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(優(yōu)選)四年級的作文300字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的四年級的作文300字7篇,希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
大自然中有許多神奇的自然現(xiàn)象,都是我們不知道的,比如,為什么“死!比丝梢燥h在上面;地震來之前動(dòng)物都會(huì)有不同的表現(xiàn);含羞草為什么一碰就收緊葉子……今天我們就來科普一下知識。
“死!彼且环N永遠(yuǎn)也不會(huì)有東西沉下去的海,它沉不下去的原因是“死海”有大量的鹽。所以它其實(shí)和它的名字相反,是不死的'海,而“死海”這個(gè)名字的由來是因?yàn)樗遣涣鲃?dòng)的,只有起了風(fēng)才會(huì)有一些波浪,所以人們才起名為“死!薄
地震來之前,動(dòng)物都會(huì)有不同的表現(xiàn),比如,狗會(huì)拼命的叫;螞蟻會(huì)到處跑來跑去……會(huì)造成這樣的現(xiàn)象是因?yàn)閯?dòng)物比我們?nèi)祟惗济舾,它們可以發(fā)覺地下一點(diǎn)點(diǎn)的顫抖,這些表現(xiàn)是動(dòng)物發(fā)給我們的警報(bào),告訴我們地震要來了。
也許大家都見過含羞草,知道我們用手去觸碰它,它就會(huì)像個(gè)害羞的小姑娘一樣將它的葉子折合起來。其實(shí)含羞草并不是像人一樣會(huì)害羞,而是因?yàn)樗娜~莖很敏感,只要輕輕一摸就會(huì)合緊葉子。只要五至十分鐘后就會(huì)又張開葉子,但是你如果一直摸它,它就會(huì)像人一樣厭惡你,討厭你。
這些科普小知識,對你們有幫助嗎?
四年級的作文300字 篇2
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!鄙险n鈴聲響起了。我們趕緊準(zhǔn)備好上課用的東西,然后排隊(duì)去英語教室上課了。
我們坐在位子上,胡老師就開始上課了。她一邊教我們單詞,一邊用眼睛掃來掃去,我們認(rèn)真地跟讀著。
“咚咚咚,呀呀呀——”一個(gè)奇怪的聲音在教室里響起,那聲音很刺耳,就像魔鬼正在磨牙。胡老師順著這聲音傳來的方向看去,發(fā)現(xiàn)陳兆濱在玩鉛筆盒。胡老師連忙走過去,可陳兆濱玩得太起勁了,他已經(jīng)沉浸在自己的'境界了,連胡老師站在面前也不知道。
胡老師拍了拍陳兆濱的頭,他才回過神來。胡老師生氣在說:“你敢在課上開小差,再這樣的話我就把你的鉛筆盒扔到外面去!”說完老師繼續(xù)教我們單詞。
過了十分鐘,“嘰嘰嘰——呀呀呀——”的聲音又響起來了。胡老師一看,又是陳兆濱!她氣得臉通紅,叫道:“你怎么又玩鉛筆盒?我要把它扔了!闭f著拿起筆盒就要扔,可手伸到一半又猶豫了一下,說:“不扔到外面去,扔到垃圾桶去。”說著隨手一扔——
你們想會(huì)扔到那兒呢?沒想到,正好扔到垃圾桶里去了!
“胡老師真是一個(gè)百發(fā)百中的扔?xùn)|西能手啊!”陳雯說。
“哈哈哈——哈哈哈。”大家大笑起來。
四年級的作文300字 篇3
大自然就像一個(gè)萬花筒,有各種各樣的問題等著我們?nèi)ヌ剿。最近我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的秘密。
我們樓下有幾株含羞草。它的樣子十分特別,葉子像鳥的羽毛,很規(guī)律地排在莖的兩旁。莖的上面還帶點(diǎn)小刺,好像是用來自衛(wèi)的武器。只要你輕輕地去觸碰它,它的葉子就會(huì)“害羞”的收縮起來。所以每天放學(xué)我都喜歡去逗弄它們一會(huì)兒。
有一天,我放學(xué)后還像往常一樣去玩它的葉子?墒沁@次含羞草卻不“害羞”了。我又碰了碰別的'葉子,它們也都不動(dòng)了。我以為它們渴了,便回家拿了一個(gè)澆花器灌上水,給它們澆了水?墒俏以偃ヅ觯鼈冞是不動(dòng)。我便回家向媽媽請教。媽媽說她只知道是因?yàn)榧?xì)胞液流失了,具體的不太明白。于是我在植物百科里去尋找答案。
我找了好長時(shí)間!巴!終于找到了”我高興的喊道。原來這是因?yàn)橥饨绲倪B續(xù)刺激使得含羞草葉枕細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞液流失了,而細(xì)胞液又得不到及時(shí)的補(bǔ)充。如果我們一直逗弄,接連不斷地刺激它的葉子,它就會(huì)產(chǎn)生“厭煩”之感,不再發(fā)生任何反應(yīng)。真是太有趣了!
