水，讓我們靜待幾分鐘。
同學們都目不轉睛地看著，生怕錯過一個奇跡，一個組的同學都快頭擠著頭，臉貼著臉啦！終于在我們漫長的等待下，這玩意兒，慢慢擴散變大……
老師在結尾，告訴我們“這黑不溜秋的玩意叫胖大海！別看他長得不起眼，卻有清熱解毒化痰的功效，且不苦，喝起來也挺好喝的！”
同學們立刻眼前放光，這玩意兒居然如此神奇，同學們晚上回家都試了試，真的很好喝！
這一節(jié)課，雖然時隔三四年，卻仍那么令人難以忘懷！
多彩的活動作文7
今天，我們上了一節(jié)自由活動課，我們開心極了。瞧，有的同學在跳繩，有的同學在踢足球，有的在賽跑，還有的在出黑板報……
我參加了跳繩比賽，嘿，看到了吧？我是第7個，“耶！耶！小華上了啦！加油！”其他同學在為我加油呢！我一聽到她們的吶喊聲，心里就充滿了自信。到了第160下時，我終于跳不動了，滿頭大汗地坐在階梯上，觀看其他同學跳，她們一上一下地跳啊跳，開心極了。還沒有輪到的同學在加油助威，本來我也該去助威的，可是我實在是太累了�！斑�！他們在干嘛？難道是在踢足球？嘿！有趣！”于是我慢步走過去。哇！黃隊隊員射進了一個漂亮的球，與藍隊打成平手，藍隊的'啦啦隊也挺累的，喊喊停停，多叫人失望��！
哇！有人在賽跑耶！而且是中長跑400米比賽。雖然我想參加，但是已經精疲力盡了。罷了，先逛逛其他的吧！
“好好學習，天天向上！”我正在觀賞幾個同學出黑板報呢！“嘿！她們畫得真好，你瞧，那只小貓懶洋洋地趴在那里，還有兩只小鳥，畫得很逼真。我要去跑步了。我站在起跑線上，等候指令，“預備，開始！”我一個勁地往前跑，好不容易跑到第3名了，不，是第2名！我必須爭取第一！我暗暗下定決心。我三步并作兩步跑，終于，我超過了剛才還是第一名的小莉，耶！我取得冠軍羅！
這就是我們豐富多彩的第二課堂，我愛這樣的學校生活。
多彩的活動作文8
“瞧一瞧，看一看��！一元三次，只要射倒小燈籠就能拿走啊……”
在公園里，我正在吆喝。一個小男孩兒正好路過看了看，覺得挺有意思，便給了我一塊錢，決定試一試運氣。沒想到他竟然三發(fā)全中！他滿臉驕傲的找我要禮品，可規(guī)則在那擺著呢，射倒才能拿走我就說:“你超線了，要不過線才算�！彼麧M臉不服氣的樣子，讓我好笑。
他又給了我一塊錢，這次還是全中，而且也沒超線，可誰知我又說:“你需要把他擊倒才可以”
他雖然有些生氣，但沒說話，直接給了我五塊錢。可能是太過急躁，導致15發(fā)子彈一槍沒中。
圍觀的'人多了起來。他一看人越來越多，就生氣了，氣憤的對我說:“你有能耐，你來試試！”我眼里閃過一絲慌亂的光芒，轉瞬間便消散了。完了，我忘記自己先試一試了，這要是不中就出丑了！
我假裝心平氣和的拿起槍，對準小燈籠按下了扳機。沒想到竟然打倒了五個小燈籠！我氣定神閑的坐了下來，看著他們玩游戲。
我在家里數著我的“第一桶金”，13張紙幣，25個硬幣。我躺在床上，心想:這個活動真是多姿多彩！
多彩的活動作文9
這是我經歷過的最精彩的元旦聯歡了。
這次的元旦聯歡在班級里舉行，場面十分盛大，參加元旦聯歡的有全班同學，全部的老師，還有主持人和操控電腦的'人員。
主持人在臺上正式宣布，開始場下一陣熱烈的掌聲歡迎第一個節(jié)目登場。第一個節(jié)目是相聲兒表演相聲的兩個同學語言幽默風趣，把大家都逗笑了，有一個同學笑得喘不上氣，弄得直咳嗽，相聲演員看見了，又特地給他那狼狽樣說了一通，全場奔爆發(fā)出一陣笑聲，并且持續(xù)了很久，直到下一個節(jié)目上場才停下來。時間一點點流逝，又到了大家最愛的游戲環(huán)節(jié)，這時，有些同學不小心把后排的幾個氣球扎破了，同學們便都笑起來。
游戲開始了，同學們聽著音樂傳遞氣球，突然音樂戛然而止，一名同學站了起來，走向舞臺中央，但他好像有些不好意思，遲遲沒有說話，底下的同學便開始不耐煩了，不停催他，終于那名同學開口了，他講了一個很可笑的笑話，全班人大笑起來，那笑聲是那么洪亮，那么悠揚，在學校里四處回蕩。
這是一次多么有意思的元旦聯歡呀！
多彩的活動作文10
在運動會上，同學們非常熱情，運動員們也非常厲害，讓人覺得熱血沸騰。
