關(guān)于讀書的作文優(yōu)選【13篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于讀書的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于讀書的作文 篇1
這幾天我讀了一本書名叫《瑪?shù)贍栠_(dá)》，讀完后深有感觸，她主要講述了這樣一個好玩的故事——
小小的瑪?shù)贍栠_(dá)非常聰明，五歲時就把大多數(shù)經(jīng)典作家的作品讀完了，但是聰明的瑪?shù)贍栠_(dá)卻遇到了庸俗勢力的爸爸媽媽，和最惡毒的校長。不過瑪?shù)贍栠_(dá)自有對付的方法，在和惡毒的特朗奇布爾校長斗爭的過程中，瑪?shù)贍栠_(dá)也和善良的亨尼小姐結(jié)下了深厚的友誼。最后，當(dāng)瑪?shù)贍栠_(dá)的'爸爸倒賣汽車而逃往西班牙時，瑪?shù)贍栠_(dá)和亨尼小姐幸福地生活在了一起。
這本書非常好看，也非常好玩，讓我懂得了：只要堅持不懈、有愛心，向自己的目標(biāo)去努力發(fā)展，就能成功!
關(guān)于讀書的作文 篇2
讀書可分為兩大類，一是：知識類。二是：讓人學(xué)習(xí)類。我們今天就著重講知識類。知識類又有許多類：例如作文書，科技書，工具書等等。而且讀完之后還想再讀一遍，讓人感覺學(xué)到了許多知識，正如一句名言：讀書百遍，其意自顯。所以要學(xué)知識的時候一定要讀知識書，否則就學(xué)不了知識。
當(dāng)然知識書不錯，讓人學(xué)習(xí)的書也不錯呀！讓人學(xué)習(xí)的'書是專供要學(xué)習(xí)品質(zhì)的人看的書。那里面有許多感人的故事讓人學(xué)習(xí)，實在是太好了！
怎么樣，有這么多書的知識，你一定想看書。心動不如行動，你就趕快去買吧！
關(guān)于讀書的作文 篇3
我喜愛讀書，小時候，外婆經(jīng)常給我買撕不破的兒童書，因為那時太小，不懂得愛惜。長大后，我最后明白書就是人類的好朋友，我們要珍惜它。
此刻書己經(jīng)成為了好朋友。它讓我獲得了快樂，還讓我懂得了知識。例如∶我從書中查到，如果石灰飛入眼睛，難受時，只要滴入少許糖水，就可解除痛苦。我還明白烏龜為了排除身體里剩余的鹽份而流淚。蝸牛能找到回家的，就是因為它在爬行時會泌出一種液體，這種液體看起來很惡心，但它干了以后，就會構(gòu)成銀白色的痕跡，此時這種痕跡像銀子一樣閃亮，蝸牛憑著這種痕跡，就能找到家了。讀書真搞笑。
書就是知識的海洋，我就像就是這海洋里的一條小魚，在這海洋里的'快樂的遨游，茁壯、快樂的成長！
關(guān)于讀書的作文 篇4
每個人都有一個朋友，它的名字叫書。
在我第一次看書的時候，就開始喜歡上書了。書上的故事都十分好看，有幽默的、有悲傷的.、有好玩的……這么多故事，我都十分喜歡。
書，是我的一個好朋友，他不會因為你沒有錢而不跟你做朋友，他也不會因為你十分有錢而自已找上門來和你做朋友。只要你去找它，它就一定會和你成為好朋友，如果你不去找它，那它也不會和你成為好朋友。
一次，我在上用到了書上的句子，直到這時，我才知道看書是對寫有幫助的，看書的重要性。從此以后我就經(jīng)常和爸爸、媽媽一起去圖書館借幾本回來看。
書，你是我的老師，你也是我的好朋友。
關(guān)于讀書的作文 篇5
星期五，我們?nèi)蟾鎻d參加讀書節(jié)活動。按照班級序號依次坐了下來，首先第一個節(jié)目是讓同學(xué)們看動畫片——貓和老鼠。雖然貓和老鼠我在家看過了幾集，但是我還是在認(rèn)認(rèn)真真的看。緊接著第二個節(jié)目了，是狼大叔的紅燜雞，由（4）班的同學(xué)表演的'，梅梅老師還讓我發(fā)表我的感受呢！
第三個節(jié)目是詠鵝，是很多女同學(xué)跳舞表演的，看完她們的精彩表演，我想大聲告訴她們：跳得真好！
她們一定在后臺努力排練了很久。精彩的節(jié)目還有很多，這三個算是給我留下印象最深的了！
關(guān)于讀書的作文 篇6
這星期，我們讀了《再被狐貍騙一次》，作者是：沈石溪，原名，沈一鳴。上海人。我節(jié)選了其中一篇《會貿(mào)易的狐》，作為讀后感。
這篇文章講得是：一天，“我”捉到了一只可愛的`小狐貍，把小狐貍放進(jìn)籠子里。第二天，母狐帶了一只紅腹角雉來到“我”家，想和“我”交換小狐貍�？蓻]換成，它便用一只死老鼠、一泡稀糊糊的狐貍屎、狐貍尿、拔“我”家的母雞毛來做報復(fù)。
這個故事告訴我：做人要講信用，不能言而無信，貪得無厭，答應(yīng)別人的事，就一定要辦到，千萬不能失信于人！就如：有所期諾，纖毫必償；有所期約，時刻不易。
關(guān)于讀書的作文 篇7