大自然里還有許多謎,等待我們?nèi)ソ议_。我們一定要努力學(xué)習(xí),長大探索大自然中更多的奧秘。
四年級的作文300字 篇4
我的夢想是當(dāng)一位科學(xué)家。當(dāng)然,有許多人的夢想與我相同,為了讓你看到一些不一樣之處,我來給你細(xì)說吧。
我想發(fā)明許多東西,為人們的生活提供便利。如可移動(dòng)的房子、會(huì)飛而無排放的汽車、聲控電腦、集所有運(yùn)動(dòng)器械與場地于一身的.電子健身場等等。這些是我夢想的一半——成為一位發(fā)明家,出名并受人敬仰。
另一部分是成為一位合格的能源學(xué)家,去世界各地發(fā)掘各種資源,研究人類要如何合理運(yùn)用能源、如何減少汽車排放將是我的責(zé)任。我想,這樣做,就是為了地球,并且生活得充實(shí),比做商人、總統(tǒng)有意義多了,所以我的夢想是這兩部份。
我的夢想能否完成,在于我現(xiàn)在有沒有好好學(xué)習(xí)。我相信,經(jīng)過我少壯時(shí)的努力,我的夢想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),我的名字也人會(huì)為世人所知!
四年級的作文300字 篇5
天空變得藍(lán)湛湛的,晶瑩剔透,常常有潔白的云朵點(diǎn)綴著。太陽不再那么驕傲地散發(fā)出強(qiáng)烈的陽光,而是變得溫和恬靜。空氣中到處都洋溢香甜的氣息。風(fēng)兒帶著絲絲干爽、絲絲涼意,訴說著秋天的到來。
田野里,飽滿的稻穗彎下了腰,低頭沉思著。微風(fēng)吹拂,稻田里泛起了層層金黃的.稻浪。地瓜的葉子也被秋風(fēng)染得更綠了。紫紅的莖下,深埋在泥土里的一定是香甜美味的果實(shí)。玉米換上了黃中透白的新裝,頭頂著棕色發(fā)纓,樂呵呵地笑了。大豆瞧見自己變得黃橙橙的,高興地跳起了搖鈴舞,“嘩啦啦!嘩啦啦!”仿佛要把它的快樂傳遞到四方。高粱想著終于能給人們釀造醇美的酒啦,向人們露出紅彤彤的笑臉。棉花有點(diǎn)冷了,直嚷嚷著要穿上白棉襖,笑著要溫暖即將到來的寒冬。
秋天的田野里一派豐收的景象。
四年級的作文300字 篇6
我的伙伴小泉,他有一雙大大的眼睛,烏黑烏黑葡萄一般,長長的鼻子和能說會(huì)道的嘴巴配合起來可帥氣,金燦燦的頭發(fā)在陽光下還會(huì)閃閃發(fā)光。他不僅是一個(gè)樂于助人的'人,而旦還是個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
他還是我心目中的少先隊(duì)員,有一次,我們考語文,我正在細(xì)心地思考著,突然斷了筆水,我突然想到了老師警告我們的那句話,作文沒寫完抄三篇,我才寫到第二篇呀!小泉看到我的筆斷水了,他一句話也不說就從筆盒里拿出一支筆遞給我,我就拿起這一只筆快速的寫起來。如果不是他,我可能要抄三篇課文呢!
還有一次,我放學(xué)回家,喝了一杯糖水,就去找小泉了,我站在他家窗戶旁看到了小泉在專心的寫作業(yè),我跑過去拍了拍他的肩膀高興地說:“出不出來玩,小泉?”小泉轉(zhuǎn)過身嚴(yán)肅地說:“我要寫完作業(yè)才能出去玩!疤彀!小泉不能出去玩!我一直都在叫他,可是他一直堅(jiān)持,我只好放棄了。
這就是我的好伙伴,你們喜歡嗎?
四年級的作文300字 篇7
今天又是新的一天了,我們到了和巴厘島可以稱為姐妹島嶼的一個(gè)島“藍(lán)夢島”我們是坐著玻璃底船去的。
所謂的玻璃底船,就是船底下是玻璃的,能看到下面,哪里的水特別清,沒有任何雜物,我們到了之后,開船的人,沒有直接停到岸上,而是停在了水里,我們就躺著水過去了,在岸邊我還看見了一只海參呢,我觀察了它一下,這種東西,比我想象的大,最后將海參一拿,扔到海里放生了,我們還去浮潛了,我們穿著泳衣開著呼吸的面具和潛水鏡就去了,我十幾次都差一點(diǎn)抓住與每次都碰到他們了它們,但是抓不住,我們是從船上下來的,有幾個(gè)浮板浮板上面有抓的東西,然后浮板用繩子和船連接著,我們就抓著浮板看,大家從船到浮板時(shí)順著繩子走的,而我不知道。是游泳過去的,回來的時(shí)候,我也是游得,我當(dāng)時(shí)非常的緊張,因?yàn)樗饔行┛,但是我還是回去了,我們又坐著船回去了,其實(shí)如果可以的話,我還想再玩一次,我們還玩了香蕉船,香蕉船就是,香蕉形狀的.船,我們玩的時(shí)候,前面拉我們的船,濺起的浪花全弄到我們的頭上。
真是開心的一天。
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