我們先進行了拔河比賽，比賽開始，雙方隊員都奮力往后拉，身體向后傾斜著，可中間的紅線就是一動不動。這樣堅持了幾秒，我就感覺我的手火辣痛，心里想著，再堅持堅持，說不定我們班就贏了，在這時候，啦啦隊的隊員大聲喊道：“六一班必勝，六一班加油”他們的`喊聲一聲比一聲大，一聲比一聲有勁兒，讓我們一下子充滿精神，猛地向后拉。紅心來到我們這邊了，我們勝利了
拔河賽過后，我們又進行了許許多多的比賽，其中最讓人熱血沸騰的是，短跑賽。在準備期間，老師交代了一遍又一遍，要注意安全，不要太逞強。在賽道上，運動員們聚精會神，怕一分心，裁判的聲音就響了，怕一分心，我們就落后了，怕一分心，就不是最好的那一個了，隨著裁判的一聲槍響，比賽開始了，我們班的運動員，咬緊牙關，頭上的汗珠清晰可見，雙腿奮力地往前奔，終于比賽結束了，我們班得了第一名！我們的心情無比激動，無比開心！
多彩的活動作文11
一進第七人民醫(yī)院牙科門診，就看見一個小患者，他捂著嘴，頭上滲出豆大的汗珠，腿還瑟瑟發(fā)抖，原來他患了齲齒。齲齒就是我們所說的蛀牙，蟲牙。這讓我想起一句話：牙痛不是病，痛起來真要命！
這時，旁邊的楊大夫準備好工具，開始為他拔牙。他熟悉地打上麻藥，20分鐘后一顆齲齒被連根拔下。那一刻，我看見那位小患者的臉在顫抖，應該很疼吧！我暗想，我一定保護好牙齒，決不讓這種拔牙的`事情在我身上發(fā)生！
楊大夫拔完牙后，我趕緊問楊大夫：“楊大夫，現在人們生活好了，可為什么還是有人患上牙疾呢？”“雖然人們生活好了，但人們卻不注意口腔健康！”楊大夫稍微停了一下，繼續(xù)說：“尤其是兒童，愛吃糖果、零食，容易造成齲齒等牙疾！”“那是不是不吃糖果就可以了？”孟豪雨迫不及待地問道。楊大夫笑著說：“不是的，主要是口腔保健。我們應該早晚兩次刷牙，而且一定要刷仔細�！睂τ谒⒀�，楊大夫一邊用牙齒模型做示范，一邊向我們做講解：大人用“水平顫動刷牙法”，對小朋友則要用“弧形刷牙法”，因為小朋友牙齦嫩，用弧形刷牙法能有效保護小朋友的牙齦和牙齒。弧形刷牙法是上牙與下牙合閉，用牙刷在牙表面畫圈，這個刷牙法既能刷干凈又能護牙�！�
今天，我們不但參觀了牙科診所，采訪了楊大夫，還收獲了一肚子的愛牙知識，真是如獲至寶呀！
多彩的活動作文12
伴隨著習習秋風，我們迎來了一年一度的秋季運動會。在艷陽高照的日子里開幕式拉開了帷幕。看，整齊的步伐;聽，喧天的掌聲。在藍天，白云的映襯下顯得格外引人注目。
不久，比賽就正式開始了。
盡管比賽項目很多，可就牽動人心的要數男子800米比賽。我班的小杰同學也參加了。
只聽“砰——”地一聲，比賽開始，他昂首挺胸，擺臂是那樣的.富有節(jié)奏，步伐是那樣的富有彈性，不急不躁，似乎在等待的超越時機。顯然早也胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍，后面幾個運動員雖個個汗流浹背，氣喘如牛，可仍咬緊牙關，奮力追趕。已經是第二圈了，小杰仍然精神抖擻，速度不但絲毫沒有減慢，反而越來越快。后面幾位運動員都急紅了眼睛，恨不得生出一對翅膀，玩命的追。隨著終點的臨近，啦啦隊的吶喊助威聲也越來越高，一陣蓋過一陣，只剩下最終30米了，出人意料的情景發(fā)生了，只見一班的一位運動健將明顯加快了速度，似流星趕月一般轉眼超過了一個，又超過了一個......已經同小杰并駕齊驅了，只剩下最終十多米的較量，究竟誰勝誰負這時，啦啦隊的嘴巴仿佛被膠布封上了一般，發(fā)不出喊聲。同學們的心都吊到嗓子眼兒，裁判員們也都瞪圓眼睛。最終，小杰第二個沖出終點。
800米的跑道，800的角逐，800米的較量，這不僅僅是力與沒的展現，更是毅力的拼搏，獲得的不僅僅是獎牌，更是一種榮譽。
多彩的活動作文13
天氣明朗的一天，蒲公英的教室里不時爆發(fā)出“哈哈哈”的歡笑音。咦？他們?yōu)槭裁葱Γ啃Φ脼槭裁慈绱碎_心？到底發(fā)生了什么呢？看到這，你可能變成十萬個為什么，那讓我來為你解答吧。