書，我一直覺得它是一個神奇的東西。每一次品它，都會在它的片言語之間，感受到了一份感動。那份感動，是細(xì)膩的，是生動的'，如一娟細(xì)細(xì)的溪水潺潺地流過心尖，不帶一絲痕跡，只留下那份感動，永遠(yuǎn)珍存。
每一次讀它，它言語中的余音都會在我唇齒之間流轉(zhuǎn)，馥郁芬芳。特別是古時候的書，不用讀內(nèi)容，只讀它的題目，就是一絕妙好詞，就為它的命運埋下了伏筆，之后，就會以一種讓人心碎的驚艷出現(xiàn)在歷史長河的上空，這么一照，便是永世。
書，給予我們的，不僅是精神上的滿足，更多的是我們?yōu)樗母袆印?/p>
關(guān)于讀書的作文 篇8
做個有學(xué)問的人，就得好好讀書，我沒有那讀書破萬卷，下筆如有神的豪情，但是讀書對于我來說是快樂的，至少我可以在其中找到屬于我的心靈歸宿。
現(xiàn)在的人，連套完整的名著都沒有看過，就想著當(dāng)明星，出自傳，這樣的人多如牛毛，讀書可以陶冶情操，提高一個人的境界和文化水平，周恩來總理說“為中華之崛起而讀書”這固然是好的'，而那些為做大官而讀書，為幫父親算賬而讀書，也不能批判，畢竟這個世界還是凡夫俗子多，如果人人都是周總理，那天下豈不亂套了。
為國效力，為民謀福都是好的都是對社會有貢獻(xiàn)的人，要是能學(xué)會讀書，有事無事可以講經(jīng)論道，之乎者也，也不失為一種境界。
關(guān)于讀書的作文 篇9
前幾天，我讀了一本書，名叫《假如給我三天光明》。
書中有一位女孩叫海倫﹒凱勒，她在一歲零七個月的時候得了一場疾病，失去了聽覺和視覺，變成了一個又聾又啞有盲的孩子，但是她很堅強(qiáng)。
直到六歲時，她家里來了一位老師——安妮﹒莎莉間。在老師的精心教育和熱心幫助下，加之海倫自身頑強(qiáng)的`毅力，她如愿考上了哈佛大學(xué)，成為人類歷史上第一個獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人，可見讀書的力量有多無窮。
關(guān)于讀書的作文 篇10
今天我看了一本書，名叫《格列佛游記》，講的是格列佛航海時遇到了危險，船失去了控制被風(fēng)刮翻了。格列佛被海浪沖到了岸邊。來到了小人國利立浦特國，在小人國里格列佛是個巨人。小人國里的臣民是靠演雜技升官，非常危險，如繩上跳舞，在手帕上的'軍事演習(xí)。
格列佛在第二次航海中因為船員們?nèi)鄙俅队玫L叫幾個水手去一個島上取水。格列佛也去了，這個島上的居民都是高大的巨人。水手們都被巨人踩死了，格列佛也差點丟了性命。這個巨人國叫布羅卜丁奈格國。臣民們是靠用錢買官。
看了這本《格列拂游記》后，我知道了一個道理，不管你有多強(qiáng)，世界上還會有一個人比你更強(qiáng)。
關(guān)于讀書的作文 篇11
在我很小的時候，我就非常愛看書，每次走到我家附近的書店，就一定會進(jìn)去讓媽媽給我買本書。到最后，我的書太多都放不下了。后來，爸爸為了給我的“寶貝們”有個新家，專門給我做了一個大大的書柜，現(xiàn)在書柜已經(jīng)放的滿滿的！我的書柜上有各種類型的書，例如《人體360問》、《不要和陌生人說話》、《法布爾昆蟲記》等等。
書對我的吸引力實在是太大了，我尤其喜歡他們，因為書是我的寶貝、書是我的.樂園。
我愛讀書，讓我跳進(jìn)書的海洋吧！如果你也是個“小書蟲”，那就和我一起去跟書“賽跑”吧！
關(guān)于讀書的作文 篇12
我的愛好就是讀書。星期六，媽媽終于去給我買了一本書。到了書店，我看到了那里有各種各樣的書，我拿出了一本故事書，是睡覺前講的，我非常喜歡。
媽媽給我買回了家，我太喜歡了。一放學(xué)就看，連作業(yè)都沒做，連吃飯都顧不上，這本書太吸引人了。
有一次，語文開卷考試，開卷的'意思是能看書。突然，我有一個字不會寫，我查這本書也沒找到，查那本書還沒找到。在這個時候，我一下子想起了媽媽給我買的那本故事書，我又開始查，果然查到了。我高興極了！
我喜歡我的故事書。
關(guān)于讀書的作文 篇13
今天下午第二節(jié)課的半節(jié)課給我們看書，我們拼命地喊叫，似乎一聲巨響。
張老師說：“如果你們吵鬧，就讓你們抄書�！蔽覀兙投挷徽f，拿起書來，津津有味地看起來。大家的表情不一，有的眼睛開得很大，很驚慌；有的在偷笑；還有的'好像在思考什么問題。我拿著書，仿佛我都看見里面去了。有些人叫我，我好像沒聽見一樣，說：“別鬧！”看書能增長知識，好像打游戲一樣好玩，我不能錯過了這場好機(jī)會，要爭分奪秒。高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。所以我們要多看書，才能進(jìn)步，進(jìn)步快，我們也很快樂。
最后，下課鈴打響了，我們依然在安靜地看書，看來，大家都沉浸在書的海洋里了。
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