這是一節(jié)活動作文課，張老師帶我們玩了組詞成句的游戲。先分組：時間、地點、人物、事件四個小組。要求每人在白紙上寫出相應的詞組，你可以天馬行空，大膽想象。
我們小組寫事件，我拿出紙，該寫什么是事情呢？就寫“吃面”吧。是不是太簡單了，我把“吃面”劃掉了。左思思，右想想。大腦似乎短路了，怎么也想不出其他詞。我索性又寫上了“吃面”一詞。
所有的詞都寫好了。老師便在四組詞里隨機抽了一組，大聲讀到：“陽光明媚的一天，張老師，在馬路上吃小孩�！痹捯魟偮洌淌依餆狒[起來，頓時爆發(fā)了一陣陣歡笑聲。有的同學捂著肚子趴在桌上，另一只手不停地拍著桌子差點笑暈過去；有的.同學笑得從椅子上滾到了地上，捂著肚子在地上滾來滾去；有的同學正喝著茶，聽見這組句子一口把茶噴了出來，直接給噴到了同桌臉上……只有張老師，假裝嚴肅地站在那里一本正經地讀著下一個句子：“1991年，精神小伙在茅坑里吃面。”
“哈哈哈……”我忍不住大笑起來，我寫的詞被用上了。心想：在茅坑吃面，這氣味不是太大了嗎？難以想象，是怎么吃下去的？
這次游戲在歡笑聲中結束了，還真是意猶未盡呀！真期待下次老師會給我們帶來更有趣的游戲。
多彩的活動作文14
今天，我來到臺州銀行進行實踐活動。
我首先來到了柜臺，并從口袋中拿出身份證。銀行的工作人員便為我辦了一張存折。
在銀行工作人員的指導下，我們學會了辨別真幣和假幣、愛護鈔票，講信用接待客人的禮儀，還給我們看了熊熊行騙計，里面講了熊大熊二通過打電話騙取光頭強的錢的故事，讓我們知道騙子的方法。
其中，我還學到了破損紙幣的兌換方法，如果只損失了不到四分之一的就可以全額兌換，如果損失不過二分之一的就可以半額兌換。
最令人喜歡的環(huán)節(jié)還是數鈔票的時候。銀行工作人員給每人發(fā)了一把沒有數過的假鈔票，“嗞嗞嗞，嗞嗞嗞......”銀行的工作人員用十分熟練的`手法向我們展示如何一張不漏地點鈔，她先讓我們把左手分成三組，當然，不習慣用右手也行，讓大拇指自己一組，食指和中指一組，其余的也一組，然后讓二三兩組夾住錢，用大拇指按住，最后就用另一只手點鈔。有了辦法，我就練了起來，不一會兒就很快了。這時，銀行工作人員讓我和四個人上臺比賽數鈔票。我非常緊張，小心翼翼地數著，最后數對了，得到了一本記錄本。終于點好了，我的手十分酸，我剛才才點了那么一點錢就這么累，那么銀行工作人員每天都這樣，一定非常累吧。我問了銀行工作人員，他們說以前是很累，可現在有點鈔機的幫忙就好了。
實踐活動真有趣，還能學到許多知識，以后我一定要多多參加這樣的活動。
多彩的活動作文15
早就聽說中國紅壤農業(yè)博覽園風景美、是江西蔬菜水果的實驗基地，3月29日這天，小主人報組織我們去那兒植樹。
一大早我就趕到了集合地點，時間就像一只老蝸牛，一點兒也不急地向前爬去。盼呀盼呀，最終，我們等到了教師的出發(fā)指令。
到達了博覽園，一下車，大家合影之后，就開始分頭行動了！講解員是李博士，他讓我們邊看邊聽，茂密的茶園，在綠油油的茶樹之間挺立著一棵棵樟樹，美麗極了！前方的落山含笑，花朵正在對著我們頻頻點頭呢！一戶人家家里還種了枇杷樹，那小巧玲瓏的枇杷樹，可真可愛，它們矮矮的，長得多像七個小矮人一樣。
不知走了多久，我們來到了智慧大棚，之所以叫做智慧大棚，是因為它能夠按照蔬菜水果所需要的氣候，來調節(jié)溫度和濕度。我們在里面吃了頓午飯，還領取了一株嫩綠的'小樹苗兒。李博士帶我們來到了一片寬闊的土地上，他告訴我們，這種小樹苗兒叫做八月桂，并教我們植八月桂的步驟，先用鏟子鏟大約20厘米土坑，再放上小樹苗兒，把土蓋上，再用腳踩踏實，一棵小樹苗兒就種好啦！
聽完了講解，我和小組成員就忙了起來，三人鏟土，兩人澆水，按教師說的那樣，連種了五棵小樹苗兒，教師也連連贊揚我們種得好！種完了樹后，我們就拿出了一根絲帶，然后我寫上“邱欣昀，祝你和我幸福、平安！”這幾個字系在樹苗上，代表著小樹苗兒，會在我的祝福下成長……
期望小樹苗兒在專業(yè)人員的培育下更美，更茁壯！
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